學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2022-11-06 21:07:32 事跡材料 我要投稿

學(xué)生事跡材料

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編整理的學(xué)生事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生事跡材料

學(xué)生事跡材料1

  曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗(yàn)人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!

  因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任,偶然間,她與團(tuán)學(xué)結(jié)緣,前后十年,如今的她已然愛上了團(tuán)學(xué)事業(yè)。初、高中的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)相差甚大,主要是協(xié)助團(tuán)委做好日常團(tuán)學(xué)工作,與班長共同組織好班級(jí)的事務(wù)。來到大學(xué)后,從大一時(shí)摸著石頭過河的她到大三時(shí)工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的目的。

  承載著老師同學(xué)們的信任,三年來,從年級(jí)到學(xué)院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅(jiān)守著自己“為人謙虛謹(jǐn)慎,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的.處事原則,協(xié)助校、院、年級(jí)及院內(nèi)各支部做好各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,積極參加班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校集體活動(dòng),為同年級(jí)、低年級(jí)學(xué)子答疑解惑。

  在午夜時(shí)分,時(shí)常加班加點(diǎn);不被理解時(shí),默默流淚;曾被同學(xué)戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時(shí)候收獲的是那份感動(dòng),那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關(guān)心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因?yàn)楦吣昙?jí)的她要做好自己的標(biāo)桿引領(lǐng)作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因?yàn)槿绱耍屗辛瞬粩鄬W(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的機(jī)會(huì);正因?yàn)槿绱,她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷,她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實(shí)際行給予身邊人正能量。

  那曾經(jīng)的偶然成了必然。

學(xué)生事跡材料2

  李虎,男,1993年7月生,中共黨員,濉溪縣百善鎮(zhèn)人,首鋼工學(xué)院機(jī)電工程系大三學(xué)生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻(xiàn)骨髓,李虎連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼、頭痛等動(dòng)員劑帶來的不適反應(yīng),成功捐出55ml造血干細(xì)胞。住院期間,他還婉拒父母來京看護(hù)的想法,只為減輕患者家庭負(fù)擔(dān)。

  20xx年5月,李虎正上初二,由于同學(xué)在回家的路上遇到了車禍,生命垂危急需B型血。李虎得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻(xiàn)了400ml血。在他的帶動(dòng)下,有的同學(xué)也伸出胳膊獻(xiàn)出愛心,就這樣,挽救了一個(gè)鮮活的生命。從那以后,他深刻地體會(huì)到血液對(duì)需要的病人意味著什么,幫助他人成為李虎的信念,他希望自己能為他人生命添一絲希望,也是從那時(shí)他開始決心踏上無償獻(xiàn)血之路。

  20xx年9月,李虎懷揣著夢(mèng)想與希望來到祖國的心臟——首都北京,踏上了北上的求學(xué)之路。但由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,他陷入了生活費(fèi)的困境。想兼職但又怕耽誤學(xué)業(yè),更不愿給一貧如洗的家庭再添負(fù)擔(dān)。正當(dāng)他糾結(jié)之時(shí),國家助學(xué)金以及首鋼工學(xué)院勤工儉學(xué)政策給他帶來了福音,讓他的學(xué)業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛,但依然記得要學(xué)會(huì)感恩。于是20xx年10月他專門上網(wǎng)查了北京的無償獻(xiàn)血點(diǎn),于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)出了200ml血液,填補(bǔ)了自己的報(bào)恩之志。與此同時(shí),他了解到,造血干細(xì)胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)損害自身健康,卻能挽救白血病等患者的`生命。于是他便立即報(bào)名加入中華骨髓庫,成為一名捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。

  11月初,中華骨髓庫的工作人員打來電話,告知李虎李的HLA(人類白細(xì)胞抗原)配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后,李虎非常愿意捐獻(xiàn)自己的造血干細(xì)胞,去挽救這位白血病患者的生命。12月份,李虎到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣,經(jīng)過高分辨分析確認(rèn)非常適合捐獻(xiàn)。1月,李虎在紅十字會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下,在空軍總醫(yī)院做了全面檢查,檢查結(jié)果一切合格。3月6日,李虎住進(jìn)北京總醫(yī)院,連續(xù)五天注射動(dòng)員劑,為后續(xù)提取和移植做準(zhǔn)備。李虎對(duì)動(dòng)員劑的反應(yīng)較強(qiáng)烈,長時(shí)間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適,李虎都一一扛了過來。3月10日,空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室,血細(xì)胞分離機(jī)通過李虎左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來,通過儀器把造血干細(xì)胞提取出來,再把血液從右臂輸回。四個(gè)小時(shí)的手術(shù)時(shí)間,這條生命管道的血液周轉(zhuǎn)量達(dá)到12000ml,相當(dāng)于自身血液總量的2.5倍!澳芡炀然颊呱,我獻(xiàn)造血干細(xì)胞很有意義!币?yàn)槔罨⒅溃怯H緣基因配型的相合概率,在三萬分之一到百萬分之一之間。

