小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)評(píng)語都再熟悉不過了吧，評(píng)語是指含有說明、解釋或評(píng)論的話。那什么樣的評(píng)語才好的評(píng)語呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語1
張晨同學(xué)：
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級(jí)前茅。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
黎明：
課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好孩子。
黎玲：
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。從你的學(xué)習(xí)成績來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會(huì)有所提高。
張會(huì)景：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的孩子，能幫助同學(xué)，主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達(dá)能力！
張龍武：
你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。要樂于接受老師的批評(píng)。有時(shí)不能控制好自己�？傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習(xí)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。要管好別人，先要管好自己。
陶星星：
上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。要注意團(tuán)結(jié)好同學(xué)。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
張帆：
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。盼望你能改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。
何喜連
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
鄧日欽：
你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
張拉平：
你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
張威：
你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子。上課能專心聽講，注意力集中。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
鄭修檢：
課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你的進(jìn)步真不少，可要珍惜取得的.成績啊！
李衛(wèi)：
你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級(jí)前茅。對(duì)班集體工作很關(guān)心。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個(gè)知識(shí)淵博的人。
張龍兵：
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力，成績提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會(huì)有所提高。
張咪：
你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。上課專心聽講，能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習(xí)成績來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會(huì)有所提高。
李昌庭：
你生性好動(dòng)，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，自覺性不強(qiáng)。只有聰明，不去努力，只會(huì)一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
鐘志強(qiáng)：
上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
黎麗平：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
李仕覺：
你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
李金玲：
你是個(gè)熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。上課專心聽講，能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真。希望你繼續(xù)努力，把成績提高上去。
何明：
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
黎書雙：
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題，可你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀！要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。老師希望你做好每一次作業(yè)，能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。
張培：
你是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。
王英高：
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
何香：
你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，但要注意方法。希望你來期能取得好成績。
黎波：
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
周建軍：
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。工作很能干，是班上的小能手。你在田徑賽上，為校爭(zhēng)得榮譽(yù)。要是能改掉做事速度慢的壞習(xí)慣就好了。
何明忠：
上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功，把成績提高上去。
黎覺：
課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
李昌怡：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。
何蘭：
你是個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
宋懷付：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
黎軍：
上課時(shí)而不專心聽講，還有些小動(dòng)作。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。要按時(shí)上學(xué)不能遲到。寫作業(yè)要自己動(dòng)腦筋，抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
張情：
你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草。專心聽講、勤于動(dòng)腦，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功，把成績提高上去。
張龍響：
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
何小青：
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
何明福：
你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
李志：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
李雀平：
你是個(gè)文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。但你不愛言語，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動(dòng)，多關(guān)心集體。
何兵：
你不愛言語，學(xué)習(xí)上不太用功。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
張靜：
你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
張良朋：
你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
黎偉：
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智，把各科成績提高上去。
魏必榮：
上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上欠努力，成績提高不快。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
黎佑山：
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語2
1.你善良誠實(shí)，一向規(guī)規(guī)矩矩，生活也很樸素，衛(wèi)生勞動(dòng)你總是積極參加。課堂聽講你很認(rèn)真，作業(yè)也及時(shí)完成，就學(xué)習(xí)而言，我想你付出了努力，成績也良好。只是我不明白，你看上去并不像是個(gè)膽小鬼，怎么有疑問不敢問老師？等級(jí)：良
