誠實守信好少年事跡材料

時間:2022-10-30 21:44:46 事跡材料 我要投稿
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誠實守信好少年事跡材料范文(通用11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的誠實守信好少年事跡材料范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠實守信好少年事跡材料范文(通用11篇)

  誠實守信好少年事跡材料 篇1

  薛xx,女,2004年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學(xué)五年級一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的`好少年。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求,因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。薛xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。

  誠實守信好少年事跡材料 篇2

  劉xx是包鋼十二小二年級(2)班的了小學(xué)生,雖然只是二年級的同學(xué)但是在老師的言傳身教悉心熏陶下,得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì),使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  做一為班干部她得知肩上的責(zé)任,自覺地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度起到了很好的'帶頭作用。她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成。從入學(xué)一年級開始老師把班集的鑰匙交給她,她就每天提前到校給班集開門。放假時主動到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè);檢查紀(jì)律衛(wèi)生任勞任怨,盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個好少年,她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情,幫王奶奶夏天澆花,冬天打掃樓門前的積雪,得到鄰居們的好評。在家里她是個孝敬父母的好孩子,常常主動幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有時媽媽干活累了,感覺腰酸背疼她就主動過去幫媽媽捶背揉腰,是個懂事的好孩子。

  她的每一個點滴的進步都是和各位老師的辛勤培育是分不開的。她說班主任孫老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給她的評語都是思想進步;成績優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛勞動,要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進步。

  劉xx同學(xué)并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足到的平凡事體現(xiàn)的卻是一個真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神面貌。

  誠實守信好少年事跡材料 篇3

  艾xx,女,維吾爾族,10歲,庫拉木拉克鄉(xiāng)小學(xué)三年級的學(xué)生,她是我們班公認(rèn)的誠實守信美德少年。

  老師的好幫手。人們常說:金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。艾麗圖瑪爾既有一顆真誠善良的心,又是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、善解人意的好孩子。因為她既是學(xué)校少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人,又是學(xué)習(xí)委員,因此,她經(jīng)常會幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之,她真誠善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'良好品行不僅贏得了班主任老師的信任,更是贏得了全校老師的夸贊。

  平日里,只要有什么學(xué)習(xí)上和生活上的困難,大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了,找她來化解,學(xué)習(xí)上遇到難題了,找她來解答?傊兴牡胤,就有和諧,班級也因為有她而變得更加團結(jié)友愛。記得一次午飯時,因為一位男同學(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的身上,結(jié)果兩人在教室里廝打起來,還踹倒了桌椅,當(dāng)時的情景把大家都嚇壞了,不知所措。艾麗圖瑪爾急忙上前進行勸解,并扶起桌椅,當(dāng)老師聞訊趕來時,兩位同學(xué)已經(jīng)在艾麗圖瑪爾的說和下握手言和了。

  誠然,艾麗圖瑪爾和許許多多孩子一樣,生活中沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,也不曾有什么卓越成績和驚天動地的英雄事跡。可是,她的點點滴滴卻展現(xiàn)了新時代中華少年的良好精神風(fēng)貌:團結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。

  正所謂:送人玫瑰,手留余香。團結(jié)友善不僅是一種美德,更是人與人之間一種珍貴的情感。艾麗圖瑪爾正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷,將會隨著她的成長而不斷豐厚,并終將為社會做出更大的貢獻。

  誠實守信好少年事跡材料 篇4

  田xx,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級。他在家里是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心幫助他人的好少年。

  他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校比賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級圖書角的圖書落灰了,他會主動整理打掃。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧誠實守信的美德少年。

  誠實守信好少年事跡材料 篇5

  高xx,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班。他品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、積極向上、誠實守信。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,深受老師和同學(xué)們的喜愛和好評。

  尊敬師長,知書達理

  知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。高xx同學(xué)從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面,見到長輩,他總是主動打招呼;在路上遇到長輩,經(jīng)常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個拿起筷子。在學(xué)校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動問好;他從來不在背后議論老師,遇到有些同學(xué)議論,他總是主動去勸阻。同時,他還經(jīng)常自覺到老師辦公室做義務(wù)勞動,幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