  李虎除義務(wù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞以外,還曾多次參加學(xué)校內(nèi)外的各種公益及志愿活動(dòng)。如臺(tái)京小學(xué)支教,香山演武廳志愿者,八寶山掃墓,八角養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心,志愿獻(xiàn)血活動(dòng)、“首鋼培訓(xùn)中心在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)等等。近月里,李虎又陸續(xù)參加了順義光愛之家,孤兒院獻(xiàn)愛心活動(dòng),“彩虹計(jì)劃”的白血病兒童關(guān)愛活動(dòng),現(xiàn)已報(bào)名西部支教活動(dòng)。

學(xué)生事跡材料3

  我叫賈潤嫻,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,出色的中隊(duì)長。

  我是一個(gè)開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢(mèng)想,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我一直都是用自己的行動(dòng)來證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部。

  我喜歡小草,喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一年級(jí)以來,我的成績(jī)一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我知難而進(jìn),不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,因?yàn)槲颐靼,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,還曾獲學(xué)校讀書之星稱號(hào)。

  我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的`人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問題,教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。

  我喜歡紅色,因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長以來,我對(duì)待工作這像一團(tuán)火,充滿了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù),無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

  我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,生活在萬象更新的新時(shí)代,我快樂,我幸福,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。

學(xué)生事跡材料4

  孟永紅,今年18歲,是會(huì)澤縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高三(3)班的一名學(xué)生,也是高三(3)班的班長。我家住在云南省曲靖市會(huì)澤縣金鐘鎮(zhèn)交支村一座偏遠(yuǎn)的大山里,交通極為不便,每次上學(xué)我都要走上幾十里的山路。我家有6口人,父親在1年前因車禍喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力,生活的重?fù)?dān)全都落到體弱多病的母親身上,僅靠種地來維持全家人的生計(jì),不僅要支付大量醫(yī)藥費(fèi)用,還要贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶以及供我和弟弟上學(xué),全家人省吃儉用,可還是欠下了一大筆債。盡管如此,但母親還是一直教導(dǎo)我:“要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,走出大山,去為社會(huì),為國家做貢獻(xiàn)!

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè)、檢查學(xué)生作業(yè)、檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況,忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  從上小學(xué)起,我一直在同學(xué)中有很高的威信。每年的獎(jiǎng)狀我至少得一張,“三好學(xué)生”我從來沒缺過席。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力,為我的`學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助,學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。為了讓差生的成績(jī)提上去,我想方設(shè)法地幫助他們。比如:讓老師叫他們說說自己的幸福,以此來激勵(lì)他們;別人都不愿意接近差生,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我也主動(dòng)幫助他們,讓他們能感受到溫暖。當(dāng)看到有人欺負(fù)弱小時(shí),我會(huì)挺身而出,制止他們,或跟他們講道理。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較,無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又下地干活,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用濕毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“紅紅,辛苦你了!蔽易院赖卣f:“媽媽,香九齡,能溫席,我都十六歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的!

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,我只要有時(shí)間就會(huì)陪著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

  我很陽光、開朗,往往會(huì)感染身邊的其他人,讓他們忘記煩惱;我愛挑戰(zhàn),什么事都想嘗試,學(xué)校里有什么活動(dòng)我都參加,我不是為了得獎(jiǎng),只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默,能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷;我喜歡幫助別人,看到他人高興,我也感到幸福。

  成績(jī)代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。雖然現(xiàn)在我已獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào),但我不會(huì)驕傲,更不會(huì)松懈,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考上自己理想的大學(xué),接受更深層次的教育,做一個(gè)有責(zé)任感,能為社會(huì)傳遞“正能量”的人。

學(xué)生事跡材料5

  臧克,男,研究生學(xué)歷,工程師、經(jīng)濟(jì)師,中共黨員,現(xiàn)任丹東克隆集團(tuán)有限責(zé)任公司董事長、黨委書記。丹東克隆集團(tuán)有限責(zé)任公司是遼寧省重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)。自創(chuàng)業(yè)20多年來,臧克董事長堅(jiān)持“鍥而不舍,追求卓越”的經(jīng)營理念,率領(lǐng)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)和廣大員工開拓創(chuàng)新,奮力搏擊,使企業(yè)一舉成為全國機(jī)械密封行業(yè)的龍頭,國內(nèi)機(jī)械密封第一品牌,國內(nèi)泵業(yè)的領(lǐng)先者。

  臧克同志分別榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、遼寧省勞動(dòng)模范、遼寧省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、遼寧省優(yōu)秀中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、遼寧省創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、遼寧省光彩事業(yè)先進(jìn)個(gè)人。20xx年2月,榮獲“改革開放30年中國民營科技創(chuàng)新發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)家”稱號(hào);20xx年9月,榮獲“新中國成立60周年丹東最具影響力的勞動(dòng)模范”稱號(hào)。

  熟知臧克同志的人都知道,他為人厚道,總愛幫助別人,并以此為己任。他關(guān)心殘疾人事業(yè),帶頭捐助10萬元在丹東元寶區(qū)設(shè)立助殘基金,認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任,并呼吁更多的人行動(dòng)起來,幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體。為響應(yīng)省委、省政府的號(hào)召,應(yīng)對(duì)席卷全球的金融危機(jī)給全社會(huì)就業(yè)工作帶來的壓力,20xx年7月,克隆集團(tuán)積極發(fā)揮模范帶頭作用,率先加入遼寧省扶殘助殘愛心企業(yè)聯(lián)盟,根據(jù)殘疾人的生理和殘障特點(diǎn),給他們分別提供見習(xí)崗位和就業(yè)崗位。