2.你應(yīng)該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該主動(dòng)一些，積極一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力，多探索。等級(jí)：良
3.你的性格可謂靜中有動(dòng)—文靜而不失活潑，你的學(xué)習(xí)可謂動(dòng)中有靜—自覺而又稍欠主動(dòng)�？傮w而言，你是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，一年來學(xué)習(xí)成績基本穩(wěn)定。等級(jí)：良
4.一學(xué)期來，你的紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，這說明你已經(jīng)懂得控制自己，如果在學(xué)習(xí)上也能嚴(yán)格要求自己，你的成績一事實(shí)上會(huì)進(jìn)步，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)并非基礎(chǔ)差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。等級(jí)：良
5.你在紀(jì)律方面還可以，衛(wèi)生勞動(dòng)也很積極參加，和同學(xué)的關(guān)系也不錯(cuò)，不過你對(duì)學(xué)習(xí)好像興趣不濃，可能是因?yàn)榛A(chǔ)差，學(xué)起來比較艱難，由此失去了興趣和信心，其實(shí)，學(xué)習(xí)中的困難是可以解決的，只要你肯學(xué)肯問。等級(jí)：良
6.有時(shí)我想，怎么這個(gè)小姑娘這樣內(nèi)向，快一年了，還沒聽她跟老師說過一句話？有時(shí)我也想：瞧她平時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的，學(xué)習(xí)也挺自覺，怎么學(xué)習(xí)成績總提不上去，是課后沒有用功呢？還是方法不對(duì)頭？你能自已總結(jié)一下，然后告訴我嗎？等級(jí)：良
7.你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好，希望你再接再厲。在班級(jí)里，你一向“默默無聞”，這和你性情文靜有關(guān)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，你也一向居于中流。其實(shí)，以你的基礎(chǔ)，以你的勤奮，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。等級(jí)：良
8.樸實(shí)、文靜，這是你給我的印象，一學(xué)年來，你能很好地遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度，認(rèn)真完成衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù)；你學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，只是成績卻提不上去，我想可能是方法存在問題，希望你在學(xué)習(xí)中能注意這一點(diǎn)。等級(jí)：良
9.你是一個(gè)懂事的孩子，謝謝你在班級(jí)工作中幫了我不少忙；你為人忠厚，待人和氣，贏得同學(xué)的好評(píng)。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽光。等級(jí)：優(yōu)
10.除了學(xué)習(xí)，你在其他方面真的做得很好。我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。我信奉這樣一句話：“進(jìn)步就是一百分”。我也期待著你在學(xué)習(xí)上會(huì)有所進(jìn)步。等級(jí)：良
11.這學(xué)期你在紀(jì)律學(xué)習(xí)方面有所退步，固然有客觀原因，也排除不了主觀上的放松。我知道由于基礎(chǔ)不好，你學(xué)起來挺困難，可是生活中本來就有許多事是因?yàn)楸仨毴プ龆坏貌蛔�，希望你能敢于面�?duì)困難。等級(jí)：合格
12.校運(yùn)會(huì)中，你為班級(jí)立下了汗馬功勞，歌詠比賽中，你也曾為班級(jí)贏得喝采，什么時(shí)候你能在學(xué)習(xí)上也創(chuàng)造自己的輝煌？我很希望你成為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。因?yàn)槟憔邆溥@種潛質(zhì)！等級(jí)：優(yōu)
13.你是一個(gè)很好的學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一年來，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常明顯，這和你的勤奮分不開，今后，我希望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。等級(jí)：優(yōu)
14.一年來，我對(duì)你唯一不滿的是：學(xué)習(xí)上“勤學(xué)”尚可，“好問”不足，因此，成績停滯不前，男子漢大丈夫，難道連向別人請(qǐng)教都不敢嗎？至于其他方面，我就不用多說，因?yàn)槟阕龅煤芎谩５燃?jí)：優(yōu)
15.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)沉默寡言，自己該的事會(huì)自覺去做，一年來，你在遵規(guī)守紀(jì)方面表現(xiàn)很好，只是學(xué)習(xí)上卻有一定不足，成績有點(diǎn)退步，自己找找原因，今后學(xué)習(xí)中多發(fā)問，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。等級(jí)：合格
16.你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜，你太貪玩了。或許貪玩是小孩子的本性——一個(gè)還沒長大的孩子怎會(huì)去思考什么人生呢？我只擔(dān)心，當(dāng)你開始思考時(shí)，一切已經(jīng)成為過去——無可挽回的過去。我很遺憾你總把別人的勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，那是因?yàn)槟銢]有學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。你該讓自己長大了！等級(jí)：良
17.你開朗樂觀，熱愛勞動(dòng)，一年來能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度；你基礎(chǔ)不弱，反應(yīng)能力也較好，應(yīng)該說，學(xué)習(xí)上還有很大潛力。只要你能真正做到“勤學(xué)好問”，你的成績一定會(huì)明顯上升。你想試一試嗎？等級(jí)：良
18.你一向老實(shí)，對(duì)人挺和氣的，生活也很樸素，能保持這種本色是一件好事，我覺得你一學(xué)期來不成功的地方便在于學(xué)習(xí)，你能自己好好總結(jié)一下，發(fā)奮圖強(qiáng)嗎？我知道你基礎(chǔ)不是很好，但我相信：付出汗水才能有收獲。等級(jí)：合格
19.你性格文靜，為人處事比較穩(wěn)重，平時(shí)與老師同學(xué)和睦相處，是個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，不過，一年來你的學(xué)習(xí)也有所退步，基礎(chǔ)不扎實(shí)是一個(gè)原因，本身干勁不足也是一個(gè)原因，為什么不給自己一點(diǎn)動(dòng)力呢？等級(jí)：合格
20.你平時(shí)為人樸實(shí)，一學(xué)期來從未有過任何違紀(jì)行為，該做的事認(rèn)真去做。學(xué)習(xí)上你自覺性較高，但我覺得你還不夠主動(dòng)，“勤學(xué)”有了，“好問”也必須跟上。暑假期間希望能根據(jù)自己的情況補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。等級(jí)：良
21.你在無意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識(shí)水平。等級(jí)：良
22.一學(xué)期來，你進(jìn)步了很多，上課說話少了，和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)吵鬧也少了，成績也開始回升，這說明你已經(jīng)能夠?qū)W會(huì)自制，人最難的就是控制自己，你能擁有一點(diǎn)自制能力，這很難得。希望你能繼續(xù)進(jìn)步。等級(jí)：良
23.一學(xué)年來，你還能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自覺性較高，成績良好，但我也覺得你對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，很少發(fā)問。你基礎(chǔ)不錯(cuò)，如果能以滿腔熱情投到學(xué)習(xí)中，還有發(fā)揮的余地。等級(jí)：良
24.蘇武磊你給人的'印象就是：普通。紀(jì)律性一般，學(xué)習(xí)積極性一般，學(xué)習(xí)成績一般，勞動(dòng)熱情一般。雖然說每一個(gè)人都很平凡，但我們總希望自己做得更好，更出色，你說是不是？等級(jí)：良
25.一年之間，你發(fā)生了很大的變化，不管是紀(jì)律，還是學(xué)習(xí)，甚至為人處事，你都在進(jìn)步之中，你已經(jīng)初步改變了老師、同學(xué)們對(duì)你的印象，當(dāng)然，你身上還有一些缺點(diǎn)，相信你同樣能克服。等級(jí)：優(yōu)
26.一年來，你能從各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)很努力，也不斷進(jìn)步；你性格稍偏內(nèi)向，文靜穩(wěn)重，從不與人爭(zhēng)執(zhí)；當(dāng)然，學(xué)習(xí)上你仍存在不足，那就是不夠主動(dòng)，不敢發(fā)問。等級(jí)：優(yōu)
27.應(yīng)該肯定的是你還能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，也能很好地遵循班級(jí)公約，不過，學(xué)習(xí)上你做得很不夠，課堂專心不足，課后又未能利用時(shí)間學(xué)習(xí)，成績不夠理想。我希望你能首先從學(xué)習(xí)態(tài)度上糾正自己，不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。等級(jí)：合格
