社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-05-12 20:56:19 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板十篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板十篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  天氣很冷,可正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),

  也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去"的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

  "艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干"。通過(guò)開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  "紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行"。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣  "一分耕耘,一分收獲。"只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

  人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)"勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的"。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  社會(huì)實(shí)踐的目的是提早進(jìn)入社會(huì),感受社會(huì)生活,更多的時(shí)候,我們與社會(huì)都有著或多或少的聯(lián)系。校園與社會(huì)環(huán)境有著很大的區(qū)別。剛好暑假可以去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)生活。

  社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一個(gè)平臺(tái),是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  暑假回家后,我找了一份工作,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。

  社會(huì)實(shí)踐和在學(xué)校上課不同,在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  掙錢的不易

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!不管你喜不喜歡,都要面對(duì)。社會(huì)的規(guī)則就是這樣的,掙錢更是不容易。

  管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  人際關(guān)系的重要性

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  學(xué)會(huì)自信

  在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

 

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  7月3日,在xxxxxxxx中學(xué)校方的熱情歡迎下,開啟了“地方教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研”的實(shí)踐之旅。

  有了一次在貢嘎中學(xué)備課、上課的經(jīng)驗(yàn)后,在xxxx地區(qū)xxxx中學(xué)的上課準(zhǔn)備變得得心應(yīng)手,所有準(zhǔn)備都緊鑼密鼓的展開。這一次,我們11人分成兩隊(duì),一對(duì)進(jìn)行校園參觀,一隊(duì)進(jìn)行黨建德育等資料的整理,并在下午安排了所有同學(xué)的聽課和晚修輔導(dǎo)。

  我的第一節(jié)聽課仍然選擇了初一的英語(yǔ),為了使兩所學(xué)校有所比較。課后,一個(gè)可愛的問(wèn)題讓我看到不同,幾個(gè)小姑娘問(wèn)我說(shuō):“老師,為什么英語(yǔ)考試考得不錯(cuò)但見到老外就一個(gè)詞都想不起來(lái)?”就英語(yǔ)而言,這所學(xué)校更重視應(yīng)試的筆試教育而忽略了語(yǔ)言真正的美麗——那就是人與人之間的交流溝通能力。雖然貢嘎中學(xué)英語(yǔ)底子較弱但英語(yǔ)對(duì)話能力整體比xxxx中學(xué)強(qiáng),因?yàn)樗麄兏⒅卣n上的交流。我看到啞巴英語(yǔ)不僅僅是這個(gè)地區(qū)或縣城的教育問(wèn)題,而是整個(gè)中國(guó)教育的問(wèn)題。應(yīng)試教育近年來(lái)一直頗受非議,但這又是目前最適用于中國(guó)的教育方式,因此與其進(jìn)行不間斷地批評(píng),還不如大力的鉆研和傳播補(bǔ)救應(yīng)試教育弊端的方法。

  經(jīng)過(guò)兩天為期的聽課,輔導(dǎo),批改作業(yè)后,我們發(fā)現(xiàn)xxxx中學(xué)也如貢嘎中學(xué)般,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文較差,于是便有了后五天專門上英語(yǔ),語(yǔ)文,數(shù)學(xué)這三科的課以及課后的輔導(dǎo)。雖然上課時(shí)間僅僅只有五天但希望對(duì)他們的學(xué)習(xí)方式有所改變。

  攜手共進(jìn)夢(mèng)想天空

  我們不是師范院校的,也都不知道要怎樣教學(xué)生,但是,我們和同學(xué)們有共同的目標(biāo)并努力著,這才是最重要的。

  與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆硬恢皇巧险n輔導(dǎo),我們也曾圍坐樹蔭下暢談夢(mèng)想與未來(lái)!拔蚁胱鲲w行員”,“旅行家”“建筑師”……但也有同學(xué)略帶傷感的說(shuō):“夢(mèng)想只是像夢(mèng)一樣的瞎想,對(duì)我們走出這片大山都很難!痹谀敲匆环篮玫你裤胶螅@一句話必定讓人心刺痛。但也讓我們暗暗下定決心要讓他們重拾信心,堅(jiān)定夢(mèng)想,幫助他們找到方向。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上除了每日與課堂進(jìn)度相符的學(xué)習(xí)外,還在課外組織了對(duì)話游戲,組成小組自由表演情景劇,讓他們敢于大膽說(shuō),鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),并在編寫情景劇中注意語(yǔ)法錯(cuò)誤,同時(shí)能幫助記牢相關(guān)句型。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我們安排了同學(xué)在課后準(zhǔn)備自己常錯(cuò)的題型并相互交換和改正,并在課后有老師檢查和改正。短短五天的時(shí)間,我們既完成了課程的進(jìn)度任務(wù),也用輕松有趣的形式帶給他們新的學(xué)習(xí)方式。