  一、堅(jiān)持正確的企業(yè)發(fā)展方向,充分保障殘疾職工的合法權(quán)益。 作為殘疾員工占到一定比例的福利企業(yè),臧克同志身為企業(yè)負(fù)責(zé)

  人,嚴(yán)格執(zhí)行國家《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》和《殘疾人保障法》等有關(guān)法律法規(guī),切實(shí)保障殘疾職工的合法權(quán)益。

 。ㄒ唬⿲(shí)現(xiàn)“三個(gè)百分之百”。即企業(yè)與全部殘疾職工百分之百簽訂了勞動(dòng)合同,為殘疾職工百分之百購買了社會(huì)保險(xiǎn),并保證殘疾職工百分之百通過勞動(dòng)自食其力,從而贏得自尊和自信。

 。ǘ┮灰曂、同工同酬。實(shí)行殘疾職工和正常職工同工同酬,同時(shí)針對(duì)一線計(jì)件人員還增加收入額10%的工資上浮,鼓勵(lì)殘疾員工學(xué)習(xí)技能。個(gè)別殘疾程度較高、勞動(dòng)能力較弱的殘疾職工,也保證他們能有力所能及的崗位。

  (三)企業(yè)從不拖欠職工薪資。公司自成立20多年來,始終秉承臧克同志最初的承諾,從不拖欠員工工資,而且開工資的時(shí)間也從不延誤,所有職工工資通過銀行發(fā)放。

 。ㄋ模├斫、尊重、關(guān)心和幫助殘疾職工。臧克同志作為企業(yè)負(fù)責(zé)人,嚴(yán)格要求管理人員和正常職工不得歧視、嘲笑、侮辱和排斥殘疾職工,讓殘疾職工享有公民平等權(quán)利,在工作和生活上想方設(shè)法幫助他們排憂解難,許多殘疾職工說:“到公司比在家里心情好、生活好”。

  (五)公司安全生產(chǎn)管理完善規(guī)范。臧克同志一方面嚴(yán)格要求殘疾職工遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程,另一方面在生產(chǎn)中為他們選擇適合的工種,盡量遠(yuǎn)離危險(xiǎn)性大,易發(fā)生事故的崗位。多年以來,公司從未發(fā)生過重大生產(chǎn)安全事故。

  二、堅(jiān)持以人為本,處處真情付出

  臧克同志重視以人為本的管理,提出了“企業(yè)有兩個(gè)上帝,一個(gè)是用戶,一個(gè)是員工”的管理思想;作為企業(yè)的帶頭人,20多年來,他用實(shí)際行動(dòng)踐行著這一深刻主題,將其作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。公司里的殘疾人有聾啞、智障、肢體殘疾等,為了能讓他們更好地和正常員工溝通,他在車間內(nèi)專門

  配備了會(huì)手語的正常員工,從根本上解決了聾啞員工在工作交流難題;針對(duì)智障員工,盡量安排其從事輔助性的工作;把腿腳有殘疾的員工安排在不需要來回走動(dòng)的崗位;把工作臺(tái)的立柱鋸短,使矮個(gè)子的殘疾員工工作起來不吃力。這些舉措使殘疾職工更加信任和依賴他,他也因此成為了他們的精神支柱。

  這些殘疾員工除了享受與正常人一樣的福利待遇外,逢年過節(jié),臧克同志都會(huì)盡量拿出部分資金為他們搞福利,組織活動(dòng),豐富殘疾員工的文化生活。一年一度的殘疾人日旅游活動(dòng),形式多樣的殘疾員工運(yùn)動(dòng)會(huì)及比賽,讓每名殘疾員工不僅放松了心情,同時(shí)也融洽了關(guān)系,宛如一個(gè)溫暖的大家庭。

  三、尊重殘疾員工,踐行承諾

  殘疾員工有工作尊嚴(yán)和權(quán)利,更有參與社會(huì)生活的愿望,他們同樣是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。臧克同志一直以來都將“讓殘疾人生活的更好”的承諾落實(shí)在行動(dòng)中。他說,只有從本職崗位做起,從平凡小事做起,用愛心、關(guān)心、真心讓殘疾人生活有保障,為他們創(chuàng)造平等、有尊嚴(yán)的生活環(huán)境,他們的生活才會(huì)真正快樂、和諧、幸福。

  四、樹立先進(jìn)典型,引導(dǎo)殘疾職工自強(qiáng)不息健康成長。

  殘疾職工作為社會(huì)弱勢(shì)群體,文化水平普遍比較低,在家庭和社會(huì)上經(jīng)常受到歧視。為了讓殘疾職工克服心理障礙,盡快融入到集體生活中去,臧克同志從管理角度出發(fā),要求車間管理人員一定要大抓積極因素,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),有愛心,有耐心,使他們克服因殘疾帶來的心理障礙,自強(qiáng)不息,健康成長。同時(shí)對(duì)于日常工作優(yōu)秀、自強(qiáng)不息的典型,也大力的宣傳,讓每名殘疾員工用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。

