幼兒園教師寄語(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)寄語都不陌生吧，寄語是人們所傳的抑或是寄托希望的話語。你會(huì)寫寄語嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教師寄語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師寄語1
三天小假期結(jié)束，雖然很辛苦但是孩子開心比什么都值得。寶蛋一早起來有點(diǎn)黏人。本來有餃子吃媽媽不打算再做粥了，可是爸爸說很想喝點(diǎn)粥，時(shí)間尚早媽媽煲好大米粥，媽媽盛粥時(shí)爸爸把寶蛋抱來桌邊，爸爸來煎餃子，媽媽去盛最后一碗粥邊叮囑爺倆當(dāng)心剛出鍋的粥燙，轉(zhuǎn)身之際就聽得寶蛋哭嚎...一碗粥扣在寶蛋右手背上，米粒還在上面。爸爸拂去寶貝手上的米粒，不知道如何是好。
媽媽提醒他拿燙傷藥膏，迅速的給寶貝涂滿小手。媽媽把寶貝抱回房間換衣服，小家伙哭得淚人一般，直喊疼，讓人又憐又氣，媽媽心都碎了。爸爸在廚房收拾殘局，一定很自責(zé)，感覺廚房傳來爸爸的抽泣聲。京萬紅藥膏還是很有效的，不一會(huì)寶貝停止了哭泣，說下次不碰熱粥了，寶貝啊，什么時(shí)候能不再受傷哦？準(zhǔn)備了一早晨去幼兒園，今日不用再吃藥了卻出了這樣的事，郁悶。
寶蛋要堅(jiān)持去幼兒園，爸爸也同意，看到小手燙傷面積比預(yù)想的小多了（開始以為整個(gè)小手都燙壞了），最后同意送他去，吃飯、收拾，臨出門前來取快件的恬媽提醒媽媽才看到寶蛋鼻子出了血，這是怎么了？送到幼兒園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`寶蛋就看到迎過來喊他的老師，奔跑過去，兩個(gè)人親熱程度簡直就是母子一般，路過的媽媽都贊老師好。媽媽和老師說了寶蛋今晨的狀況，楊老師很熱心，讓媽媽回家取藥膏，說她幫著在幼兒園給寶涂，這樣好的更快。晚上接的時(shí)候看到寶蛋很開心，小手也不那么疼了，媽媽的心里才好受些。
真的很感謝楊老師，正如同之前我在家園共育里寫的一樣：有您在幼兒園我們放心。有您這樣的老師真是寶蛋的幸福，希望以后的日子幼兒園班級(jí)不會(huì)再換老師，您能一直守候在寶蛋的身邊。
幼兒園教師寄語2
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
度過了快樂的暑假，又一個(gè)新的學(xué)期開始了!
老師將和寶寶們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期，寶寶們經(jīng)過了一年的小班生活，學(xué)會(huì)了很多東西。你們學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼，更懂禮貌了;學(xué)會(huì)唱?dú)g快的兒歌，會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦�，F(xiàn)在，你們又長高了,變得更漂亮可愛了!
親愛的寶貝!可愛的老師會(huì)努力讓你健康成長，讓你的`心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端，所以
今天，你是一只快樂的小鳥，就從這里起飛吧!
今天，你是一艘幸福的小船，就從這里揚(yáng)帆吧!
今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧!
親愛的老師，讓我們共同：
為愛努力、為愛加油吧!
為愛打氣、為愛奮斗吧!
幼兒園教師寄語3
親愛的寶貝們：
你們好！
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，機(jī)關(guān)幼兒園是我們小朋友的樂園。快樂的假期結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧！xx月xx日可是我們開學(xué)的時(shí)間，千萬不要忘記嘍！新學(xué)期我們成為中班哥哥、姐姐了，上幼兒園一定不會(huì)再像小班時(shí)那樣哭哭涕涕的了，對(duì)不對(duì)？因?yàn)槟銈冮L大了！我們現(xiàn)在是中二班啦，教室在二樓哦！你能找到我們的教室嗎？
幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有你可愛的小伙伴們，有你喜歡的白老師、曉曦老師、陶老師和你們一起生活，還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的'快樂！
新學(xué)期開始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足......在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性......新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來的驚喜！
真誠的祝愿我們的寶貝們?cè)谟變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長！
非常感謝家長朋友在過去的一年中對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn)，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。讓我們共同努力，使孩子們的明天更美麗。
幼兒園教師寄語4
尊敬的家長：
您好!
