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安康杯先進班組申報材料范文
安康杯先進班組申報材料范文1
一、加強領(lǐng)導、落實責任網(wǎng)絡、建章立制，強化管理
為全面開展“安康杯”競賽活動，建立了競賽活動領(lǐng)導小組，由項目經(jīng)理親自抓，安全總監(jiān)實在負責，安全環(huán)保部實在督辦的管理網(wǎng)絡，確保了競賽活動組織機構(gòu)到位，開展活動內(nèi)容實在，達到了“安康杯”競賽活動的目的。
安全責任心是安全生產(chǎn)的靈魂。實行安全生產(chǎn)責任制度，落實安全生產(chǎn)責任，是安全生產(chǎn)工作客觀規(guī)律的要求；項目經(jīng)理為領(lǐng)導小組組長，專職安全員為項目部安全生產(chǎn)責任人、施工班組設(shè)兼職安全員的三級安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡。以安全生產(chǎn)責任制為核心，通過層層簽訂“安全生產(chǎn)責任書”。
安全生產(chǎn)的管理工作，重在建章立制，要做到安全生產(chǎn)管理工作制度化、規(guī)范化，進一步完善與訂立公司的安全生產(chǎn)管理制度，制度的存在使我們的工作可以感受到管束力。以安全生產(chǎn)五要素為前提：“安全文化、安全法規(guī)、安全責任、安全科技、安全投入”，以國家的法律、法令、法規(guī)、條例、規(guī)范、標準為依據(jù)，以制度的完善性來保障公司的安全生產(chǎn)，也使安全監(jiān)管部門在執(zhí)法過程中可以做到有章可循，有法可依。
通過健全安全管理網(wǎng)絡機構(gòu)、明確各級安全責任和落實安各項全生產(chǎn)規(guī)章制度的環(huán)節(jié)來解決安全生產(chǎn)中存在的“嚴不起來，落實不下去”現(xiàn)象的緊要措施，依照“誰主管誰負責”的原則，實行責任連帶，建立長效的安全生產(chǎn)管理機制，使安全生產(chǎn)工作真正落到實處。
二、強化宣揚教育體系，提高群體安全意識和操作技能
1、加強一線工人的安全教育
對一線工人的教育，是抓好安全生產(chǎn)的緊要一環(huán)，一線工人是安全生產(chǎn)的終極執(zhí)行者。一線工人是根，項目部是塔尖，一線工人是塔基，塔基堅固，塔尖將何在。切實加強對一線工人的教育、培訓，提高他們的安全意識，讓他們懂得安全學問，只有提高了一線工人的安全意識和安全學問，公司的安全生產(chǎn)才會有最根本的保障。項目部對全體一線工人進行面對面的教育，認真做好一線操作工人“上崗證”的發(fā)放工作，扎堅固結(jié)實實地做好一線工人的安全生產(chǎn)教育工作，切實提高“裕眾建設(shè)”的安全生產(chǎn)管理水平。
�。�1）項目部利用自編的《安全教育手冊》發(fā)放給各個員工，做到人手一冊，自我學習、自我提高，同時進行安全學問考試，合格后發(fā)放“一線工人安全教育合格證”；
�。�2）堅持三級安全教育的基礎(chǔ)上，安全部門牽頭對一線工人開展面對面的全員性安全教育；
�。�3）在工程開工前做好對項目工程的安全評估、職業(yè)病評估和不安全源橫道警示圖，針對工程“五大損害”的易發(fā)部位，設(shè)立《工程重點不安全源公示牌》，并在現(xiàn)場上墻公示，結(jié)合每日不安全源告示牌，每天提示職工注意安全、職業(yè)健康衛(wèi)生方面的事項及施工分項所涉及的潛在不安全因素、可能導致的事故和防備掌控措施；
�。�4）對一線工人進行教育，使“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”貫穿到平常的生產(chǎn)工作中；