  五、加大投入,為殘疾職工提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  為了提高殘疾職工的文化素質(zhì)和技術(shù)水平,臧克同志多次安排人員對(duì)于殘疾員工進(jìn)行培訓(xùn),開展車間管理人員和老員工與殘疾職工結(jié)成互幫對(duì)子活動(dòng),耐心傳授生產(chǎn)技能,使他們的素質(zhì)有了明顯的提高,很多殘疾職工不但適應(yīng)了集體生活,而且還成為了生產(chǎn)一線最穩(wěn)定的'骨干。

  六、熱心社會(huì)公益事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

  臧克同志對(duì)企業(yè)的管理和對(duì)員工的教育,提倡以孝為本、以德為先,克己復(fù)禮、隆德做人。他經(jīng)常說,黨的富民政策使我成為一個(gè)民營企業(yè)家。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),F(xiàn)在政治上有榮譽(yù),經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力,生活富裕,理所應(yīng)當(dāng)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!昂陿I(yè)百年,奉獻(xiàn)社會(huì)”是臧克同志的奮斗目標(biāo),在他熱心慈善、公益事業(yè)方面得到了切實(shí)體現(xiàn)。

  公司成長發(fā)展的歷史,讓臧克同志及其團(tuán)隊(duì)深深體會(huì)到,企業(yè)日新月異的變化離不開政府的支持和人民群眾的關(guān)愛!案欢荚,富

  而思進(jìn)”,為了更好地回報(bào)社會(huì),臧克同志響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,積極關(guān)注社會(huì)福利事業(yè),積極參與社會(huì)公益事業(yè),熱心慈善事業(yè)。

  近年來,克隆集團(tuán)通過多種形式和渠道積極參加助學(xué)幫扶活動(dòng),使許多困難職工和困難農(nóng)民子女圓了大學(xué)夢(mèng)。20xx年7月,臧克董事長積極參與市總工會(huì)發(fā)起的“溫暖助學(xué)”募捐活動(dòng),并捐助10萬元,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體。20xx年,他還分別向市總工會(huì)和市慈善總會(huì)捐資總計(jì)10萬元,表達(dá)對(duì)“貧困學(xué)子”的赤誠之心。20xx年在抗震救災(zāi)中,臧克同志以個(gè)人名義向汶川災(zāi)區(qū)捐款100萬元。20xx年在我市抗洪救災(zāi)中,臧克同志代表企業(yè)捐款50萬元。臧克同志最大的閃光點(diǎn)就是他十分熱心慈善、公益事業(yè),擁有一份極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任心。他熱心捐助的范圍包括助殘、再就業(yè)、興學(xué)助教、筑路、建廟宇、扶貧、賑災(zāi)、送溫暖等各個(gè)方面。據(jù)統(tǒng)計(jì),臧克同志向社會(huì)慈善、公益事業(yè)累計(jì)捐款達(dá)9000余萬元。

  在我國改革開放春風(fēng)的沐浴下,克隆集團(tuán)從小到大、由弱變強(qiáng),企業(yè)整體素質(zhì)不斷增強(qiáng),綜合實(shí)力日益提高。近年來,克隆公司獲得“國家級(jí)守合同重信用單位”、“全國就業(yè)與社會(huì)保障先進(jìn)民營企業(yè)”、“遼寧省資信等級(jí)AAA級(jí)”、“遼寧省納稅信譽(yù)等級(jí)AAA級(jí)”、“遼寧省綜合實(shí)力百強(qiáng)私營企業(yè)”、“丹東市社會(huì)貢獻(xiàn)、依法納稅雙50強(qiáng)企業(yè)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)還先后榮獲全國民營企業(yè)思想政治工作先進(jìn)單位、全國模范職工之家、遼寧省文明單位、遼寧省先進(jìn)集體等稱號(hào)。

學(xué)生事跡材料6

  他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要那天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

  有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一搬就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累!庇秩ジ闪恕_有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會(huì)兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們?cè)谒?鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕。

  發(fā)生在他身上的先進(jìn)事跡就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

學(xué)生事跡材料7

  張文瑄是我班的學(xué)習(xí)委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,>班主任多次對(duì)他的評(píng)語為:愛學(xué)習(xí),勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽到他獨(dú)特的見解;課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,學(xué)校組織的年級(jí)語、數(shù)綜合競(jìng)賽積極參加,多次獲得一、二等獎(jiǎng)。每年的校運(yùn)會(huì)他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項(xiàng)目,也獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認(rèn)真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級(jí)管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正;處處維護(hù)著班級(jí)的集體榮譽(yù)。

  在同學(xué)心中,張文瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目,會(huì)和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶,假期和周末中還會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。

  在家里聽話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì)把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對(duì)穿著、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來,曾為媽媽過生日時(shí)為她買過生日>禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答,得到了鄰里的.嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會(huì)在假期和周末中安排時(shí)間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。

