幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)范文300字（通用8篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)范文300字（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)1
小班的孩子剛進(jìn)入園所有很多方面的焦慮，有的孩子看著父母離開就一直哭，有的父母就會不忍心要把孩子帶回去，我利用在華夏愛嬰培訓(xùn)過的早教知識和家長溝通，告訴家長孩子有焦慮，需要家長和教師配合緩解孩子的焦慮而不是因?yàn)椴蝗绦木桶押⒆釉賻Щ厝�，�?jīng)過和家長耐心溝通和利用學(xué)習(xí)的專業(yè)知識對孩子進(jìn)行轉(zhuǎn)移注意力等的引導(dǎo)，大部分孩子都能在入園一兩周適應(yīng)幼兒園生活。
在整個(gè)學(xué)期中，我堅(jiān)持用各種方式和家長進(jìn)行溝通，有電話、郵件、QQ群、空間博客等，讓每個(gè)家長都能在第一時(shí)間了解每個(gè)孩子的進(jìn)步和成長，我也注意從家庭方面獲取孩子動態(tài)，幫助孩子在園所和家庭養(yǎng)成一致的好習(xí)慣。
雖然有時(shí)候給家長打電話了解情況的時(shí)候都已經(jīng)很晚了，但是家長都能積極配合我的工作，我也非常感謝家長們的支持。我覺得，和家長保持暢通的溝通，對孩子的成長幫助非常大，現(xiàn)在有時(shí)候在路上見到家長，還會抓住時(shí)間聊聊孩子的進(jìn)步呢。
幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)2
安全是幼兒園工作的重中之重，為了預(yù)防和消除冬季各種不安全因素，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我園實(shí)際，對園內(nèi)的冬季安全工作進(jìn)行了全面排查與總結(jié)，具體工作如下：
一、確保校園消防安全。對園內(nèi)的滅火器、電氣線路、消防通道、大型玩具等進(jìn)行了逐一排查，確保各種設(shè)施設(shè)備的完好情況。
二、切實(shí)落實(shí)食品安全管理，嚴(yán)把幼兒園食品采購、加工、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保食品安全可控，加強(qiáng)餐具的消毒工作。
三、加強(qiáng)冬季傳染病的防控。對請病假幼兒進(jìn)行疾病追蹤制度，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園消毒工作，不留死角。
四、確保幼兒上下學(xué)交通安全。通過教學(xué)活動、游戲活動、戶外活動等一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對幼兒冬季雨雪天氣上下學(xué)安全教育。
五、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度和外來人員登記制度，確保幼兒上下學(xué)和在園期間的安全。
六、針對冬季安全特點(diǎn)，開展有針對性的教育，進(jìn)一步提高師幼的安全素質(zhì)和自救能力。
幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)3
一、班級情景
本班有xx名幼兒，經(jīng)過小班一學(xué)年的幼兒園生活，班級常規(guī)有了較好的提升，在本學(xué)期我們經(jīng)過xxxx活動為孩子供給自我展示的機(jī)會，讓孩子更加自信和活潑。此外，孩子的知識量也有了必須的積累，語言表達(dá)本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。
二、保教工作
本學(xué)期我們的保教工作也有了必須程度的提高，經(jīng)過上優(yōu)質(zhì)課，讓家長走近課堂聽取評課教師的寶貴意見和提議，反思自我的不足，從而進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段，注意力不集中、理解本事、社會經(jīng)驗(yàn)、知識的積累等仍不夠豐富，所以之后我們教師更應(yīng)結(jié)合孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)，在教學(xué)技巧上加強(qiáng)研習(xí)。
三、家園共育工作
經(jīng)過與家長當(dāng)面溝通、家訪、打電話、家長開放日等多種形式與家長進(jìn)行溝通，誠信對待家長，服務(wù)家長。每月向家長推薦新書、家教資料、優(yōu)秀文章，定期召開家長研討會，交流信息、開闊視野。
幼兒園教師年度簡短的`工作總結(jié)4
這個(gè)學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，不知不覺中臨近尾聲了。忙碌中我們的教研工作也將告一段落，回顧這一學(xué)期的年段教研工作，我段教師不斷努力、不斷摸索，在研究中成長，在鍛煉中精彩。
為了讓我們的教師更加清楚自己的現(xiàn)狀和努力方向，6月26日，我段教師進(jìn)行本學(xué)期教研活動總結(jié)。
在活動過程中，有的老師針對自己班級存在的現(xiàn)象進(jìn)行了講述和分析。有的老師對本學(xué)期晨間活動優(yōu)化教研活動進(jìn)行了總結(jié)，也有的老師對本學(xué)期幼小銜接的教研進(jìn)行了重點(diǎn)的講述。在過程中，教師認(rèn)真記錄會議內(nèi)容、積極探討、形成了互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
通過匯報(bào)，每位教師都對本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)、分析。在匯報(bào)中回憶工作中的快樂、瑣碎、甜蜜、辛苦！作為幼兒教師，就要弘揚(yáng)一種熱愛幼教事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛孩子、默默付出的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神！
幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)5