28.你很聰明，也挺淘氣；一年來，你還能從各方面約束自己；你學(xué)習(xí)自覺性還不錯(cuò)，領(lǐng)悟能力也比較高，只可惜對(duì)一些知識(shí)總停留在“淺嘗輒止”的層次，以致成績未能進(jìn)一步提高。等級(jí)：優(yōu)
29.我想，你一定為自己的學(xué)習(xí)成績提孫上去而苦惱，其實(shí)人各有所長，各有所短，只要你盡了自己最大的努力，足可問心愧，又有什么可苦惱呢？其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績是會(huì)跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。等級(jí)：良
30.你在紀(jì)律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)得很出色，平時(shí)為人老實(shí)，待人和氣，班集體活動(dòng)也能自覺參加，學(xué)習(xí)上有一定自覺性，但努力程度還不夠，平時(shí)不敢發(fā)問。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。等級(jí)：良
31.一學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，學(xué)習(xí)上有一定進(jìn)步，但我總覺得，根據(jù)你的基礎(chǔ)，參照你的成績，你的水平還沒有發(fā)揮出來，多學(xué)、多問、多練，你的成績還會(huì)提高，當(dāng)然，這需要你付出更多的努力，面對(duì)更多的困難，不過“真金不怕火煉”，經(jīng)得火練，才是真金。等級(jí)：良
32.你有不少缺點(diǎn)，如馬虎（你學(xué)習(xí)上的最大敵人）、粗野（曾有打架、罵人之舉）、自滿（學(xué)習(xí)上沒有腳踏實(shí)地，不能真正掌握），這一些，希望你能“江山易改”，莫要“本性難移”，你基礎(chǔ)不錯(cuò)，如果盡心盡力，在學(xué)業(yè)上肯定能開創(chuàng)自己的江山。等級(jí)：良
33.這個(gè)學(xué)期你正悄悄進(jìn)步，尤其是學(xué)習(xí)積極性要比上學(xué)期高，不過，以后學(xué)習(xí)中在方法上要繼續(xù)改進(jìn)，更要經(jīng)常發(fā)問，這對(duì)你的學(xué)習(xí)很有幫助，其他方面無須再說了——你是一個(gè)好學(xué)生。等級(jí)：優(yōu)
34.小小的你是那么老實(shí)，盡管有時(shí)也會(huì)淘氣；你一向遵規(guī)守紀(jì)，生活儉樸，自覺參加勞動(dòng)；學(xué)習(xí)上，你有一定自覺性，可方法不靈活，也不敢發(fā)問，成績不夠理想，希望你以后主動(dòng)一些，大膽一些。等級(jí)：良
35.一年來，你基本還能遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺參加勞動(dòng)，但是你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)我真的很不滿意，你并非不能，而是不愿，只要你真的投入到學(xué)習(xí)中，你會(huì)學(xué)得很好。暑假期間，你如果能抓緊時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)課，下學(xué)期你還有趕上來的機(jī)會(huì)，千萬！等級(jí)：合格
36.你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，一年來，成績正慢慢下降。我真為你惋惜，憑你的頭腦，憑你的基礎(chǔ)，你完全可以學(xué)業(yè)有成，為什么不珍惜呢？等級(jí)：良
37.你一向老實(shí)，能很好地遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，該做的事自覺去做，學(xué)習(xí)也很努力，我想，你今后應(yīng)學(xué)會(huì)開朗一些，活潑一些，膽子要大一點(diǎn)，有什么疑問要敢于向老師請(qǐng)教。等級(jí)：良
38.你誠實(shí)、穩(wěn)重、樂觀，各方面表現(xiàn)一向很好，學(xué)習(xí)上進(jìn)步也很大。我覺得你在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、努力，而缺點(diǎn)則是很少發(fā)問。其實(shí)，借助別人的力量掌握知識(shí)，本身就是學(xué)習(xí)的一種方法。等級(jí)：優(yōu)
39.你天真而又活潑，誠實(shí)而又樸素，一年來，你能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真參加衛(wèi)生勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上你很自覺，只是由于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，成績未能明顯提高，今后學(xué)習(xí)應(yīng)多學(xué)多問，特別注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。等級(jí)：良
40.你是一個(gè)很認(rèn)真的人，你認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待別人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事，一個(gè)學(xué)期來，你有了很大進(jìn)步，就因?yàn)槟阏J(rèn)真，那么，就繼續(xù)認(rèn)真下去吧。不過，我也想給你提個(gè)建議，今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問。等級(jí)：優(yōu)
41.你性格開朗、樂觀，能與老師同學(xué)融洽相處，衛(wèi)生勞動(dòng)也認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但也存在不足：一來課堂聽講不夠?qū)Ｐ�；二來課后學(xué)習(xí)時(shí)間不足。你基礎(chǔ)不弱，理解能力也挺好，只要用心學(xué)習(xí)，成績很快會(huì)提高。等級(jí)：良
42.你一向遵規(guī)守紀(jì)，衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加體育鍛練，生活也比較樸素，學(xué)習(xí)自覺性較高，只是基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績未能明顯進(jìn)步，今后學(xué)習(xí)應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，多學(xué)多問，提高自己的知識(shí)水平。等級(jí)：良
43.你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一年來，你靠自身的努力取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上是班級(jí)的楷模，在校運(yùn)會(huì)中也為班級(jí)立下了汗馬功勞。你今后的努力方向是精益求精，要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，要講究更有效的學(xué)習(xí)方法。等級(jí)：優(yōu)
44.倘若有誰不知道什么是“勤奮”，只要讓他瞧瞧你是怎樣做的，一年來，你取得很大的進(jìn)步，我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)充，多講究方法，從而擴(kuò)大自己的“戰(zhàn)果”。等級(jí)：優(yōu)
45.你學(xué)習(xí)成績不好，這是事實(shí)，但請(qǐng)不要因此自卑，因?yàn)槿嘶钪粏问菫榱藢W(xué)習(xí)，或許你的長處并不在此。我想，每個(gè)人都有自己的長處，人生就是精彩的，希望有一天，你能找到自己的閃光點(diǎn)。等級(jí)：合格
46.你天真活潑，班級(jí)工作主動(dòng)、積極；你很想做一名好學(xué)生，只是有時(shí)無法控制自己而違紀(jì)；你很想考出好成績，只是行動(dòng)上卻拉了后腿。心動(dòng)不如行動(dòng)，你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點(diǎn)自制力，你會(huì)進(jìn)步的。等級(jí)：合格
47.你性情文靜，為人淳樸，生活樸素，思想、紀(jì)律、衛(wèi)生方面，別人能做到的，你同樣能做到。一學(xué)年來，你的成績總在班級(jí)前列，這取決于你不懈的努力和扎實(shí)的基礎(chǔ)，只要你能多講究方法，多發(fā)問，你的成績還會(huì)進(jìn)步。等級(jí)：優(yōu)
48.你平時(shí)一向老實(shí)，能很好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，和同學(xué)也相處融洽，衛(wèi)生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，這些以后應(yīng)該堅(jiān)持。不過學(xué)習(xí)你有不足之處，熱情不高，以致成績不理想。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。等級(jí)：合格
49.你穩(wěn)重而又不失活潑，與老師、同學(xué)還能和睦相處，衛(wèi)生工作也能自覺完成。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績?cè)鯐?huì)停滯不前？等級(jí)：良
50.你身上有許多優(yōu)點(diǎn)，如生活儉樸，和氣待人，熱愛勞動(dòng)……，一年來，我覺得你最不足的是學(xué)習(xí)方面，我知道你基礎(chǔ)不是很好，但只要你上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)下降這么厲害。你愿意永遠(yuǎn)做個(gè)落后者嗎？等級(jí)：合格
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語3
