班主任評語

時間:2022-10-09 18:11:58 評語 我要投稿

班主任評語【薦】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫評語吧,評語的內(nèi)容、格式、其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,以下是小編為大家收集的班主任評語,希望能夠幫助到大家。

班主任評語【薦】

班主任評語1

  1. 你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近幾個月,你的尊敬師長,你的團結同學,很受我們班師生的喜愛,本學期你的進步很大,愿你在今后的學習中繼續(xù)加油,我期待你更大的進步。

  2. 你是位文靜又樸實的孩子,與同學們相處的關系很融洽,很受我們班同學的喜愛,如你改正自己貪玩的小毛病,和看與學習無關的小說的缺點,我們班的師生就更喜歡你了,加油。

  3. 你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,為人誠懇熱情,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,讓我們八一班的同學都很羨慕,相信對學習執(zhí)著的你,一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,為你加油。

  4. 你的人像你的名字一樣,文靜的你,對老師布置的任務,能認真地完成,對待學習多了一分認真的勁兒,學習道路上荊棘不少,藥多求助老師和同學,你會有很大收獲的,我相信你,成功將屬于你,加油

  5. 你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦,寶山區(qū)的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!

  6. 你是個文靜,喜歡思考,喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著,長大著,成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐,學得扎實而更有效率!

  7. 你是一位誠實努力勤奮刻苦學習的.孩子,我們班的全體老師和同學都很喜歡你,你的自制力很強,經(jīng)得起不良習慣的誘惑,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,讓我們在今后的學習中一起努力進取吧,為你加油

  8. 你是一位誠實本分,學習努力又懂事的好孩子,盡管你的基礎不太好,但你從來就沒有停止自己前進的步伐,我一直都因擁有你這樣的學生而驕傲,在今后的學習中,讓我們一起努力吧。

  9. 你是個頭腦靈活又懂事的孩子,為人熱情大方,在我們八一班的人緣很好,客做事情應有原則,對自己有清醒的認識才是最重要的,一味的忍讓只能迷失自己,自省自立自強,方位英雄,加油。

  10. 你是一個懂事又努力學習的孩子,我一直都很喜歡你這樣的學生,你的文靜可愛,禮貌待人,學習狀態(tài)良好,作業(yè)認真清楚,成績穩(wěn)定,希望你在今后的學習中大膽展示自我,相信自己是最棒的,加油。

  11. 你是一位學習努力刻苦的孩子,擔任班干部盡職盡責,我們班的師生對你都很滿意,只是你的基礎不太好,愿你在今后的學習中,控制自己,全力以赴,再勤奮,再刻苦,再用心些,你的成績一定會有大的起色,加油。

  12. 你是一位頭腦靈活,反應靈敏的孩子,尊重師長,團結同學,對集體也比較關心,這是任何人都不能抹殺的,尤其是英語那是你的強項,我們班的很多同學都很羨慕你,只是你的自制力太差,貪玩的毛病使你損失巨大,愿你今后能改正這個毛病,爭取更大的進步。

  13. 你是個聰明可愛的女孩。學習上思維活躍。上課時舉手次數(shù)有明顯地增加,望再繼續(xù);課間也會經(jīng)常帶著問題來詢問老師,很刻苦,很自覺;活動中認真參與。是老師眼中的好學生,同學們口中的“三好生”。希望你能不斷努力!

  14. 你是一位學習努力,勤奮又懂事的孩子,你是我們班我最喜歡的孩子之一,本學期你沒有犯過一次錯誤,我一直為擁有你這樣的學生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,繼續(xù)努力進取,相信你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為你加油。

  15. 你是我們八一班我最放心的孩子之一,學習努力刻苦勤奮,成績優(yōu)異,尤其在數(shù)學上的天賦,是我們班的頂尖高手,愿你在今后的學習中,繼續(xù)努力,我會一直站在你的身后,為你鼓掌,加油。

班主任評語2

  1、劉懷權你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會成全你的。

  2、吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!

  3、孫萬你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但數(shù)學學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我要為你而自毫!

  4、彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅強,經(jīng)得住困難的考驗,對同學熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學習有很強的上進心和主動性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績穩(wěn)步上升,希望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。

  5、蔡曙旭你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,能出色地完成老師布置的任務而毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學習慢了一拍,沒有及時地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績沒有達到理想的高度,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以后才能脫穎而出,相信你會像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學習佳境的!

