護士先進典型事跡材料

時間:2022-09-23 15:23:16 事跡材料 我要投稿
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護士先進典型事跡材料

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編精心整理的護士先進典型事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護士先進典型事跡材料

  xx,女,1973年出生,四川德陽人,主管護師。1992年畢業(yè)于德陽衛(wèi)校,同年分配到德陽市人民醫(yī)院工作至今,2011年取得川北醫(yī)學院電大護理專業(yè)本科學歷,先后在耳鼻喉科、泌尿外科、普外科、呼吸內(nèi)科等科室工作。1996年調(diào)入ICU,2008年被提拔為ICU副護士長,在ICU工作將近12年。2009年3月醫(yī)院成立了普外三科,被調(diào)到普三科擔任護士長。2013年6月被調(diào)回ICU任護士長。二十年來多次被評為優(yōu)秀護士、先進工作者。在這平凡的崗位上,她愛崗敬業(yè)、任勞任怨;品德高尚、心系病患;刻苦鉆研,技藝精良,從最初的一名普通護士成長為今天的臨床護理專家和護理管理者。

  一、踏實勤奮,引領成長

  工作之初,她被分配到醫(yī)院耳鼻喉科從事護理工作,由于剛參加工作,技術(shù)和經(jīng)驗還不足,她不僅從書本上學習大量的相關(guān)專業(yè)知識,還虛心向老同志請教,這樣一步一個腳印地從頭學習使她很快就適應了耳鼻喉科的工作。由于她勤奮好學,工作認真負責,得到了科室同志及領導的一致好評,于1996年調(diào)入ICU。初到ICU面對各種儀器設備、?萍寄芎屠碚撝R,顯得是那么的懵懂和束手無策,看到病人身上的氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管道,她感到身上是沉甸甸的責任。此時她的內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識與臨床操作能力,希望能盡快成為這個優(yōu)秀的團隊中的一員,能捍衛(wèi)脆弱的生命。為了能盡快的適應工作,她每天早晨7:30,開始一天緊張忙碌的工作。由于ICU病房不設陪護,患者的所有護理全部由護士24小時提供,打針喂藥、翻身拍背、擦洗按摩、接大小便……,吸痰時,患者一陣嗆咳,唾液噴了一臉,她也必須堅持完成操作。在家連父母的腳都沒洗過的她,而在這里,卻微笑著為每一位患者擦身接便。ICU醫(yī)護人員的艱辛可想而知,可她無怨無悔。1997年7月,ICU收治了一個4歲半的小男孩,他因水痘被誤診,服用大量激素和抗生素后,肺部嚴重感染。經(jīng)過緊張的搶救,男孩的病情得到緩解。在護理孩子的日日夜夜,孩子有時哭著要媽媽,剛做母親的她卻總會緊緊抱著孩子動情地說:“寶貝,別哭,別哭,看看媽媽在這里哦!”晚上,孩子睡不著覺,她就一邊摸著他的小手,一邊哼唱著歌謠哄他入睡。幾天后,孩子脫離了危險轉(zhuǎn)出ICU,孩子的家長拉著她的手,激動地說:“ICU的護理人員不是母親,勝似母親”。她就這樣在平凡而單調(diào)的工作崗位上通過12年的歷練,從一名普通護士一步一步成長為ICU副護士長。

  二、臨危授命,不負眾望

  2008年,5.12汶川地震,她參與組織安全轉(zhuǎn)移了ICU危重患者及醫(yī)療儀器后,又在臨時搭建救護區(qū)救治地震傷員,連續(xù)工作三天三夜。震后一周被立即調(diào)往德陽市地震救護中心-旌南分院擔任二病區(qū)護士長,由于當時該病區(qū)設施待完善,她沒有叫苦、沒有退縮,積極組織協(xié)調(diào)完善科室設施,使新病區(qū)很快投入使用。由于醫(yī)護人員來自不同地區(qū)、不同醫(yī)院、不同科室,她每天早早來到病房,檢查當班護士工作,查看病人,噓寒問暖,當時有一位來自什邡的地震傷員,老人70多歲,行動不便,生活不能自理,地震后一直與親人失去聯(lián)系,老人每天憂心忡忡,唉聲嘆氣。她帶領護士每天替老人洗臉、擦澡、打飯、到大小便,還將老人換下的衣服洗干凈,經(jīng)常與老人談心,康復后她還親自將老人送回家鄉(xiāng)。她帶領的護理團隊以優(yōu)良的護理作風、優(yōu)質(zhì)的護理服務出色的完成了任務,無一例投訴及差錯,她的管理受到了援助醫(yī)療隊的高度評價。