各級通過組織勞動競賽、技術(shù)比武、思想教育、安全衛(wèi)生學問培訓等來提高安全生產(chǎn)管理水平，
2、專職安全員的連續(xù)教育
作為項目部專職安全員，是在第一線的安全生產(chǎn)管理者，專職安全員水平的高處與低處，責任心的強弱，直接關(guān)系到公司的全面安全生產(chǎn)目標。只有全面提高了專職安全員的實際學問水平和工作本領(lǐng)，以及責任心和責任感，項目的安全生產(chǎn)目標就有了最基本的保障。對專職安全員開展全年不少于4次的安全教育培訓，通過書本、實地、現(xiàn)場的方式來進行教育培訓。讓專職安全員真正懂得安全學問，提高在安全生產(chǎn)管理工作中的責任心、責任感。切實提高全體專職安全員的管理水平。
3、加強全體中層的安全意識
項目負責人及職能部門的負責人，是實現(xiàn)項目安全生產(chǎn)目標最緊要的一環(huán)，中層領(lǐng)導的安全學問、安全意識、安全責任心、責任感，直接關(guān)系到安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，通過強化教育手段，來提高中層的安全生產(chǎn)學問和安全生產(chǎn)意識。每年度開展不少于二次的安全教育培訓，提高中層人員安全生產(chǎn)學問和安全意識。為保障安全生產(chǎn)的`長治久安盡好各自職責。
三、強化執(zhí)行力度，狠抓措施落實
在安全生產(chǎn)的管理中，安全監(jiān)察執(zhí)法，是抓好安全生產(chǎn)的一種手段，由于有些人對安全生產(chǎn)法律學問的缺乏，對他人生命漠視，所以在施工中缺少應有的安全生產(chǎn)工具、設(shè)施、措施、防護用品等，致使安全事故隱患不絕，針對這種類型的人，一方面對他們灌輸安全生產(chǎn)的法律學問，教育他們安全生產(chǎn)的緊要性，另一方面要讓他們懂得“敬重他人的生命”，再輔致于懲罰手段，對于那些屢教不改的確定要處以重罰。
依據(jù)項目施工的特點，對施工過程認真分析，編制了《安全操作規(guī)程》。針對施工進展實際情況，對施工實行“安全防范重點提示制”，進一步完善項目部安全應急救援預案，加強預案演練，提高了廣闊職工的風險防范本領(lǐng)。
四、齊抓共管，積極投入“安康杯”競賽活動
“安康杯”競賽活動，是由全國總工會組織發(fā)起的，開展“安康杯”競賽活動是以提高職工的安全衛(wèi)生意識和技能為重點，以降低工傷事故和職業(yè)病危害發(fā)生為目的，以“十個一”活動為基本內(nèi)容。在全體職工中常常性開展“三級安全教育”活動和“十個一”活動，廣泛開展職工安全衛(wèi)生及消防學問普及教育，舉辦各類職工安全衛(wèi)生及消防學問學習和比賽，激發(fā)廣闊職工學習安全生產(chǎn)學問、把握安全生產(chǎn)學問，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮的自動性、積極性，加強職工的安全生產(chǎn)責任感和防護意識。通過“安康杯”競賽的一系列活動，來促進公司的安全生產(chǎn)，積極形成爭創(chuàng)一流安全生產(chǎn)的良好氛圍，達成生產(chǎn)安全的目的。
五、積極創(chuàng)建文明標化工地
為了提升企業(yè)的整體形象，在公司內(nèi)部積極開展創(chuàng)建文明標化工地活動，以創(chuàng)建“標化工地”的活動，來帶動安全生產(chǎn)管理的有效開展。利用創(chuàng)建“標化工地”的契機，結(jié)合安全生產(chǎn)工作的要點和要求，提升項目部的安全生產(chǎn)管理水平。
六、加強事故應急預案編制和演練，加強防范事故風險的本領(lǐng)
事故發(fā)生具有突發(fā)性和偶然性，為進一步加強和完善項目部應急管理，項目部編制了《突發(fā)事件應急救援預案》，建立專項預案，每年適時組織針對火災、觸電、機械損害事故、高處墜落等類型的應急救援演練活動，來進一步宣揚應急救援、急救救助的安全學問，加強預案的培訓演練，加強防范事故風險的本領(lǐng)。