  6、夏磊你能遵守校規(guī)班紀,不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,但以前可能虛度了一段時間,所以成績在班級還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學習條件,家庭經(jīng)濟好,班級學風濃,上學又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

  7、嚴加星你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好,尤其是數(shù)學學得游刃有余,得心應手,這是你最大的優(yōu)勢,對其他同學影響很大,可稱得上是班級的數(shù)學王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語學習還有很大的上升空間,一定要確保有個良好的學習習慣,再把字寫好了,嚴于律己,相信三年后,你的收獲會最大,也一定會學業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!

  8、何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調(diào),不事張揚;你學習基礎好,但聽課時精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的`初衷吧!

  9、漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識長學法長素質(zhì)長成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀班布規(guī),全面發(fā)展,品學兼優(yōu),給同學帶個好頭;作為語文老師,希望你語文有優(yōu)勢,其他學科更精彩,養(yǎng)成好習慣,好習慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時!

  10、作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。

  11、你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經(jīng)?匆娔銌枂栴}、做作業(yè)。作為科代表,你也能認真、嚴謹?shù)芈男凶约旱穆氊煟\動場上也能看見你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心,有良好的心態(tài),正確看待和評價自己,多一份寬容和理解,在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。

  12、你是一個活潑可愛的男孩,有較強的班級榮譽感和集體主義精神,也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀,誠實守信?吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W習成績,但除了自礎知識不扎實外,你還做得不夠好,希望你在以后的學習中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的高中生活會有更大的收獲。默默無聞干工作,專心致志搞學習,一學期以來,你的收獲是付出后應有的回報。

  13、你的作風和精神,贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒。高中是人生很重要的階段,希望你樹立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。

  14、外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松,但如果只是沉湎于此,會讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風帆,向著目標一往無前,希望你在以后的生活中更加專注的學習。

  15、你很聰明,學習能力較強,成績較好,是六心閣的進步之星。但你似乎還沒有長大,在平時的學習和生活中,你并不很安分,有時候還會和同學瘋打。不過,你能較好的遵守校規(guī)校紀,學習比較勤奮,希望你在以后的學習生活中能更高的要求自己,充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。

班主任評語3

  1、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!

  2、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

  3、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

  4、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。

  5、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。

  6、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。

  7、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。

  8、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

  9、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的機會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時就記住,不要浪費太多的'時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的!如果這樣,人們將會對你刮目相看的!

  10、你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學生。你知道為什么嗎?你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致,尤其是公開課,你讓其他聽課老師都贊不絕口。平日語文課上的你也如此優(yōu)秀。為什么在其他科,和沒有老師在的自習課上你就變成另一個人似的。為此我們班被扣過很多次分,開始我真的想不通。漸漸地我懂了,原來是你的非智力因素太差了。一點好的生活、學習規(guī)律都沒有。完全沒有一點自覺性,F(xiàn)在好了,把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了,你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了!什么時候自覺守紀、“我要學”,就是你真正長大之時也是老師最大的心愿!建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味!

  11、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  12、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

  13、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  14、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

班主任評語4

  1、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。

  2、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  3、在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  4、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  5、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?小病不治,變成大病那就危險啦!你明白嗎?

  6、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的.成績一定會更優(yōu)秀。

  7、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  8、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  9、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  10、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  11、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  12、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  13、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

  14、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。[

  15、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

  16、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

班主任評語5

 。瑢W在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的.實際困難,在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

班主任評語6

  1.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠懇,能和同學友好相處。尊敬老師,關心班集體,待人有禮。但學習是你的弱點,尤其是理科,希望你在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。!

  2.你上課總是那么認真聽講,課后總是認真學習,有上進心,你的刻苦學習的精神老師很欣賞。課余時間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學期里,合理的安排好學習時間,注重基礎的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中。

  3.該生思維靈活,具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。曾獲得“三好學生”榮譽,并被評為“優(yōu)秀學生”。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,也要認真對待自己做的每件事。認真的態(tài)度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。

  4.該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。

  5.星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸?shù)膭,老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。

  6.該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學生。

  7.你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關心集體,團結同學,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的,要相信他人能做到的,你也一樣能。

  8.該生尊敬老師,講禮貌,團結同學,尊老愛幼。做事有條不紊,能達到較高的標準。在學習上能做到專心致志地聽課,作業(yè)能及時完成而且都清清楚楚,各學科成績都不錯。曾被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生”。學習需要方法,更需要認真的態(tài)度,只要能繼續(xù)嚴格要求自己,改正壞習慣,發(fā)揚有點,一定會取得更大進步。

  9.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學生。

  10.學習上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿意的結果?你要注意學習方法,再注意學習恒心的把握,它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實現(xiàn)自己的人生理想。你能否成功,“要從現(xiàn)在做起”,步步不錯。望你能從各方面嚴格要求自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!