  忠誠老實,待人誠懇

  高xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠:與人為善,尊重他人,信任他人。他的學(xué)習(xí)成績在班級里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎,繪畫作品獲得過全國銀獎,但是他從不驕傲,只要是同學(xué)們問他學(xué)習(xí)上的`問題,他總是先放下自己的學(xué)習(xí)來幫助同學(xué)。在與同學(xué)的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學(xué)都愛跟他交朋友,在很多場合中他都是同學(xué)們的中心。

  重信守諾,身正為范

  誠實守信是每個人都應(yīng)該具有的良好品德。高xx同學(xué)始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高xx同學(xué)答應(yīng)在星期日去同學(xué)家里給同班同學(xué)補習(xí)功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長都勸他給同學(xué)打個電話,改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課,但是他說:答應(yīng)了同學(xué),如果失約,我的心里會很內(nèi)疚的。最后還是堅持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。同時,他誠信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學(xué)。有一天,他和幾個同學(xué)相約去逛書店,兩個同學(xué)同時看中了一本書,可是書店只有一本了,當(dāng)時一個同學(xué)買下來后,答應(yīng)在一個星期看完后再借給另外一個同學(xué),一個星期后,買書的同學(xué)還沒有看完,高xx同學(xué)主動找到他,給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性,最終,買書的同學(xué)兌現(xiàn)了承諾。

  做一個誠實守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長、同學(xué)的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進、在努力!

  誠實守信好少年事跡材料 篇6

  張x,一個來自安徽的民工子弟,卻以他真誠熱心善良的品質(zhì)贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致夸獎。

  張x,四年級時轉(zhuǎn)入我們的班級,他體育成績出色,是學(xué)校體訓(xùn)隊的主將。在體訓(xùn)中,他嚴(yán)格遵守隊里的規(guī)章制度,每天總是第一個到校,最晚一個離開學(xué)校。在隊里,他刻苦訓(xùn)練,從不叫喊叫苦,還熱情地幫助其他運動員。當(dāng)老師有事情不在體訓(xùn)隊時,他受老師委托就擔(dān)負(fù)起了管理整個體訓(xùn)隊的任務(wù)。他當(dāng)小老師是那么大膽認(rèn)真,每一件事情不管大小他都親自監(jiān)督。操場總有他響亮的口號和嚴(yán)肅的話語,隊員們都非常樂意聽從他的指揮。而他自己的'體育成績更是頂呱呱,在本次校運會上打破了三項記錄。

  在班級里,他更以他的忠厚老實熱情,被同學(xué)們尊稱為“大哥”。開學(xué)初,他很榮幸地被同學(xué)們推薦為紀(jì)律委員。當(dāng)上了班干部后,他更把班級當(dāng)作自己的家,把同學(xué)們看做他的兄弟姐妹。為了給班級爭光,為了讓五(1)班更加優(yōu)秀,他把班級的大小事情都掛在心上。老師把最苦的活——拖地、搬水交給了他,他毫無怨言地接受了,從此,他每天都是按時打掃教室地面,拿著沉重的拖把使勁地拖,一天兩次從不間斷,即使是在訓(xùn)練很苦的日子里,他也按時完成這項工作。至于搬水,他一人全包了,當(dāng)有男生去幫他時,他總是說沒關(guān)系,一個人就把重重的水搬了上來。水桶一空,他又立馬下去搬運。班級的什么東西壞了,只要他看到了或者班主任委托他去找人修理,他一定記在心里,立刻行動,如果當(dāng)時完成不了的,他會一直記在心中直到把事情解決。

  多少次,班主任老師和同學(xué)們被他的樸實積極熱情的行為所感動。由于他的誠信,老師們都喜歡把事情托付給張x去做,因為這么長日子以來,只要他答應(yīng)了別人的事情的,張x從來沒有違約過。這是一個誠信善良的農(nóng)家孩子,我們五(1)班所有的同學(xué)和老師都非常愿意推薦張x去評選“校十佳誠信學(xué)生”,希望學(xué)校的老師和同學(xué)都能支持我們的張x。

  誠實守信好少年事跡材料 篇7

  “人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機。

  許諾一定要承擔(dān)兌現(xiàn),守信是取信于人的第一要素,是立身處世之道,是一種高尚的品質(zhì)和情操,它既體現(xiàn)了對他人的尊敬,也表現(xiàn)了對自己的尊重。講信用是忠誠的外在表現(xiàn),具有魅力的人,首先應(yīng)該是守信的人,誠實的人,靠得住的人。

  “無誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要!