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已過去，暑假是學(xué)生變壞的旺季。暑假不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡。因此，學(xué)生能否過一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的暑假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)生的成長。望子成龍是每個(gè)家長的良好愿望，做家長的更應(yīng)幫助子女科學(xué)合理地安排好暑假生活，使他們過一個(gè)有意義的.假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。望家長在暑假做好以下工作：
1、加強(qiáng)交通安全教育，盡可能不讓孩子單獨(dú)外出。杜絕孩子假期快速騎自行車、騎自行車比賽。禁止孩子進(jìn)入四室一廳(游戲機(jī)廳、錄像廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球室)嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。
2、加強(qiáng)安全用電、用火教育，防止意外事故發(fā)生。不碰電線、開關(guān)及電源插座。不玩火柴、打火機(jī)及有關(guān)易燃汽體、液體。
3、加強(qiáng)防溺水等意外事故的教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。教育學(xué)生不擅自到江河、水庫游泳，不擅自結(jié)伴郊游、嚴(yán)防溺水等意外事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)食物衛(wèi)生教育。教育孩子不到郊外采取野果進(jìn)食、不到街頭、無證照商店購買各類食品。不吃來歷不明食物，不吃帶色素的食品，不喝帶色素飲料。
5、加強(qiáng)不跟陌生人講話、不相信陌生人話的教育。加強(qiáng)不玩棍棒、不玩鐵器、不玩銳器、不爬高教育。
6、高度重視督促學(xué)生按照在學(xué)校制定的“暑假作息時(shí)間表”學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉身體等事宜。
班主任布置的作業(yè)：①每天做些力所能及的家務(wù)事;②不單獨(dú)出去玩;③每天看一些有教育意義的動(dòng)畫片或聽故事。
語文老師布置的作業(yè)：①語言書上所有的“田字格”里面的字(含拼音)每天一個(gè)，一個(gè)寫一篇;②家長在家教一些簡單的字;③家長督促寫所有的單韻母和聲母,每天寫兩張紙。④每天早上讀語言書一頁半個(gè)小時(shí);⑤每周背誦三首古詩或兒歌。
數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)：①每天寫一個(gè)數(shù)字(1—100)一個(gè)數(shù)字寫一篇;②每天做10個(gè)20以內(nèi)的加減法題目。③每天做6個(gè)20以內(nèi)的不同的類型加減法。
幼兒園教師寄語5
寄語一：
為幼兒園的教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)!讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和快樂伴隨每個(gè)孩子快樂成長! 太陽每天都是新的，面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌! 親愛的小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛你們祝蒲英小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!
寄語二：
大家好，我們新的學(xué)期即將開始了，首先祝賀你們又長一歲了。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期不要吵不要鬧在新年里你看到了什么有趣的事，哪些你覺著有意義奧?開會(huì)了來告訴老師和同學(xué)我們一起來分享吧，你們?nèi)ヂ糜瘟藛峥幢鶡袅藛?滑雪了嗎?看煙花了嗎?它們都是什么樣的回來要講給大家聽，我們共同分享你的'快樂!在新的學(xué)期里我們學(xué)校安排了多元智能活動(dòng)、習(xí)慣養(yǎng)成教育、英語、感統(tǒng)、美勞。
非常感謝家長朋友在過去和將來對(duì)我們的支持和對(duì)我們工作的配合，我們期待您的繼續(xù)參與，讓我們共同進(jìn)步吧。對(duì)待自己的孩子不要過于急躁對(duì)孩子要耐心的教育不要挫傷孩子的自信心。要看到孩子的閃光點(diǎn)。給孩子們一個(gè)寬松愉快的生活環(huán)境。讓孩子健康成長由一個(gè)快樂的同年。
寄語三：
作為幼兒園的教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)!
讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和快樂伴隨每個(gè)孩子快樂成長!
寄語四：
太陽每天都是新的，面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌!
親愛的小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!
作為幼兒園的教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!
讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子,讓自信和快樂伴隨每個(gè)孩子快樂成長! 太陽每天都是新的，面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌! 親愛的小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!
幼兒園教師寄語6
各位家長朋友們、小朋友們、老師們：
人世間最珍貴的莫過于感動(dòng)，而最難面對(duì)的卻是分離。有些人只要很短的時(shí)間就會(huì)凝固恒久的感情，就象我和孩子們之間，從來都是心無城府，無拘無束，每天都是開心快樂,幸福相伴!在這樣一個(gè)寬松、自由、愉悅的環(huán)境中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，每天的工作是繁忙的，早出晚歸，但即使累也樂在其中，因?yàn)槲液秃⒆拥男囊恢笔蔷o緊貼在一起的，我們有這么多可愛的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!