  11.你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的男孩。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路。老師希望你課余多和同學交流,課外多看課外書,拓展自己的知識,開闊自己的視野。相信在不久的將來,你就可以創(chuàng)造一個屬于你的燦爛星空!

  12.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師同學,能聽從老師的安排,樂于助人,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定。初中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲“三好生”優(yōu)干等稱號,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊。

  13.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,何況你的目標還很高遠!望你在新的學期里更加嚴格地要求自己,排除干擾,靜下心來向更高處進發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者!

  14.你是一個活潑有個性的.男孩,對問題往往有較深刻獨特的理解。也許,學習中會有各種各樣的考驗等待你,但請記住再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書寫的習慣,以更出色的成績證明自己的實力。

  15.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。

  16.你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關心集體,團結同學,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。還有多天就要中考了,你能否敲開理想學校的大門?老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的,要相信他人能做到的,你也一樣能。

  17.你知道自己是一個非常聰明,但是又非!柏澩妗钡娜,在學校能夠尊敬師長團結同學,上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想開小差,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學期里能把所有精力集中于學習,你正處于少年時代,擁有人生最美好的年華,一定要珍惜,不要在歲月蹉跎之后,再空自嘆惜。

  18.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  19.你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

  20.張東飛該生在紀律委員工作期間,一切為了工作,從不摻雜任何私人感情,為學生的整理習慣培養(yǎng),班集體的紀律做出了很大的貢獻。能非常圓滿的完成老師布置的各項任務,不拈輕怕重,從無怨言。希望不要放棄學習,期望明天會更好。

班主任評語7

  1、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  2、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  3、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  4、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白、你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  5、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的'微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  6、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  7、你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大、相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力、你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

  8、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  9、想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市、買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了、隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

  10、你寫作文有新詞新句出現(xiàn)、這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等、又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大、看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!

班主任評語8

  1、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

  2、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

  3、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

  4、一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記住:刀不磨會生銹的,人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

  5、你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數(shù),還不吸取教訓么?為了上一中這個理想,你該怎么做?

  6、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業(yè)認真一點,你會進步的。

  7、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學者模樣?吹侥阋徊揭粋腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  8、你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!

  9、我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的.學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸的功勞,可不能自滿呦。

  10、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進步得前提!

  11、我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效。

  12、你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

  14、你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級、學校爭取了榮譽,受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。

  15、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

  16、你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。

  17、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

  18、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

  19、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!

  班主任評語高中50字優(yōu)秀

  1、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

  2、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  3、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  4、你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。

  5、你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。

  6、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

  7、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  8、你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學的門會為你而開的。

  9、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

  10、熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態(tài)度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。

  11、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。

  12、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  13、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  14、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。

班主任評語9

  1、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  2、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的`學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  3、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  4、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  5、你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習。

  6、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  7、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  9、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大?磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

  10、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  11、你是一個學習態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

  12、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  13、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  14、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事的孩子。學習上,勤奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。

  15、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

班主任評語10

  一、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理安排好各學科的學習時間,你的學習成績必將會有一個大的飛躍的'。老師對你隨時都抱以最大的期望!

  二、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

  三、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

  四、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

班主任評語11

  你有著非常良好的品德,人很善良。在班內(nèi)對別人熱情真誠,能夠團結周圍同學,與同學相處得很好,有很好的人緣,在做事方面能夠顧全大局,不拘小節(jié),但有時又好鉆牛角尖,欠缺一絲認真,學習上也有著自己一套的學習方法,上課效率很高,也能安排好自己的課余時間。能夠做到及時預習和復習,喜歡問問題,喜歡探究。總之,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。望你能夠在以后的學習中更上一層樓。

  你是文理分科后來到我班,你能遵守紀律,熱愛班級體,團結友愛、,開朗活潑,學習勤奮。你品學兼優(yōu),學習刻苦,功底一般,但學習扎實,忠厚老實,認真對待學習上的問題、,并尋找合適、恰當?shù)姆婪▉斫鉀Q。品德好,不打架,不抽煙,團結同學,認真對待自己的友誼,我相信你能夠取得很大進步,發(fā)展?jié)摿Υ蟆T诮酉聛淼膸啄昀,你刻苦學習,將現(xiàn)在的狀態(tài)保留到高考,我相信你能夠考上一個不錯的大學。高考還未到來,趁還有時間,盡自己最大努力,努力拼搏,為自己的夢想奮斗,為自己的將來奮斗,我相信你有很大潛力,也一定會做到,一定會實現(xiàn)自己的目標。