  最后一天的離別,我們班上的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)用英語(yǔ)表達(dá)了他們的感激和不舍,而更讓我感到高興和感動(dòng)的是看到同學(xué)們眼中那一股重燃的自信和昂揚(yáng)的斗志。雖然短短的一周并不足以給予這一群學(xué)生很大的改變,但讓我們看到了可以給予他們更大改變的方法,地區(qū)教育的發(fā)展,需要的不僅是高端的設(shè)備而更是一批能全力付出并能滿足孩子們知識(shí)渴求的老師們。

  7月11日,我們xxxx實(shí)踐團(tuán)以“地方教育發(fā)展?fàn)顩r”為題的時(shí)間終于落幕,我們的實(shí)踐的兩部分也從重外部設(shè)備的調(diào)查轉(zhuǎn)為中教學(xué)方式方法的調(diào) 查。并深刻認(rèn)識(shí)到:無(wú)論是在山村還是城市,能真正有力的澆灌教育希望的一定是教師的諄諄教誨,硬件設(shè)施并不是關(guān)鍵。而這一類實(shí)踐也著實(shí)能為夢(mèng)想助力,因此,這一次旅途也確確實(shí)實(shí)令我們一行人受益匪淺,滿載而歸。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  “凡事預(yù)則立,不立則廢”是此次惠州三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)之一。作為教師的教學(xué)工作,之前的準(zhǔn)備工作是否充足直接關(guān)系到整堂課的教學(xué)質(zhì)量好壞。因而,查找資料,做好教案等便是不可缺少的。一份資料翔實(shí)、條理清晰的教案既有利于上課老師講課的順利開展,不會(huì)“言此忘彼”,也有利于聽課學(xué)生的循序接受,不會(huì)讓學(xué)生不知所云。然而,在此次下鄉(xiāng)中,由于準(zhǔn)備時(shí)間的倉(cāng)促,只是收集了大量資料,而沒有注意處理材料的重點(diǎn)與非重點(diǎn),沒有切合主題進(jìn)行一定的篩選整理,導(dǎo)致在上課的時(shí)候授課內(nèi)容重點(diǎn)不突出,缺乏內(nèi)在的邏輯性,因此導(dǎo)致了學(xué)生感覺授課內(nèi)容零散,不利于學(xué)生記憶把握。在我看來(lái),授課之前的準(zhǔn)備工作是一堂成功的課的重要部分。

  其二,隨機(jī)應(yīng)變,真才實(shí)學(xué)。作為沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,難以準(zhǔn)確地把握課堂,會(huì)出現(xiàn)或者已經(jīng)下課,但授課內(nèi)容還沒有講完或者準(zhǔn)備的內(nèi)容已經(jīng)講完,而還剩余部分時(shí)間的情況。面對(duì)種種課堂出現(xiàn)的突發(fā)情況,或者是學(xué)生出其不意的古怪提問(wèn),這個(gè)時(shí)候,就要求老師能夠隨機(jī)應(yīng)變。隨機(jī)應(yīng)變除了需要機(jī)智靈敏的處事能力,也需要老師的真才實(shí)學(xué),淵博的知識(shí)。學(xué)生有很強(qiáng)的想象能力,往往提出各種老師平時(shí)沒有注意到的疑惑。而一個(gè)問(wèn)題拋過(guò)來(lái),老師如何恰到好處地處理,如何使自己的解釋讓學(xué)生信服,這將影響到一個(gè)老師在學(xué)生中的威信。因而,作為語(yǔ)文老師,深厚的文學(xué)功底、淵博廣泛的知識(shí)是一個(gè)關(guān)鍵。而在這次下鄉(xiāng)中,我深刻地體會(huì)到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足。此外,知識(shí)儲(chǔ)備不是讓自己變成一個(gè)圖書館,而是將所學(xué)融會(huì)貫通,了然于胸,這樣上課時(shí)才能信手拈來(lái),滔滔不絕。

  其三,誨人不倦,呵護(hù)夢(mèng)想。孟子認(rèn)為“得天下英才而教育之”是他的一大樂(lè)事,但是,我們面對(duì)的實(shí)際情況往往是學(xué)生接受能力不一,資質(zhì)千差萬(wàn)別。我們要做的便是愛心、耐心和細(xì)心。課余時(shí)間,學(xué)生向我感嘆說(shuō),將我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍的老師與他們學(xué)校正常授課教師相比,我們更加熱情,更加關(guān)心學(xué)生和負(fù)責(zé)。在對(duì)同學(xué)的理解贊賞感到欣慰快樂(lè)的同時(shí),我想到了一句話:“做一件好事不難,難的往往是一輩子做好事!睂(duì)于傳道授業(yè)解惑的教育事業(yè)又何嘗不是如此?九天的熱情我們固然可以維持,但是若是九年呢?我們又怎能保證面對(duì)日復(fù)一日煩悶枯燥的教學(xué)任務(wù)而不感到厭倦?“知之不如樂(lè)之,樂(lè)之不如好之。”如何誨人不倦,這該是我們認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題。

