個(gè)人先進(jìn)事跡材料（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的個(gè)人先進(jìn)事跡材料（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇1
XX，女，漢族，初中文憑，系區(qū)鎮(zhèn)村2社29號(hào)社員，現(xiàn)在從事珠寶銷售工作。
同志是村一位普通但不平凡的女同志。在社員面前，她是干部家屬，但更多是熱心“女兒”，尤其是留守孤寡老人的好女兒。多年來，她勤勞持家，這個(gè)家既包括她的小家，又包括村這個(gè)大家。身為干部家屬，她以身作則，為大家小家做了許許多多好事，任勞任怨，并以此為樂。
在丈夫擔(dān)任村主任期間，她主動(dòng)承擔(dān)起了所有的家務(wù)，她深知丈夫的工作壓力，一個(gè)人照顧家里六人的生活起居。為了更好照顧本大隊(duì)孤寡老人，為丈夫分擔(dān)力所能及的工作，她白天在城里上班，晚上到老人家里拉家常，常常往老人兜里塞錢，數(shù)額不是很多，但每次幾十，多則上百，一堅(jiān)持就是十年。一件平凡的事重復(fù)十年，那就是不平凡。她總說：“自己是一名干部家屬，有責(zé)任也有義務(wù)照顧好大家。只有大家都過得好了，全村才好”。
她的事跡在村雖不能做到家喻戶曉，她也不追求功名利祿，只是堅(jiān)持做好自己。作為干部家屬中的一員，她確實(shí)擔(dān)負(fù)起了一份責(zé)任，但更值得贊揚(yáng)的是她的愛心和孝心。2013年6月，住院二十天的公公逝世了，她哭得最傷心。公公生病期間，她更無微不至地照顧，因?yàn)樵谒磥恚先说?今天就是自己的明天�！靶㈨槂合薄痹缫殉蔀樗诙缭簤卫飩鏖_了的代名詞。
在生活中，她堅(jiān)持用愛心、孝心構(gòu)筑溫馨、和諧，得到群眾的一致好評(píng)和贊揚(yáng)，她臉上時(shí)刻掛著微笑。也正因?yàn)橛羞@樣的賢內(nèi)助，百姓對(duì)她的丈夫多了一份尊敬和擁護(hù)，這個(gè)身邊的好人，當(dāng)之無愧。相信在今后的生活中，她會(huì)成為一股正能量，愛老敬老的精神會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇2
我叫張xx，出生于19xx年10月，20xx年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院，20xx年8月參加工作，現(xiàn)任教長(zhǎng)勝中學(xué)，至今已從教11年，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。這一路走來，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任�！白屆恳晃粚W(xué)生享受學(xué)習(xí)并走向成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來我一直住學(xué)校，11個(gè)春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號(hào)。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因?yàn)槲业囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，20xx年我擔(dān)任七年四班班主任工作，七年倆個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任舍務(wù)老師和餐廳管理員工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。
二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
課余時(shí)間我總是不斷的學(xué)習(xí)，教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名數(shù)學(xué)老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué)，特別是實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式，我身先士卒，讓學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改，進(jìn)行“高效課堂”和班級(jí)小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如聆聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座、參加國(guó)培課程學(xué)習(xí)和中小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。并積極動(dòng)手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參加各類教學(xué)交流活動(dòng)。
三、愛心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
參加工作來，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因?yàn)閻凵氖墙逃那邦}，是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情�？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì)，我認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛。我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)取的聯(lián)系，領(lǐng)他們?nèi)タ床。疹櫵麄兊纳�，象家長(zhǎng)待孩子一樣，平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問題，及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取的聯(lián)系。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個(gè)特調(diào)皮的學(xué)生，對(duì)老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓勵(lì)，他后來成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些我都要做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時(shí)，我通過一段時(shí)間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的.最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息，對(duì)癥下藥，取的了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，我所帶班級(jí)多次被評(píng)為�！拔拿靼嗉w”，贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái)，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近11年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校、同年級(jí)組都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來工作的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇3