  該生品學兼優(yōu),為人誠實、正直,與人相處融洽。自從高二分班后,你表現(xiàn)良好,成績有一定進步,但仍需努力,特別是一些你的弱科。還有就是你的自習紀律關需要加強,下課要多和同學討論一下學習上遇到的問題,增進友誼,共同進步。希望以后能夠改正自己的錯誤,端正態(tài)度,認真對待每一堂課,每一節(jié)自習,不斷進步,實現(xiàn)超越,在下一年的學習中取得更大的進步,并考上一所自己理想的大學。作為你的班主任,我相信你一定會成功的!

  上課要活躍一些,積極主動地去思考,去回答問題,不懂的不會的,多去問問,弄清楚、弄明白。在平時,要多積累,打好基礎。你的基礎很差,要多用功去彌補,這樣才能夠有所提高。在做題時要細致小心,不要馬虎,細致才能夠成功,要端正學習態(tài)度,樹立明確的學習目的,在砥礪自我中走向成功,使自己修身養(yǎng)性,樹立正確的學習目標,在將來的人生路上要學會適應生活,適應社會,在將來以及目前的人生之中開拓出屬于自己的一片天。在眼前要努力,在期末時取得一個好成績,在宿舍生活中要團結同學,互幫互助,希望你在將來的高考中取得一個優(yōu)異的'成績,交給自己一個滿意的答卷,考上一個自己喜歡的大學。預祝你成功,加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。no pains,no gains.

  張金華同學雖與你相處才半年時間,但感覺對你也算頗有了解,我感覺你平時很開朗活潑,學習也很勤奮,特別是你頭腦很聰明,反應很快,這對你的學習很有利,如果這樣發(fā)展,日后定有所成。你的品德方面也很好,為人誠實、直率,胸無城府,很易相處,以后走上社會,人氣一定很旺,我相信一年半后的你,一定可以考上一所理想大學。金華,加油,不要為現(xiàn)在的成績而滿足,雖說欲望太大不好,但我知道你的成績還未達到頂峰,只要日后不松懈,多加努力,成績一定可以更上一層樓。

  陳倩同學,你待人真誠,尊敬師長,團結同學,關心集體,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的規(guī)章制度。在學習方面勤奮刻苦,成績也較為優(yōu)異,但學習方法還是有許些不足,要找到適合自己的學習方法,提高課堂效率,最終會有所突破。高二時高中學習的重要階段,希望你能抓緊每分每秒,努力拼搏,以積極樂觀的心態(tài)去面對前進道路上的困難和挑戰(zhàn),最終取得好成績,實現(xiàn)自己的理想,老師期待你有更好的表現(xiàn)!

  從分班到現(xiàn)在,我能夠看出你想考個好大學,從學習中我看到了你的努力,但成績卻一直提不上去,我認為你主要是不夠細心,在平常學習中,不關注細節(jié),不能夠明確該干什么,你缺少的不是能力,而是信心、勇氣和仔細。我相信你會克服自己的缺點。如果那些不好的習慣能夠改正,再加上你的付出,端正一下學習態(tài)度,把一切該做好的事都做好,把一切該做的事做到盡善盡美。在老師和同學的幫助下,老師希望你能成功實現(xiàn)自己的目標,為將來的命運奠定基礎,不為現(xiàn)在的事后悔。

班主任評語12

  1.[comment]∶評論的。話2.[expositorynotes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱倭艮峯日記,見其上方評語,有曰‘子涵子潔’者,問之,則其河南同志王檢心、王滌心也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。”趙樹理《三里灣·決心》:“玉生一時想不出適當?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’”編輯本段評語范文X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的`專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

班主任評語13

  1、代表初中三年的風雨同舟,使我們彼此了解對方,分別的惆悵還蕩漾心中時,緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩(wěn)重踏實的你,依然是帶著那永遠淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長的同時,勤奮刻苦的學習,難得的是保持原有風格的同時,你又增添了一份成熟,老師和同學忘不了一年來,你擔任物理課代表的認真負責,更忘不了會考前,你犧牲了自己的復習時間,不厭其煩地為同學們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強,向著自己的目標不斷努力。

