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初三畢業(yè)班期末評語
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過評語吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標(biāo)準規(guī)范。相信很多朋友都對寫評語感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某跞厴I(yè)班期末評語，歡迎大家分享。
初三畢業(yè)班期末評語1
1）你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為數(shù)學(xué)課代表，為了班集體盡職盡責(zé)，你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的中考中一鳴驚人。
2）你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為生物課代表，盡職盡責(zé)，若能到講臺上帶讀，那會更好。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的中考中一鳴驚人。
3）你是一個不錯的學(xué)生。同學(xué)們都喜歡圍在你身邊，和你一起玩，因為你善解人意，寬容大方。我對你不滿意的是，學(xué)習(xí)上的惰性無為。希望今后做人做事都能刻苦，認真，進取，永不停息，才有所作為！
4）你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，有較強的自尊心。但老師還要提醒你，書是讀給自己的'，別讓自己后悔。希望今后能進一步明確學(xué)習(xí)目的，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學(xué)習(xí)方法，爭取文化科成績提上去，才能發(fā)揮體育潛能。老師相信你一定會取得進步的，在新的一年里不再懶惰。
5）你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)期末有點松散，希望你能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)。老師將為你加油助威。
6）你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能服從老師的管教，但學(xué)習(xí)上總是提不起精神，需要時時提醒。希望今后能進一步明確學(xué)習(xí)目的，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學(xué)習(xí)方法，爭取文化科成績提上去，才能發(fā)揮你的潛能。老師相信你一定會取得進步的，在新的一年里不再懶惰。
7）你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，有較強的集體榮譽感，上課能積極動腦，在勞動中不怕苦，不怕累，充分利用自己的聰明才智，多學(xué)些知識，提高自己的學(xué)習(xí)成績。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好！
8）你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；今年在學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)超人的認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你的作業(yè)都認真完成，但書寫要端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好，一定能成功的！
9）你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！相信你會做得更好。
10）你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！相信你會做得更好。
初三畢業(yè)班期末評語2
1、學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成果在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自身的能力和才氣全部展現(xiàn)出來。
2.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是發(fā)明性思維的表示，老師希望你能將你的這種發(fā)明潛力充沛發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成果的。
3.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。堅持你的好奇心，這將是你發(fā)明的`源泉。你若能把自身的的聰穎與睿智用于發(fā)明，那么你的前程將是一片光明！
4.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自身笨，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。
5、假如連你自身都不相信你自身，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的小朋友，要對自身有信心，大膽展示自身，不時地鍛煉自身。
6.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成果才是你“古典淑女”的完美展示。
7.學(xué)習(xí)刻苦、認真，成果在班級、年級都始終位于前茅。協(xié)助他人熱心、誠實，是班級其他同學(xué)的典范。班級工作熱情、負責(zé)，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自身的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，喜好廣泛，學(xué)習(xí)成果非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“小才女”
9、你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自身美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！
10.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“發(fā)明性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。
初三畢業(yè)班期末評語3
1）你為人誠懇，做事穩(wěn)重。你也文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，確實通過你的努力，你進步了，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。記住要發(fā)揮畫畫的天份。
2）你是個聰明、機靈的人，但有時又令人捉摸不透的，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。老師期待著你有更大的進步。
3）你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、有點偷懶的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你和我都堅持下來了，學(xué)習(xí)以及良好的班風(fēng)對我們都非常重要。我所要對你說的是挖掘自己的潛力，改進學(xué)習(xí)方法，爭取中考取得優(yōu)異的成績。
4）你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、有點偷懶的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你和我都堅持下來了，學(xué)習(xí)以及良好的班風(fēng)對我們都非常重要。我所要對你說的是挖掘自己的潛力，改進學(xué)習(xí)方法，爭取中考取得優(yōu)異的成績。
5）你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、有點偷懶的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你和我都堅持下來了，學(xué)習(xí)以及良好的班風(fēng)對我們都非常重要。我所要對你說的.是挖掘自己的潛力，改進學(xué)習(xí)方法，爭取中考取得優(yōu)異的成績。相信你能行！
6）你是一個愛學(xué)習(xí)的好姑娘！性格開朗的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。在學(xué)習(xí)上很自覺，所以從來不甘落后，勤勤懇懇，取得了不小的進步。希望能繼續(xù)努力，加強訓(xùn)練，使各科成績穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的理想。
7）你是一個愛學(xué)習(xí)的好姑娘！性格開朗的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。在學(xué)習(xí)上很自覺，所以從來不甘落后，勤勤懇懇，取得了不小的進步。希望能繼續(xù)努力，加強訓(xùn)練，使各科成績穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的理想。
8）你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為副班長，為了班集體盡職盡責(zé)，你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的中考中一鳴驚人。
9）你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為組長，為了班集體盡職盡責(zé)，你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的中考中一鳴驚人。
10）你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。作為組長，為了班集體盡職盡責(zé)，你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后繼續(xù)努力，在今年的中考中一鳴驚人。
11）你很聰明，接受能力很好，但課后沒有及時鞏固知識。你有時做事僅憑個人主觀喜好，沒有考慮后果，以后做事要三思而后行��！紀律上比學(xué)期初有所進步，“一份耕耘，一份收獲”。希望平時能多做、多想，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，爭取進步。
12）你很聰明，接受能力很好。你有時也會憑個人主觀喜好做事，沒有考慮后果，以后做事可要三思而后行啊！紀律上比學(xué)期初有所進步，也能聽取老師的建議。不過，平時比較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步�！耙环莞牛环菔斋@”。希望平時多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。
13）你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。大家也都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)，還會有很大的進步，希望充分利用寒假時間查缺補漏。
14）你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。大家也都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)，還會有很大的進步，希望充分利用寒假時間查缺補漏。
15）一個盡職盡責(zé)的班長，一個熱情開朗的少女，一個機智自信的學(xué)生——這就是你。一學(xué)期來，你對老師、對同學(xué)、對班級的態(tài)度，深深打動了我和我們班的每一位老師；你對自己的自律自強、自信自尊的作風(fēng)也折服了我們班幾乎所有的同學(xué)。元旦文藝匯演，你那甜甜的歌聲讓所有師生為之驚嘆！相信新的一年你會更加出色，祝福你在通往遠方的道路上不畏艱難、一路凱歌。
16）你是一個沉默，穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，成績平穩(wěn)上升，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色。希望在今后的學(xué)習(xí)中大膽地提問，成功將屬于你。
17）你是一個沉默，穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，成績平穩(wěn)上升，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色。希望在今后的學(xué)習(xí)中大膽地提問，成功將屬于你。
18）你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。成績上呈上升趨勢，如果學(xué)習(xí)上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。
19）你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，成績上呈上升趨勢，如果學(xué)習(xí)上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破，期待著你的飛躍。
20）你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，希望增強信心，快樂在身邊！
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