  “人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機。答應(yīng)了別人什么事情,對方自然會指望著你,一旦別人發(fā)現(xiàn)你開的是“空頭支票”,對方將強烈反感!翱疹^支票”會給人添麻煩,也會使自己名譽受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。

  “重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們應(yīng)該遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。

  隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活,正發(fā)生著日異的變化,隨之而改變的便是我們的文化與理念,尤其我們今天所面對的市場經(jīng)濟條件下,為適應(yīng)并取得發(fā)展,必須選擇與之相適應(yīng)的文化和理念。而誠信是一種個人美德,更是一種為人處事的基本原則,是我們應(yīng)該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實社會中,誠信是人們進行社會交往和經(jīng)濟交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場經(jīng)濟中,誠信是市場經(jīng)濟的基石。我國合同法第五條規(guī)定:“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠實信用原則!爆F(xiàn)今,我國不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出,誠實信用在市場經(jīng)濟中的作用是相當(dāng)重要的。而今,各行各業(yè)都在加強誠信建設(shè),信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠信只是作為行為準(zhǔn)則,還只是一種理念上的東西。如果說每一位公民不自學(xué)地遵守,并付諸于實際,從我做起,從點滴做起,誠信將是一句空洞的口號,沒有任何實際價值。而誠信建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要每一個人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會的拖欠民工工資、紅十字會事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象,都說明了誠信還只是一句空口號,還需要我們?nèi)ズ煤门,好好履行?/p>

  當(dāng)坐下來好好寫自己心得體會的時候,我不禁想起來前段時間鬧得沸沸揚揚的郭美美事件。在我看來,郭美美這個人物引起了我們國民對紅十字會的信任危機,之所以會引起這樣的危機,并不只是因為單純的這個人物的存在,還在于紅十字會早已在我們國民心中存在誠信危機了。我們會懷疑我們捐贈的錢物是否真的到了需要的人手中,我們會懷疑我們捐獻的'血是否真的無償?shù)搅诵枰娜耸种,還是有人利用人們的愛心謀取了私利。當(dāng)我們對一個公益機構(gòu)存在這樣的疑問的時候,是否紅十字會應(yīng)該好好反省反省自己的誠信了呢?

  可以說,在我們受教育的這些年中,誠信一直是我們思想品德教育的最基本的一條。老師讓我們誠信應(yīng)考,誠信做事,誠信做人,但每年在我們的高等大學(xué)里面,又有多少人是靠著舞弊來通過他們大學(xué)中的考生的呢?答案不得而知。我在思考,為什么在我們?nèi)绱颂岢\信的今天,卻處處爆發(fā)者誠信危機。是否人與人之間的關(guān)系親密一些,是否拜金主義不那么嚴(yán)重的時候,我們面對誠信會坦然很多。中國有很多古成語是關(guān)于誠信的:一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信,行必果、還有一言既出,駟馬難追這句我們經(jīng)常掛在口頭上的口頭語,可以說,這些成語在很好的教育我們,如何誠信、怎樣誠信,但似乎,生活在現(xiàn)代社會的我們,就是少了誠信的基因。

  也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質(zhì)的清泉,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!

  誠信,讓世界充滿陽光。參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重基石無語的支撐。那么,人,又是靠什么來支撐起漫長的人生呢?那就是—誠信。

  所謂誠信,就是誠實,守信用。誠信是人的基本品質(zhì),是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,中國人就以守信義,講信用而聞名于世?鬃釉(jīng)說過:“人而無信,不知其可”。這一古訓(xùn)作為中國人的哲學(xué),流傳了千年,激勵著一代又一代人為培養(yǎng)誠實守信的良好人格而努力!

