實訓報告評語

時間:2024-03-09 07:08:39 評語 我要投稿

實訓報告評語

  在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的實訓報告評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實訓報告評語

實訓報告評語1

  該實習生在實習期間,表現出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其專心,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,獨立妥當處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特殊留意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。

  xx在我校實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,聽從安排,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛惜學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和諧相處,表現出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素養(yǎng)得到較大提高,達到了實習的目的。.

  xx虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結合,將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,專心聽取老的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

  xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,專心敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  xx待人懇切,作風樸實。這位同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和諧相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。

  這位同學實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,這位同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對這位同學的表現予以確定。

  教學實習:表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能依據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)專心,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論,爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。該實習生實習期間專心負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能依據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)認真、正確,并能留意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素養(yǎng)、經驗。該生綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),專心負責,相信會在今后的工作中取得精彩的成果。期望xx連續(xù)積極參與各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  該生在實習期間工作專心、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,擅長思索,舉一反三。熱愛學生,特殊關懷班上成果較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并賜予確定和鼓舞,深得學生的喜愛。教學上有良好的素養(yǎng),教學目標明確,板書工整、語言清楚,能夠適時調整教學方式,有一定的`組織能力。注意教案的編寫和反思,作業(yè)批改專心細致。相信今后的工作中定能更好地注意備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  XX學生在實習期間,特別精彩的完成了教育實習方面的工作。詳細表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作特別重視,意識到位。從開頭實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順當地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極專心。更加難得的是XX學生樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,XX學生專心學習教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗摸索究試驗的教學模式,并在授課當中呈現了較強的掌握課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?偠灾,經過這次教學實習工作,相信XX學生已經具備了作為一名教師的基本素養(yǎng),使得我們完全可以期盼,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

實訓報告評語2

  1.該同學在實習過程中,態(tài)度認真,服從安排,虛心好學,自覺遵守各項規(guī)章制度,基礎知識扎實,能夠做到理論聯系實際,圓滿完成了實習任務,成績優(yōu)秀。

  2. 該同學在實習過程中,態(tài)度端正,服從安排,虛心好學,自覺遵守各項規(guī)章制度,基礎知識扎實,能夠做到理論聯系實際,較好地完成了實習任務,成績良好。

  3. 該同學在實習過程中,認真細致,服從安排,勤學好問,遵守各項規(guī)章制度,能夠將所學基礎理論知識與實際結合起來,在規(guī)定的時間內完成了實習任務,成績中等。

  4. 該同學在實習過程中,能夠服從老師安排,遵守各項規(guī)章制度,能夠將所學基礎理論知識與實際結合起來,在規(guī)定的時間內完成了實習任務,成績及格。

實訓報告評語3

  1、該生能夠按照Excel在財會中的應用課程的要求,按時出勤,完成實訓任務,并按時提交實訓報告。通過此次實訓,了解了通過Excel進行賬務處理的程序,并掌握利用辦公軟件進行賬務處理的一般程序和基本方法,能在對企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務進行分析的前提下正確進行完整的賬務處理,為日后步入工作崗位打下堅實的基礎。

  2、該生能夠運用所學的計算機以及會計理論知識和基本方法,在老師的指導下,獨立完成所規(guī)定的實訓任務并撰寫實訓報告。學會采用一定的方法對企業(yè)所發(fā)生的經濟業(yè)務事項進行分析,對憑證、賬簿、報表、工資表、應收賬款賬齡分析表進行正確填列。遇到不懂的問題虛心向老師和同學請教,基本達到了實訓的目的'。

  3、該生能夠按照Excel在財會中的應用課程的要求,通過具體的企業(yè)案例,完成對案例企業(yè)相關業(yè)務的分析,正確地編制會計憑證表、總分類賬、明細分類賬、科目匯總表、科目余額表、報表,工資表、應收賬款賬齡分析表,完成實訓任務,并學會根據學習過程的記錄及時進行反省與總結,形成對實訓有深刻體會或獨到見解的實訓總結。實務操作能力有所提升,基本達到了實訓的要求。

  4、該生基本能按實訓的各項要求去完成對應各個章節(jié)的實訓任務,在具體操作的過程中,遇有不會的問題能與同學討論或者向老師請教,學習態(tài)度較為端正,對于課堂的各項紀律也能基本遵守,能將課堂上所學的有關于計算機基礎以及會計的內容合理的運用到Excel在財會中的應用課程中來,基本達到了實訓的要求。