  張文瑄同學(xué)堅(jiān)持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

學(xué)生事跡材料8

  xx,男,團(tuán)員,電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生。xx同學(xué)來自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,其父在十年前不幸患上類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,基本喪失了勞動(dòng)能力。家庭的負(fù)擔(dān)完全由母親一個(gè)人承擔(dān)。其母現(xiàn)在沒有固定工作,只能靠家庭的幾畝田地獲得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上學(xué),一方面要為父親治病,因此他家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)比較大。

  xx同學(xué)自上大學(xué)后充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨的意義,積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,并在第一時(shí)間遞交了入黨申請(qǐng)書。在獲批準(zhǔn)后他積極參加黨校學(xué)習(xí),目前已順利通過中級(jí)黨校、高級(jí)黨校的結(jié)業(yè)考試,并于20xx年6月被推薦為入黨積極分子。學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文在參加各級(jí)黨校教育過程中,xx同學(xué)積極參加黨的先進(jìn)性教育充分認(rèn)識(shí)先進(jìn)性對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要意義,其思想得到進(jìn)一步錘煉,認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華。

  xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),認(rèn)真解決學(xué)習(xí)中面臨的每一個(gè)問題。同時(shí)他還能利用課余時(shí)間積極溫習(xí)功課。xx同學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅,并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次。除了自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異外,xx同學(xué)還積極幫助學(xué)習(xí)身邊的.同學(xué),經(jīng)常跟學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生一起上自習(xí),而且還在考試前主動(dòng)抽時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課。另外,xx同學(xué)還積極參加課外知識(shí)學(xué)習(xí),并經(jīng)常到圖書館去閱讀課外書籍為自己充電,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。在20xx年暑假他主動(dòng)留校參加ACM/SPM培訓(xùn)。在20xx年上學(xué)期他積極準(zhǔn)備校數(shù)模競(jìng)賽,并獲三等獎(jiǎng)。在20xx年上學(xué)期國家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃立項(xiàng)活動(dòng)中,xx同學(xué)積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備其要申報(bào)的項(xiàng)目,即使與項(xiàng)目指導(dǎo)老師溝通,小學(xué)生的先進(jìn)事跡最終他申報(bào)的項(xiàng)目獲得立項(xiàng),并擔(dān)任項(xiàng)目組組長。同時(shí),xx同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家英語四、六級(jí)考試。

  xx同學(xué)還在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任生活委員的職務(wù),在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的擁護(hù)。同時(shí)他還積極協(xié)助班長及其他班委的工作,認(rèn)真完成自己的職責(zé)。在多次活動(dòng)中他表現(xiàn)突出。其所在的班級(jí)在20xx年被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所在團(tuán)支部在20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。同時(shí)在宿舍中他積極團(tuán)結(jié)舍友,堅(jiān)持每天值日制度,其所在的宿舍曾一度因衛(wèi)生成績(jī)優(yōu)秀而受到表揚(yáng),并被評(píng)為“文明宿舍”。另外,xx同學(xué)在大一期間還積極參加了學(xué)院三下鄉(xiāng)活動(dòng),主動(dòng)報(bào)名參加院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì),多次下鄉(xiāng)參加支教活動(dòng)。

  榮譽(yù)方面,我曾獲“新生部?jī)?yōu)秀活動(dòng)個(gè)人”、大學(xué)生先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),并且在20xx年計(jì)算機(jī)學(xué)院創(chuàng)意大賽中獲二等獎(jiǎng)。

學(xué)生事跡材料9

  初考入了浙江科技學(xué)院,來到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感覺到了生活的充實(shí),學(xué)習(xí)的樂趣,我利用一切可以利用的時(shí)間,全身心投入到學(xué)習(xí)中,并很榮幸被評(píng)選為學(xué)習(xí)委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí),自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在團(tuán)校和黨校培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核,我于20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴(yán)格的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,給大家樹立了一個(gè)良好的榜樣。

  我認(rèn)為,擔(dān)任學(xué)生干部對(duì)我們綜合素質(zhì)的完善是相當(dāng)重要的,對(duì)于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后,我參加了院學(xué)生會(huì)的招新。最后,我成功地競(jìng)選成為了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中的一員,同時(shí)也加入了校圖書館學(xué)生聯(lián)合會(huì)以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對(duì)待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個(gè)過程中,我體會(huì)最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠(yuǎn),要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),要在充分尊重他人的基礎(chǔ)上闡明自己的意見。

  在能力得到了提高的同時(shí),我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,更加理所當(dāng)然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績(jī)與能力同步提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,成績(jī)始終保持在前列。在各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)中,我都積極地展現(xiàn)自我,因?yàn)槟欠N過程是一種享受,一種鍛煉!

  作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,班干部要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的`教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的問題,一起探討學(xué)習(xí)上的問題。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí)。

  在生活中,因?yàn)槲壹娈?dāng)心理委員,我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處,及時(shí)妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)趹n慮時(shí)也愿意向我傾訴。因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。

  大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我在加入社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風(fēng)雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢(mèng)想,為了明天,相信自己。

學(xué)生事跡材料10

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大二一年又過去了,在這一年中,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。在這一年中我繼續(xù)用自己較高的熱情與責(zé)任心去積極地參與到學(xué)院、班級(jí)的活動(dòng)上來,在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會(huì)慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了三年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的'目標(biāo)。同時(shí)還送給自己四個(gè)字:切忌懶惰。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

  在思想政治方面,上學(xué)期,我被選為入黨積極分子的培養(yǎng)對(duì)象,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí),并且順利完成學(xué)業(yè)。在實(shí)踐過程中,我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。

