學(xué)校志愿者事跡材料（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編整理的學(xué)校志愿者事跡材料（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校志愿者事跡材料1
自20xx年加入社區(qū)志愿者隊伍，近幾個月來始終本著“依托社區(qū)，服務(wù)社區(qū)”的工作宗旨，在服務(wù)社區(qū)居民需求，弘揚互助風(fēng)尚，促進社區(qū)精神文明建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。
為進一步加快社區(qū)建設(shè)步伐，深入開展了社區(qū)志愿者服務(wù)工作，通過社區(qū)志愿服務(wù)組織積極為社區(qū)居民排憂解難，有力促進了和諧社區(qū)建設(shè)。協(xié)助有關(guān)部門做好下崗失業(yè)職工的就業(yè)咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)和擇業(yè)介紹等服務(wù)，幫助他們掌握一技之長、重新走上工作崗位;二是深入社區(qū)老年群體、“幫孤助殘獻愛心”、“伸出友愛之手，扶殘共度人生”，使孤寡老人、殘疾人及城區(qū)“三無”人員感受到了人間真情和社會的'溫暖。
始終圍繞社區(qū)工作中心，結(jié)合社區(qū)需要，圍繞群眾關(guān)心的熱點、難點問題。長期服務(wù)主要是把社區(qū)老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭為重點服務(wù)對象，采取“一助一”“多助一”幫扶和對社區(qū)公共設(shè)施的維護服務(wù)。如對社區(qū)內(nèi)的老人，以生活、醫(yī)療方面服務(wù)為重點，為其開展上門服務(wù)和醫(yī)療保障等方面的服務(wù),做到了社區(qū)志愿服務(wù)與滿足居民群眾最迫切需要的有機結(jié)合，與建設(shè)和諧社區(qū)的各項任務(wù)的有機結(jié)合。
學(xué)校志愿者事跡材料2
作為一名大學(xué)生，我一直以高標(biāo)準要求自己。我注重個人能力培養(yǎng)，積極向上，熱忱地投身青年自愿者行動、服務(wù)群眾、奉獻社會，在各方面都取得了一定成績。
在思想方面，我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，堅持黨的基本路線，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的基本方針政策。作為學(xué)生黨員，我積極學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，通過學(xué)習(xí)討論不斷提高自己的理論水平，并在現(xiàn)實生活中去實踐它，以飽滿的熱情去參加各項活動，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會，在工作中樹立黨員應(yīng)有的形象。
在工作方面，我認真負責(zé)、虛心求教、敢想敢做、勇于創(chuàng)新、大膽細心。我的志愿者服務(wù)真正是從進入廣西師范大學(xué)加入青協(xié)開始的。當(dāng)時有一種向往和一心加入志愿者團隊的意念，因為從小就崇尚志愿者那種奉獻自我，不求回報的精神，也想真正加入這個行列，做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求，當(dāng)看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了，同時還加入了院學(xué)生會，還在學(xué)校勤工助學(xué)管理辦公室工作，這些為我提供了一個成長的平臺，同時也讓我有更多機會服務(wù)更多同學(xué)更多人。為了使自己綜合素質(zhì)的提高，在緊抓學(xué)習(xí)的'同時，我也就從大一開始參加了各種活動，在學(xué)生會協(xié)助組織開展了許多活動，如院運會、科技文化節(jié)等;在青協(xié)也參加了一些服務(wù)活動，如“3.15”知識宣傳、清掃街道等;在學(xué)校勤工助學(xué)管理辦公室為學(xué)生提拱了許多勤工助學(xué)崗位及幫助許多同學(xué)。
2011年，經(jīng)過大一的一年參加各種服務(wù)活動磨練，自己逐漸的成長，自己又具備一些組織能力，各方面素質(zhì)得到了一定提高，于是我給自己一個大膽嘗試。
我就毅然決定報名參加廣西十萬大學(xué)生黨團員“創(chuàng)先爭優(yōu)”社會服務(wù)活動，并決定報名擔(dān)任大學(xué)生志愿者團長，最終也如愿以償被任命為志愿者團長。這是自己一個鍛煉的很好機會，同時也是面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)，畢竟這是自己首次擔(dān)任如此高職務(wù)——活動總負責(zé)人。但是有了大一一年的實踐經(jīng)驗以及自己也具備相應(yīng)的能力作為強大基礎(chǔ)，所以我自信地決定一定能組織開展好本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”社會服務(wù)活動。經(jīng)過報名選拔，我召集了我鄉(xiāng)25名大學(xué)生一起參加本次的“創(chuàng)先爭優(yōu)”社會服務(wù)活動。我負責(zé)組織開展活動的地點為我的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——百色市百色那坡縣百省鄉(xiāng)。