  誠實守信好少年事跡材料 篇8

  “誠信”—多么閃耀的兩個字眼!它猶如久旱的一場甘霖,滋潤著人民的心田;又似荒地間的一抹新綠,給世界萬物帶來了生機;更像是數(shù)九寒冬的一簇火苗,得以照亮與溫暖整片大地。

  誠信是金,彌足珍貴。“愛國、敬業(yè)、友善、誠信”被視為了公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這莫不是在說明著“誠信”是我們每個人應(yīng)該具備的美德,是做人的基本準(zhǔn)則嗎?

  艾琳卡瑟曾說:“誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!鄙勘葋喴舱勂疬^:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅的自己!庇纱丝梢,誠信在我們的生活中,所占的比重之大。記得在我六年的小學(xué)生活中,隨處都可以流露出“誠信”的光芒之美。有一次,那是在國慶長假期間,我和同學(xué)約好了要一起去鄰近的小山玩兒,到了那一天,我早早的起了床,心情無限好,對當(dāng)天的小山之旅充滿了期待?僧(dāng)我到達了約好的“丁”字路口時,卻不見同學(xué)的身影,我趕忙低下頭看了看表,松了一口氣,原來離約定的時間還差5分鐘,我暗自慶幸道:“還好我沒有遲到,如果遲到了,豈不是要背負(fù)上不誠實守信的罪名了?”時間一分一秒的流逝著,卻始終不見同學(xué)的身影出現(xiàn),最后,半個小時過去了,我原本高漲的心情漸漸沉入了谷底,拖著乏力的身子獨自一人向著小山的方向走去。小山上景色宜人,每一棵灌木叢都郁郁蔥蔥的,每一朵野花向我綻開了微笑,清脆的水流聲溫柔的劃過我的耳畔,抬起頭看看天上的白云,一朵朵悠閑自在。但我早已沒了閑情逸致,只是默默的想到:“為什么生活中的一些人很難做到誠實守信呢?”回到家后,一個未接電話映入眼簾,我打了過去,旁邊立刻傳來了朋友的聲音:“喂,小齊,我今天有事,所以……”不等她把話說完,我便掛了電話!罢\實守信”真的如此不重要嗎?

  盧照鄰說過:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳!瘪T玉祥說過:“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。”《淮南子》中有過這樣一句話:“馬先馴而后求良,人先信而后求能!笨梢姟罢\信”不僅貫徹于我們身上,對每位名人來講更是尤為重要。在華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓卻勇敢的承認(rèn)了這件事,最終得到了父親的諒解。韓信,一位十分著名的人物,在其落魄時,一個漂母給他飯吃,韓信離開她的時候,告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。這些無不是誠實守信的表現(xiàn)!

  在學(xué)習(xí)方面,我更講求誠實守信!記得有一次,我去參加了一個比賽,在第一天上午時便和老師請了假。后來,當(dāng)比賽結(jié)束,已經(jīng)是晚上十點左右了,回到家中,我立馬向同學(xué)們問清當(dāng)天的作業(yè),其中一位同班同學(xué)還與我玩笑道:“這么晚了,還急著寫作業(yè)干什么,明天隨隨便便找一個借口把老師糊弄過去就好了呀!”我卻一本正經(jīng)的回答道:“我絕不可以落下任何一天的作業(yè),也不會為自身找任何一個借口,如果所有學(xué)生每天都有借口的話,那不就是誰都不用寫作業(yè)了嗎?更何況我不能利用老師對我的信任就去欺騙老師!”當(dāng)我說出這番話之后,我自己都為我自己感到一些驕傲、自豪。作為一名學(xué)生,能夠每天按時完成老師布置的作業(yè),也是誠信的一種表現(xiàn)。

  在上了初中以后,學(xué)校實行了“一幫一”學(xué)習(xí)輔助小組,我自然而然的分到了一名成績比較落后的同學(xué),在一開始時,我便答應(yīng)她,要將她的.成績提起來?珊髞恚野l(fā)現(xiàn)教起她來十分吃力,同一道題,竟然要反反復(fù)復(fù)的講上好幾遍,但她也并不一定都可以聽得懂,但我并沒有選擇放棄,我一直堅持了下去,因為我知道,我要遵守對她的諾言!后來,通過我的不懈努力,她的成績終于有了顯著地提高。答應(yīng)別人的話一定要做到,這也是一種誠實守信美德的體現(xiàn)。

  誠實守信是一種美好的品德,需要落實到我們每個人的實際生活中去。在今后,我將更切實地將其付諸于行動中去。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面,我會更嚴(yán)格的要求自己。在與人交往中,我會更加的堅守自己的諾言,爭做一名更加誠實守信的少年!