  此次下鄉(xiāng)我有幸擔(dān)任2班的聯(lián)絡(luò)員,實(shí)際上也就是班主任的職能。經(jīng)過(guò)下鄉(xiāng)九天的相處,我深感一個(gè)班主任工作的不易,他要扮演的不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的教師,還必須時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài),日常心理問(wèn)題等等,要維持好一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和秩序,做到不偏不倚。我們此次下鄉(xiāng)面對(duì)的是一群?jiǎn)渭儭⒖蓯鄣霓r(nóng)村的孩子,我們以后面對(duì)的大多數(shù)的學(xué)生也都有著同樣純潔而高尚的夢(mèng)想,或許比他們多幾年的閱歷會(huì)讓我們更加現(xiàn)實(shí),但是作為老師的我們斷不能將自己的價(jià)值觀、世界觀強(qiáng)加在他們的身上,我們要做到是呵護(hù)他們的夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì),勇氣、希望和方向。

  總而言之,當(dāng)一個(gè)合格的老師著實(shí)不易,個(gè)人的綜合素質(zhì)是一個(gè)基本的保證,“學(xué)高為師,身正為范”不該只是一句口號(hào),而應(yīng)內(nèi)化為一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則。授業(yè)之路漫漫而遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索﹗

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  昨天結(jié)束了我在新華書店的實(shí)習(xí),3個(gè)禮拜的書店工作下來(lái),就一字~累!上早晚班吧得早睡早起,早上到書店還得參加勞動(dòng),不是說(shuō)我不想去勞動(dòng),但每天都在昏昏沉沉的精神狀態(tài)下做事會(huì)很沒效率的;要是碰上下午班有時(shí)可能會(huì)更慘,從11點(diǎn)半到6點(diǎn)得站6個(gè)半小時(shí),而且還得持續(xù)一禮拜,可憐我的腿都快站得沒知覺了。聽一位書店的大姐說(shuō),我這還算好,有些人幾年這樣下來(lái)已經(jīng)面無(wú)表情了,所以在書店里工作要多想辦法把無(wú)聊變成有聊~馬上暗自慶幸自己只要在這里待上個(gè)幾禮拜,要不然我也肯定會(huì)成植物人了。

  至于在書店的具體工作嘛,主要是擺放或者是整理下貨架,幫其他工作人員處理下新到的貨,另外要是有顧客問(wèn)起一些商品信息就負(fù)責(zé)介紹一下,再帶他們?nèi)ハ鄳?yīng)的柜臺(tái),其它好象就沒有了~工作比較累,內(nèi)容又比較無(wú)聊,但我沒有選擇把無(wú)聊變有聊,而是選擇了在這個(gè)過(guò)程中慢慢地學(xué)會(huì)偷懶。最開始就是和其他的人聊天,因?yàn)槲也恢挂淮蔚陌l(fā)現(xiàn)在聊天過(guò)程中時(shí)間會(huì)過(guò)得比較快;再后來(lái)發(fā)現(xiàn)聊天不能解決根本問(wèn)題,畢竟聊天也得站著呀,于是我開始搜尋可以小坐一會(huì)兒的地方,結(jié)果還真找著了一個(gè)偏僻點(diǎn)的角落,那兒有張擺滿盒子小桌子,我收拾一下后就多出一半的空位,這樣我就可以趁大家都在忙著的時(shí)候休息一下了,因?yàn)槲覜]有書店統(tǒng)一的工作服,所以就算被一些顧客看到,也不會(huì)影響書店形象,當(dāng)然這個(gè)是不能被領(lǐng)導(dǎo)看到的,不然……為了避免這個(gè)可能的尷尬,我的眼睛只能繼續(xù)高強(qiáng)度的工作,盯著前面的通道;到最后,我又覺得這樣提心吊膽地坐著,精神壓力太大,索性找了個(gè)更好的辦法,直接去上面的辦公室,當(dāng)然借口呢就是找資料寫文章。因?yàn)樯厦娴娜宋以染驼J(rèn)識(shí)幾個(gè),所以不愁辦完所謂的正經(jīng)事以后又沒事回下面營(yíng)業(yè)的地方,當(dāng)然主要內(nèi)容還是聊天,不過(guò)在辦公室里聊,環(huán)境又好,關(guān)鍵還能坐會(huì)兒柔軟的沙發(fā),很愜意啊~~

  當(dāng)然這次在書店實(shí)習(xí)也有許多不錯(cuò)的地方,比如有空可以翻翻自己喜歡的書,看看最新的cd專輯資料,有時(shí)還能試聽上一會(huì)兒。當(dāng)然最重要的是那里的人好啊,大哥大姐的甚至還有一個(gè)比我還小半歲的小妹對(duì)我都挺照顧和幫忙了,彼此之間都聊得來(lái),偶爾還說(shuō)上些書店里的趣事和笑話。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)那些年紀(jì)比我大十幾二十的人的思維觀念和對(duì)新事物的了解令我吃驚,這或許和他們?cè)跁昀锕ぷ饕?jīng)常接觸新鮮事物有關(guān)吧,所以和書店里的人聊天絕對(duì)會(huì)有說(shuō)不完的話題~另外要說(shuō)實(shí)習(xí)學(xué)到點(diǎn)什么的話,應(yīng)該不是很多,主要就是一些圖書營(yíng)銷方面的東西和對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的分析,不過(guò)這些對(duì)寫報(bào)告還都十分管用。

