小學好人好事事跡簡短

時間:2023-10-11 16:20:32 事跡材料 我要投稿
  • 相關推薦

小學好人好事事跡簡短

  在日常生活或是工作學習中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。到底應如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的小學好人好事事跡簡短,歡迎大家分享。

小學好人好事事跡簡短1

  我原本以為現(xiàn)在的社會上好人很少,做好事的人更少。不過今天,我覺得我的想法該改正一下了。

  當我早上去吃完早餐回來以后,看見馬路邊有許多人圍在那里議論紛紛,我的好奇心驅使我走過去看看究竟發(fā)生了什么事。當我看見的第一幕就是一個小孩子的的頭流血了,坐在地上大哭大鬧,他的媽媽看見孩子滿臉是血這個樣子也傻了,只顧安慰這個孩子。這時,有人說:“還不趕快把孩子送到醫(yī)院!逼,一大堆人擁上去,爭先恐后的把孩子背起來,朝社區(qū)醫(yī)院的方向狂奔。其他人也跟在后面,看看能不能幫上忙。我也緊隨其后。到了社區(qū)醫(yī)院,經過治療,醫(yī)生說沒有什么大礙,大家心里那沉重的`石頭終于落了下來。

  回到家,我仔細想了想。我覺得就從今天這大人們爭先恐后的背和飛快的跑、大家直到聽見孩子沒事才離開,就能表現(xiàn)出我們社會上有許多做好事的好人。

小學好人好事事跡簡短2

  20xx年6月6日,有兩位陌生人來光明中學尋找一個高二年級姓朱的同學。

  事情是這樣的:一年前,小朱同學從報上看到了關于白血病患兒XX受到社會愛心捐助的報道。小朱同學就按報上的聯(lián)系方式跟XX的家長取得了聯(lián)系,并送去了500元的捐款。從那以后,小朱同學每逢節(jié)假日都會去看望這個生病的小朋友,并繼續(xù)送款送物。特別值得一提的是,小朱同學還把比自己小八歲的XX視為朋友,經常打電話問候他,還關心他的學習和心情。XX的家長問小朱同學的名字和學校,他從不肯說,就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅持到現(xiàn)在,足足一年的時間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心,家長被他的無私和堅持所感動。有一次家長有意跟著小朱,結果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學的方向,于是家長判斷他可能就是光明中學的學生。所以就來學校查詢,知道了小朱同學就是光明中學高二(9)班的朱XX同學。

  朱XX同學的班主任接待了這兩位家長。面對小朱的.班主任陳紅霄老師,XX的媽媽流淚傾訴,陳老師聽完后告訴家長的第一句話是:“朱XX是個好學生,今天早上他剛剛被同學推選為校三好學生,他的學習成績也是名列前茅的!边@位媽媽的眼睛里閃動的是驚喜和欣慰的目光,然后不停地說:“我說嘛,他一定是個好學生,他去看我孩子的時候,旁邊的人也都說,一看就知道他一定是個好學生!

  經全面了解,得知朱XX同學不僅學習好、有愛心,而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉。他是班里的理科學會會長,每周二他都組織全班同學開展理科問題的討論,為班級營造良好的學習氛圍做出了突出的貢獻,同時他還積極參加校內活動和社會實踐活動。在校藝術節(jié)上他是參賽歌手,在;@球賽中他又是班級的主力隊員之一。

  在高二(9)班,只要提到朱XX的名字,老師和同學都會點頭稱贊。他以自己良好的精神風貌成為同學們的榜樣,他的勤學、奉獻精神正帶動和影響著全體光明中學師生。

小學好人好事事跡簡短3

  一天放學后,下起了大雨。

  老奶奶不小心被石頭絆倒在地上。老奶奶大聲的叫著:“哎喲喲,我的.腰啊!”

  在前面的小明聽見了,連忙跑到老奶奶的身邊,左手撐著傘,右手把老奶奶扶了起來。小明問:“老奶奶,那里摔到了,要不要緊!崩夏棠陶f:“謝謝你,現(xiàn)在好多了!毙∶髡f:“那就讓我送你回家吧!”

