最新工人先鋒號(hào)事跡材料范文參考
農(nóng)三師五十團(tuán)二中理、化、生教研組是一支蓬勃向上、積極進(jìn)取、不斷開拓、勇挑重?fù)?dān)的隊(duì)伍;又是一個(gè)勤奮團(tuán)結(jié)、充滿活力、互幫互學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的集體。在課改理念帶動(dòng)下，在教育局實(shí)施“專業(yè)化教室 ”的推動(dòng)下，我組開展了各種學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，提升了教研組的整體實(shí)力和教育教學(xué)質(zhì)量，走在各教研工作的前列。在全組教師的共同努力下，我們理、化、生教研組特此申報(bào)“工人先鋒號(hào)”。申報(bào)條件及具體內(nèi)容如下：
一、人員結(jié)構(gòu)
我組共有9位教師，其中本科學(xué)歷有7人，大專學(xué)歷有2人，有一位中教高級(jí)教師，一位小教高級(jí)教師，三位中教一級(jí)教師，35歲以下的人數(shù)有5人，35歲以上的人數(shù)有4人，平均年齡在32歲，負(fù)責(zé)人的年齡為30歲，黨員有4人，我組的各位教師以先進(jìn)教學(xué)理念和豐富多彩、形式各異的現(xiàn)代化的輔助教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線。歷年來，在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議評(píng)比中，我組一直名列前茅，得到全校師生的一致好評(píng)和外校教師及師教研室普遍肯定。
二、工作特色及成績
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，積極投身到教育局推行的“專業(yè)化教室”的建設(shè)和使用中去，在體現(xiàn)“專業(yè)化教室”“四化功能”的實(shí)踐過程中，我組各學(xué)科教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念，融合“專業(yè)化教室”的“四化功能”，改革教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神發(fā)展的教研方向。在教學(xué)實(shí)踐過程中，充分發(fā)揮“專業(yè)化教室”的“四化功能”，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，切實(shí)抓住了課堂教學(xué)中的`各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的作用，受到專家及同仁的一致好評(píng)。
2、高尚的師德、無私奉獻(xiàn)的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)，以及探索和改革的勇氣已經(jīng)內(nèi)化為我組每位教師的自覺行為。我組的老師對(duì)學(xué)生充滿愛心，學(xué)生有什么問題都非常愿意向教師討教、與教師一起討論。我們?cè)诩w備課時(shí)討論最多的是，怎樣使課上得生動(dòng)一些，學(xué)生實(shí)驗(yàn)多做一些、可見度大一點(diǎn)、效果好一點(diǎn)，怎樣提高每位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，怎樣用教師無聲的行動(dòng)為學(xué)生做榜樣，怎樣在傳授知識(shí)的同時(shí)，教育學(xué)生如何做人。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，對(duì)個(gè)別學(xué)生口授面批是隨處可見的，這些都受到了學(xué)生和家長的一致好評(píng)。
3、如何上好每一堂課，練就一身好的教學(xué)本領(lǐng)，為學(xué)生打開通向科學(xué)殿堂的大門，是我們備課活動(dòng)中的主題。我組的教師中有較多精通“信息技術(shù)”，經(jīng)常以學(xué)科為線索、信息技術(shù)為工具、網(wǎng)絡(luò)為依托開展探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，運(yùn)用“常規(guī)武器”和“現(xiàn)代化武器”的有機(jī)結(jié)合努力提高上課的實(shí)效性。
4、我組還經(jīng)常開展各級(jí)各類活動(dòng)，尤其是開展的科技創(chuàng)新活動(dòng)取得了好的成效，20xx年我組被評(píng)為“青年文明號(hào)”光榮稱號(hào)、王先鋒輔導(dǎo)的科技小發(fā)明——太陽能除塵、掃地、草坪修整機(jī)榮獲農(nóng)三師一等獎(jiǎng)、兵團(tuán)一等獎(jiǎng)、全國二等獎(jiǎng)，劉莉輔導(dǎo)的科技小發(fā)明——多功能板報(bào)尺榮獲農(nóng)三師三等獎(jiǎng)，簡艷輔導(dǎo)的優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)——我校吃零食現(xiàn)象調(diào)查榮獲農(nóng)三師三等獎(jiǎng)，同時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生化學(xué)競賽獲兵團(tuán)兩個(gè)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，兩個(gè)學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，四個(gè)學(xué)生獲三等獎(jiǎng)，簡艷榮獲“全國優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”的光榮稱號(hào)。