  昨天在和我這些可愛的人告別的時(shí)候,大家都說(shuō)了許多的客套話,但是“謝謝”一詞絕對(duì)是他們的肺腑之言啊,原因嘛不是我干得有多出色,幫了他們的忙,而是因?yàn)槲业牡絹?lái)讓他們輪流享受了一次7天長(zhǎng)假。因?yàn)楸緛?lái)書店里在夏天是由旅游假的,但我來(lái)之前書店里正好缺人,這假對(duì)他們來(lái)說(shuō)本來(lái)是沒希望了,可我一來(lái)好了,這假期又有了。不過(guò)我也同樣沾光的,吃了不少他們旅游完帶來(lái)的大堆東西~呵呵,這就叫雙贏吧~在我走的之前,書店的經(jīng)理給我了一些實(shí)習(xí)報(bào)酬,本來(lái)打算像去年實(shí)習(xí)的時(shí)候那樣把錢捐回去的,但這書店實(shí)在沒有能讓我捐錢的地方,加上經(jīng)理一定讓我收下,畢竟在書店里實(shí)習(xí)還是很辛苦的,最后想了想,我就把這些計(jì)劃外收入全部拿走了。

  實(shí)習(xí)完了就要開始新的痛苦了,寫三份報(bào)告,無(wú)奈,休息下的機(jī)會(huì)都沒有,從今天早上開始,我的暑假作業(yè)已經(jīng)全面開工,先從最簡(jiǎn)單的那本實(shí)習(xí)手冊(cè)寫起,不知道寫完又要花上個(gè)多少時(shí)間,說(shuō)真的寫這些真是浪費(fèi)時(shí)間,揮霍生命啊~

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  關(guān)鍵詞:

  臨時(shí)促銷 桶裝水 啟示

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。 因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有20多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,自己能力的欠缺及生活的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的辛苦,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。 促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò), 人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。我的促銷工作主要是促銷桶裝水。

  我們?cè)陂_始的兩天進(jìn)行了無(wú)薪水培訓(xùn),通過(guò)兩天的培訓(xùn),我們知道我們的銷售產(chǎn)品的基本信息,公司的基本狀況,以及目前的銷售狀況。同時(shí)我們還了解到公司的管理體系和銷售方式。

  我們的銷售產(chǎn)品是楊中記 5°C麥飯石天然飲用水和純凈水。在桶裝水這個(gè)包裝回收周轉(zhuǎn)的特殊行業(yè),楊中記5℃品牌率先提出桶裝水行業(yè)制水、服務(wù)、指導(dǎo)“全程安全”的至高標(biāo)準(zhǔn),以改變飲水觀念,傳播健康科學(xué)為責(zé)任。

  楊中記5℃品牌在創(chuàng)立之初,經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)各地桶裝飲用水行業(yè)普遍不規(guī)范,桶裝水是一個(gè)包裝回收型特殊行業(yè),這就要求廠家不論是回收檢測(cè)、清洗消毒,還是生產(chǎn)灌裝,都必須高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。只有這樣才能保證消費(fèi)者喝到的是安全健康的好水。

  楊中記5℃經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,將桶裝水作為公司研發(fā)的第一類產(chǎn)品,并且提出了以“節(jié)約資源,把每一滴水都做成精品;星級(jí)服務(wù),把每一桶水都安全快捷的送到客戶家中;科學(xué)引導(dǎo),讓每一個(gè)人都能堅(jiān)持科學(xué)的飲用好水”,最終打造“制水、服務(wù)、指導(dǎo)”為核心的“全程安全,只為健康”的桶裝水“健康飲水專家”。楊中記5℃ 是楊中記的一個(gè)包裝飲用水子品牌。

  5℃ 與“舞動(dòng)”諧音,寓意品牌要讓中華五千年深厚的“水養(yǎng)”、“水療”文化,跟隨時(shí)代,不斷地年青化、現(xiàn)代化、數(shù)字化、時(shí)尚化,崇尚充滿自由、個(gè)性、時(shí)尚、前衛(wèi)、激情的“舞”生活;

  5℃ 以“5度”為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,在當(dāng)今飲食生活中,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和營(yíng)養(yǎng)不良都不宜于身體健康, 5是中位數(shù),寓意5℃以人體營(yíng)養(yǎng)均衡為“度”,傳播膳食均衡、生息結(jié)合的科學(xué)的養(yǎng)生文化;

  5大健康元素,1鈣、2鎂、3鉀、4硅、5鍶;5大元素為礦泉水中最重要的5種基本元素,對(duì)人體健康可以提煉出5種健康功效;

  “5℃”5大改變:

  A、改變桶裝水行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

  B、改變?nèi)藗兊娘嬎^念;

  C、改變“送水工”的職業(yè)榮譽(yù);

  D、促進(jìn)食品行業(yè)道德制度;