  在學(xué)習(xí)上,在過去的兩個(gè)學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),兩次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,在班級(jí)的終合排名和考試排名中名列前茅,其中plc成績(jī)最為突出,在學(xué)院里舉行的技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng),這與平時(shí)的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的,并且在各科實(shí)習(xí)中均表現(xiàn)較為突出,積極幫助同學(xué)解決難題,得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在學(xué)院工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí)也為學(xué)校培養(yǎng)更多的管理人員,積極配合學(xué)生會(huì)其他成員,把自己在學(xué)生會(huì)的一些經(jīng)驗(yàn)及收獲全面的傳授給大一新的學(xué)生會(huì)成員,讓他們更快的適應(yīng)學(xué)校的規(guī)章制度,以便更好地服務(wù)學(xué)校。

  在生活上,我性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴(yán)以律己寬以待人,樂于幫助同學(xué),有良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持,所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。這也為更好地開展工作打下了基礎(chǔ)。

  在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了很大的進(jìn)步,在此,我要特別感謝老師們的培養(yǎng)和同學(xué)們的支持與幫助。以“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”為座右銘的我,在未來的日子里會(huì)更加努力,以求有更好的表現(xiàn)。

學(xué)生事跡材料11

  這幾天,忽然興起了一股“雷鋒”熱。社會(huì)上的一些所謂的“高校”,“有為青年”……紛紛眾說紜紜。這讓我不由的感到“默哀” 雷鋒何人?為了發(fā)泄一下,故寫一篇文章,為了文章,我查了百度搜了雷鋒這個(gè)人名。上面是這樣子說的:

  雷鋒,原名雷正興,出生于庚辰年……這樣的好,那樣的棒……!兑?yàn)樘,說多了看都比較的反感了》

  總的言之,此人似乎毫無缺點(diǎn),無論是他的“釘子精神”還是所做的好人好事都深深的感動(dòng)著所有的人,但恐怕他死后都沒有想到有人會(huì)如此的.紀(jì)念他,甚至于不惜所有!

  我在網(wǎng)上看見了許許多多的關(guān)于“雷鋒日”的一些個(gè)話題。列如:

  某校領(lǐng)導(dǎo)給校生安排家庭作業(yè),據(jù)說是拍點(diǎn)假照片,學(xué)生上街掃地的那“一瞬間”的照片。從字面上看不過只是“一瞬間”的事情罷

  了。但也是關(guān)系著校園名譽(yù),師生品質(zhì)良好,學(xué)校內(nèi)的氣氛融洽,學(xué)校發(fā)展問題的……這些個(gè)假的照片可以擺放在校門前,以供來人仰觀,以供來人羨慕,以供來人崇敬……諸多好處,說都說不盡! 更有甚者。也是校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)蠱惑人心,校長親自降臨說教,告訴眾學(xué)生寫一篇關(guān)于雷鋒的文章。無謂是一些,無病呻呤,四處感嘆,四處___……!的一些文字充斥其中?吹枚紩(huì)令人十分的惡心,也不明白為什么又要去寫呢?又欲何為?又有何用?我想只有那些個(gè)整日感悟“雷鋒精神”未達(dá)到目的的人才能知曉的吧!

  諸如此類,多不勝數(shù),不一一道來,唯恐惡心了大家。 如今無論是網(wǎng)絡(luò)還是社會(huì)現(xiàn)實(shí)都大力的旋起“雷鋒熱”。當(dāng)初的“學(xué)雷鋒,好榜樣!币讶蛔兊妹婺咳橇!搬斪泳瘛,“做好人,行好事!,“向雷鋒學(xué)習(xí)”……

  這些個(gè)就成為了,一些個(gè)戴著人皮面具行著見不得人,見不得陽光的行當(dāng)?shù)摹叭恕彼钟械睦,凡是用過的人無不說“好”近乎達(dá)到了一種癡迷的地步,日子隔長了,不用,渾身便覺得直癢癢。 再看近日里,有許許多多的學(xué)生掃起了大街;偶爾有一兩道身影拾起垃圾;幫助盲人過過馬路……這種“做好人,行好事。”真是值得大肆的宣揚(yáng)一番,好讓那些個(gè)人得到他們預(yù)想要的結(jié)果,于“他們大家”都有一喜。但是值得深思的是,當(dāng)這一陣子的熱情過后,人們還會(huì)記得雷鋒是何許人么?

學(xué)生事跡材料12

  我是保師附校的一名語文教師,也是一名>班主任。我愛人是學(xué)校的一名科學(xué)教師。我兒子在保師附校上四年級(jí)。我們組成了一個(gè)>幸福、和諧的小家庭。

  我和我的愛人相敬如賓,共同引導(dǎo)教育孩子,讓他做一個(gè)善良有愛心的好孩子。

  我的愛人很細(xì)心,他總是喜歡將事情做到盡善盡美。工作上的事情,他做的井井有條,家里的事情也盡力做到最好。他是個(gè)實(shí)干家,不會(huì)說一些甜言蜜語,總是用行動(dòng)來證明自己的能干。

  他在動(dòng)手操作方面比較擅長,家里的很多電器都是他鼓搗。遇到問題喜歡自己琢磨,自己能解決的問題絕不麻煩別人。

  在他影響下,我的兒子也喜歡動(dòng)手操作,自制小飛機(jī),自制小航模。自己畫畫,然后剪貼;自己設(shè)計(jì)車模。

  我呢,作為一名語文教師和班主任,喜歡朗誦,也喜歡講道理。遇到事情喜歡分析,能說的頭頭是道,讓人心服口服。我也是一個(gè)喜歡做家務(wù)的.人,我愿意讓自己家干干凈凈,清清爽爽。只要有時(shí)間我就和家人一起把家里收拾得利利索索。為了讓老公和孩子每天早上都能吃上熱乎乎的飯,我每天早上六點(diǎn)起床給他們準(zhǔn)備早餐。然后一家人圍坐在一起,共同享受用餐的過程。

  每天早上我們一家三口一起去學(xué)校,放學(xué)后一起回家。這種感覺非常美妙!