20xx年劉莉、張捷老師榮獲 “優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，農(nóng)三師第三屆科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，王先鋒指導(dǎo)的小發(fā)明—太陽能蒸餾水器榮獲農(nóng)三師一等獎(jiǎng)，張捷老師、劉莉指導(dǎo)的兩項(xiàng)優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)分別獲農(nóng)三師一等、三等獎(jiǎng)，同時(shí)三位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。簡艷的優(yōu)秀教師方案設(shè)計(jì)榮獲農(nóng)三師一等獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)的作品都報(bào)送兵團(tuán)參賽。
20xx、20xx、20xx年榮獲五十團(tuán)“先進(jìn)班組”光榮稱號(hào)。20xx年獲“青年文明號(hào)”光榮稱號(hào)。
5、我組還實(shí)行了“一幫一”幫扶結(jié)對(duì)，王先鋒老師對(duì)新教師徐保煜老師經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)，并寫出了骨干教師對(duì)新教師的培訓(xùn)實(shí)施方案，比如：如何備課、如何與學(xué)生和諧相處、如何對(duì)待學(xué)困生等等，在王先鋒老師的幫助下，徐保煜老師參加了農(nóng)三師第二屆模式大賽，并受到了評(píng)委老師們的好評(píng)。
三、教研組的建設(shè)
1、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。每學(xué)期開學(xué)初我們就認(rèn)真討論、研究制定出清楚、規(guī)范、切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃。我們堅(jiān)持開展兩星期一次的教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)都有記錄，每學(xué)期結(jié)束有工作總結(jié)。我們建立了備課組，以便教師們互相磋商教學(xué)方案，共同探討教學(xué)疑難，很好地發(fā)揮了集體備課力量，大大提高了教學(xué)效果。還建立、健全了集體聽課、評(píng)課制度，要求每位教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上(備課組長12節(jié)，教研組長15節(jié))，并至少開出一堂校級(jí)公開課，聽課做到有記錄，授課后及時(shí)評(píng)課，實(shí)事求是，教研氣氛濃厚。在教學(xué)常規(guī)方面，要求大家必須做到“四個(gè)化”。備課教案要規(guī)范化;課堂教學(xué)要行動(dòng)化;作業(yè)布置要適量化;課后輔導(dǎo)要經(jīng)常化。并對(duì)這“四個(gè)化”進(jìn)行多種形式的檢查，以促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
2、開展教法研究，做到教法有創(chuàng)新。我們組向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為主攻目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主攻方向。充分利用“專業(yè)化教室 ”這個(gè)主陣地，探索具有教育亮點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，積極響應(yīng)我�！耙詫W(xué)導(dǎo)教、開放教學(xué)、三精兩清”的教學(xué)模式，推動(dòng)本組教師探討新教法，提高教學(xué)效益。
3、加強(qiáng)科研活動(dòng)。我們組在加強(qiáng)教學(xué)改革的同時(shí)，注重教育科研，在組內(nèi)營造人人都參與課題研究的科研氛圍。要求各備課組在探索各年級(jí)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)�？蒲泄ぷ鞯闹攸c(diǎn)確立課題，組內(nèi)老師紛紛響應(yīng)投入。
四、今后工作思路
成績代表著過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到“專業(yè)化教室”的建設(shè)和使用中去。計(jì)劃經(jīng)過三年的努力，我們將建設(shè)一支思想作風(fēng)好、具有現(xiàn)代教育思想、能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法和手段，能夠運(yùn)用“專業(yè)化教室”進(jìn)行教學(xué)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實(shí)踐，推進(jìn)學(xué)科整體改革，使教學(xué)質(zhì)量登上一個(gè)新臺(tái)階，教科研水平再上一個(gè)新高度，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)成績，創(chuàng)建一流教研組。
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