我們志愿者一起于鄉(xiāng)政府集中開會，相互認識及準備活動初步工作，并與當(dāng)?shù)卣疁贤ń簧嫒〉昧酥С峙c幫助。根據(jù)組委會活動指導(dǎo)精神及結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，最終我決定開展了四項服務(wù)活動：一是采訪面對面活動;二是春節(jié)游園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然后就開始了活動宣傳及籌資，通過精心準備及周密安排，各項活動陸續(xù)地開展起來，其中采訪面對面活動與春節(jié)前開展，主要采訪鄉(xiāng)政府一些先進領(lǐng)導(dǎo)、先進黨員及其他單位等;春節(jié)游園娛樂性活動于春節(jié)初一在鄉(xiāng)政府廣場舉行，活動項目眾多，娛樂性強，有男女老少積極參與，大家熱情高漲;籃球友誼賽于大年初一至初四四天連續(xù)開展，影響極大，每個村都派出一支球隊參加，活動影響范圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義，使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關(guān)知識，更新舊觀念，改善新生活。
本次服務(wù)活動進一步豐富了鄉(xiāng)村體育文化生活，提高廣大人民群眾生活質(zhì)量，活動得到了鄉(xiāng)政府及廣大群眾的認可和高度滿意，而我們志愿者也有了許多收獲，走入基層、心系百姓，與老百姓一起度過了一個美好的春節(jié)假期，同時也提高了社會認知能力，自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為“優(yōu)秀大學(xué)生志愿者團長”稱號，并回校后得到了鄉(xiāng)政府寄來的感謝信，并在五四評優(yōu)中，被評為校級“優(yōu)秀團員”，經(jīng)過本次自己親自組織開展的志愿者社會大型服務(wù)活動，我有了許多體會：其實志愿者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我會在平凡的崗位上，用志愿者的承諾實現(xiàn)作為一名優(yōu)秀志愿者的責(zé)任和義務(wù)，為自己的人生譜寫一首優(yōu)美的樂曲。生命需要關(guān)愛，社會需要奉獻，青年志愿者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己，服務(wù)了更多人，更是對社會和諧建設(shè)有積極的推動作用。
學(xué)校和社會為我提供了一個舞臺，提供了發(fā)展自我的空間，當(dāng)今及今后我一定會在這個空間里，在這個時代發(fā)展的趨勢中去實現(xiàn)自我的價值，實現(xiàn)人生的意義，展現(xiàn)自我的風(fēng)貌，用行動證明自己，為新的世紀做出自己的貢獻。
學(xué)校志愿者事跡材料3
我叫xxx，是一名大四畢業(yè)生，恰逢畢業(yè)之際，一場突如其來的新冠肺炎在全國迅速蔓延，數(shù)億人在家居家隔離，工廠停工，學(xué)校停課，大家為了家人安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學(xué)生，我深知自己的責(zé)任和義務(wù)，在保護自己的同時，盡我所能，做我力所能及之事，去幫助他人，因此，在疫情防控期間，為響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號召，我毅然決然的加入了后孫大學(xué)生志愿者團隊，為自己的家鄉(xiāng)貢獻一份力量。
從大年初三，我和另外三名大學(xué)生一起組成的大學(xué)生志愿者團隊，開始在村干部的領(lǐng)導(dǎo)下，帶上袖章，帶上口罩，在主要十字路口，進行值守，對村內(nèi)來往車輛進行登記和盤查，同時為村里外來人員進行信息登記，并測量體溫，此外，在村領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們開始利用自身所學(xué)，走進村莊之間，走入村民之中，為村民們發(fā)放抗擊疫情宣傳單，告誡村民們家里如果有武漢回來的人員一定要盡快上報，并進行自我隔離14天進行觀察�？紤]到村民大多年齡較大，文化水平不高，我們還主動承擔(dān)講解工作，為村民們講解此次疫情帶來的危害，以及病癥的一些主要表現(xiàn)，發(fā)熱(≥37.3℃)，乏力，干咳等，部分村民表示對本次疫情非常關(guān)心，紛紛詢問可能被感染的途徑有哪些，我們也根據(jù)村民們的需要，介紹了可能的感染途徑以及如何正確預(yù)防，并現(xiàn)場演示了如何正確洗手以及如何正確佩戴口罩，最后我們告誡村民在日常生活中應(yīng)盡量不扎堆，不聚會，少去人員密集場所，如若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀，應(yīng)及時到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)就診。在本次防疫過程中，我們志愿者們也分別結(jié)合自身專業(yè)所學(xué)，利用無人機進行航拍，實時對村莊人員密集場所進行監(jiān)督，同時對扎堆聚會人員進行驅(qū)散。
同時，由于互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，我開始認識到疫情中的'人們他們更多的需要精神的力量，他們需要精神的支持，他們需要聽到一個個好消息，因此，我開始想到要利用網(wǎng)絡(luò)的力量積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，為此，我在網(wǎng)上加入了河南省青年志愿者協(xié)會和抗疫網(wǎng)宣志愿者協(xié)會，開始積極轉(zhuǎn)發(fā)疫情期間相關(guān)防護知識以及優(yōu)秀感人事跡，同時，抗疫網(wǎng)宣志愿者的小伙伴們也大量制作了一些公益宣傳作品，以此來鼓勵身邊更多的人保持一份積極良好的心態(tài)去應(yīng)對本次疫情，疫情并不可怕，只要我們應(yīng)對得當(dāng)，終能克服困難。
中國向來就是一個不屈不撓的民族，我相信，只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協(xié)力，一定能夠抵御這場災(zāi)難!大家一起共同努力、萬眾一心、眾志成城，一定能夠打贏這場突發(fā)疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學(xué)校志愿者事跡材料4
