師德先進(jìn)事跡材料:用真誠的愛托起明天的太陽

時間:2023-05-07 10:21:09 事跡材料 我要投稿
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師德先進(jìn)事跡材料:用真誠的愛托起明天的太陽

  xx年金秋,帶著好奇與憧憬,我走上了三尺講臺,成為xx市xx小學(xué)的一員,成為一名班主任。從教九年,我深知班主任工作辛苦、瑣碎,有時還不被人理解。然而這份工作又是愉快的、崇高的。這份愉悅和崇高的感受來自學(xué)生帶給我的感動。每當(dāng)面對孩子們特有的淳樸與真誠,年輕的我都會被深深地打動,它如蒙蒙細(xì)雨,濕漉漉地滋潤種子的夢境;如融融春意,暖洋洋地慰籍著心靈。我由衷地喜歡班主任工作。我深知自身的平凡,我所做的也僅僅是千百萬普通教師所做過的和即將去做的。今天,我僅把自己幾點(diǎn)不成熟的做法與大家交流共勉:

師德先進(jìn)事跡材料:用真誠的愛托起明天的太陽

  一、愛心是做好班主任工作的基石。

  “沒有愛就沒有教育”,尤其是班主任,真心去愛學(xué)生就會時時牽掛他們,真愛學(xué)生就不會厭煩學(xué)生,無論他們多么淘氣,曾給你帶來多大的麻煩。我個人有個原則,就是學(xué)生或家長有了病,我一定打電話問候一聲,這是感情投資的好機(jī)會。學(xué)生闖了禍,一定要冷靜地尋求解決的辦法,不能輕易地找家長。

  我所教過的一個班同學(xué)家庭困難的較多,小紅同學(xué)父親重病在身,母親靠打工維持生活。開學(xué)交學(xué)費(fèi)時,她眼巴巴地看著其他同學(xué)把學(xué)費(fèi)交給我,自己卻顯得很無奈的樣子,眼里充滿了淚水。我沒有問她原因,自己替她交了將近150元的學(xué)費(fèi),并告訴她你的媽媽已經(jīng)把錢交完了。當(dāng)我看到那沮喪的臉上露出燦爛的笑容時,心中閃出一絲欣慰。

  學(xué)生小麗的母親早逝,父親又已成家,她生活在爺爺、奶奶家,性格孤僻,我經(jīng)常找她談心,了解生活情況,有問題及時解決,并采取多種形式及時與家長溝通,努力用師生之愛去填補(bǔ)她失去母愛后的感情空缺。

  送走畢業(yè)班后本想從一年再帶一個班,但由于學(xué)校工作的需要接了五年級的一個班。這是一個讓人頭疼的班,主要原因是有一個特殊的女孩,整天哭鬧,擾亂了正常的教學(xué)秩序。當(dāng)時我雖從心里有些抵觸情緒,但喜歡挑戰(zhàn)不服輸?shù)男愿裼肿屛倚廊唤邮芰藢W(xué)校的安排。開始的兩個月,我把精力基本都傾注在了這個班,特別是這個特殊的女孩身上。由于家庭的變故她不與母親生活在一起,于是我就盡力的呵護(hù)她,愛護(hù)她,鼓勵她,甚至超出了我哄我女兒的耐心去哄她,其實(shí)脾氣較急的我也不知道自己怎么會有那么多的耐心與她交流,勸說,我想可能是緣于自己是一位母親,一位教師,有一份責(zé)任感推動我應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該放棄她吧。記得冰心說過:“成功之花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而誰又知道當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉。”可能別人無法想象我這兩個月來所付出的心血,用身心疲憊來形容再恰當(dāng)不過了。

  然而令我欣慰的是學(xué)生們的各種表現(xiàn)都在進(jìn)步,特別是這個特殊的女孩。她在我布置的小練筆《我的新老師》中這樣寫道:新的學(xué)期開始了,我們換了新的班級、新的老師,我又有了新的伙伴,其實(shí)不是新伙伴,只不過我和他們有了共同語言,雖然不是新校園,但我更喜歡它了,尤其喜歡我的新老師。老師像媽媽一樣呵護(hù)我,關(guān)心我,鼓勵我,耐心地輔導(dǎo)我,使我逐漸安靜下來學(xué)習(xí),在知識的海洋里尋找樂趣,現(xiàn)在我每天都很快樂。我想對新老師說:“老師,我愛您!”我還想對以前的老師說:“老師,我錯了,我的脾氣太大了”、對同學(xué)說:“對不起,我影響你們學(xué)習(xí)了!边@三句話雖然簡單,卻是我的心里話,請大家相信我。

  是啊,她是這樣說的,也努力的這樣做著,就在她努力改正以前的缺點(diǎn)時,我校的感恩教育又給了她自信,成了她向上的階梯。在11月20日我校舉辦的“感動中國,祝福兵山,相約六小”文藝匯演中,我又與她同臺演唱《隱形的翅膀》,這對她的觸動很大,她感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對她的關(guān)懷,對她的不放棄,感受到同學(xué)對她的期待與鼓勵。演出后,她流著淚對我說:“老師,謝謝你!我一定不會讓你失望的。”她確實(shí)沒讓我失望,每天都在進(jìn)步。那天她還寫了一篇日記,第二天捧給我看,其中有這樣幾句:“這次演出我終生難忘,我學(xué)會了感恩,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué)。同時,我想說出我的心里話:老師,你要是我的媽媽該多好!”看到這我流淚了,覺得自己這幾個月的努力沒有白費(fèi),我想這是幸福的眼淚,這使我再一次體驗(yàn)了為人師的真正意義以及小小的成就感。

  二、給學(xué)生“自我反省”的空間,在自我檢查和反思中愉快成長。

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