在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調(diào)皮’�！斆鳌�?yàn)椤{(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊，上課坐不住，聽不進(jìn)課，還怎么聰明呢？幸虧期末這段，你一下子長大了許多，‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明了，老師為你高興，希望你能堅(jiān)持住，要不然，‘小調(diào)皮’還會(huì)再來搗亂的！
你要普會(huì)約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎？你是個(gè)懂事的孩子，希望你能找我談?wù)�。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正！
你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚，成為一位堅(jiān)強(qiáng)的孩子。遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。
每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎？才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩！我知道，你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子，你能堅(jiān)持下去嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，對(duì)大隊(duì)長工作也較負(fù)責(zé)。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，自己有一點(diǎn)做得不夠好，那就是課上發(fā)言不積極。其實(shí)每次你回答問題都很不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問題。你一定能夠做到，對(duì)嗎？此外，老師還希望你能變得勇敢些，做一個(gè)大膽、有魄力的'男孩子。
聰明的你在文藝上有一定的天賦，不但歌唱得好，舞跳得更好。尤其是你那靈活的手指在手風(fēng)琴的鍵盤上奏出悅耳的樂曲時(shí)，我被深深感動(dòng)了。你是個(gè)全面發(fā)展的有特長的好學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)一貫認(rèn)真、踏實(shí)、有上進(jìn)心，自理能力強(qiáng)。老師希望你要多開動(dòng)腦筋，做好班長工作。特別在自我管理日，當(dāng)好老師的小幫手，做好小主人，鍛煉自己的工作能力。
老師眼中的你是個(gè)活潑、熱情、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的人。只要班內(nèi)哪里不干凈，哪里就有的身影；哪位同學(xué)不舒服了，你主動(dòng)陪著去看醫(yī)生。尤其在希望工程捐助活動(dòng)中，你更是上心，從不怕臟，收集廢紙，整理賣掉，為班里默默地工作。你在學(xué)習(xí)上也較認(rèn)真，作業(yè)書寫也認(rèn)真。美中不足的是在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己不夠，如果改正了這個(gè)缺點(diǎn)，你該是多么出色��！
老師認(rèn)為咱們班的學(xué)生都是最棒的，老師也希望你能對(duì)自己說：‘我是最棒的！’一個(gè)人要想取得成功，首先對(duì)自己要有信心。其實(shí)你完全有能力做得最好，你不是可以把課文讀得很好嗎？你不是在期末階段書寫很有進(jìn)步嗎？你不是參加了學(xué)校的管樂隊(duì)嗎？老師希望你在其它方面也取得好成績。
你的誠實(shí)、認(rèn)真、熱情是有目共睹的，而你對(duì)于班級(jí)活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有取得與付出一致的成績，但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’，只要有付出，有努力就一定會(huì)有收獲。另外，老師也提醒你，當(dāng)你取得了成績時(shí)，千萬不要忘記你的另一個(gè)老師－－－你的媽媽，你應(yīng)該對(duì)媽媽說聲辛苦了。
知道嗎，班里的同學(xué)叫你‘小博士’，真是個(gè)好聽的名字。你聰明伶俐，令同學(xué)佩服，令老師欣賞，只要你在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)認(rèn)真一些，應(yīng)該說，真是個(gè)出色的優(yōu)等生。學(xué)習(xí)好故然令人高興，但是作為一名小干部，你似乎在工作能力上還不夠強(qiáng)，對(duì)工作缺乏主動(dòng)性，小干部應(yīng)樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，多幫助同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)，在工作中不斷改進(jìn)工作方法，與同學(xué)共同進(jìn)步；相信同學(xué)們都會(huì)更加感激你這位‘小博士’學(xué)習(xí)委員。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語4
1.老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來越能干!
2.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
3.那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!
4.在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲!
5.你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會(huì)道，你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績!
6.老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會(huì)取得更好的成績。
7.上進(jìn)的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng);好學(xué)的`你，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步……親愛的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!
8.你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!
9.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，你能做到嗎?
10.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績!
11.你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲!
12.你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。
13.你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
14.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
15.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓
16.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。
17.你善于觀察和思考，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步，但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
18.陳家吉你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的�！耙淮绻怅幰淮缃稹！庇袥]有感覺到自己平時(shí)不太珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績沒有明顯進(jìn)步的主要原因在于自己，學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!
19.黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進(jìn)步希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步俗話說:吃得苦中苦,方為人上人你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
20.張虎:你誠實(shí)守紀(jì),是個(gè)聽話的男孩上課能專心聽講,大膽發(fā)言課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語5
1.文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
2.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
3.你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
4.你是一個(gè)很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你;你是一個(gè)很有主見的朋友，你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和積極，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!
5.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習(xí)上的`困難，不斷向前進(jìn)。
6.你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
7.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!