楊xx，女，19xx年2月出生，高中時(shí)進(jìn)過學(xué)生會(huì)，在班上擔(dān)任過宣傳委員，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好的模范帶頭作用。在大一這段時(shí)間里，我思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
我是經(jīng)濟(jì)管管理學(xué)院的一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)以來，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個(gè)學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但成績(jī)不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步，在自己的積極努力下20xx年順利獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”的稱號(hào)，并于20xx年順利成為入黨積極分子。
在學(xué)習(xí)上：我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。我相信“只有功夫深，鐵棒磨成針”，雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，但從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈過，有科目的`生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，自己收獲頗豐富，課后及時(shí)完成作業(yè)，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時(shí)到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
在工作上：做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私。每次的考勤工作認(rèn)真做好，不僅積極完成好部門的工作，也積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)幫助其他部門做好工作，不拖拖拉拉，本著“今日事，今日做”的原則去做好到手的每一件事，每次部門開會(huì)或者由其他會(huì)議的集合都從不遲到，做到守時(shí)。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)習(xí)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真而努力做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的工作。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇4
在家里上有兩老，下有兩小，妻子沒有工作，家庭的負(fù)擔(dān)幾乎壓在他一人身上，尤其是女兒從小就犯有疾病，長(zhǎng)期做輪椅上學(xué)，需要抱上抱下；父親年老多病，妻子曾遭遇車禍，這一切象一座沉重的大山壓在他心頭上。然而，他從不抱怨，坦然地接受困境，面對(duì)困境，從沒有因此對(duì)工作產(chǎn)生絲毫影響。對(duì)女兒他鼓勵(lì)她認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)女兒積極生活，面對(duì)社會(huì)的信心與能力；對(duì)父母，他盡自己所能地孝順，在工作時(shí)間外對(duì)他們噓寒問暖，盡力照顧；對(duì)工作，他兢兢業(yè)業(yè)高度負(fù)責(zé)；對(duì)同事下屬，只要誰有困難找到他，他會(huì)想盡辦法幫忙解決……
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個(gè)社會(huì)人的職責(zé)。當(dāng)同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的所作所為贊不絕口時(shí)，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實(shí)、誠(chéng)懇。只要吃一天公路飯，我便沒有不用心去守護(hù)它的道理。樸實(shí)的'話言，表達(dá)了他對(duì)公路事業(yè)的愛，我們相信，有這樣的守護(hù)神，寧國(guó)路政的明天將會(huì)更通暢。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇5
我是xxxx醫(yī)院產(chǎn)科助產(chǎn)士陳xx。自20xx年工作以來，一直在婦產(chǎn)科產(chǎn)房工作，至今已有五年之載。在日復(fù)一日的繁重工作中，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部老師的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以高度的責(zé)任心和良好的態(tài)度服務(wù)為產(chǎn)婦提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，視產(chǎn)婦的利益高于一切，做好接產(chǎn)工作，嚴(yán)密觀察產(chǎn)程，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，嚴(yán)守?zé)o菌操作技能，精益于每個(gè)細(xì)節(jié)。每天提前上崗，無早退。工作時(shí)常加班加點(diǎn)，曾有連續(xù)三個(gè)春節(jié)在產(chǎn)房值班，任勞任怨，無怨無悔。積極參加醫(yī)院組織的各種活動(dòng)，憑借自己優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度和勇于吃苦的精神獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的信賴，產(chǎn)婦及家屬的認(rèn)可，在平凡的工作崗位以不平凡的表現(xiàn)得到組織的肯定。
在護(hù)理工作的每個(gè)日日夜夜，我始終堅(jiān)持著自己的信念：“用心做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一天�！蔽疑钪蔀橐幻Q職的護(hù)士，不僅要備扎實(shí)的護(hù)理操作技術(shù)，良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)在護(hù)理工作中同樣重要。一次，有一位農(nóng)村的產(chǎn)婦的我院生小孩，由于是急產(chǎn)，家屬在慌亂中忘帶小孩的衣服，小孩生下來就沒有衣服穿，我就回家把我女兒的衣服給她寶寶穿，產(chǎn)婦當(dāng)時(shí)就流著淚說：“謝謝，您真是一名好護(hù)士”。