  誠信是一枚凝重的砝碼。放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠信是一顆璀璨的星星,有了它的照耀,使我們遠方的道路不再迷茫;誠信是冬日里的傲雪而立的梅花,雖微不足道,卻得以點亮整個寂寞的寒冬。

  社會主義核心價值觀牢記在我們心中,而“誠實守信”這幾個閃爍的字眼,點亮了我們遠方的路途…..

  誠實守信好少年事跡材料 篇9

  小明,男,2019年3月出生,現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí),是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長起來。到現(xiàn)在,他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“成績優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎”、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎”、“文明小使者”等。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  文明誠信的好少年

  小明待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。

  他從不因為要取得好名次而弄虛作假,而是扎扎實實地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。有一次,小明數(shù)學(xué)考試得了一百分,當(dāng)老師對過答案后,他發(fā)現(xiàn)有一道題判錯了。誠實自律的小明主動站起來,說:“老師,我這道題做錯了,不應(yīng)該拿一百分!”老師高興的夸獎了他,并把他的分?jǐn)?shù)改成了95分,小明的數(shù)學(xué)成績由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問他:“小明,你這樣做多傻呀!”小明回答說:“我們應(yīng)該做一個誠實守信的人,誠信比成績,要珍貴好幾萬倍,好成績要考努力學(xué)習(xí)去取得!甭犃怂脑挘瑢W(xué)慚愧的低下了頭。

  還有一次,小明拿著一個新買的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個同學(xué)沒有這種玩具,非常羨慕,小明主動答應(yīng)下次見面時給他帶一個。幾天后,小明回家后拿出一個同樣的玩具,媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具,他才告訴媽媽,他答應(yīng)小凱送給他一個玩具,現(xiàn)在買好,下次見面時好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接小明放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時小明告訴媽媽需要先開車回趟家,媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問他為什么,那樣走就會繞很遠的路。小明這才告訴媽媽,他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經(jīng)答應(yīng)再見面時送給他,他不能不守信用?粗鴳B(tài)度堅定的兒子,媽媽微笑著把車開向了回家的方向。

  真誠友愛的小使者

  小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時間,主動幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的`材料都會多準(zhǔn)備一些,如果有的同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來不及準(zhǔn)備,他都會伸出援助的手;并以此為樂。

  對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在社會,他遵守社會公德,熱心公益活動。無論是在街邊還是在公園,每看到那些行動困難的老人或肢體有殘疾的人時,他都會伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。2019年,汶川地震,全國人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向災(zāi)區(qū)貢獻自己的力量。當(dāng)時,小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,小明不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友向災(zāi)區(qū)捐款。在那段時間里,無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛的目光,媽媽都會積極的支持兒子的做法。

  小明有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,小明同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  誠實守信好少年事跡材料 篇10

  杜xx,是集寧五中初三四班學(xué)生,班里的學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)課代表。從2014年初一入學(xué)以來,在班級、年級一直保持著較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績。

  作為一名成長在新時期光榮的共青團員,杜xx始終以中華民族傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀、中學(xué)生守則的標(biāo)準(zhǔn)來提示自己,約束自己,努力做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

  班級里,無論是文化課,還是班會、文體活動,總是專心致志,精心策劃,于細(xì)微處見文章,一心做大家的榜樣;學(xué)校團組織、學(xué)生會組辦的活動中,她也是一名積極的參與、組織者;回到家里,她是好女兒、好孩子,懂禮貌、愛靜修,作息有常,松緊有度,規(guī)整有序,自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)能力較強。