8.本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋�(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
9.你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
10.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語6
1、林文秀：“時(shí)間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。”送這句話給你，就是要告訴她，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看�，而是功夫深；成績�?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個(gè)勤奮者吧！
2、邵飛：你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和別的同學(xué)探討，你一定會(huì)取得好成績的！
3、廖嫻：你是個(gè)聰明，上進(jìn)心很強(qiáng)，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學(xué)到知識(shí)用到課堂上。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得有時(shí)端正美觀，有時(shí)卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精，不怕困難，課余時(shí)間繼續(xù)多看課外書，豐富自己的課外知識(shí)。
4、劉茜：你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
5、黃曉清：認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期，你給老師留下了美好的印象：大方、活潑、可愛、有個(gè)性，與小朋友之間和睦相處，每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過，老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎？
6、陳仕麟：你文明守紀(jì)愛勞動(dòng)，不多言不多語，是個(gè)聽話的孩子、可是在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望，沒見過舉起自信的手回答問題，真不知道聽懂了多少。如果能自覺刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問、認(rèn)真踏實(shí)，再多一點(diǎn)自信，會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的孩子！盡力去做吧，相信今后會(huì)努力的！
7、程喆琳：你是一個(gè)文明懂事、討人喜愛的好女孩。當(dāng)看到她為了班級(jí)忙忙碌碌的身影時(shí)，真令我感動(dòng)；希望她更大膽自信、學(xué)習(xí)上更精益求精，注重學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)習(xí)的成績有更大的進(jìn)步！
8、夏蒙：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
9、溫笛翔：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀！你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。
10、邱憶敏：作為班長，你為班級(jí)做了大量工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，在同學(xué)中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建設(shè)成真正的家園。雄鷹的翅膀會(huì)讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心，老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂！
11、廖嫻：你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經(jīng)�？匆娔銌枂栴}、做作業(yè)。作為科代表，你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能看見你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確看待和評(píng)價(jià)自己，多一份寬容和理解，在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂！
12、邵飛：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和集體主義精神，也是一個(gè)有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì)，誠實(shí)守信�？吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W(xué)習(xí)成績，但除了自身基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)外，你還做得不夠好，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的初中生活會(huì)有更大的收獲。祝你新年快樂！
13、吳坤霞：默默無聞干工作，專心致志搞學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來，你的收獲是付出后應(yīng)有的回報(bào)。你的作風(fēng)和精神，贏得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，1、陳大偉：“一個(gè)善于說話，善于行動(dòng)，善于思考的人才是真正有智慧的人�！蔽磥淼娜兆舆�很長，記住老師的這句話，希望在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己，因?yàn)樵诶蠋熜哪恐�，完全有�?shí)力成為最棒的！
14、陳明炳：愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛打愛鬧是他的不足之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦，多開動(dòng)腦筋，就會(huì)有進(jìn)步。希望能更嚴(yán)格要求自己，多多加油呀！如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，改掉上課有時(shí)開小差的毛病，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
15、林崇奇：雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，思維也沒有其他同學(xué)敏捷，但是“世上無難事，只怕有心人”，只要學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，成績會(huì)趕上來的。自信些，一定要在學(xué)習(xí)上多用心，加油吧！
16、劉文露：你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你最大的優(yōu)點(diǎn)！老師同學(xué)都喜歡你！你上課專心聽講，注意力集中，回答問題積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮，做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲！希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力，獲得更大的進(jìn)步。
17、林萍萍：你是一個(gè)懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和她交朋友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。這里，老師真誠的希望她記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
18、吳丹麗：你的性格開朗又獨(dú)立，有自己獨(dú)特的思想，有一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，真誠、善良，加上勤奮和聰穎，讓她的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，沉穩(wěn)、機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。不過，平時(shí)如果對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，在班里，一定會(huì)更出色。
19、林慧玲：你的臉上總帶著可愛的笑容；佩服她總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣；欣賞她上課的認(rèn)真聽講，積極思考；喜歡她總是積極而樂觀地參加各項(xiàng)活動(dòng)，真是一個(gè)陽光燦爛的女孩！這學(xué)期表現(xiàn)很出色，希望在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些，爭(zhēng)取給大家?guī)砀嗟捏@喜。
20、陳灜艷：你是個(gè)非常聰明，待人有禮貌的孩子，課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學(xué)習(xí)中多一份細(xì)心，多一份恒心。相信付出汗水會(huì)有令人喜悅的收獲。她是上進(jìn)的，聰穎的，希望能擴(kuò)大知識(shí)面，不斷成長、成熟，發(fā)展天地會(huì)更開闊。
21、林嘉玲：你的作業(yè)卷面總那么整齊，端正，干凈，讓人爽心悅目。文明守紀(jì)，積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)，讓老師真的欣慰。在課堂上，積極思考學(xué)習(xí)，課后自覺復(fù)習(xí)，每次作業(yè)總是那么認(rèn)真，而且在工作上是老師得力的助手！大家都喜歡她！望再接再厲，更加活潑可愛！
21、陳思：你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對(duì)待周圍的同學(xué)，見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習(xí)中，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點(diǎn)。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷地鍛煉自己各方面的能力，會(huì)更優(yōu)秀的。
22、林水英：你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會(huì)更叫人歡喜！老師期待更大的進(jìn)步。
23、陳心輝：你是個(gè)優(yōu)秀的男孩，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)自覺性高，希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀！
24、林泓宇：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)檫�缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
25、林嘉�。耗銥槿苏\懇、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人，關(guān)心集體，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。
26、陳玲瑛：你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，在今后的學(xué)習(xí)中能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)。相信，成功的.花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
27、陳家吉：你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的�！耙淮绻怅幰淮缃�。”有沒有感覺到自己平時(shí)不太珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績沒有明顯進(jìn)步的主要原因在于自己，學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生！
28、楊輝煌：你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語透露著機(jī)智與聰慧，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大�！氨鶅鋈叻且蝗罩！痹@讓老師在開心之余也很感動(dòng)。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂！
29、梁露：外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松，但如果只是沉湎于此，會(huì)讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風(fēng)帆，向著目標(biāo)一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。祝你新年快樂！
30、李澤釩：清潔委員，劉老師的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，特別是在清潔衛(wèi)生方面，你辛苦了，劉老師謝謝你。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，成績優(yōu)秀。不論是在學(xué)習(xí)和生活中，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己健康快樂的生活與學(xué)習(xí)。積極鍛煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。祝你新年快樂！
31、符梁棟：我認(rèn)為，你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能很好的約束自己；你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又不能更嚴(yán)格的要求自己，缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進(jìn)心、有感恩之心的你知道該怎么做。當(dāng)你的所有想法變成行動(dòng)時(shí)，也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年快樂！
32、周飛翔：經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期幾次的交流，很高興我們能相互熟悉、相互理解，雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極，不善于和同學(xué)交流，但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的，你也在乎老師的評(píng)價(jià)，也在乎班級(jí)的榮譽(yù)，在乎自己言行的影響，你越來越成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識(shí)的改變，會(huì)幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。祝你新年快樂！
33、李浪；你機(jī)靈活潑，聰穎好學(xué)，心地善良，待人真誠，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈，花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力，似乎收效甚微，對(duì)此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報(bào)。祝你新年快樂！