每個(gè)孩子都是我們手中的一粒珍珠，所以當(dāng)她突然說要離去的時(shí)候，我們愕然了，這不是真的吧?我們真的舍不得，但是知道孩子會(huì)有更好的歸宿，我們也會(huì)微笑相送，于是我們含著熱淚，依依不舍的為孩子過了第一個(gè)也是最后一個(gè)生日。我可以保證這是我人生中最感人的生日會(huì)，當(dāng)小朋友知道了你要離開的消息后，便開始難過了，這個(gè)反應(yīng)使我們大吃一驚，王怡寧一直是邊哭邊吃蛋糕;張豆豆趴在桌子上哭了半個(gè)小時(shí)，嘴里還喊著“不要你走”，那哭聲是那樣的痛心和真實(shí)，你聽到了嗎?張盎然哭的眼睛都疼了;李嘉燁牽著我的手問你為什么要走?你的好朋友都不要你走，不要你離開金搖籃，不一會(huì)工夫教室里就變成了哭的海洋了，孩子們都紛紛跑過來抱住你，想請(qǐng)你留下，在滾動(dòng)的淚光里我又看到了你!
寶貝，你還記得嗎?你剛來幼兒園的時(shí)候上課總是喜歡講話，每次老師都要點(diǎn)你的名字，你也很調(diào)皮，有時(shí)愛耍點(diǎn)小花樣，但是你很熱心，喜歡幫助別人，老師總能看到你幫小朋友扣扣子，幫小朋友拿拖鞋，幫別人擺椅子，幫老師整理書架。你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘，你有很多的朋友，老師都很喜歡你，你最喜歡老師表揚(yáng)你了，每次你總是坐得很認(rèn)真，老師夸你真棒的時(shí)候，你的小眼睛是那么有精神;你很愛唱歌，也愛表演，有時(shí)聽到音樂你就會(huì)情不自禁的唱起來;你總有說不完的話，家里的新鮮事啦，新交的朋友啦，出去游玩啦，幫媽媽做事情啦，你總是滔滔不決，說個(gè)沒完，真是我們叮叮星的開心果!但是你馬上就要離開我們了，我們真想把你留下呀!
寶貝你知道嗎?當(dāng)媽媽告訴我，你即將離開我們的時(shí)候，我的心突然空蕩蕩的，那種感覺就象自己心愛的寶貝突然被人搶走;而當(dāng)我聽到你說不想走的時(shí)候，我的'心里又是多么的感動(dòng);當(dāng)別的孩子號(hào)啕大哭著不讓你走的時(shí)候，我的心碎了，看著一雙雙紅紅的小眼睛在眼前晃動(dòng)，聽著孩子們和著淚水哽咽著送給你的祝福，我的心哪，是多么的不舍，你能感覺到是嗎?所以你也哭了，哭的很傷心，很無助，我多想繼續(xù)把你留在身邊，看著你一天天長大，但我不能這樣自私，雖然我是這樣愛你，但媽媽總是希望看到自己的孩子有好的未來，好的前程，所以我擦干眼淚為你送上真摯的祝福!希望你在以后的日子里健康快樂!我會(huì)默默的守望著你，為你祈禱!
還記得你走的那天下午，我們把生日光盤、小禮物和祝福信交到媽媽手中時(shí)，媽媽噙在眼里的淚水終于掉了下來，說我們?yōu)槟阆氲奶艿搅�，真是象媽媽一樣疼你，“�?duì)呀，老師就是媽媽呀!”你驕傲的說。其實(shí)你知道嗎寶貝，這只是出于一種本能—媽媽對(duì)孩子的本能的呵護(hù)呀!所以，寶貝，請(qǐng)相信，無論你在哪里，我們都會(huì)祝福你，小小禮物代表老師媽媽的一點(diǎn)心意，想我們的時(shí)候就打開看看吧，就象看到MissZhang、MissHuang和Mrhuo一樣，如果你回來一定要記得來看我們呀!我們會(huì)在這里一直等你，等你回來。叮叮星歡迎你常回家看看!希望你盡快適應(yīng)新的環(huán)境，找到自己的新伙伴，在以后的生活和學(xué)習(xí)中能更加出色，加油哦!
寶貝，一路走好!!