對(duì)每個(gè)醫(yī)護(hù)人員來說，來自病人的評(píng)價(jià)與看法是一桿最公正的稱，它能稱出你在工作中拋灑的汗水，付出的心血和奉獻(xiàn)的愛的分量。面對(duì)患者家屬的期盼，看著患者將生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不斷超越自我，尋求更高的護(hù)理技術(shù)操作水平，憑著對(duì)護(hù)理工作的執(zhí)著，做著常人不敢想象的事。
記得，那是去年7月份的一天，有一位引產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后大出血，當(dāng)時(shí)，我們所有值班人員在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下都參加到了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搶救工作中。當(dāng)天下午6點(diǎn)鐘，產(chǎn)婦引產(chǎn)完畢后，出現(xiàn)了子宮收縮乏力，產(chǎn)后大出血，失血性休克等癥狀，生命垂危，我們?nèi)σ愿埃瑠^力搶救，開通三條靜脈通道，不停地按摩子宮，給予宮縮止血藥，合血，吸氧，輸液，輸血，保暖，留置導(dǎo)尿管，心電監(jiān)護(hù)，嚴(yán)密觀察生命體征，在我們醫(yī)護(hù)人員的精心治療和護(hù)理下，產(chǎn)婦的宮縮逐漸恢復(fù)良好，流血減少，血壓回升，產(chǎn)婦的狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，終于產(chǎn)婦的生命體征平穩(wěn)了。一看表，我們已經(jīng)連續(xù)工作了6個(gè)小時(shí)，此時(shí)，產(chǎn)婦說了聲謝謝，聲音很輕，但分量卻厚重?zé)o比。
次日凌晨，我們把產(chǎn)婦安全的送回了病房，看到產(chǎn)婦親人們感激的淚光，突然所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命��！當(dāng)我回到家已是凌晨1點(diǎn)了，媽媽說：“孩子今天等了你一天，總盼著你回來，這不哭著睡著了？”我拖著疲憊的腳步，看著眼角含著淚珠的寶寶，不由得一陣心酸。產(chǎn)科的工作是苦、臟、累，但是看到付出的.汗水得到了回報(bào)，看到母子平安，看到一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭從這里走出去，都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產(chǎn)，看到我，會(huì)高興地拉著孩子的手，說這就是當(dāng)年把你迎接到人間的阿姨噢！走在街上，也常會(huì)遇到年輕的母親拉著孩子的手，親切地呼喚著陳護(hù)士。這些都是我做一個(gè)產(chǎn)科護(hù)士快樂的源泉。
我將繼續(xù)與廣大孕產(chǎn)婦姐妹們同行，讓她們因我的照顧而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值，體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇成為一名產(chǎn)科護(hù)士，我將為天下所有母親奉獻(xiàn)自己的一切！無怨無悔！
最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的支持、肯定和榮譽(yù)，今后我會(huì)更加努力工作，為醫(yī)院為護(hù)理工作做出貢獻(xiàn)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇6
我來到佃莊工作已經(jīng)11年了，期間在中學(xué)任教過，擔(dān)任七年級(jí)班主任，任英語課、美術(shù)課和生物課。在小學(xué)任教過，擔(dān)任二年級(jí)班主任，任二年級(jí)數(shù)學(xué)，三年級(jí)數(shù)學(xué)，三到六年級(jí)英語。今年又到碑樓小學(xué)進(jìn)行工作。擔(dān)任二年級(jí)班主任，任語文和四年級(jí)英語。不管在哪里工作，不管兼任什么課。我覺得都是為同學(xué)們服務(wù)，為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內(nèi)，在這多姿多彩的講臺(tái)上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著他們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事可愛，那是一種特有的人生享受。為了他們，怎樣普通都無怨無悔。
一、輸送關(guān)心，收獲快樂。
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)：“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺(tái)，我就明白我肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)著不同的學(xué)生，我努力尋找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能找到自信，融入集體。我班的是一個(gè)個(gè)性特別的孩子史相卿，可能由于小時(shí)候失去親生母親，心里有些受傷，想時(shí)刻吸引別人的注意，自制力方面也比較差，時(shí)不時(shí)的'就“啊哦——”，他剛到我們班時(shí)，他以前的班主任，他的監(jiān)護(hù)人都給我說過這些現(xiàn)象，所以，在到我們班報(bào)到時(shí)，我主動(dòng)先找他說話，讓他知道我對(duì)他很了解，很重視他，同時(shí)也表達(dá)出我對(duì)他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學(xué)時(shí)，我都主動(dòng)跟他打招呼，有時(shí)過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。在校外碰到他，我都和顏悅色地問他做什么去，自己能不能行，他都興奮地跟我說這說那。就這樣，我讓他隨時(shí)隨處都能感受到我對(duì)他的關(guān)心，他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時(shí)，我也不用擔(dān)心他會(huì)走多遠(yuǎn)，因?yàn)槲乙恢痹谒纳磉叀＿@個(gè)可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長(zhǎng)說他喜歡上學(xué)，喜歡這個(gè)班。這話傳到我這里來，我周身都洋溢著幸福的快樂。真的，只要付出就會(huì)有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。
二、揮灑愛心，收獲感謝