  老奶奶夸小明真是一個遵老愛幼的孩子!

小學好人好事事跡簡短4

  我就是個好人,因為我做過許多好事。

  有一次,趙xx早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個星期五下午有兩節(jié)音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。我二年級的時候,放學了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個一年級的小朋友在哭,我拉著爸爸過去問他怎么了,他說:“我媽媽沒有來接我!蔽逸p輕的問他:“你知道媽媽的電話吧?”他說知道。我讓爸爸拿出手機說:“你會打電話嗎?”他說會。他打完電話,他媽媽說:“等著媽媽,媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說:“太謝謝你們了!”有一次,有一個小朋友和他媽媽來上學,她媽媽騎著電動車,她媽媽停下來和我說:“小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不知道是誰的.,放到自己的書包里那就不好了!庇谑俏揖徒o她用了鋼筆,那個小妹妹的

小學好人好事事跡簡短5

  今天,我做了一件好事,幫助一位老奶奶過了馬路。

  下午,我去新華書店看書。出了家門,我蹦蹦跳跳一路小跑著,不知不覺就到了我們學校西邊的十字路口。當我正要過馬路時,突然看見一位老奶奶搖搖晃晃地準備過馬路,我放慢了腳步,心里想:要不要過去幫幫這位老奶奶呢?嗨!助人為樂嘛,而我又是一名少先隊員,應該過去幫幫她。

  我連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,我扶您過去吧!”說著兩只手扶著老奶奶的胳膊,趁著綠燈,一步一步慢慢地走過了斑馬線。過了馬路,老奶奶對我說了好幾聲謝謝!我搖搖頭說:“不用謝,老奶奶您一路走好!闭f完我又急沖沖地趕向新華書店。

  此時我心里覺得很高興,因為我做了一件好事。

小學好人好事事跡簡短6

  今天我出去玩的非常開心,玩過之后就高高興興地回家去。

  當我走到樓下時,看見我們樓上的一位奶奶提著很多東西,看上去很重的樣子。我連忙上去幫忙,說:“奶奶,我?guī)湍狳c吧?”奶奶說:“好。”于是,我就幫奶奶提了一些東西。奶奶臉上露出了燦爛的笑容。說:“謝謝你,孩子!蔽艺f:“奶奶,不用謝,這是我應該做的`!蔽液湍棠桃贿吷蠘,一邊說話。不知不覺就到了奶奶家門口。我把那些東西換給奶奶,說:“奶奶,再見!蹦棠炭湮沂且粋懂禮貌的孩子。說:“謝謝你,好孩子。”我聽了奶奶的話,心里特別高興,就像吃了蜜一樣甜。

  回到家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽夸我是個懂事的好孩子。是我的心里感到非常快樂。原來,幫助別人也是一件幸福,快樂的事情。

  以后,我要幫助更多需要幫助的人。

小學好人好事事跡簡短7

  星期天的下午,我騎著自行車出門找伙伴玩,尋點樂子,路經小區(qū)外圍,當時正值春天,有很多小朋友都出來玩,遠處一個小女孩在花叢里玩,這時花叢里飛出一只蜜蜂,蜜蜂在小女孩身邊盤旋著,最后蜜蜂停在了小女孩的'身上,小女孩害怕極了,叫了起來,我想去幫忙,但隔了一道護欄我過不去,若要過去要走很長一段路,我只好在那里傻看著。就在這危機關頭一個小男孩說:“我來幫你。”他對蜜蜂輕輕地吹了一口氣,趁蜜蜂飛起來的時候,拉著小女孩跑出了花壇。就在這時一股暖流涌上我的心頭。

  騎上車繼續(xù)開始我的尋友之旅,在車上,我不禁有點開始佩服那個小男孩了,小小年紀,竟有如此膽量,真是難得啊!