34、趙嘉儀你是一個(gè)很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的責(zé)任感很強(qiáng)，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，學(xué)習(xí)勤奮。不過，在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力。祝你新年快樂！
35、盧楚莉：文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標(biāo)攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的；能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信，成功會(huì)屬于你。祝你新年快樂！
36、楊思燕：你是一個(gè)比較文靜的女孩，能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向，很少主動(dòng)與老師交流，不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己，也許是因?yàn)樾邼�，也許是因?yàn)樽孕判倪�不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛，我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂！
37、劉文露：你是一個(gè)文靜、善良的你有些內(nèi)向，不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實(shí)地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風(fēng)景。相信自己，我們一起努力，讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快！
38、林海東：你是個(gè)可愛的小男孩，天真，純潔。對(duì)待學(xué)習(xí)充滿了熱情，課堂上讀書聲最響亮的永遠(yuǎn)是他。如果能持之以恒，用讀書時(shí)的激情對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地把字練好，我想他的未來會(huì)更美好。加油吧！
39、林雪芳：你性情溫和，待人誠懇、有禮，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。特別是她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，作業(yè)總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己，把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語7
1. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
2. “天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
3. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來越出色。
4. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
6. 你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。
7. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的`文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
8. 你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動(dòng)觀念，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
10. 你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績交上朋友的
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語8
1.你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
2.你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
3.你是一個(gè)非常可愛的小女孩。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的.進(jìn)步。
5.在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
7.也許你覺得老師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大。
8.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得年級(jí)盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時(shí)要認(rèn)真，相信你，可以做到，也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。
9.你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
10.你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語9
1.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時(shí)話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三，是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)好孩子，在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油，因?yàn)槌煽冎饕獊碜杂谄綍r(shí)的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績?cè)谔岣咭徊健?/p>
3.愛笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂�？墒窃谏险n的時(shí)候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí)，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
4.你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
5.你體育十分出色，是班級(jí)的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了，而且十分明顯，需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo)，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn)，老師相信你和期待你。
6.本學(xué)期，老師加大了對(duì)你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更得的進(jìn)步。
7.一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你，這是我的不對(duì)，先向你道歉。還好，在這個(gè)學(xué)期，我特地在心中為你留了個(gè)位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個(gè)有才氣的男孩子，真好!新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語言向同學(xué)們展示，好嗎?
8.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
9.羅嫦月你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
10.王樂琴在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著……
11.你是位健康，精力充沛的孩子，勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。
12.你為人友善，與同學(xué)友好相處。有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng)，導(dǎo)致成績有波動(dòng)。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實(shí)前行，那么各科成績都會(huì)有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì)做得更加出色。
13.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，但成績進(jìn)步不明顯。希增強(qiáng)信心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
14.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
15.你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個(gè)可愛的`學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
16.你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵!
17.你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
18.袁朵朵你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
19.你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
20.高啟林你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語10
1.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績!
2.雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異常刻苦，成績優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
3.劉老師浩：班級(jí)的男生里，你的個(gè)子最高，且很有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任，貌似一個(gè)小小男子漢，這點(diǎn)老師非常欣賞，因而也喜歡把班級(jí)管理的事務(wù)交給你，你也不負(fù)眾望，盡心盡力地完成。在新學(xué)期里，希望學(xué)有余力的你，在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí)，別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書。
4.林瑞凱：眼睛瞇卻不乏幽默天賦，時(shí)常蹦出一些無厘頭的搞笑話語，逗得同學(xué)們捧腹大笑，你很會(huì)緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門，不能自拔，大大地影響了自己的成績，處于八十的頂峰九十的邊緣，無法跨越。在學(xué)習(xí)方面，缺乏主動(dòng)性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績障礙，讓老師另眼相看。
5.董彬如：在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對(duì)待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門生。其實(shí)，在學(xué)習(xí)的道路上，光有聰明的大腦只是成功的開端，勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你能引以為戒，再有才，若不學(xué)習(xí)，也空耗一生。
6.陳朋：認(rèn)識(shí)你一個(gè)學(xué)期，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因?yàn)椤白秩缙淙恕�。同時(shí)，我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影，“好讀書時(shí)，多讀書”，莫待“無花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。
7.董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信，這樣認(rèn)真、努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多，成長很快。
8.何紫依：管理能力很強(qiáng)的你，成為老師的好幫手，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異的你，成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你，帶著一絲叛逆，開始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度“過不去”——字跡變得潦草，作業(yè)出現(xiàn)抄襲，讓老師有些無法接受你的“蛻變”。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來的好，學(xué)業(yè)優(yōu)異，品行端正，希望你能戒驕戒躁。
9.何心：你如漫畫中的人物一樣，默默地關(guān)注著周圍的精彩，卻不主動(dòng)參與，但內(nèi)心翻滾著豐富的想法，你會(huì)用文字來代替。你的文字很吸引人，很能打動(dòng)人。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法，肯定會(huì)讓大家驚嘆于你的才華，大膽地說出來，參與進(jìn)我們的課堂，你很優(yōu)秀!
10.邱婷汝：好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，融洽的同窗之情，如饑似渴地陶醉在課外書里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動(dòng)，給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號(hào)。
11.孫瑞瑤：個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神，對(duì)待學(xué)習(xí)如癡如醉，總是廢寢忘食地做作業(yè)，這樣的.學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，你樂于為班級(jí)出謀劃策，主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé)，你辦事，大家放心。然而，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識(shí)記積累上，我相信你將成為“博學(xué)之人”。
12.黃星茹：能說會(huì)道，幽默風(fēng)趣，讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)幫忙，讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學(xué)習(xí)上，也善于運(yùn)用自己周邊的資源，多問同學(xué)，多請(qǐng)教老師，多一些“鉆研”精神，相信你會(huì)進(jìn)步的更快。就像你的作文一樣，多問多改多練，欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了!