在我的從教經(jīng)歷中，我始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)�！笔箖�(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣，所以當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候，那些孩子就給我送潤(rùn)喉片并說一些讓我感動(dòng)得熱淚長(zhǎng)流的話語，當(dāng)我難過的時(shí)候，細(xì)心的他們都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級(jí)的孩子中有一個(gè)女孩叫吳毅曼，生活上不能完全自理，所以在剛到我班的時(shí)候我就特別的關(guān)注她。提醒她上課中需要去廁所時(shí)不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經(jīng)常教育班里的學(xué)生要愛護(hù)她幫助她。就這樣，毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學(xué)生在第一時(shí)間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長(zhǎng)送衣服來。家長(zhǎng)來后看到毅曼坐在被窩里，特別感激。雖然，我們的工作不是為了得到感謝才做的，但是家長(zhǎng)們的感謝卻是我們力量的源泉，使我們的工作更出色。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可也是我們工作價(jià)值的體現(xiàn)之一了。
三、播種耐心，收獲希望
其實(shí)，我在敲下上面八個(gè)字之前是頗經(jīng)過一番躊躇的。真的，我不想也不得說一下李家誠(chéng)同學(xué)。這個(gè)心理年齡認(rèn)知能力偏低的孩子真的讓我費(fèi)心不少，不嫌丟人地說，我也因?yàn)樗饲叭撕罂捱^好幾次。在分班名單還沒有出來之前，我就有心里準(zhǔn)備，結(jié)果他真的來了。第一個(gè)月，我讓他隨著班級(jí)座位前后調(diào)動(dòng)，作業(yè)完不成，就中午留下我陪著他寫，剛開始四十分鐘才能完成，然后，三十分鐘，再過幾天，十來分鐘就完成了。后來我就把他調(diào)動(dòng)講桌下面的位置，我好時(shí)刻觀察著他。同時(shí)給他安排自制力最好的同桌，讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫，其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣，第五節(jié)課，坐在他跟前。他寫一個(gè)字我就表揚(yáng)他“寫得好”“寫得快”“這個(gè)字真有型”等等。其實(shí)，也真可憐他，跟不上其他孩子，他自己心里也難受。每個(gè)孩子都有向上的愿望呀，可他明明非常吃力，別的孩子寫四遍就能記牢的字，他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱，握筆都看著很累。有時(shí)我都不忍心看下去，就讓他休息，出去跟別的小朋友玩。天天這樣，我累，他更累。但是，不能放棄呀，有時(shí)狠下心讓他多學(xué)些，哪怕多認(rèn)識(shí)一個(gè)字也好，就是這樣樸素的想法。就是這樣，日復(fù)一日，周而復(fù)始，月月累計(jì)，他在以11分成績(jī)進(jìn)入我班時(shí)，期中47分，期末66分�！安环e硅步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。我相信，我的耐心，他的耐心，就是他成功的希望，也是他成長(zhǎng)的希望，更是他家庭的希望。
四、低調(diào)淡薄，升華人格
法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽視r(shí)常想，我們作教師的，每天教育學(xué)生，我們也應(yīng)該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前，默默接受，在榮譽(yù)面前不想去爭(zhēng)去搶，我想，用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。教師任重而道遠(yuǎn)，而我只是千萬教師中最普通的一名，我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地默默無聞地工作。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇7
她是一名普通的護(hù)士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng)，贏來了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。
一、改變排班模式，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理
1、根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了四個(gè)責(zé)任護(hù)士，每位責(zé)任護(hù)士分管8—11位患者，實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時(shí)在崗，24小時(shí)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無縫隙的護(hù)理。
2、鼓勵(lì)彈性排班，根據(jù)科室實(shí)際情況靈活掌握，我們?cè)鲈O(shè)了整理班，輔助班等。
3、增加薄弱時(shí)間段的護(hù)理人員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理
在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”，剛開始，種種困難擺在她的面前。但憑著對(duì)護(hù)理工作的熱愛，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部部署的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”開展的方案和具體指導(dǎo)思想，利用每天晨會(huì)時(shí)間，反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念，組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn)，并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起，并真正做扎實(shí)，做到實(shí)處，她身先士卒，每天早上七點(diǎn)半就到病房，詢問病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐，整理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是，她以身作則，帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時(shí)時(shí)教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)不怕臟，不怕苦，她帶領(lǐng)管床護(hù)士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下，病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念，加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。
三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)