  E:促進(jìn)中國(guó)水行業(yè)的國(guó)際地位。

  我們的賣點(diǎn)是麥飯石天然水。麥飯石屬火山巖類,其主要礦物質(zhì)是火山巖。目前,專家們普遍認(rèn)為麥飯石是5000—7500萬(wàn)年前中生代末新生代初火山噴射出的熔巖埋于地下,經(jīng)過(guò)火山的高濕、炎熱氣候所產(chǎn)生的酸性物質(zhì)以及地殼變動(dòng)所產(chǎn)生的壓力而形成。

  20xx年5月,中條山刀山嶺上,當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)稱作“麻石”的石頭,被山西水利職業(yè)學(xué)院教授發(fā)現(xiàn),論證為“中華奇石”麥飯石,并發(fā)表了《中條山麥飯石資源及其礦化水特點(diǎn)的探究》,文章中對(duì)中條山麥飯石作出了肯定,并評(píng)定該區(qū)水質(zhì)為富鉀、低氟、偏硅酸和鍶含量適中的天然麥飯石礦化水。我們公司就在此取水,然后進(jìn)行消毒桶裝運(yùn)輸銷售。

  作為臨時(shí)促銷員,我的任務(wù)是每天早上找一個(gè)小區(qū),進(jìn)入樓道后先把宣傳單插入每家防盜門上,然后在小區(qū)門口搭一個(gè)帳篷,在里面擺一個(gè)免費(fèi)供水的攤位,有住戶經(jīng)過(guò)時(shí),我們上前詢問(wèn)是否需要飲用水,在客戶免費(fèi)飲水的時(shí)候給他講解我們公司的桶裝水與其他公司水的不同之處以及優(yōu)點(diǎn)。在炎炎夏日烈日當(dāng)頭,每天至少上下樓六次,每次發(fā)完傳單后,我都滿身是汗,可謂是汗流如注,這是我體會(huì)到生活的艱辛和掙錢的不易。我們的'工作時(shí)間是8—12點(diǎn),17—22點(diǎn),每天晚上收拾完攤位,回到經(jīng)銷店時(shí)我都是筋疲力竭,隨后還要向總部匯報(bào)今天的銷售情況。

  每次在小區(qū)進(jìn)行擺攤之前,我們都必須先與小區(qū)物業(yè)協(xié)商,在付出一定費(fèi)用后,我們方能被允許進(jìn)行銷售和宣傳。有些小區(qū)不讓散發(fā)宣傳彩頁(yè),我們每次都是耐心的與保安周旋,最終讓小區(qū)知道我們的桶裝水。我每天的工資是40元錢,這其中的百分之三十要折成等價(jià)水票支付給我,相當(dāng)于每天只能得到28元現(xiàn)金。

  通過(guò)數(shù)日的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了一些銷售技巧,同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我逐漸懂得,銷售最需要耐心,大多時(shí)候你的推銷對(duì)象對(duì)你的產(chǎn)品并不感興趣,你需要做的就是耐心的講解,具體講解一些他有些了解卻又不太了解的東西,這樣使他產(chǎn)生興趣,從而對(duì)你的產(chǎn)品也有興趣,同時(shí),你也要把產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)介紹出來(lái),使他認(rèn)可你的產(chǎn)品,進(jìn)而購(gòu)買你的產(chǎn)品。還有,一定要找到正確的銷售對(duì)象。比如我們楊中記桶裝水價(jià)格比較高,所以我們的主要客戶就是有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的家庭。第二,我們的水的賣點(diǎn)是健康,鑒于價(jià)格較高,我們主要商家客戶就是檔次較高的養(yǎng)生館,療養(yǎng)院,美容館,理發(fā)店,他們用水量大,且客源穩(wěn)定,是我們大客戶,對(duì)于他們,我們的價(jià)格可以低于家庭客戶。

  總的來(lái)說(shuō),作為一個(gè)銷售人員,首先要有良好的專業(yè)素質(zhì)。其次,要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  一、 實(shí)踐背景

  這是我們第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我們毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)

  人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我們決定先從義賣愛心筆開始,鍛煉我們的能力。

  二、實(shí)踐目的

  通過(guò)向中學(xué)生買愛心筆,以提高自己的交流表達(dá)能力,同時(shí),本次活動(dòng)為義賣愛心筆,所得愛心款將全部捐獻(xiàn)給需要的人。希望在活動(dòng)過(guò)程中,能激發(fā)同學(xué)們的愛心,讓他們了解到其實(shí)在他們周圍存在許多需要幫助的人,本次活動(dòng)就是要給同學(xué)們提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們通過(guò)自己的意愿,通過(guò)自己的方式去獻(xiàn)出愛心。在活動(dòng)過(guò)程中也會(huì)向他們灌輸愛心的思想,讓他們明白向愛心的方式不止一種,即使在日常生活中,也可以通過(guò)一些小事,向周圍的人表達(dá)自己的關(guān)心,樹立