  我們家非常民主,遇到事情總是能心平氣和的一起商量,包括孩子也一樣。我們并不因?yàn)樗切『⒆泳兔罨蛞笏仨氃鯓,而是把他?dāng)成我們的朋友,讓他說出自己的想法,然后大家共同找到一個(gè)更合理的做法。

  孩子在我們的影響下,有事情也總是詢問我們,征求我們的意見。

  我們都非常牽掛在老家居住的老人。每到節(jié)假日,我們就回老家看望雙方的父母。買一些老人愛吃的東西,陪老人嘮嘮家常,幫助家里做一些力所能及的事情。臨走的時(shí)候給老人放下點(diǎn)零花錢,囑咐老人家想開點(diǎn),不要著急上火。

  我們每周都打電話詢問老人的身體狀況,了解他們的需求。我的公公年紀(jì)大了,身體不好,尤其到了冬天容易犯病。再加上老家沒有暖氣,日子就更不好過了。為了讓老人不再因?yàn)楹涠覆,為了讓他們的晚年過得更加舒心,我們就把老人接到了保定。

  每天中午、下午放學(xué),準(zhǔn)時(shí)回家給老人準(zhǔn)備可口的飯菜。只要老人想吃的,我們盡量滿足。老人在這里住不習(xí)慣,想回老家居住。我們就想方設(shè)法讓老人開心,知道老人愛聽?wèi)蚯,我的愛人專門從網(wǎng)上購買了收錄機(jī),下載了很多戲曲。晚上吃完飯后陪老人聊聊天,陪他們看看電視,或者和他們一起聽聽?wèi)。一到周六日,我們還會(huì)帶他們到樓下的小區(qū)散散步,曬曬太陽;有時(shí)還開車帶他們到市里逛逛超市。

  孩子更是老人的開心果,寫完作業(yè)之后和爺爺奶奶玩槍戰(zhàn);給爺爺奶奶演奏電子琴,逗得老人笑聲不斷。公公在我們這里居住得很開心,不但身體漸漸好轉(zhuǎn),臉色也越來越好。

  在照顧老人的問題上,我們的觀點(diǎn)總是不謀而合。雖然我們每個(gè)月都要還房貸,經(jīng)濟(jì)壓力很大,但是并沒有因?yàn)槔先说牡絹矶l(fā)生爭(zhēng)吵或拌嘴。我們總是這樣想:老人在身邊是我們最大的幸福,雖然他們不能幫我們什么忙,但是能夠照顧老人是我們最大的幸福。人都有老的時(shí)候,都會(huì)感到>孤獨(dú)和寂寞。我們做子女的就是讓老人感覺到養(yǎng)兒女是幸福的。

  我們的行為也在潛移默化地影響和教育著兒子,有一天他對(duì)我說:“媽媽,等你們老了,也和我們住在一起,這樣我就能天天看見你,你也能看見我。照顧起來又方便!

  我幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)心我、體貼我的老公,還有一個(gè)乖巧懂事的兒子。我幸福,因?yàn)槲矣叙B(yǎng)育我的父母,還要善待我的公婆。

  我要一如既往的做好妻子、母親、孩子這幾個(gè)不同的角色。讓我們的小家繼續(xù)朝著幸福、和諧的目標(biāo)前進(jìn)!

學(xué)生事跡材料13

  XXX,是XXX中學(xué)初中x年級(jí)的一名學(xué)生,年僅xx歲。從小生活在貧困的家庭,父親年過六旬,靠種幾畝地維持生活,母親精神紊亂,需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),她努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異成績(jī)考入了XX中學(xué),身為班級(jí)干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),以無私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。

  一、勤奮刻苦持之以恒

  學(xué)習(xí)中,她建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。剛?cè)胫袑W(xué)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)并不是讓人很滿意,一向不服輸?shù)?她怎會(huì)甘心落在其他同學(xué)的后面?為了提高成績(jī),她抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,天氣暖和的時(shí)候,就到操場(chǎng)上大聲的讀英語、讀語文;天氣冷的時(shí)候,就坐在食堂的角落里,借著燈光讀書。每年有四委更相交替,每月月有圓缺變更,每天天有冷暖變化,但是她的這一切從未改變。功夫不負(fù)有心人,無論是考試還是競(jìng)賽,她的成績(jī)都名列前茅。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作

  半年多的初中生活,造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

  XXX的家在XXX村,距學(xué)校35里路,那是一個(gè)很偏僻的小山村,到現(xiàn)家里還沒按上電燈。初一入學(xué),她每天往返學(xué)校和家之間,騎自行車1個(gè)多小時(shí)的路程,可她從沒有遲到過,風(fēng)雨不誤。那些淘氣不愛學(xué)習(xí)的男同學(xué)都向她伸出了大拇指。入學(xué)時(shí)她有心理壓力,也有自卑感,不能很好進(jìn)入狀態(tài),通過班主任老師耐心開導(dǎo),她振作起來,用百分之百的熱情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的工作中。