在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在孫婉香的'帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開動(dòng)腦筋，將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”，規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)間，如剪指甲等，自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來，工作主動(dòng)熱情，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到“五主動(dòng)”：主動(dòng)起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個(gè)不”：不直呼床號(hào)、對(duì)詢問不說不知道、對(duì)難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語，在接聽電話、接待病人或做護(hù)理操作時(shí)，主動(dòng)用“您好！”“請(qǐng)問您有什么需要幫忙嗎？”“對(duì)不起，請(qǐng)稍候！”“謝謝您的合作！”等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時(shí)，護(hù)士都會(huì)問候患者“昨晚睡得好嗎？今天看起來氣色不錯(cuò)！”“今天怎么樣？”開始一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動(dòng)巡視病房，減少患者的呼叫次數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。改變對(duì)病人的稱呼，從過去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”，“爺爺”、“王姐”。除此，率先開展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人，主動(dòng)詢問出院病人的康復(fù)情況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動(dòng)等，如有需要，還上門為患者進(jìn)行測(cè)血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
四、言傳身教，確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全
護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時(shí)時(shí)處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，她還總是毫無保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時(shí)組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵(lì)護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語、電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)臨床知識(shí)應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。
針對(duì)科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時(shí)能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場(chǎng)。一天下午要下班時(shí)，一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場(chǎng)搶救護(hù)理工作，上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照顧同事們合家團(tuán)圓，而她卻堅(jiān)守在工作崗位，她以無言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠(chéng)相待、和睦相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態(tài)，使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣，從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率�？剖艺w護(hù)理水平也不斷提高，病人對(duì)護(hù)理滿意率達(dá)93%。
用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛心送到每一位患者的心中，愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來越貼近臨床、貼近社會(huì)、貼近病人。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇8
xxx，男，現(xiàn)年29歲，中共黨員，大龍小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。19xx年畢業(yè)于吉首民族師范學(xué)校，同年7月分配到花垣縣大龍小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今，主抓學(xué)校的體育、綜治管理工作。20xx年擔(dān)任大龍小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。自開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，他積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、知識(shí)洼地的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，主動(dòng)在提高教師素質(zhì)、振興大龍教育上下工夫，為教師和學(xué)生搭建教學(xué)資源平臺(tái)收到了很好的效果。
一、精心維護(hù)電教設(shè)備，確保電化教學(xué)的順利開展
20xx年10月，學(xué)校投入2萬余元，建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站，架設(shè)衛(wèi)星接收器，添置功能齊全的多媒體教室、微機(jī)室等電化教學(xué)設(shè)施，建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心，出于對(duì)該同志的信任，學(xué)校推薦該同志擔(dān)任站點(diǎn)管理員，當(dāng)上管理員后，他積極主動(dòng)地參加州、縣組織的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)各項(xiàng)實(shí)用操作技術(shù)，還利用假期時(shí)間自費(fèi)學(xué)習(xí)電腦的維護(hù)與維修培訓(xùn)。并根據(jù)我校的實(shí)際，制定了切合學(xué)習(xí)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，對(duì)我校的教師每學(xué)期進(jìn)行不少于三次的教育培訓(xùn)。還制定了一系列的設(shè)備管理措施及制度，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，責(zé)任落實(shí)到人。為了搞好多媒體教室和微機(jī)室設(shè)備防塵工作，他一個(gè)人負(fù)責(zé)每星期至少打掃三次，近兩年來，學(xué)校配置的微機(jī)室主機(jī)無盤系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，影響了正常教學(xué)，他加班加點(diǎn)，自己動(dòng)手維修；學(xué)生機(jī)、衛(wèi)星接收機(jī)遇到硬件出現(xiàn)問題，他主動(dòng)與清華同方維修站聯(lián)系，在短時(shí)間內(nèi)完成了硬件的維修，保證了信息技術(shù)課的開展，為學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開展。