很榮幸可以參加優(yōu)秀志愿者評選。我是河南省信陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一名大學(xué)生，2011級臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生王秋麗，性格開朗、樂于助人、善于交流、至始至終嚴格要求自己，懷有強烈的上進心。至2011年步入大學(xué)生活后我一直嚴格的要求自己，做一個敢于追求與奉獻的人，在學(xué)校里，積極參加學(xué)校各種組織的競選與比賽，使自己得到充分的鍛煉。
父親是一名農(nóng)民，自小父母對我教育方面非常嚴格受到了良好的家庭教育。父親經(jīng)常告誡我"盡己所能，樂于助人"，在此后的歲月里我一直踐行著這個觀念。
現(xiàn)在擔(dān)任醫(yī)學(xué)院唯一一個黨性社團紅旗行動小組的社長。經(jīng)常性地帶領(lǐng)社團成員舉行一些志愿服務(wù)活動，在周末去慰問信陽市的`各個敬老院，給老人們帶去溫暖和家的感覺。用自己的醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)知識給老人測血壓并跟老人講解醫(yī)療保健方法。在慰問老人的同時會去看望信陽福利院的殘障兒童，自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。
2012年3月，聯(lián)合本校的青年志愿者協(xié)會組織同學(xué)們到火車站開展一系列的志愿服務(wù)活動，在活動中積極主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的一致好評。
2012年5月參加了信陽市茶文化節(jié)，帶領(lǐng)同學(xué)們有序的進入大會現(xiàn)場，并與老師們積極配合維持大會秩序。
2012年11月帶領(lǐng)我社團全體社員舉辦了"敬老院獻愛心"活動，給孤寡老人們送去了冬天的溫暖，陪他們唱戲、聊天、按摩、測血壓、將一些醫(yī)學(xué)小知識，最后在老人們的淚水中惜別，與此同時利用課余時間多次前去敬老院把自己親手織的圍巾送給一些老人時常陪他們聊天。
2012年10月為迎接黨的十八大召開同時給師生們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶領(lǐng)我們紅旗全體成員舉辦了"喜迎十八大美麗校園行"活動。
2012年11月根據(jù)醫(yī)學(xué)院章書記的指導(dǎo)帶領(lǐng)了我院全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及全體師生舉辦了"捐書儀式"為留守兒童送去知識的海洋。
2013年3月帶領(lǐng)我們醫(yī)學(xué)院全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及社員舉辦了"福利院愛心之行"活動，為兒童們帶去了家的溫馨，為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。
至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學(xué)們的大學(xué)生活和培養(yǎng)他們的奉獻精神，曾多次帶領(lǐng)他們在我們院多媒體室觀看一些大學(xué)生勵志電影與感動中國等一些電影，為此得到了院學(xué)生與院領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
在校內(nèi)，積極組織同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生，規(guī)范校園秩序擺放自行車。于植樹節(jié)帶領(lǐng)入黨積極分子植樹種草美化校園，受到了老師和同學(xué)們的一致贊賞。
作為一名在校大學(xué)生及學(xué)生干部，我會時時刻刻牢記自己的使命"全心全意為人民服務(wù)"。積極踐行"奉獻他人，提升自己"的志愿服務(wù)理念，在以后的工作生活中不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚黨員的帶頭作用，號召更多的同學(xué)加入我們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)。
學(xué)校志愿者事跡材料5
大學(xué)畢業(yè)后，他積極響應(yīng)團中央“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的時代號召，志愿來到?jīng)艽ǹh，在涇川縣項目辦的統(tǒng)一安排下，在涇川縣教育局、社區(qū)學(xué)習(xí)中心開展服務(wù)工作，服務(wù)期滿后自愿無償?shù)脑趫F縣委西部計劃項目辦服務(wù)4個月時間。在他心中，奉獻，是一種精神；服務(wù)，是一種理念。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻，先后被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予“優(yōu)秀共青團員”、“西部計劃優(yōu)秀大學(xué)生志愿者”榮譽稱號。
時刻準備，奉獻青春
機遇總是降臨給有準備的人。求學(xué)路上的艱辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，并時刻不忘以“修德、博學(xué)、明理、篤行”的校訓(xùn)去鍛煉和發(fā)展。大學(xué)期間，他一直擔(dān)任學(xué)生會干部和學(xué)院教授的科研秘書和科研助理，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，他依然放棄到一些中等專科院校任職的機會，選擇回到西部、回到家鄉(xiāng)，投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。
涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn)，他在組織協(xié)調(diào)、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經(jīng)驗，特意安排他到?jīng)艽ǹh教育局工作，協(xié)助由香港活知識立群社、西北師范大學(xué)、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實施的“新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)項目。該項目主要以“知識扶貧，建新農(nóng)村”為宗旨，通過開展各種豐富多彩的活動，以實現(xiàn)在發(fā)展知識社區(qū)，拉近城鄉(xiāng)差距，促進新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)。他的工作是接待國內(nèi)外專家學(xué)者來涇川交流，組織策劃各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由于在大學(xué)期間他曾經(jīng)組織過西北師范大學(xué)研究生到河西學(xué)院游學(xué)交流、策劃舉辦過大學(xué)生心理危機預(yù)防圍談會等大型活動，積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗，使各項工作開展得心應(yīng)手，加之在平凡的服務(wù)崗位上，他始終嚴格要求自己，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，勇挑重擔(dān)，樂于奉獻，不怕苦，不怕累，使各項活動取得圓滿的成果。
扎根基層，歷練人生
憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難，但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)工作，他和同事一起先從宣傳入手，加班加點工作，編輯發(fā)行了內(nèi)部刊物《新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)通訊》。期間，負責(zé)《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作；主動的維護“新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)工程的網(wǎng)站。包括網(wǎng)站的更新，資料的上傳，新聞稿件的撰寫，照片的編輯與處理，及時更新網(wǎng)站最新動態(tài)，維護社區(qū)學(xué)習(xí)中心“城鄉(xiāng)互動網(wǎng)絡(luò)中心”，使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進“學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)”建設(shè)工程方面所做的工作。在服務(wù)期間，他共撰寫新聞稿件48篇，完成專題片拍攝2部，其中，涇川縣電視臺采納報道新聞9篇。
為了穩(wěn)步推動城鄉(xiāng)互動交流活動開展，他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學(xué)者、專家在涇川開展知識交流，送文化、送科技、送理念的各類交流活動中，每次都能以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱情的服務(wù)態(tài)度，完美的策劃組織，贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在“迎奧運、促健康”嘉年華會、教師專業(yè)發(fā)展日、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、暑假培訓(xùn)、 “農(nóng)村英語教師訪港”交流、涇川縣中小學(xué)教師ICT培訓(xùn)、校長論壇等大型活動中都能積極參與，協(xié)調(diào)組織參加人員，準備學(xué)習(xí)交流材料，確保交流學(xué)習(xí)活動的順利開展，在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學(xué)生志愿者服務(wù)西部、奉獻西部的`宗旨。期間，共參與組織大型論壇和研討會九次，內(nèi)容涉及學(xué)校管理、新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)建設(shè)、信息技術(shù)、家校合作、健康教育；先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學(xué)習(xí)；組織了27名農(nóng)村英語老師赴清華大學(xué)培訓(xùn)；組織“港秦隴”師生夏令營活動；利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式，共參與培訓(xùn)教師3000多人（次），參加活動的學(xué)生5000多人（次），迎接社會各界人士8000多人。
另外，他經(jīng)常深入基層，關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，多次參加教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”活動及香港活知識立群社在農(nóng)村中小學(xué)開展的調(diào)研工作，積極深入教育第一線，了解農(nóng)村教育教學(xué)現(xiàn)狀及教研教改工作，并幫助學(xué)校在完善家校合作、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織等工作上都表現(xiàn)積極。協(xié)調(diào)組織各項目學(xué)校及社區(qū)學(xué)習(xí)中心其他工作人員，為香港中文大學(xué)完成學(xué)生和教師校園生活問卷調(diào)查，包括問卷的印刷、調(diào)查、問卷數(shù)據(jù)的輸入、整理。并同北京《新課程報》編輯部聯(lián)系，為涇川縣每月增加4版專刊，他又擔(dān)負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)等版面的稿件收集與整理的工作。