  2、每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,為人真誠、熱情、開朗,樂于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話來說“心靜不下來”。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收獲”。還記得運動會上,為了集體的榮譽,你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人,定會珍惜生命中的每一天,成就你夢中的理想。

  3、有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續(xù)努力,相信你會在現(xiàn)在的基礎上,取得更大的進步。

  4、班長兼學習委員曾經(jīng)說過希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開朗大方,勤于思考,樂于助人,關心集體,體貼他人。最讓我感動的是作為學習委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),替老師分憂,替同學解難。你是非分明,從不計較個人得失,你的寬厚熱情贏得同學們的認可,你以你獨特的風格,展示著豐臺二中優(yōu)秀學生的風采,代表著高二一班的形象。但時刻記。喉懝娜孕柚劐N敲,快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過持之以恒的努力,你會成為最優(yōu)秀的學生。

  5、想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語不多,卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真、善、美。但要記住,18歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經(jīng)歷風雨,就見不到彩虹,而持之以恒的付出,會換回豐厚的果實。

  6、英語課代表曾經(jīng)不止一次說過喜歡你。為你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的.心靈。當聽到老師們對你的贊揚時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。

  7、生活委員有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺得可愛,你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇,喜歡你的執(zhí)著與善良,更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎,每當看到自檢本上一個個“優(yōu)”時,我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學們定飯,發(fā)飯費時,我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事,使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂。

  8、總覺得你可愛的象只小貓,時而溫柔美麗,善解人意,時而調(diào)皮淘氣,犯一些低級幼稚的錯誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說,小貓還是我最喜歡的。且不說你的有情有意,也不說你的樂觀單純,只是你對集體的那份感情,對同學的那份親情,對學習的那份熱情,就讓我感動不已,但記住“陽光總在風雨后”,不經(jīng)歷風雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會見到絢麗的彩虹呢?

  9、體育委員你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,永遠不會忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會忘記作為體委的你,在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為,男孩一般性格的你,必不會有細膩感情,但主題班會中,那一句:“我選擇,我喜歡!焙驮(jīng)流過的真誠的淚水,使我體會到你對集體的愛,對同學的情。知道明天的你會更加成熟,但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。

班主任評語14

  1.忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中,能以銳意進取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。

  2.憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于你沒有正確的`學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。

  3.一學期來,你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話,同學之間也偶爾有些摩擦,這些都來源于你對自己要求的放松,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的。

  4.你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質(zhì)保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

  5.你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里,你取得一定的進步。希望在今后的學習繼續(xù)保持優(yōu)點?朔秉c,爭取更大進步。

  6.你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。

  7.聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。

  8.你勤奮好學,工作認真踏實,班干部工作主動積極,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。在今后的學習中,還應多與有經(jīng)驗的同學交流,注意學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。

  9.你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。

  10.你是一個性格內(nèi)向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業(yè)能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。

  11.你憨厚淳樸,有正義感。在同學中頗受好評。你積極進取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅定腳步,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。

  12.你一向言語不多,從不與人爭執(zhí)。尊師守紀,熱愛勞動,關心集體。但在學習上缺少主動精神,課堂上比較沉默,偶爾作業(yè)會出現(xiàn)問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨,在學習上能夠突飛猛進!耙筛邼崳窖┗瘯r”。我等著你的好消息。

  13.高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,也可以為那些小同學做保護傘啊,你怎么可以以強凌弱呢?再說,一個人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學生,首先要把學習搞好。其實你很聰明,課上反應很快,積極發(fā)言時的你真的很可愛,可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動,你的成績一定很棒。下學期,你能給老師一個驚喜嗎?

  14.你總是穿的干干凈凈,作業(yè)也整整齊齊,值日工作也細致入微,令人賞心悅目。你尊敬師長,關心同學。學習上也能盡自己最大努力。雖然基礎差了點,但老師相信付出終有回報。只要你堅持不懈,以一種更加積極主動的態(tài)度對待學習,相信新的一年里,你一定會取得更大進步。

  15.你熱愛集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動積極認真。雖然學習基礎較差,但總是盡力完成作業(yè),所以在同學的幫助下,你還是取得了一定的進步。但一切都要靠自己,望你在今后的學習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進步。

班主任評語15

  1)你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢矚g對問題追根究底,所以你的學習成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

  2)在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

  3)這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

  4)你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。

  5)老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的`成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

  6)你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  7)你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  8)你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

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