  三、人本管理,勇于創(chuàng)新

  作為一名護士長,她注重以人為本的管理方式,她待人坦誠,常與護士們推心置腹地交流,是科室同事們的知心朋友。

  在生活上,她主動關(guān)心愛護年輕的醫(yī)生、護士,耐心地傾聽她們訴說自己內(nèi)心的煩惱,盡自己最大努力為其排憂解難。由于科室長期病人較多,工作人員的壓力都很大,她經(jīng)常做護士的疏導工作。科室新分配一名年輕護士,剛工作幾個月就感覺自己無法勝任該工作,有了辭職的念頭,她知道后,立即和該護士進行了長談,給她講了各行工作的艱辛,讓她明白父母期盼,并教會她怎樣快速適應手中的工作,及時的跟進給了年輕人信心,溫暖的話語融解了姑娘心中的冰,她留了下來,而且很快成了科室里工作出色的護士。業(yè)余時間她還經(jīng)常組織大家參加各種娛樂活動,增進同事之間的了解和交流,增加了團隊的向心力和凝聚力。經(jīng)常激勵護士團隊以積極向上的精神共同完成護理目標。針對護士的合理化建議,及時科學地進行調(diào)研和改進。對待生病的工作人員,她時時牽掛,買禮品親自探望,并在其恢復期根據(jù)身體狀況適時安排合適的崗位。每年春節(jié),她都不忘為值班工作人員準備點心和水果,為她們送上新年的深深的祝福。

  2009年醫(yī)院成立了普外三科,她被抽調(diào)到普三科擔任護士長。這是一個患者長年較多且患者病情較重的新科室,收治普外、燒傷兩個專業(yè)的患者。針對新抽調(diào)的人員技術(shù)力量參差不齊,并且又沒有經(jīng)過系統(tǒng)的、全面的?浦R培訓,她嚴抓“三基三嚴”培訓,苦練基本功,要求每位護士必須熟練掌握常用護理技術(shù)操作規(guī)程,每一項護理都要求認真操作到位。嚴格要求并督促護士認真落實各項核心制度。經(jīng)常檢查各班護理質(zhì)量,查看患者,了解患者病情及心態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時溝通處理。由于該科室的特殊性,她積極加強護理人員院感知識培訓,督促檢查手衛(wèi)生落實情況、病房、設備消毒情況,從而避免了交叉感染的發(fā)生。她運用現(xiàn)代化管理模式,使本科室的面貌發(fā)生了根本的變化。組織大家獻計獻策,自己掏錢購買盆栽、親自水培各種花卉,制作病房各種溫馨提示,盡力完善并改進病房設施,努力為患者營造一個安靜、整潔、舒適、安全的住院環(huán)境。為給患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理,她與科主任商量,在科室開展“醫(yī)護一體化”護理模式。她積極參與醫(yī)生的術(shù)前、死亡、危重病人討論和查房,還要求護理組長必須參與醫(yī)生查房,以了解診治情況,及時跟進護理措施,避免盲目執(zhí)行。醫(yī)生的學習匯報她要求護理人員積極參加,以了解最新資訊。由于普外科病人多,周轉(zhuǎn)快,醫(yī)生工作繁忙,而傷口換藥占用了醫(yī)生大部分時間。而在普外科還有一個特殊的患者群體,因腸道疾病的原因,治療時不得已將腸管的一段引出到體表,在腹部做人工造瘺,形成一個開口,便于腸道排泄物的輸出。平日里,這些患者隨身都要帶著一個袋子,他們被稱為“造口人”。為了給患者提供優(yōu)質(zhì)服務,她送資深護士接受傷口造口?婆嘤枺约阂猜氏热〉昧藝H造口治療師資格證書,每天面對“造口人”散發(fā)出的惡臭和腐爛的傷口,她都精心治療,那是2012年12月14日,她剛從南京學習回來的第一天,專業(yè)組長告訴她病房有一個剛做了造口的女病人,情緒很低落,每天以淚洗面,不愿意面對腹壁上的造口,常常冒出想輕生的念頭。她知道后,耐心、真誠的與患者及家屬溝通,讓患者知道隨著醫(yī)學的發(fā)展、各種護理產(chǎn)品的出現(xiàn),

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