  我們身邊的好人好事,無處不在。只要你善于觀察,多留意一下身邊的人與事物,就能發(fā)現(xiàn),原來我們的世界充滿愛。讓我們一起做一個好人,一起多做一些好事,為大家曾添一分溫暖,多出一份力,讓我們一起團結起來,共同努力。

小學好人好事事跡簡短8

  今天,李阿姨的爸爸要過八十大壽了。李阿姨早早地趕到禮品店,買了一樣禮物包裝了起來,金黃的包裝紙上有一條粉紅的絲帶煞是好看。

  李阿姨把禮物放在車座后,騎上自行車飛奔起來,心里一直在想:怎么慶祝爸爸的生日呢?一不小心,禮物掉在了地上,她也渾然不知。正巧明明在練習跑步,他看見路邊有一個禮物盒,他看四下里沒有人,撓撓頭心想:是誰丟失的`呢?這時,一名巡警騎著摩托車駛過。小明急忙叫住了他,大聲說:”喂,巡警叔叔這里有一個禮物盒,您能幫我找到失主嗎?“巡警叔叔說:”可以!斑@時李阿姨焦急地推著自行車走來了,邊走邊說:”我的禮物盒呢,我的禮物盒呢?“明明捧著禮物盒上前問道:”這是您的嗎?“李阿姨看了看,笑瞇瞇地說:”是的!懊髅靼讯Y物盒遞給了李阿姨。李阿姨激動地說:”謝謝你,謝謝你!“

  巡警叔叔騎著摩托車走了,明明做了一件好事,心里美滋滋的。

小學好人好事事跡簡短9

  今天中午在學校,我吃完飯,正想睡覺,牛子旭找我說:“請你帶我到大隊部辦公室去一趟,我問牛子旭:”你讓我?guī)愕酱箨牪哭k公室干什么呀?“牛子旭說:”咱們的樓上掉下來一個黑包包!拔宜斓卮饝恕

  牛子旭不知道大隊部辦公室在哪里?我告訴了他,我?guī)W有袢チ恕?/p>

  等走到大隊部辦公室的時候,大隊部辦公室的門是關著的。我和牛子旭說了好幾聲報告,可還是沒有人開門。

  我和牛子旭四處問同學,可還是沒有人知道大隊部辦公室的'王老師在哪里。

  就在我和牛子旭很著急的時候,有一個監(jiān)控室里面的叔叔走過來,我和牛子旭給叔叔說:”叔叔你知道大隊部辦公室的王老師在哪里嗎?“叔叔說:”你們手里拿的是什么?“我和牛子旭說:”我“是在我們一年級二樓的樓道里撿到的黑包包。”叔叔說:“你把黑包包給我吧!我來交給王老師!蔽腋W有袼斓卮饝。

  這是我這學期做的一件好事。

小學好人好事事跡簡短10

  9月x日(周日)午后,高一(2)班XX學在校園大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。XX學在久候失主不來的狀況下,下午向班主任報告了此事,班主任推薦通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。XX學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的`三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  XX學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  XX同學是高一(5)班學生,10月x日下午3點多,XX同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主必須很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不明白手機丟了,說明狀況后,她連忙道謝,XX同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,XX同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問XX同學叫什么名字,在幾年級幾班,XX同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  XX同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

小學好人好事事跡簡短11

  星期六的早上,我和媽媽去超市購物,不久我們滿載而歸。

  回家的路上,一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想:“奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開門呀?”我急忙跟媽媽要了門卡,飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對奶奶說:“我去給您開門。”奶奶笑著對我說:“真是懂事的孩子,謝謝你!蔽叶Y貌地回答說:“奶奶不用謝!蹦棠套吆笪艺驹陂T口等媽媽,心里美滋滋地。

  原來幫助別人也會使自己跟快樂。所以我會做更多的'好事,爭當助人為樂的好榜樣。

【小學好人好事事跡簡短】相關文章:

好人好事簡短的事跡材料01-18

好人好事簡短的事跡材料范文10-23

小學好人好事事跡01-18

好人好事簡短事跡材料(精選15篇)05-10

好人好事簡短的事跡材料(精選13篇)07-14

好人好事的事跡01-03

好人好事事跡10-11

小學好人好事事跡15篇01-18

小學生好人好事事跡11-05