在晨間活動時(shí)，老師對他們進(jìn)行了跳繩比賽，小朋友們好象對比賽特別的感興趣，比平時(shí)練習(xí)認(rèn)真的多，都想取得優(yōu)異的成績。我發(fā)現(xiàn)我們班一個(gè)最調(diào)皮的男孩子在進(jìn)行比賽的時(shí)候，他發(fā)揮的不是很好，沒有獲得小組第一，所以他表現(xiàn)的很不開心，后來，老師又給了他一次機(jī)會，果然第2次跳的很好，他自己也非常開心。因此可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒都是很有上進(jìn)心的，會為自己的失敗而感到難過。
今天老師幫幼兒上了一節(jié)體育課，活動的名稱是《老鷹捉小雞》幼兒上體育課時(shí)，他們都異常的興奮。老師先帶領(lǐng)幼兒做了一下放松操，后來就開始介紹游戲規(guī)則。因?yàn)檫@個(gè)游戲他們之前玩過的，所以很快便明白規(guī)則，老師將他們分成了4組進(jìn)行游戲。這個(gè)游戲還是很費(fèi)體力的，所以玩了一會，幼兒已經(jīng)咳的非常厲害了，有的甚至還吐了。所以，我覺得體育課還是很難上的。不僅要讓幼兒學(xué)會，讓幼兒喜歡，更重要的還要注重幼兒的安全問題。
幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)6
在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近了尾聲，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過去。回首這學(xué)期自己的工作，真的是有喜有憂。幼教工作是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的工作。
從事這份職業(yè)已六年有余，但對這學(xué)校來說，我是一位新老師。在以前的學(xué)校我是如魚得水，而在這個(gè)新環(huán)境里，由于教學(xué)模式不同于以往的學(xué)校，剛開始確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，怕自己因?yàn)閷@里的不熟悉，而站在教師隊(duì)伍的末尾上。學(xué)期即將結(jié)束，回首自己走過的路，對自己的成績還算滿意，認(rèn)真積極地完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)，對自己喜歡的事要求很嚴(yán)格，任何事要么不做，要做就做到最好。
本學(xué)期是忙碌的、是緊張的，本學(xué)期亦是充實(shí)的。本學(xué)期我也收獲了不少東西，在工作中我享受到了收獲的喜悅。當(dāng)然，工作中也存在著諸多不足之處，在今后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)新知識，不斷的給自己充電，大膽創(chuàng)新，取長補(bǔ)短，積極參加各項(xiàng)競賽學(xué)習(xí)活動，力求把工作做的更好！爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)7
在幼兒園，調(diào)皮的孩子會經(jīng)常做出一些不貼合規(guī)則的事情，會經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤。經(jīng)過班上教師的教育，孩子經(jīng)常是當(dāng)面說得很好，轉(zhuǎn)身卻又忘了。
如：貝貝在我們班是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子，經(jīng)常會犯一些小錯(cuò)誤。有一次，孩子們?nèi)ド蠋臅r(shí)候，班里有個(gè)孩子流鼻血了，我就上前去看看。等我再回到廁所的時(shí)候，貝貝正和一個(gè)小朋友打鬧呢，我當(dāng)時(shí)很生氣，應(yīng)對這樣的孩子，是就應(yīng)批評呢還是心平氣和地聽他怎樣說。我看著他低著頭，明白他已經(jīng)認(rèn)識到自我的錯(cuò)誤了，就說：“你明白自我錯(cuò)在哪里了嗎？以后還這樣嗎？”他立刻回答：“教師，我明白自我錯(cuò)了，以后再也不這樣了�！蔽矣终f：“那咱們兩個(gè)有個(gè)約定，以后再上廁所和進(jìn)行其他活動的時(shí)候，不能再和其他小朋友打鬧了，”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
午睡的時(shí)光到了，我發(fā)現(xiàn)貝貝在廁所的表現(xiàn)就很好，很有秩序的和小朋友們小便、洗手。我看到以后，及時(shí)地在小朋友面前表揚(yáng)和鼓勵(lì)了貝貝，他臉上立刻露出自豪的笑容。
幼兒園教師年度簡短的工作總結(jié)8
通過反復(fù)學(xué)習(xí)《綱要》，在認(rèn)識幼兒園和家庭合作的必要性的基礎(chǔ)上。本學(xué)期，我班認(rèn)真貫徹《綱要》精神。充分利用家長等資源。鼓勵(lì)引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中，既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。例如：在“愛護(hù)我們的環(huán)境”主題活動中，為充分調(diào)動家長的積極性，我們請家長和孩子一起查看、閱讀有關(guān)空氣污染、水污染、沙塵暴等環(huán)保方面的資料。并請他們利用假日帶孩子實(shí)地參觀并討論：水怎么變臟了？汽車的尾氣有什么危害？……。從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，幫幼兒了解和感受自然、環(huán)境與人類生活的密切關(guān)系。活動不僅是幼兒掌握了許多種學(xué)習(xí)方法，且初步培養(yǎng)了他們保護(hù)環(huán)境的意識。
本學(xué)期，我班的班務(wù)工作也存在許多不足的地方，需要在以后的工作中加強(qiáng)或改正。如：幼兒的出勤率較低，幼兒語言表達(dá)能力的懸殊比較大，應(yīng)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)差工作。
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