  5、該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于Excel在財會中的應用這門課程中,認真聽取老師的指導,并會虛心的向其他會的同學請教在實訓過程中所遇到的問題。對于每個新的知識點都表現出較強的求知欲,并能夠仔細聽講、自主學習,切身體驗獨立思考綜合分析,基本達到了實訓的要求。

實訓報告評語4

  1、實習學生工作專心負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較認真專心,能夠完成指導老師和領導支配的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和諧,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

  2、該生工作積極主動,學習專心,尊敬師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。

  3、該實習生在實習期間,表現出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其專心,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,獨立妥當處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特殊留意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。

  4、該生實習期間‘表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能依據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式內容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)專心,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論,爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

  5、該學生實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱忱、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和諧相處,其他老師都對該學生的表現予以確定。

  6、該生在實習期間工作專心、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,擅長思索,舉一反三。熱愛學生,特殊關懷班上成果較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并賜予確定和鼓舞,深得學生的喜愛。教學上有良好的素養(yǎng),教學目標明確,板書工整、語言清楚,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。

  7、該生在實習期間,態(tài)度極其專心,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時擅長思索,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)學問水平,是一位不可多得的人才。

  8、該生實習期間,工作專心,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的.前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和諧相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  9、xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。

  10、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。

實訓報告評語5

  專業(yè)實訓評語:xx在我司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我司的各項規(guī)章制度,實訓期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的職業(yè)道德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

  畢業(yè)實習單位評語:xx同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的`情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

  畢業(yè)實習指導教師評語:xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

實訓報告評語6

  1.該生在本公司實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業(yè)學問和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務學問,虛心好學,擅長思索,能培育團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務,毫無怨言,呈現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

  2.XXX同學,實習鑒定實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

  3.xx學生待人懇切,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和諧相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。

  4.xx學生綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),專心負責,相信會在今后的工作中取得精彩的成果。期望xx學生連續(xù)積極參與各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  5.該生實習期間,工作專心,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠

  虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和諧相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  6.該生在實習期間,態(tài)度極其專心,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時擅長思索,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)學問水平,是一位不可多得的人才。

  7.xxx同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作專心,注意理論和實踐相結合,將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,在我部“X市熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注意團隊合作,擅長取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  8.該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個精彩的教學能手,相信會在今后的工作中,取的精彩的成果。

  9.xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,專心敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  10.勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以專心敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  11.該學生實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。擅長思索,能夠舉一

  開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  8.該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個精彩的教學能手,相信會在今后的工作中,取的精彩的成果。

  9.xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,專心敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  10.勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以專心敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  11.該學生實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。擅長思索,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

  12.xx學生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。

  13.該學生實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

  14.xx學生虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結合,將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,專心聽取老學生的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

實訓報告評語7

  1、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務迫切時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作一把手任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

  2、該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠幫助做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間受訓得到領導和同事們的一致交口稱贊。

  3、該商報訊在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們獨自起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,班上獨立妥善處理班級平常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別德育,效果良好,班級各項考核低年級均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

  4、該生實習期間‘表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的須要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式內容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

  5、該家長實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,誠心能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,從沒出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事互相幫助,其他老師都對該學生的表現予以肯定。

  6、該生在實習年后工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的.孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學研究上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織工作能力。

  7、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較弱地外語溝通能力和溝通對話技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還與其表現出與強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識,是一位不可多得的人才。

  8、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中面對不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用領域到具體的學校工作中去,保質保量完成領導交辦的教育工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  9、該同學能夠探索更實踐優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它學習的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過工位成為了一名正規(guī)的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

  10、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別感恩班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和倡導,深得學生的喜愛。教學上為有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,須要適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機樓市和難點的有效突破,使自己速度更快地成長。

實訓報告評語8

  1、該實習生同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  2、該實習生同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;

  3、具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。該實習生同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與

  4、單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  5、該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該實習生同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  6、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  7、該實習生在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是該實習生樂于深

  8、入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,該實習生認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經過這次教學實習工作,相信該實習生已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。指導班主任:

  9、該實習生在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

  10、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身

  11、心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

  12、教學實習:表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容。,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

  13、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。

  14、經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。、實習生活的感悟通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況,為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。

  15、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  16、該生在院期間,遵規(guī)守紀,做事踏實認真,能按時保質保量的完成所交代的.工作任務,積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領導一致好評,是一名優(yōu)秀的法學畢業(yè)生!