13.孫一樂：課堂上，自信的手舉了一次又一次，流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光，課堂因你而精彩，你因課堂而完美。你的作文亦如是，字里行間流露出你獨(dú)到的見解和飽滿的情感。然而，對(duì)待家庭作業(yè)卻不盡如人意，時(shí)會(huì)發(fā)生沒完成的現(xiàn)象，這點(diǎn)讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你。
14.陳先進(jìn)：思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達(dá)自己內(nèi)心的想法，盡管你的言論很貼切、很切中要點(diǎn)，但這樣的習(xí)慣很不好，希望你能舉手表述觀點(diǎn)。懶，成了阻礙你成績進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠(yuǎn)。
15.周冰冰：你躲在自己的角落里，享受著天衣無縫的自由，累了倦了乏了膩煩了，就可以沉浸在課外書的世界里，真好，懂得充分利用資源。從課外書中汲取的營養(yǎng)，滋潤了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝，成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書視野的同時(shí)，別忽略了其余科目的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)，英語還是需要你上課認(rèn)真聽講的。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語11
你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕�(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的`男子漢。你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的女孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
你是老師最得力的助手，你指導(dǎo)老師多喜歡你嗎?遵守紀(jì)律，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)又好，遇事顧全大局。但是，你也有個(gè)小缺點(diǎn)，就是課上不愛發(fā)言，老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎?
你是個(gè)聰明的男生，你的接受能力較強(qiáng)，善于思考，作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真地完成，愛動(dòng)腦筋。你還能積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，關(guān)心班級(jí)。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自我約束力。
你很聰明，但缺少的是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起，不斷努力，持之以恒，成功會(huì)在你左右。
沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮，這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅(jiān)韌!望你百尺竿頭更進(jìn)一步，老師期待你的更大成功!
你是個(gè)活潑可愛的男孩，你勤奮上進(jìn)，永爭(zhēng)上游，是個(gè)很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點(diǎn)粗心馬虎，如果你改掉這個(gè)小毛病，你將會(huì)成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧，老師為你加油!
你是一個(gè)非常聰明的孩子，只是你沒有自信，要知道你心事成功的一半，相信自己能行!
不善言語的女孩子,老師知道你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)比較塌實(shí),作業(yè)也能認(rèn)真完成,而且你能積極參加活動(dòng).如果你上課能大膽舉手發(fā)言,能主動(dòng)表現(xiàn)自己就更好了.你能努力去做嗎?
你是個(gè)聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動(dòng)，每次打掃衛(wèi)生，總能看到你的身影，老師喜歡你，如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些，刻苦一些，你會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。相信自己，加油!
你是一個(gè)招人喜愛的好學(xué)生，老師非常喜歡你，在今后的生活中，老師希望你發(fā)揮你的強(qiáng)項(xiàng)，在班里起好帶頭作用，相信你一定能行。加油!
你聰明活潑，是個(gè)有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進(jìn)步的熱情，要像魯迅爺爺那樣勤奮，刻苦，好不松弛。用美麗的眼睛去求知，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開，積極進(jìn)取，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語12
1.你是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
2.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。
3.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
4.一學(xué)期來，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。
5.你是一個(gè)活潑開朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
6.作為班的“首富”，你幫我做了很多事情，我很感激你。學(xué)習(xí)和生活，你都有自己獨(dú)特的想法，而且善于把這種想法貫穿于實(shí)際行動(dòng)中，堅(jiān)持下去，這一點(diǎn)就很不容易。年輕人容易沖動(dòng)，容易受到外界因素的影響，但是你能夠堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，這說明了你的成熟穩(wěn)重。對(duì)于班級(jí)工作，你總是很熱心，遇到班主任行事失當(dāng)?shù)臅r(shí)候，你也能夠表示理解與支持，不錯(cuò)。
7.默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。你富有朝氣，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的'人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容。
8.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的老師我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
9.你是我們班的“吹水君”，不僅別人這樣叫，你自己也挺樂意接受的，每天都樂呵呵地生活，這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情，而且讓你在學(xué)習(xí)和工作方面更有智慧，希望以后不管面對(duì)多大的壓力，都能保持這種樂觀的作風(fēng)。這學(xué)期新的進(jìn)步就是字體開始變得娟秀了，這其實(shí)也說明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理只要下決心去做一件事，就一定能夠做成功的。世界上根本就沒有辦不成的事兒。
10.你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí)，更加全面地發(fā)展自己，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語13
1、你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
2、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3、朱嘯雷 你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、賴雙林 你為人誠實(shí)，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)審題，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
5、袁朵朵 你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！
6、羅志成 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
7、李菲 在老師的眼里，你是一位好學(xué)生。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對(duì)班級(jí)工作多點(diǎn)熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！
8、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的.你。
9、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著……
10、王樂琴 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著……
11、陳安然 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色！
12、你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！
13、汪詠梅 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你更勤奮些，這樣你才能取得更好的成績，你能做到嗎？
14、你為人誠實(shí)，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)審題，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
15、王玉婷 你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵！
16、鐘如鳳 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 !
17、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心集體，遵守交規(guī)，是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯努力，老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語14
1、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會(huì)取得成功。
2、有人說：最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽光、開朗、向上，這是一生的無價(jià)之寶。莫非得益于你的名?——衡：平衡、從容、坦蕩。擁有內(nèi)在的從容、自信與踏實(shí)，便擁有了成功之“本”。平衡、寧靜的.心態(tài)，是心靈財(cái)富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的精神財(cái)富。恒心、毅力是贏取成功的重要砝碼。一個(gè)人，如果能恒久地追求自己的夢(mèng)想，便是幸福的，也會(huì)成功常伴!預(yù)祝心想事成!
3、一年的相處，知道你正直、真誠，擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì)，美麗的心靈，明麗的生命之春!讓自己更 “麗”，也是一個(gè)目標(biāo)，一座燈塔，永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身，就是幸福的，美麗的。愿你精神更“麗”，財(cái)富更“麗”，前途更“亮麗”!一生幸福常伴!