情暖災(zāi)區(qū)，心系教育
在做好本職工作的同時，楊明科一直以一名西部計劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所，都能看見他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在5.12四川大地震發(fā)生之后，在涇川縣團委的組織下，積極幫助災(zāi)區(qū)人民籌集救災(zāi)物資，協(xié)助策劃了抗震救災(zāi)晚會，并組織學(xué)生上街開展宣傳募捐活動，共為災(zāi)區(qū)籌集救災(zāi)資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時為了響應(yīng)平?jīng)鍪袆?chuàng)建國家4A級旅游城市，組織學(xué)生上街做“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保公益活動，并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度調(diào)查等系列活動，用自己的實際行動為美化涇川再立新功。
一個從貧困山區(qū)走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調(diào)研過程中，他得知李娜同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考取了隴東學(xué)院英語專業(yè)，但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒，弟弟很早便輟學(xué)外出打工供姐姐上學(xué)，她在親戚的接濟下勉強維持生活和學(xué)習(xí)，但面對高額的學(xué)費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后，及時向團縣委反映，引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過銜接在平?jīng)鋈請笊绶⻊?wù)的西部計劃志愿者，開展了大量的走訪調(diào)查，并在全縣發(fā)出了《倡議書》，得到社會各級的大力捐助，幫助孤兒李娜順利的進入了學(xué)校，圓了她的大學(xué)夢。
為了進一步提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年的職業(yè)技能，為廣大農(nóng)村初、高中畢業(yè)貧困學(xué)生提供上學(xué)和就業(yè)的機會，經(jīng)團縣委積極銜接爭取，團省委青農(nóng)部將涇川縣列入全省農(nóng)村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點縣，為了確保此項工作順利進行，真正將農(nóng)村貧困學(xué)生的委培就業(yè)工作做好做實，楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動中來，每天下班后，和同事在廣場搭起宣傳咨詢臺，通過視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等形式，動員“兩后生”和學(xué)生家長送孩子到職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣既減輕了貧困家庭子女上學(xué)負擔(dān)，又能使學(xué)生學(xué)到一技之長。
服務(wù)期結(jié)束后，很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作，而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚樸實的涇川人民的感激，又申請來到?jīng)艽ǹh團委，開始了志愿服務(wù)工作。他協(xié)助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會，幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志愿者，在他的努力下，成立了“社區(qū)課堂”，他組織志愿者們利用閑暇時間義務(wù)幫助一些學(xué)習(xí)困難的孩子開展功課輔導(dǎo)。通過樸實的行動，將西部計劃大學(xué)生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去，讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風(fēng)招展。
執(zhí)著追求，無悔青春
2008年6月，在涇川縣團委的推薦下，楊明科以一名西部計劃志愿者的身份參加了甘肅省選聘優(yōu)秀大學(xué)生到村任職考試，通過層層篩選，他成為所推薦的21名志愿者中的幸運兒。令人意外的是，他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機會，申請回到服務(wù)地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉(xiāng)丁寨村擔(dān)任黨總支部記助理，他再次投身到祖國的新農(nóng)村建設(shè)之中，肩負起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富，改善生活質(zhì)量，做大做強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動村域經(jīng)濟好快發(fā)展的光榮使命。
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