二、加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)的順利開展
要搞好現(xiàn)代教育技術(shù)，必須具有綜合應(yīng)用多種學(xué)科的知識(shí)與技能，對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求越來越高。對(duì)此，學(xué)校還讓他負(fù)責(zé)對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的各種技術(shù)技巧、技能的培訓(xùn)，全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。為了促進(jìn)教師信息技術(shù)水平的提高，更好地開展電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，今年來開展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn)：今年三月他組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行課作制作培訓(xùn)、課件素材加工培訓(xùn)；九月組織全體教師進(jìn)行多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)，還讓每位教師親自動(dòng)手操作；十一月還組織全體教師進(jìn)行動(dòng)畫制作培訓(xùn)。通過這一系列培訓(xùn)提高了廣大教師的計(jì)算機(jī)操作水平和應(yīng)用水平，達(dá)到了縣教局的要求，我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進(jìn)步，中青年教師都能制作上課時(shí)需要的課件，改變了以往的教學(xué)模式，為我校開展現(xiàn)代教育的實(shí)踐和研究打下了一定的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)教學(xué)資源的整合，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展，本著對(duì)我校提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，工作繁忙的他利用個(gè)人的休息時(shí)間接收中央電教管的'IP資源，在因特網(wǎng)上搜集對(duì)各科教學(xué)有所幫助的各種網(wǎng)絡(luò)信息資源，為全校教師的教學(xué)提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。今年六年級(jí)的語文老師充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，在畢業(yè)會(huì)考中語文成績(jī)?cè)谌h排名第六，打破我校歷來的記錄。并于20xx年9月建立了校園網(wǎng)站，使全校教師有了和外界交流的平臺(tái)，并時(shí)時(shí)更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
吳運(yùn)邦同志自擔(dān)任我校的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員以來，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校遠(yuǎn)程教育的發(fā)展和教學(xué)模式的改觀與他敬業(yè)精神的辛勤付出是分不開的。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇9
作為黨的一名基層干部，作為企業(yè)的領(lǐng)頭雁，巢長(zhǎng)善同志恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，以對(duì)黨和人民事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，帶領(lǐng)職工與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，譜寫了汨羅圖書事業(yè)發(fā)展的新篇章；他始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，時(shí)刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣，是一位優(yōu)秀的黨員干部。
一、以民為本，勤政為民。
巢長(zhǎng)善同志始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位，把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的需求當(dāng)作第一決策依據(jù)，把群眾滿意不滿意、高興不高興當(dāng)作第一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，深入實(shí)際，勤勉工作，想群眾之所想，急群眾之所急，贏得了全店職工的衷心擁護(hù)，受到了全體職工的稱贊和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
身為企業(yè)一把手，他憚精竭慮為職工謀小康，為企業(yè)求發(fā)展。在今年年初的經(jīng)理工作報(bào)告中，他提出了企業(yè)在新的形勢(shì)下，既要全力保住主業(yè)，又要加大第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和規(guī)模，在今后三年里，把汨羅店建設(shè)成為全地區(qū)縣級(jí)書店系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最佳書店。這一目標(biāo)的`提出，是他心系職工、心系企業(yè)，對(duì)職工和企業(yè)有著強(qiáng)烈責(zé)任感的充分體現(xiàn)。他竭盡全力抓單位建設(shè)，替職工謀利益。今年我店對(duì)比較落后的門市部進(jìn)行了全新的包裝，投入了資金50多萬元。他多次跑市店，跑省集團(tuán)公司，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映單位的現(xiàn)狀，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持。在裝修改造方案上，他充分發(fā)揚(yáng)民主，多次開會(huì)討論，并組織了4套改造方案，讓每個(gè)職工都來選擇，讓每個(gè)職工都滿意。他盡心盡力，關(guān)心職工冷暖，無論是職工生病，還是老同志去逝，不管路途多遙遠(yuǎn)，他總是親自前往看望慰問，送達(dá)企業(yè)的關(guān)心與溫暖。
二、艱苦奮斗，勤奮工作。