安康杯先進班組申報材料范文2
一、以“安康杯”活動為載體，有效促進安全生產(chǎn)
自“安康杯”活動競賽開展以來，本班組專門設(shè)立了以班長為組長、班組安全員為副組長的班組安全考核小組。在班組日常管理工作當中，始終以安全評價作為每位員工的全部績效考核的衡量基礎(chǔ)。
本班組利用“安康杯”活動競賽的形式，積極推動員工安全行為意識的養(yǎng)成，以此管束與促進員工安全生產(chǎn)的行為方式。使得安全生產(chǎn)在本班組的日常工作當中，從實質(zhì)上已經(jīng)成為不變的主題。
二、班組20xx年度安全工作執(zhí)行總結(jié)
本班組始終將安全工作作為日常全部工作當中最為緊要的構(gòu)成部分，始終要求班構(gòu)成員在確保安全生產(chǎn)的緊要前提下平穩(wěn)、高效地完成各項生產(chǎn)任務。而且為了確保實現(xiàn)上級要求的各項安全生產(chǎn)目標，本班組將安全考核列入班構(gòu)成員日常工作考核之中，并占有很大比例。
通過對安全工作特別高度的重視，本班構(gòu)成員都將安全當做第一目標。以此長期對班構(gòu)成員們的影響，使得本班組的安全管理工作順當打開。
在20xx年中，本班在本著“以人為本，構(gòu)建和諧”的精神理念之下，通過創(chuàng)新、高效、強硬的安全管理手段，在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、通過班構(gòu)成員堅持不懈的.努力，取得了可人的安全管理工作的成績。
依據(jù)本班組年終統(tǒng)計，到目前為止，本班組在20xx年中開展各類大小隱患排查工作34次，找出各類隱患117處，其中重點隱患5處。而且每次排查工作結(jié)束之后，本班組都在第一時間予以解決，而超出班組本領(lǐng)范圍的，本班組也適時聯(lián)系有關(guān)單位與領(lǐng)導進行協(xié)調(diào)解決。通過一系列的努力，使得這些被查處的隱患被除去率達到了100%。為安全生產(chǎn)的順當進行起到了積極的作用，并為制造安全的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境供應了堅實的推動力。
據(jù)本班組于20xx年中各種安全管理獎懲情況統(tǒng)計結(jié)果來看，對于班構(gòu)成員的安全嘉獎次數(shù)與金額遠宏大于懲罰金額。本年度中本班組共計對47人次進行了安全嘉獎，而只對3人次進行了警告式的安全懲罰。此項結(jié)果表明，本班組在20xx年度的安全管理工作當中實行的積極措施起到了良好的效果，安全行為意識已在班構(gòu)成員的日常行為中起到主導作用。
另外，本班組在安全管理工作當中一些創(chuàng)新型的做法也受到了上級領(lǐng)導的充分確定與一致好評。如本班組“安全嘉獎基金”的建立、“班組應急醫(yī)療箱”的設(shè)立等措施在日常的安全管理工作當中取得良好效果的同時，也充分得到了班構(gòu)成員的認可與好評。這些措施同樣為兄弟班組供應了寶貴的安全管理工作閱歷。
全部的安全管理手段與措施都是為了避開各類損害的顯現(xiàn)、達到安全生產(chǎn)的目標。因此，本班組于20xx年中各類損害統(tǒng)計中均為零的結(jié)果是檢驗本班組安全管理工作的有力事實。
三、班組安全管理體系
為了系統(tǒng)、優(yōu)化、高效地實施本班組的安全管理工作，通過對多年班組安全管理工作閱歷的總結(jié)與分析，結(jié)合本班組的實際情況與特點，我們訂立了班組安全管理體系。
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