  每天她早早到班級(jí),檢查班級(jí)紀(jì)律、幫助同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂,用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細(xì)小的工作,為老師分憂,為同學(xué)解困,留下了閃光的足跡,并享受著付出的快樂。

  她用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級(jí),使得班級(jí)秩序井然,環(huán)境和諧溫馨,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。作為班級(jí)干部,她為班里同學(xué)的利益,為班級(jí)同學(xué)的健康成長,付出更多的行動(dòng):大掃除時(shí),她主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作;同學(xué)有困難,她及時(shí)伸出援助之手;參加集體活動(dòng),她積極協(xié)助班主任組織。集體需要時(shí),她挺身而出。她還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)多次取得優(yōu)異的成績(jī)。初中一年里,她所在的班級(jí)獲得了歌詠比賽一等獎(jiǎng),廣播操評(píng)比一等獎(jiǎng),演講比賽二等獎(jiǎng)等,并獲得了校級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào),她個(gè)人也被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班干部。

  三、全面發(fā)展展示自我

  在精于學(xué)業(yè)、忙于班級(jí)工作的同時(shí),為了適應(yīng)未來社會(huì)的需要,她積極參加各類活動(dòng)鍛煉自己。在學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”的德育活動(dòng)中,她利用業(yè)余時(shí)間參與編寫和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活,在鄉(xiāng)德育活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng),在縣里舉行的“迎奧運(yùn)促和諧”活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  四、正視自我懂得感恩

  作為曾經(jīng)被幫扶過的對(duì)象,她感覺到了人間的真愛。她時(shí)刻銘記感恩,懷著一顆感恩的心生活、學(xué)習(xí)。在得知XX同學(xué)不幸得了白血病時(shí),做為困難生的她,把自己在假期里上山采山菜賣的50。50元錢全部捐獻(xiàn)給了李嬡嬡同學(xué)。在5。12四川大地震時(shí),她又把平時(shí)省吃檢用積攢下的100元錢捐了出去,并積極組織全班同學(xué)捐衣捐款,為災(zāi)區(qū)送去一份祝福,把陽光播灑出去,溫暖那些需要幫助的人。

  在XX中學(xué)里,她享受著陽光,沐浴著關(guān)愛,感受著溫暖,品嘗著幸福。她深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學(xué)。于是她組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)外撿垃圾,并科學(xué)分類:把不可回收的,扔進(jìn)垃圾桶;把可回收的,送到廢品回收站;把可利用的,變廢為寶,制成各種精美的工藝品,送給老師和同學(xué),把枯燥的學(xué)習(xí)生活裝點(diǎn)得多姿多彩。她發(fā)動(dòng)同學(xué)們把賣垃圾換來的錢攢起來寄給希望工程;蛟S這微薄之力不能解決什么問題,但對(duì)她而言,是一種來自于生活磨礪的體味和良知。無論在哪里,她都時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。

  幾年來,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中遨游。她用正直與善良為弦,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多姿多彩的人生畫圖。

學(xué)生事跡材料14

  董亞旭,生于20xx年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

  這個(gè)看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭,在20xx年卻遭受了一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活。這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。

  堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會(huì)邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了,她還會(huì)堅(jiān)持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。

  每天回家亞旭都會(huì)給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識(shí),如有不會(huì)的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會(huì)給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個(gè)健康的身體,她在也不會(huì)只呆在屋里。她說:我會(huì)給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。

  記得那是在一年級(jí)我們寫過一個(gè)小作文我最難忘的&&。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的`笑臉,記得有好長時(shí)間我都沒見媽媽開心地笑過,我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,但就這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。

  這就是董亞旭,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí),生活中一定會(huì)演繹更多的精彩!

學(xué)生事跡材料15

  在學(xué)習(xí)的日子里,楊靜尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)楊靜擔(dān)任班干部工作,對(duì)班級(jí)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  楊靜在學(xué)校就讀的五年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長 , 能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力改掉不良習(xí)慣。同時(shí)能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。

  二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

  小學(xué)五年,楊靜以 “ 每一天都有收獲 ” 作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中楊靜也以此來督促自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,楊靜都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首。成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。然而,楊靜雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  楊靜不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。楊靜認(rèn)為 “ 幫助別人是快樂的 ” .因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),楊靜總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí) “ 困難戶 ” 進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  雖然楊靜學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是她不會(huì)忘記自己是班委會(huì)成員之一,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每次班會(huì)來臨之際,她都會(huì)給班主任提建議,找到好的`班級(jí)管理方法,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的團(tuán)結(jié)一致的思想品德。同時(shí)她還把班級(jí)的各項(xiàng)文藝任務(wù)安排得井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  三、愛好廣泛,全面發(fā)展

  為了豐富業(yè)余生活,楊靜還積極參加各種活動(dòng)。她的舞蹈翩翩動(dòng)人,她的演講抑揚(yáng)頓挫,她的繪畫栩栩如生……學(xué)校的這些活動(dòng)中隨處可見她的稚嫩作品。

  楊靜就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、關(guān)心集體的好學(xué)生。她是老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。

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