  起關(guān)愛他人從點(diǎn)滴做起的意識(shí)。

  三、實(shí)踐內(nèi)容

  我把時(shí)間的日期定在20日和21日這兩天,這時(shí)同學(xué)們剛剛開學(xué),剛從假期的實(shí)踐玩耍中回來(lái)更容易接受我們的活動(dòng)。20號(hào)早上,我乘車來(lái)到母校海陽(yáng)一中在和某班的班主任任老師介紹過(guò)我們的活動(dòng)后,老師同意讓我們的活動(dòng)在其班級(jí)內(nèi)展開。開始,我向同學(xué)們解釋了愛心筆的來(lái)源和我們的來(lái)意,并且向他們宣傳了本次活動(dòng)的目的和意義。倡導(dǎo)慈善理念,鼓勵(lì)學(xué)生們貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們剛到高興的是,同學(xué)們對(duì)愛心義賣表示出了極大的支持,我們的愛心筆一元一支,同學(xué)們紛紛向我們購(gòu)買,都希望能通過(guò)我們獻(xiàn)出自己的愛心。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這些筆是既實(shí)惠又有教育意義的。

  四、實(shí)踐結(jié)果

  這次活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),我們的愛心筆在同學(xué)們的積極參與下,很快就賣出去了。這次活動(dòng)也讓我們看到了新一代中華兒女的責(zé)任感、愛心和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)也讓我們收獲了很多,收獲了愛心,收獲了理解,收獲了支持,也收獲了許多與人交往的能力與技巧。雖然一個(gè)人的力量是微不足道的,但所有人的力量匯集起來(lái)將成為一片愛的海洋。本次活動(dòng)也提升了自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,讓自己的假期生活更充實(shí),更有意義。

  五、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不

  斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題。促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷的改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)時(shí)間具有巨大的反作用。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  本次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出了極大地愛心,這也讓我們受到了很大的教育。“勿以善小而不為”是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們從小就對(duì)此耳濡目染,也身體力行。在社會(huì)生活中,我們要時(shí)時(shí)處處存有一份善心,與人為善,多從點(diǎn)滴小事中關(guān)心幫助他人。有時(shí),即使是微不足道的一件小事,都能給別人帶來(lái)極大地溫暖。

  活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)90后是極具社會(huì)責(zé)任感的一代,他們?cè)敢鉃樯鐣?huì)做貢獻(xiàn),愿意奉獻(xiàn)自己,只是,他們需要正確的引導(dǎo),需要我們的鼓勵(lì)和支持,就拿本次愛心筆義賣來(lái)說(shuō),在活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)他們很愿意通過(guò)各種方式表達(dá)自己的愛心,只是不知道該通過(guò)何種途徑。在這個(gè)時(shí)候,就需要告訴他們,獻(xiàn)愛心不止只有捐款這一種途徑,也不僅僅是對(duì)那些貧困的人才算是獻(xiàn)愛心,即使是生活中,我們一樣可以對(duì)身邊的人獻(xiàn)出我們的愛,比如多聆聽,多理解等。

  在社會(huì)中與人交往時(shí),要有自信,要培養(yǎng)自己與人交流的能力。每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,我們要學(xué)習(xí)許多與人溝通的技巧,

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  暑假還未到來(lái),我早已制定好了暑假的活動(dòng)計(jì)劃——做暑期工。7月5號(hào)一早起來(lái),我和一高中同學(xué)就踏上了開往南京的列車。

  來(lái)到南京這座陌生的城市,首先被它所吸引。寬寬的馬路,干凈的路面,路旁那濃密的法國(guó)梧桐,當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每,無(wú)不深深地吸引著我。我承認(rèn),我愛上了這座城市。

  在我同學(xué)他弟弟那落了腳,我們便在網(wǎng)上開始搜尋工作信息。南京的天真的很熱,走在街上都是汗流浹背的。經(jīng)過(guò)兩天的奔走,我們找到了一份工作——南京沃盧卡船務(wù)管理公司工作。

  大學(xué)生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。而且大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63、4萬(wàn)。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許

  大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告&調(diào)查報(bào)告專題實(shí)習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機(jī)電專業(yè)多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作中老板好兇,經(jīng)常挨訓(xùn),自己心里很不舒服,就想辭職回家得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,回家也是無(wú)聊,在別人手底下工作還不如這樣,剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好。≡缤硪ぷ,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

  再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好,沒有什么隔合。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

  通過(guò)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活,我真正的了解到了現(xiàn)在社會(huì)所需的人才類型。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)努力做好的,希望可以適應(yīng)社會(huì)所求。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

  每個(gè)寒暑假即將來(lái)臨的時(shí)候,我們都紛紛議論著假期怎么度過(guò),很多人都說(shuō)我們當(dāng)代大學(xué)生是溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,然而這都是人們片面的看法,我相信至始至終我們每個(gè)大學(xué)生都是積極向上的,并且不甘落后于人的……