幼兒園教師寄語7
親愛的寶貝：
離畢業(yè)的時(shí)間越來越近了。你們知道嗎？老師多么不舍得你們呀！
三年前，你們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥，嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來到我面前。看到你們的時(shí)候我們是多么的高興：因?yàn)槟銈兪菍儆谖覀兊膶氊�！三年來我們沉浸在一個(gè)個(gè)新奇而絢麗的世界里。我們喜歡和你們一起快樂的“瘋跑”嬉戲；喜歡在一起快樂的學(xué)習(xí)、歌唱；喜歡聽你們叫我們“媽媽”和“老師”的聲音，因?yàn)槟鞘俏覀兏冻鰫鄣淖詈迷忈尅@一切的一切讓我們好滿足。讓我們感到莫大欣慰的是孩子們親切的叫我們“媽媽”；孩子們簇?fù)硎降膿肀�，孩子們舞臺(tái)上那稚嫩的身影，以及來自孩子們的特殊的愛……
我們不會(huì)忘記，每天上課結(jié)束時(shí)總有寶貝“監(jiān)督”我們喝水；不會(huì)忘記，我和孩子們一起“瘋”高興地前俯后仰直到需要“揉揉肚子”；不會(huì)忘記，我們演出結(jié)束時(shí)，孩子們興奮地尖叫“老師，咱們班第一！”；不會(huì)忘記……孩子的純真聰明，給我們留下了無窮的喜悅。我們小心保存著孩子們成長的每一個(gè)足跡。在一聲聲叮嚀中，我們把關(guān)愛寫進(jìn)孩子們的記憶里；在心與心的.交流中，聆聽孩子們的心聲，把溫暖留在我們?nèi)松墓适轮小?/p>
親愛的寶貝，你們就要展翅高飛了！在此祝福你們?cè)斤w越高、越走越遠(yuǎn)！
寶貝，我們希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活道路上能戰(zhàn)勝所有的困難，變的越來越堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不要哭，因?yàn)槲覀兿嘈拍銈兪亲畎舻�。加油，寶貝們；祝福，寶貝們�?/p>
幼兒園教師寄語8
1、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“戶外小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中期望你能與自信為伴與認(rèn)真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地發(fā)奮中茁壯成長！
2、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并能用心舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問勤思考，還能自我整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自我，那你就必須是個(gè)最棒孩子。
3、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得個(gè)性精巧。上課你能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎？
4、上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)用心，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流，老師相信你必須會(huì)變得更加能干的，加油吧！
5、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也必須會(huì)透過自己的努力換來豐收的果實(shí)�？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你透過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
6、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
7、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
8、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點(diǎn)滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
9、你知道嗎？此刻的你有多棒！原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的`你變得愛發(fā)言了！讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后，能更大膽地表現(xiàn)自我，發(fā)奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)信你能以優(yōu)異的成績來報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)你的每一個(gè)人。
10、望著這天長大的你們，看著你們此刻活潑可愛，又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景從哭哭嚷嚷的要回家，到此刻能高高興興的來上學(xué)；從吃飯等著老師喂到此刻大聲地說：＂老師，我自我吃�。倪捱扪窖降剜哉Z到此刻有主見的講話；從一點(diǎn)一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……
11、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的明白，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
12、你是一個(gè)文靜可愛的女孩子，不愛講話，做事認(rèn)真的孩子�；顒�(dòng)中能較認(rèn)真思考老師提出的問題，但很少舉手發(fā)言。新的一年，如果你每一天都能高高興興來上學(xué)，改掉哭鼻子的毛病，老師會(huì)更喜歡你的！加油！
13、靦腆穩(wěn)重是你的個(gè)性�；顒�(dòng)時(shí)，很少看見你高高舉起的小手。你書寫十分工整，但需要提高速度。你應(yīng)對(duì)困難，常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病，變得勇敢些堅(jiān)強(qiáng)些，那就好了！你說呢？