巢長(zhǎng)善同志有著極強(qiáng)的事業(yè)心，工作中他始終保持著昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，始終懷著一種重任在肩的使命感，視事業(yè)為生命，以奉獻(xiàn)為己任，勵(lì)精圖治，奮斗不止。
1、努力工作。上任以來，他就面臨我店有史以來最繁重的三大任務(wù)：一是教材教輔征訂日益困難，二是門市部亟待維修改造，三是三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和出路。為了擴(kuò)大教材教輔的征訂，確保全年2000萬元任務(wù)的全面完成，他沒有休息過禮拜，經(jīng)常加班加點(diǎn)，經(jīng)常在物價(jià)、教委及其他職能部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系，爭(zhēng)取大家的支持和關(guān)心，與班子成員一道共同努力，使我店今年的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)圓滿完成。巢長(zhǎng)善同志為了爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我店三產(chǎn)業(yè)的重視，經(jīng)常跑省市店，今年12月12日，他下午7點(diǎn)多鐘從長(zhǎng)沙趕回汨羅，就因勞累奔波，風(fēng)寒頭痛而臥病在家，但他依然心系單位，在家還督促各部門工作，他這種不顧辛勞，忘我的工作態(tài)度深深感染了全店的員工，充分展現(xiàn)了他心懷事業(yè)、奮斗不止的創(chuàng)新精神。
2、勤儉節(jié)約。巢長(zhǎng)善同志艱苦奮斗是有口皆碑。上任之初，他就號(hào)召職工艱苦奮斗，勤儉治企，并嚴(yán)格控制企業(yè)用車、用餐、用料、用工、用水和用紙，嚴(yán)格把關(guān)，控制成本。他對(duì)自己也十分嚴(yán)格，長(zhǎng)期做到用餐吃便餐。因業(yè)務(wù)出差，他堅(jiān)持每人每餐10元標(biāo)準(zhǔn)，出差5天，幾個(gè)人的餐費(fèi)總共才300多元。出差住宿，他總是能省的就省，能不住的就不住。每次到長(zhǎng)沙辦事，到岳陽開會(huì)，他都是早上6點(diǎn)出發(fā)，寧可自己少休息，也要節(jié)約住宿費(fèi)。對(duì)辦公條件，他也從不講究。今年，他考慮到在新的環(huán)境下，辦公條件必須進(jìn)行全面提升，他就與店務(wù)會(huì)成員商量確定，購進(jìn)了一批空調(diào)和電腦，并更新了綜合事務(wù)部的辦公設(shè)施，就連經(jīng)理室的空調(diào)，也是等其他辦公室的空調(diào)都裝好了，才最后一個(gè)安裝。
三、清政廉潔，一身正氣。
巢長(zhǎng)善同志視黨的形象如生命，把黨性、原則高于一切作為自己的最高情操，作為自己的立身之本。他立場(chǎng)堅(jiān)定，不計(jì)名利得失，始終保持住內(nèi)心的平靜和無私的心靈。在他上任之初，就制定了一系列的規(guī)章制度，如《汨羅市新華書店財(cái)務(wù)管理制度（草案）》、《新華書店干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)要求規(guī)范》、《領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解》、《紀(jì)檢監(jiān)察工作自我對(duì)照檢查方案》、《關(guān)于春節(jié)期間黨風(fēng)廉政工作的幾項(xiàng)規(guī)定》等等。在店務(wù)會(huì)議上，他規(guī)定職工和下屬單位不準(zhǔn)送禮，否則一律通報(bào)。他還推心置腹地和干部、職工交流自己的認(rèn)識(shí)：“作為經(jīng)理，我和妻子都有一份工作，國(guó)家和企業(yè)每年發(fā)給了我們工資，能夠開支生活，我很知足。希望大家把各自的工作搞好，那就是送給我的最好禮物。”由于他的帶頭嚴(yán)格要求，我店的班子團(tuán)結(jié)和睦，在職工心中有著較高的威信。20xx年，我店被汨羅市委評(píng)為20xx年度雙文明建設(shè)目標(biāo)管理先進(jìn)單位和綜合治理先進(jìn)單位，經(jīng)理巢長(zhǎng)善同志榮獲三等功和記三等功各一次，同時(shí)我店還評(píng)為創(chuàng)建岳陽市精神文明先進(jìn)單位。
嚴(yán)待親人。巢長(zhǎng)善同志從來不放松對(duì)自己的要求，時(shí)刻牢記黨員職責(zé)，時(shí)刻保持高度的警覺和清醒的頭腦，對(duì)自己的親屬和身邊的工作人員，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，既講親情、講友情，但更講原則、講紀(jì)律。許多親朋好友來找他解決一些具體問題，只要不牽涉到單位的利益，他都及時(shí)給人以方便，但關(guān)系到單位的利益上時(shí)，他是毫無私情可言。他上任后即公布了各項(xiàng)費(fèi)用開支的具體方案，嚴(yán)格控制了成本。他帶著朋友去消費(fèi)，也都是自己掏錢買單，從不利用職務(wù)之便占單位半點(diǎn)便宜。
身為一把手，巢長(zhǎng)善同志是勤政為民、艱苦奮斗、廉潔自律的楷模。他以自己的一身正氣和模范帶頭，在職工心中樹立了一個(gè)圖書發(fā)行工作者的優(yōu)良形象，樹立了一個(gè)黨員干部的崇高形象，他不虧為新時(shí)期艱苦奮斗、勤廉為民的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇10
xxx現(xiàn)年37歲，自區(qū)安監(jiān)組建以來在局辦公室主任崗位工作至今近6個(gè)年頭。多年來，該同志始終以飽滿的工作激情和忘我的工作態(tài)度，立足所熱愛的安全生產(chǎn)工作，無怨無悔，始終牢記一名安監(jiān)人的責(zé)任和義務(wù)，去推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，實(shí)踐和提升自己的人生價(jià)值。該同志主要先進(jìn)事跡如下：
一、勤學(xué)習(xí)，履行自身職責(zé)的本領(lǐng)強(qiáng)實(shí)。
該同志以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為己任，面對(duì)安監(jiān)工作的新形勢(shì)、新要求，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)作為自覺行為，不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識(shí)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際，積極撰寫了一些安全生產(chǎn)工作的心得或調(diào)研課題報(bào)告，既豐富了自身業(yè)務(wù)知識(shí)水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)，使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉(zhuǎn)變成為用專業(yè)知識(shí)武裝起來的“明白人”和局機(jī)關(guān)的主要業(yè)務(wù)骨干之一。
二、重實(shí)干，履行工作崗位的成績(jī)出色。