  每個(gè)寒暑假即將來(lái)臨的時(shí)候,我們都紛紛議論著假期怎么度過(guò),很多人都說(shuō)我們當(dāng)代大學(xué)生是溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,然而這都是人們片面的看法,我相信至始至終我們每個(gè)大學(xué)生都是積極向上的,并且不甘落后于人的那顆心是異常的強(qiáng)烈。還沒有放假,就在努力的尋找各種假期兼職,一是為了歷練自己,二是為了替父母減輕負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)然,我也不例外,然而短期兼職哪里那么容易找到,很多地方根本不招收短期兼職的學(xué)生,即使你是大學(xué)生。在很多老板眼里也許你什么都不是,為了找到一份工作我們采取各種渠道,在網(wǎng)上大量的投遞簡(jiǎn)歷,可是一大投進(jìn)去就是杳無(wú)音訊。后來(lái)學(xué)校有提供了帶薪實(shí)習(xí)的崗位,當(dāng)時(shí)僅為了一份工作沒有考慮專業(yè)問(wèn)題毅然的報(bào)了一個(gè)單位,接下來(lái)的就只有等待。

  時(shí)間在流逝,沒想到像中彩票那樣渺茫的機(jī)會(huì)卻降臨在了我的身上,報(bào)了四學(xué)期的名,終于中了一次,但興奮中卻帶著猶豫,因?yàn)榇藭r(shí)有了兩個(gè)選擇:一是去可以掙多一點(diǎn)兒錢但是沒有周末的工廠,二是去工資少一點(diǎn),但可以接觸更多人,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的公司上班。經(jīng)過(guò)一晚上的掙扎,我選擇了帶薪實(shí)習(xí),因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,而且有周末,我還可以去找份兼職來(lái)做,想象著這一切該有多么美好,這個(gè)暑假自己肯定能得到充分的鍛煉。

  一等時(shí)間也過(guò)去了半個(gè)月,自那次我再也沒有得到學(xué)校的通知,自己好像是一個(gè)被遺棄的小孩,一個(gè)人傻傻的在學(xué)校等了半個(gè)月,打電話給學(xué)校得到的只是一些推三阻四的回復(fù),害的安慰自己說(shuō)也許公司有什么變化,學(xué)校也沒有辦法。正如這樣一句話“上帝在關(guān)上一扇門時(shí),必定為你打開另一扇窗”我此時(shí)獲得了一份家教的工作,想想也好,畢竟自己是師范生,做家教也可以提前了解現(xiàn)在的學(xué)生,為自己以后走上教師的崗位提前做一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也未嘗不可,我準(zhǔn)備好了做好這一份工作。

  然而,七月十五號(hào)學(xué)校的通知也終于到了,說(shuō)我們可以去實(shí)習(xí)單位報(bào)到了,舍不得放棄帶薪實(shí)習(xí)這難得的機(jī)會(huì),也就意味著要放棄另一些東西。

  背上行囊,毅然的踏上了帶薪實(shí)習(xí)這一條路,徹徹底底的告別了學(xué)校,告別了父母、親戚,放棄了與父母待在一起的美好時(shí)光,放棄了與我教師生涯相關(guān)的第一份工作。真正的是我一個(gè)人了,想想去年打暑假工的時(shí)候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的,想想接下來(lái)將是自己一個(gè)人面對(duì)生活中的種種困難,難免有些害怕。但是二十歲的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,獨(dú)立生活、獨(dú)立解決生活中的各種問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾辉谑切『⒆,這一切的一切都需要我們慢慢去適應(yīng)。

  這天,我在同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了公司,重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司江北分公司,這是一個(gè)國(guó)企,給人的感覺就是很不一樣,原來(lái)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)單位就是這樣,比我在工廠里干的時(shí)候好很多,第一天就是熟悉這兒的環(huán)境,熟悉這兒的同事,感覺大多數(shù)都是很年輕的哥哥姐姐,也有稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)兒的,感覺還是挺好的,看起來(lái)都是那么的易于親近,沒有給人壓抑的感覺,慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。

  重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司江北分公司是重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司下屬二級(jí)單位。主要從事:縣際、省際、主城班車客運(yùn);擁有重慶市貨物運(yùn)輸一級(jí)資質(zhì);具有350米岸線的常年裝卸作業(yè)碼頭,以及共計(jì)10000多平米的停車場(chǎng)、貨運(yùn)堆場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地,具有在西南、華東、華南成熟的貨運(yùn)代理網(wǎng)線。并設(shè)置六科一部一室為經(jīng)營(yíng)發(fā)展行使著強(qiáng)有力的管理運(yùn)作。公司秉承“開拓、求實(shí)、拼搏、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化,踐行“誠(chéng)信、規(guī)范、專業(yè)、創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念,為社會(huì)提供著高性價(jià)比的服務(wù)。

  初來(lái)公司就遇到公司搬遷,為了整理一些文件,自我感覺好有用武之地,但是漸漸的公司進(jìn)入了正常工作狀態(tài),我才發(fā)現(xiàn)自己已沒有什么事情可做,一是我不會(huì),二是專業(yè)不對(duì),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)為求一份工作的僥幸心理出了問(wèn)題,以為不管自己無(wú)論是什么專業(yè)只要努力就同樣能把事情做好。