  一、誠實于課程學(xué)習(xí),勤學(xué)于提問思考

  說起杜xx同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不外乎誠實地課前按計劃預(yù)習(xí)、不自欺欺人,課中認(rèn)真聽講、當(dāng)堂吸收,課后及時溫習(xí)、總結(jié),習(xí)題、輔助,誠實完成作業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)思考中摸索、探求和進步。這幾句話,說起來簡單,但做起來卻不易,自始至終貫穿著“誠實”與“用心”。

  另外,她還有一個保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為準(zhǔn)則——學(xué)習(xí)、休息互不影響,保證足夠的休息,杜絕疲勞作戰(zhàn),對自己做到“誠實”。

  還有,不該偷懶的,定當(dāng)勤勤懇懇、實實誠誠。比如說初三對待體育測試,實心球、跳遠、百米跑對于靜多于動的孩子是個弱項,但是,測試日程定下來后,她一邊在學(xué)校利用課余時間和大家切磋“武藝”、交流心得,一邊利用午間擠時間,多練幾次投擲、間或跳幾個立定跳,又不太消耗體力,還保證了訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,就這樣測試訓(xùn)練每天都伴著新的點滴進步與驚喜,最后測試得分25.5分,這些都包含了誠實付出的成果。

  保持課上課下與老師的良好互動,誠思善問的杜xx無疑體現(xiàn)了對功課和老師所講內(nèi)容的濃厚興趣。當(dāng)力圖全部掌握課程知識點與尊重老師勞動成果不期而遇,師生間形成的默契將逐步引領(lǐng)學(xué)生緊跟著老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,由表入里,漸行漸遠,成績的提高,自是水到渠成的事了。

  二、兢兢業(yè)業(yè),誠實對待工作

  個人的進步,離不開和諧團結(jié)的班集體環(huán)境支撐;集體的前進,其間也一定凝聚了眾多老師的無私付出和同學(xué)們的`積極努力。

  集體工作,得體現(xiàn)一個“爭”、一個“誠”。要爭著做、搶著干,這樣,才顯示出維護集體利益的團隊意識。集體工作,也需要在榮譽和功勞面前,懂得一個“讓”字,杜xx同學(xué)就是這樣,板報、衛(wèi)生、班會、課件,難事?lián)屩觯皰侇^露臉”的地方,適時閃到一邊讓大家都有機會“出鏡”,特別注意給膽小、內(nèi)秀的同學(xué)鼓氣、助力,讓他們都有展示自我的機會。每逢班會、課件準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié),杜xx總要反復(fù)考量細(xì)節(jié),直到認(rèn)為滿意為止,體現(xiàn)一種對工作的“誠”。

  協(xié)助老師處理同學(xué)作業(yè)、現(xiàn)身講臺析題、維護班級榮譽等方面,杜xx更是當(dāng)仁不讓,配合班主任、科任老師和其他班干部,勇于挑擔(dān)子。

  四班,就是這樣一個有極強戰(zhàn)斗力、凝聚力、感召力、號召力和影響力的集體,四班也同樣有著一個個像杜xx一樣,誠實地干集體工作、不計較個人得失的班干部、小組長,和默默無聞的普普通通同學(xué)。

  三、德育實踐,源于發(fā)心真誠

  誠信明禮積歩行:生活中,杜xx家里三代同堂,前幾年姥爺在世的時候,行走雖不很方便但每日仍堅持外出鍛煉,上下樓、進出門的時候很吃力,這個時候杜xx總是陪伴著姥爺,如果有時間,一定送下樓、不忘接回院,其間時不時扶一把,擔(dān)心姥爺有個閃失;姥姥每天晚上睡覺前要按時服藥,杜xx就是姥姥的“主治大夫”,她能分得清大大小小那一堆藥片子,知道哪個是什么藥、每頓該吃幾粒,并妥善的分包、規(guī)整好,上面標(biāo)寫上“早”、“中”、“晚”,實為用心。當(dāng)然,小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時候,但那一次,爸爸痛風(fēng)的老毛病犯了,乖女兒懂事地端過來洗腳水,于調(diào)皮中顯露真誠……學(xué)習(xí)中,她更不會只抓主課,不顧副課,而是誠實地面對每一科老師,每一科作業(yè)、預(yù)習(xí),每一次考試考核;同學(xué)面前,她也總是坦誠相待,推己及人,總是站在對方的立場上看事情,更多地為他人著想,以誠相待。