該同志立足區(qū)安委會(huì)辦公室和區(qū)安監(jiān)局辦公的日常工作，牢固樹立“愛崗敬業(yè)、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)、積極創(chuàng)新、務(wù)實(shí)爭(zhēng)先”的工作理念，本著抓“安全工作無小事”和“百密而無一疏”的工作原則，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)抓好協(xié)調(diào)和具體落實(shí)，體現(xiàn)出較高質(zhì)量的服務(wù)水平。2012年，在局領(lǐng)導(dǎo)一班人的辛勤勞動(dòng)和帶領(lǐng)下，我區(qū)安全生產(chǎn)工作繼XX年之后又獲得全市年度考核優(yōu)秀單位佳績(jī)，區(qū)安監(jiān)局被表彰為區(qū)級(jí)文明單位、區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。一是以實(shí)為本，兢兢業(yè)業(yè)搞工作。該同志一貫保持求真務(wù)、雷厲風(fēng)行工作作風(fēng)，樂于奉獻(xiàn)，不辭辛勞。做到凡是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，迅速按要求抓到位抓落實(shí)，盡量爭(zhēng)取主動(dòng)，確保保質(zhì)保量完成各級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)。尤其是在2012年度工作中，無論是在服務(wù)局機(jī)關(guān)管理的工作方面，還是規(guī)范安全生產(chǎn)的要求方面等都加大了工作力度，上了新臺(tái)階。在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，建立健全了“管理規(guī)范、團(tuán)結(jié)協(xié)作、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的局機(jī)關(guān)行政管理體制，樹立了區(qū)安監(jiān)局在政府部門中的良好形象。
在抓案頭工作方面，全年一以貫之地落實(shí)好工作任務(wù)，共起草各類領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)告等10多份，下發(fā)區(qū)安委會(huì)（安辦）、區(qū)安監(jiān)局層面的'各類文件70余份，完成安全生產(chǎn)政務(wù)信息報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)、到位，被省安全生產(chǎn)報(bào)采用7篇、市級(jí)采用12篇、區(qū)級(jí)超額完成目標(biāo)任務(wù)。二是精心辦公，服務(wù)工作細(xì)致周到。2012年全區(qū)召開安全生產(chǎn)大型會(huì)議2次，召開區(qū)安委會(huì)全會(huì)（含擴(kuò)大）會(huì)議5次，每次會(huì)議的議題內(nèi)容都很重要，都能會(huì)前與領(lǐng)導(dǎo)們一起籌備到位、精心準(zhǔn)備，做到超前服務(wù)，使每次會(huì)議都達(dá)到了預(yù)期目的，符合領(lǐng)導(dǎo)們的要求和想法，得到了充分肯定。三是積極思索，業(yè)務(wù)建設(shè)得到加強(qiáng)。該同志工作不分內(nèi)外，服從安排。無論是機(jī)關(guān)的黨建、宣傳、人事、工資、檔案、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)等方面的工作，還是領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的任務(wù)，做得有條不紊，緊緊有條，都能出色完成。如在協(xié)助創(chuàng)建基層安全生產(chǎn)工作方面全力支持配合。配合其它業(yè)務(wù)股室不遺余力地推動(dòng)創(chuàng)建工作，積極參與，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)一線開展執(zhí)法檢查和辦理煙花爆竹零售經(jīng)營(yíng)許可證等；在接受為難任務(wù)方面不畏艱險(xiǎn)。如在2012年夏季處理孝感三中校園學(xué)生中毒突發(fā)險(xiǎn)情排查時(shí)，該同志主動(dòng)參戰(zhàn)，從晚上7點(diǎn)開始監(jiān)守到第二天早上，不間斷地進(jìn)行晚間執(zhí)勤活動(dòng)，第二天又顧不上休息繼續(xù)到單位上班；在抓安全文化方面注重特色。該同志克服機(jī)關(guān)人手少、監(jiān)管任務(wù)重等客觀困難，利用業(yè)余時(shí)間，在xx區(qū)安監(jiān)局網(wǎng)站維護(hù)與建設(shè)，以及轄區(qū)重大危險(xiǎn)源、重大隱患信息化管理上下了不少功夫，獨(dú)立完成組稿、編輯、動(dòng)態(tài)維護(hù)等工作，為積極構(gòu)筑全區(qū)安全生產(chǎn)信息平臺(tái)和安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理工作付出了大量辛勤勞動(dòng)。
三、嚴(yán)要求，遵章守紀(jì)樹形象。
該同志嚴(yán)于律己，作風(fēng)扎實(shí)細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多年來，牢記作為一名安全監(jiān)察人員的職責(zé)，堅(jiān)持依法行政、堅(jiān)持原則、秉公辦事，身體力行，做規(guī)范執(zhí)法的“文明人”和知恥明榮、廉潔自律的“形象人”。在曾經(jīng)具體負(fù)責(zé)監(jiān)管的�；窡熁ū耦I(lǐng)域的執(zhí)法方面，沒有辦過一起因證據(jù)不足或者適用法律法規(guī)不準(zhǔn)確的錯(cuò)案，沒有一起執(zhí)法因自身的不文明言行而引起矛盾激化或不穩(wěn)定。敢于碰硬，不搞“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”、“態(tài)度執(zhí)法”，體現(xiàn)了一名安監(jiān)人員應(yīng)有的職業(yè)操守，做到干干凈凈執(zhí)法，“有為有威”。在日常工作中，該同志注重發(fā)揮辦公室的服務(wù)、參謀和助手作用以及作為局機(jī)關(guān)主要窗口的形象作用，積極主動(dòng)搞好與各股室間協(xié)作配合和團(tuán)結(jié)共事，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)正風(fēng)正氣。作為辦公室主任，能處處以大局和身體利益為先，注重細(xì)節(jié)管理，堅(jiān)持開源節(jié)流，艱苦創(chuàng)業(yè)，從自身作起，以誠(chéng)為本，與人為善，真心實(shí)意對(duì)待同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持表里如一、言行一致，對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)，對(duì)同事坦誠(chéng)相待，共事共心。同時(shí)以廉為本，胸懷坦蕩守操行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定和省局“六條禁令”，強(qiáng)化廉潔奉公意識(shí)，始終保持良好自身形象，共樹團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的局機(jī)關(guān)形象。
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