  17、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  18、該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  19、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三?偟膩碚f,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

  20、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。

  21、該學生實習半年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

  22、該學生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

  23、該生在實習期間能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  24、該學生嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  25、該生在實習期間,工作積極認真,不怕苦,不怕累,并不斷總結提高自身素質和能力,希望該生繼續(xù)努力,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  26、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。

  27、該同學能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,能配合知道老師做好實習準備,有較強的協作能力,希望今后能再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。

  28、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  29、該生在實習單位實習期間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。

  30、該生實習期間,工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調整自己,力求成長、自我提升能力強。

  31、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

  32、在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

  33、謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  34、踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  35、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  36、該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  37、該實習生熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規(guī)定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。

  38、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  39、同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  40、實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

  41、該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績

  42、該學生在實習期間,工作積極肯干,與同事融洽相處,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

  43、該生實習期間,能積極爭取機會,發(fā)揮所長,同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。

  44、該生謙虛謹慎,勤奮好學,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。

  45、該生工作認真負責,實習工作做的扎實,且學習能力較強,能經常深入工作基層學習技術知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質。

  46、該生在實習期間,表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。

  47、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應變能力強,并能根據不同工作要求創(chuàng)新技術,具備了一定工作經驗和素質。

  48、該生踏實肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目標。望再接再厲。

實訓報告評語9

  1、實習實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。擅長思索,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

  2、實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作專心,注意理論和實踐相結合,將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,在我部“X市熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注意團隊合作,擅長取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  3、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習專心,勤于思索,勤于實踐,能敏捷運用專業(yè)學問解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

  4、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)覺問題,團結同事,互助協作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

  5、該生在我公司實習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作專心負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領導及同事的全都好評!

  6、XX于XX年XX月XX日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的全都贊揚和確定。

  7、XX積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要

  求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。

  8、XX虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結合,將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,專心聽取老的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠認真觀看切身體驗獨立思索綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

  9、XX踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,專心敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的'狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。

  10、XX待人懇切,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和諧相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。

  11、XX綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務能力較強,政治表現

  良好,法紀觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),專心負責,相信會在今后的工作中取得精彩的成果。期望XX連續(xù)積極參與各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  12、XXX同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習專心,尊敬師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。

  13、XXX同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司X市廠實習。實習期間該員工專心學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

  14、XXX同學在聯想實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學在工作期間一貫積極主動,專心學習業(yè)務學問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格專心高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

  15、XXX同學在聯想集團X市廠實習期間,能夠嚴格

  遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的協作其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。

  16、XXX同學工作積極主動,熱忱,學習專心,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,期望今后連續(xù)努力成為國家有用之才。

  17、XXX同學工作積極主動專心,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,期望今后連續(xù)努力爭取更大進步。

  18、XXX同學工作積極主動,學習專心,尊敬師長,待人懇切,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。

  19、XXX同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

  20、XXX同學在我單位實習期間,能夠做到聽從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。

實訓報告評語10

  1、x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  2、x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  3、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的道德水準。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用專業(yè)知識與實踐技巧。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守各項。

  4、自去年畢業(yè)開始在信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

  5、在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

  6、在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部重慶熱線實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  7、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現問題,團結同事,互助協作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

  8、在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

  9、綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  10、該生實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  11、x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

  12、同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實…實習工作期間,是個出色的會計人員,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  13、x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

  14、x同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

  15、實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

  16、x同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

  17、通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  18、實習鑒定實習,實習期為一個月!痢痢凉ぷ鞣e極主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  19、x同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

  20、該生實習期間,業(yè)務上,不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。望繼續(xù)努力,力爭最好!

  21、該生在我公司實習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

  22、該生在我公司實習會計期間,能堅持每天全程上班,主動與老會計員工交流情況,與業(yè)務人員談心學習。認真聽取指導老師的意見,并虛心學習,積極主動參與工作管理與活動,是一名優(yōu)秀的會計人員。在此期間,獨立主持了一次財務報告會,組織了一次財務活動,參與組織了年度報告的籌備、組織和管理。受到同事的好評、歡迎!該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

  23、實習期為一個月。xx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實…實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  24、xx同學暑假期間在我單位實職位,工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領會并貫徹實施xxx(你實習職位的領導)部署的任務。雖有不足之處,但能較快改正。在職期間虛心好學,能將其所學知識運用到實務操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習的在校大學生,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。

  25、xx同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,與同事討論相關的會計問題。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,認真做好自己的出納工作,擔負起了自己的任務。該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

  26、實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部重慶熱線實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  27、x同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  28、x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

  29、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。

  30、該實習生思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

  31、xx同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習工作中取得了很好的效果。能夠認真制訂課堂計劃,主動向指導老師請教,認真做好課前準備,能配合老師做好課前準備,完成好每次課的教學內容,達到很好的教學目標。發(fā)現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!