  守紀(jì)遵規(guī)謹(jǐn)言行:同學(xué)們上下學(xué),少不了乘公交,一次次穿過馬路。不管人多人少,公共環(huán)境都要講求公共秩序。杜xx同學(xué)上下車的時候,總是禮讓地走在人群的后面;過馬路少走捷徑,一慢二看三通過,服從交通指揮和信號提示,從來不搶道,安全意識強。因為擔(dān)心影響課堂紀(jì)律、分散學(xué)生注意力,學(xué)校規(guī)定不讓同學(xué)們帶手機到校。這樣雖說給大家?guī)砹酥T多不便,但杜xx能無條件配合學(xué)校決定,說到做到,從來不把手機帶到學(xué)校里去,以至于平時都不記得也無需開機。作為班干部,她也積極要求自己、約束自己,要求同學(xué)們不能做的、自己首先不做。這些年,她在班里幾乎沒有課堂違紀(jì)的記錄,就充分說明了這一點。

  統(tǒng)一知行誠為貴:從理論中來,到實踐中去,是我們學(xué)習(xí)知識的必然經(jīng)歷。學(xué),為了用;用,然后知不足,而繼續(xù)學(xué)。杜xx同學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、完善著傳統(tǒng)道德的審美,在審美實踐中補足著知識的不足,一步步走向知行合一、學(xué)用結(jié)合。

  吾身三省做學(xué)生:曾子曾經(jīng)說過:“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這,也是杜xx推崇和遵循的至理名言。對人誠信,體現(xiàn)人格光明;做事盡心,不茍且,不敷衍;時時溫習(xí)舊經(jīng)驗,求取新知識,為了攀登知識的高峰而不斷前行。

  誠實守信好少年事跡材料 篇11

  我叫劉x,是平安小學(xué)四年級的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,誠實守信,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時,我都會主動上前幫助并教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀(jì)律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。提醒同學(xué)和自己時時刻刻做一個誠實守信的人。

  古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個不同的事情獲得的結(jié)果是不同的,一個富國強兵,一個生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。“爭做誠信好少年”,應(yīng)是我們每個人心中的目標(biāo)。爭做誠信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪,是深深烙在你腦海里的一句催促的話語,是在你違背了他的時候,提醒你改正的一位天使。

  平日是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。前幾天,媽媽帶我去集市上看一看,我看到了一個賣香瓜的瓜農(nóng),我對媽媽說買個香瓜吧!媽媽同意了。媽媽挑了幾個放到秤上,秤卻沒電了,最后瓜農(nóng)說:讓我們自己拿回家秤,我和媽媽都很驚訝。最后拿回家一秤,4斤,第二天去昨天賣瓜那兒去等瓜農(nóng),等了多半個小時,瓜農(nóng)過來了,媽媽告訴他4斤,給您28元錢,然后,媽媽接著問,你為什么那么相信我們,難道就不怕我們拿走香瓜以后,就不給你錢了嗎?而那個瓜農(nóng)卻說:“沒事,不就是幾個瓜嗎?再說了如果你們不給錢的話,不就等于沒誠信了嗎?你說對嗎?”我接著說:“對!對!一個人如果沒有了誠信,那跟一個搶劫犯有什么區(qū)別。”

  我還是個孝敬父母的好孩子。在家里我主動幫助爸爸媽媽做家務(wù),盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時候我會幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學(xué)會了做一些簡單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細(xì)心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng),爸爸定會倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問候,便會溫暖他們的心底,一張成績優(yōu)秀的考卷,就會驅(qū)除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對于他們來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的.第一步就是先存有一顆感恩的心,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應(yīng)別人的事情我一定會做到,答應(yīng)別人幫助他們學(xué)習(xí)就無論何時都會做到。比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題,他們就會第一時間想到給我打電話,不論什么時候每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱心的孩子呢。在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止,F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。

  我還是同學(xué)們的好榜樣。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,做一個誠實守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我會讓誠實守信伴隨我的一生!

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