4、一年的相處，發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上，不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝�！南胧鲁�!快樂常伴!
5、三年的相處，只知道你是一個(gè)可愛的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來越靚麗。靚麗的不僅是外表，是為人，是心靈，是精神。分別在即，有一言共勉：向往，原來是春天的另一個(gè)名字。有向往，有夢(mèng)想，去努力，便擁有快樂與幸福。預(yù)祝一生幸福如春!
6、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。你即將畢業(yè)成為初中生了，分別在即，有一言相贈(zèng)：大膽而執(zhí)著地追夢(mèng)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生，用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)!
7、你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于好學(xué)生的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定會(huì)非常出色。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語15
朱晨城：你是一個(gè)為人憨厚、天資聰穎的孩子。平時(shí)遇見你，總能看到你臉上洋溢的笑容；課堂上，總能見到你高舉的雙手。在老師心里，一向認(rèn)為你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你能更加勤奮努力，積極要求上進(jìn)，相信你會(huì)變得出類拔萃！
史明珠：在老師眼里，你是一個(gè)充滿自信、樂觀開朗的學(xué)生。平時(shí)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課上積極思維，大膽發(fā)言；英語課代表工作盡心盡責(zé)，一絲不茍。老師為擁有你這樣的學(xué)生而深感欣慰。如果能遠(yuǎn)離“粗心”的困擾，相信你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更上一層樓！
朱成：在老師眼里，你是個(gè)頭腦靈活、活潑可愛的男孩。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，待人彬彬有禮，作業(yè)能及時(shí)完成，寫字水平也有了不小的進(jìn)步。只是因?yàn)榇中拇笠�，致使學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。真心希望你在新的一年里，能揚(yáng)長避短，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
沈前：你是一個(gè)誠懇樸實(shí)、不善言語的孩子。作業(yè)能按時(shí)完成，課上也是專心致志。這學(xué)期你各方面都有了一定的進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。遺憾的是，學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定，課堂上很少看到你積極發(fā)言的身影。愿你拿出勇氣和信心，揚(yáng)長避短，戰(zhàn)勝自我，展現(xiàn)“真我的風(fēng)采”！
朱杰：你是個(gè)尊師守紀(jì)、關(guān)心集體、做事負(fù)責(zé)的男孩。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，寫字水平較以前有很大進(jìn)步，老師為你感到由衷的高興。學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考的能力有所提高，成績有了一些進(jìn)步。希望你今后在課堂上能積極思考，大膽發(fā)言，遇到難題多向他人請(qǐng)教，勤奮不怠，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
殷倩：開學(xué)報(bào)到時(shí)，我就記住了你的名字。欣賞你樂觀向上的積極心態(tài)，喜歡你掛在臉上的真誠微笑，忘不了你跳繩踢毽時(shí)的倩影，更忘不了你長跑時(shí)的勃發(fā)英姿，感謝你為班級(jí)立下的汗馬功勞。希望你在學(xué)習(xí)上也能發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，更加細(xì)心一點(diǎn)，更加鉆研一點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)成績“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！
汪城波：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的男孩，作業(yè)賞心悅目，成績名列前茅，是老師最欣賞的學(xué)生之一。你面對(duì)同學(xué)總是謙虛友好，面對(duì)學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，面對(duì)工作總是勤勤懇懇，面對(duì)困難總是坦然應(yīng)對(duì)……希望你能戒驕戒躁，向著更高的目標(biāo)努力攀登。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷！
朱文揚(yáng)：在老師眼里，你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。你有積極進(jìn)取的態(tài)度，可惜缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，可惜缺乏自我約束的能力；你天資聰穎，可惜心思沒有完全用在學(xué)習(xí)上。你的數(shù)學(xué)成績挺不錯(cuò)，但語文成績還有待于提高。希望你在新的一年里，能積極發(fā)揮自身的潛能，爭(zhēng)做出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生！
錢志峰：誠實(shí)善良是你真實(shí)的一面；勞動(dòng)積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面；學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，作業(yè)質(zhì)量提高了，只是成績進(jìn)步不夠快。“天下無難事，只怕有心人”，希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更加刻苦努力，講究方法，取得更大的進(jìn)步！
王建芬：你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛；你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感；活潑、善良、懂事，勾勒出你的特點(diǎn)。你作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著，對(duì)寫作的愛好與熱情，給老師留下了深刻的印象。在新的一年里，希望你能在數(shù)學(xué)上多下一些工夫，講究一些方法，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績！
華志強(qiáng)：你皺起眉頭，是想不出問題嗎？你默不作聲，是不知道怎么回答嗎？要知道，“書山有路勤為徑”呀！其實(shí)，你一點(diǎn)兒也不比別人差，同樣是老師喜歡的學(xué)生！只是你的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)方法不夠靈活。還是要對(duì)自己要有信心！早日改掉拖拉作業(yè)的不良習(xí)慣，在老師、同學(xué)的幫助下迎頭趕上。讓我們一起努力，好嗎？
劉建國：性格內(nèi)向的你，總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著堅(jiān)強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)。每次看到你專注的眼神，就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)，語文成績有待提高。希望你今后能踴躍發(fā)言，不斷豐富閱讀積累，相信你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心！
陶偉：從你彬彬有禮的話語中，可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)一絲不茍，令人賞心悅目，學(xué)習(xí)成績良好，只是不夠穩(wěn)定。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能積極舉手，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)上講究方法，相信你定會(huì)變得出類拔萃！
陳浩：你是一個(gè)懂事、明理的男孩，尊師益友，可惜學(xué)習(xí)自覺性不夠，作業(yè)拖拉現(xiàn)象未完全杜絕，成績還不夠穩(wěn)定。老師知道你的資質(zhì)不錯(cuò)，是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。要知道，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你今后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎？
劉�。涸诶蠋煹难劾�，你是一位乖巧可愛的男孩，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡工工整整�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，你的學(xué)習(xí)態(tài)度曾一度受到老師的贊賞。老師希望你今后能不斷增加閱讀積累，大膽發(fā)言,做到不懂就問,學(xué)習(xí)上更講究方法，相信你會(huì)有長足的進(jìn)步!
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