  32、xx同學工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

  33、該同學實習期間表現優(yōu)異,體現出高度的.工作熱忱,在2個月的實習過程中有明顯的進步,經過一段時間的歷練后,實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去,在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現。備課時能和富有經驗的老師和同事溝通交流并善于思考,授課過程中坦然自信,隨機應變,時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給于其人熱情幫助,有強烈的責任感,正確面對困難,迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教,并能隨時調整自己,力求成長和自我完善,積極性有待提高,集體觀念有待加強。

  34、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。樂意協助導師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。和學生、指導老師有良好互動。善于發(fā)掘學生優(yōu)點,全身心投入班級管理和實習工作當中。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了解學生的個別教育,深受學生喜愛。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

  35、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。xx同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  36、xxx在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現問題,團結同事,互助協作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風采,出色的完成了本次實習。

  37、貴校xx同學于時間來我單位xx部門實習。在實習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三?偟膩碚f,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

  38、在我所練習期間,能虛心接受指導狀師的意見,積極參與管理各項狀師業(yè)務,認真負責,大膽實踐,努力掌握狀師實務的操作技能。同時,在政治上,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產黨,遵紀守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀律,服從狀師事務所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行精良。經在本所一年時間的練習,已根本掌握了各項狀師業(yè)務的操作技能和本領,能獨立管理不龐大的各項狀師業(yè)務,切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請狀師執(zhí)業(yè),練習鑒定意見為優(yōu)秀。

  39、在我所實習期間,能虛心接受指導律師的意見,積極參與辦理各項律師業(yè)務,認真負責,大膽實踐,努力掌握律師實務的操作技能。同時,在政治上,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,遵紀守法,遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀律,服從律師事務所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行良好。經在本所一年時間的實習,已基本掌握了各項律師業(yè)務的操作技能和技巧,能獨立辦理不復雜的各項律師業(yè)務,符合律師法規(guī)定的申請律師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請律師執(zhí)業(yè),實習鑒定意見為優(yōu)秀。

  40、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

  41、在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

  42、同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  43、該同學實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在會計領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  44、該同學實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

  45、該同學在該實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習工作。

  46、該同學在實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,10、能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產工作。在所從事的包裝備料崗位上,該同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中該同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

  47、該同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

  48、該同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

  49、該同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。該同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

  50、該同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  51、該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

  52、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

  53、該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  54、該生近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

  55、該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  56、生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  57、于xx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

  58、x同學在聯想實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

  59、經過近兩個月的實習,使我更加明白了理論和實踐的關系,學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學習社會知識,早日為將來的就業(yè)作準備。

  60、實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

  61、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  62、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  63、積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  64、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地完成工作任務。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師。

  65、該實習生在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

  66、單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  67、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  68、入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,該實習生認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經過這次教學實習工作,相信該實習生已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

  69、該實習生在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

  70、該生在院期間,遵規(guī)守紀,做事踏實認真,能按時保質保量的完成所交代的工作任務,積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領導一致好評,是一名優(yōu)秀的法學畢業(yè)生!

  71、該生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

  72、xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  73、xx學生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx學生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  74、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  75、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  76、xxx同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

實訓報告評語11

  1、該生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

  2、XXX同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  3、xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  4、xx學生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx學生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  5、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  6、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  7、xxx同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  8、該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  9、xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  10、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  11、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  12、xx學生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  13、XXX同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

  14、XXX同學在聯想實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

  15、XXX同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

  16、XXX同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

  17、XXX同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

  18、XXX同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

  19、XXX同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

  20、XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  21、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

  22、該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

  23、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

  24、該生實習期間‘表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式內容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

  25、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學生的表現予以肯定。

  26、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。

  27、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  28、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  29、xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

  30、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

  31、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

  32、xx在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的`專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

  33、xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  34、xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  35、xx待人誠懇,作風樸實。這位同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  36、這位同學實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,這位同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對這位同學的表現予以肯定。

  37、教學實習:表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質、經驗。

  38、該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

  39、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  40、XX學生在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是XX學生樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,XX學生認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?偠灾,經過這次教學實習工作,相信XX學生已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

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