  可想而知我一個(gè)學(xué)化學(xué)的來(lái)做財(cái)務(wù)方面的工作不是有些滑稽么?那可是會(huì)計(jì)專業(yè)的本行?吹焦镜娜撕孟耠S時(shí)都很忙,如果找一個(gè)人專門來(lái)教我也是一件相當(dāng)麻煩的工作,并且那也不是輕易學(xué)得會(huì)的。況且不說(shuō)我能不能做好,財(cái)務(wù)這可以關(guān)于錢的問(wèn)題,一不小心弄錯(cuò)了反而會(huì)把工作搞得更復(fù)雜,所以為什么每個(gè)公司招聘人才都喜歡選擇本專業(yè)的人才。因?yàn)橹挥羞@樣才能使工作更容易進(jìn)入正軌,也能使自己所學(xué)起到相應(yīng)的作用。

  因此,由于專業(yè)的問(wèn)題,我能做的就是一些最簡(jiǎn)單的工作,但是也有些繁瑣和枯燥,比如收據(jù)匯總,這工作看似簡(jiǎn)單但需要的是耐心和細(xì)心,只要一個(gè)數(shù)據(jù)搞錯(cuò)了,就要重新再算,至少有兩次數(shù)據(jù)統(tǒng)一才能證明沒有錯(cuò)誤,所以有的時(shí)候要算很多遍,幾十張收據(jù)全是數(shù)字看得人難免會(huì)眼花,所以這使我懂得細(xì)心與耐心的重要性,任何事情都是急不來(lái)的,只有有條不紊的按部就班的來(lái),我們才可能把一件看似簡(jiǎn)單的工作做好。還有就是工作的枯燥,因?yàn)槲覀兩习嘧龅牟畈欢嗑褪且粯拥氖虑,因(yàn)闆]有新鮮感難免會(huì)使人感到越做越?jīng)]意思,甚至不想再做下去,但是想想我們學(xué)習(xí)何嘗不是一樣,十幾年如一日的面對(duì)著書本同樣是枯燥與無(wú)聊,但是我們還不是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)橹挥性谥貜?fù)中學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們才會(huì)有進(jìn)步,任何事情只要我們認(rèn)真做了它都會(huì)有一定的價(jià)值。所以我們需要的是在工作中學(xué)習(xí),在工作中鍛煉自己的各種意志品質(zhì),不只是把一切當(dāng)做是應(yīng)付,因?yàn)槟菢游覀儗⒁粺o(wú)所獲。

  在公司的這短短一個(gè)月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)運(yùn)輸公司,他們每個(gè)人的工作都不同,不一定每個(gè)人都待在辦公室,有的是司機(jī),就不能待在辦公室,只有要報(bào)銷或開什么單子的時(shí)候才能來(lái)公司一趟,看到他們那么日以繼日的開著車在外面奔跑著,為的就是為別人服好務(wù)。真的從心底佩服這些司機(jī)們。還有有的人雖然是待在公司的也要時(shí)不時(shí)的去公司的碼頭查看,因?yàn)檫@工作需要的就是實(shí)地考查,盡管是下午太陽(yáng)正毒,還是不得不出去。

  這讓我感覺任何一件工作都不是那么的容易做,這樣不得不讓我感覺自己真的是溫室里面的花朵。所以我們需要的就是歷練,不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十周年,看著一個(gè)個(gè)頭發(fā)花白的老退休職員來(lái)領(lǐng)紀(jì)念幣,我看得出來(lái)他們是飽經(jīng)風(fēng)霜,一生都在為別人服務(wù),所以我們?nèi)说囊簧蛻?yīng)該做出一些有價(jià)值的事情來(lái)回饋社會(huì)。

  一個(gè)月馬上就要結(jié)束了,雖然做的事情不是很多,但是還是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,是學(xué)校和公司給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我也意識(shí)到了找工作的辛苦,所以我們更應(yīng)該珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),使自己慢慢的接觸社會(huì)、了解社會(huì),這樣在以后找工作的過(guò)程中我們才不會(huì)那么輕易的被困難擊倒。這一個(gè)月在剛來(lái)的時(shí)候感覺是那么的無(wú)聊與漫長(zhǎng),但是慢慢的熟悉了工作的環(huán)境和工作的步驟,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝,現(xiàn)在我們的帶薪實(shí)習(xí)已接近尾聲,我們一起來(lái)的是四個(gè)人,雖然在不同部門,但相信我都收獲了一份寶貴的財(cái)富,更重要的是我們是來(lái)自同一個(gè)學(xué)校不同學(xué)院的四個(gè)人,互不相識(shí)的我們也變得熟悉,這使我們?cè)谑斋@經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中也收獲了友誼。這是我們?cè)谄渌胤蕉嫉貌坏降,還有公司的姐姐們對(duì)我們也是那樣的照顧。帶薪實(shí)習(xí)給我們真的是太多太多,我非常感動(dòng),更多的是感謝學(xué)校和公司為我們提供的寶貴機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

  杜甫云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

  為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。

  首先,我先介紹一下我所實(shí)踐的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。

  在兩周的見習(xí)過(guò)程中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步, 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著實(shí)令我開闊了眼界。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

  制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班,并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒有見到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?

  技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

  醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵺`生,要做到:

  1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;

  2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;

  3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);

  4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;

  5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

  一個(gè)人初次出身社會(huì),我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

  以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)的很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

  這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

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