14、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，喜愛體育運(yùn)動(dòng)，胃口好的不得了，每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動(dòng)時(shí)能用心舉手發(fā)言，作業(yè)本再整齊些，那就更好了！老師相信你！
15、你是個(gè)天真，可愛的小朋友，每一天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一齊合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師用心交流，那將會(huì)變得更加能干。
16、你是一個(gè)勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌，上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。
17、你瘦小乖巧不像大班小朋友，正因?yàn)檫@每位老師看到你不由總想對(duì)你多份關(guān)心；小朋友們也總是大哥哥大姐姐般照顧你！讓老師高興的是：此刻在活動(dòng)中時(shí)不時(shí)能看到高高舉起的小手嘍！再勇敢些，大膽些，老師會(huì)更喜歡你的！
幼兒園教師寄語9
親愛的小朋友，親愛的家長：
你們好！
休息了一個(gè)假期的孩子們，你們?cè)僖淮位氐轿覀兝蠋焸兊纳磉�，歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。
經(jīng)過老師們假期中的辛苦工作，家長和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化。知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊�，盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友，你們知道嗎？你們又長大了，一定長高了，長結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。小朋友們，在新學(xué)期里，你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。
在你們成長的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，如果家長朋友們有疑惑可以盡快與老師進(jìn)行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新學(xué)期的教育教學(xué)生活。
新學(xué)期，在這個(gè)快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。我們衷心希望家長朋友們能更多地在互動(dòng)交流中溝通心聲。相信經(jīng)過我們的共同努力，寶寶們會(huì)擁有更多的'精彩！同時(shí)我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
幼兒園教師寄語10
選擇幼教，于我，并非偶然。
做一名光榮的人民教師，在三尺講臺(tái)上書寫自己的美麗人生，是我兒時(shí)的夙愿。自小就喜歡孩子的我，身后總是跟著一群娃娃兵，成了一名“孩子王”。初中中考填志愿，我毫不猶豫地選擇了幼兒師范學(xué)校。19XX年7月，當(dāng)我以優(yōu)異成績從博興師范幼教專業(yè)畢業(yè)后，真正成為了一名名副其實(shí)的“孩子王”，我也終于尋求到了自己圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在十年的時(shí)間里，幼兒園留下了我一串串閃光的奮斗足跡，也銘刻了我一段段無悔的幼教情緣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育環(huán)境和設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市，從事工作以來，由于幼兒教師比較少，幾乎都是一個(gè)人包班，一個(gè)星期上五天的課，一個(gè)學(xué)期上二百天，但是這并沒有打擊我的積極性，相反更激發(fā)了我投身于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的熱情。我時(shí)刻以“我是一名光榮的幼兒教師”來鞭策自己，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信念，充分利用農(nóng)村所特有一些自然資源和條件，一根稻草、一個(gè)線 團(tuán)、一條布帶、一雙草鞋、一塊泥 巴，都成為我布置教室的主要材 料，我更是充分發(fā)揮孩子們的天 性，讓他們自己設(shè)計(jì)，因地制宜， 就地取材，創(chuàng)辦了“圖書角”“小果 園”“農(nóng)具展示區(qū)”“科技角”等區(qū) 域，為孩子們的學(xué)習(xí)營造了一個(gè) 良好的環(huán)境，參觀果園、菜園，到 田里學(xué)種菜，到大自然中春游、秋 游……這些都成為我日常教學(xué)很 好的素材，成為孩子們喜歡的活 動(dòng)。
20xx年我接了中班，在班里有一個(gè)特別的孩子，他叫亮亮。他是一個(gè)早產(chǎn)兒，性格古怪、不合群，特別容易出現(xiàn)過激性行為，經(jīng)常和其他孩子打架。最初和另外兩名老師接班時(shí)，我們都曾領(lǐng)教過亮亮的“厲害”。他曾把鮑老師的頭發(fā)給擄下來一綹，把張老師的襪子用腳踩破。還曾拿我們張園長的胳膊磨過牙……性格孤僻內(nèi)向的亮亮，極少與同伴講話，連老師也回避，剛?cè)藞@時(shí)上課也不進(jìn)活動(dòng)室，蹲在院子的小樹下或墻角玩弄小石子，不等你靠近，他像一只受驚的小鹿馬上逃開……
一次，可能午飯吃得不好，他將屎屙了一褲子，等我趕到的時(shí)候他正坐在椅子上，眼光怯怯地看著我，一股臭味撲鼻而來，聞?dòng)嵹s來的`一位老師說：“讓他媽來接他吧，反正快到離園時(shí)間了”，我皺了皺眉：弄成這樣讓他回家?我將他拉到墻角脫下褲子一看，滿 屁股、腿到腳后跟全是，由于沒有 穿秋褲，糞便滲進(jìn)了毛褲，淌到了 鞋子里，我打來熱水，將他洗干 凈，然后把他抱到床上�；仡^用刷子將褲子、鞋刷干凈，做完這一 切，早過了離園時(shí)間，早離園的幼 兒叫來了他的父親。第二天，亮亮 的母親來園說了些客氣話，有位 老師氣不過：“你就該別管，看她 那樣，就該我們做似的!”怎么說 呢?總覺得于心不忍，孩子能力 差，父母本來就為此而黯然神傷， 看到兒子那副情形，他們的心里 豈不會(huì)更難過?在農(nóng)村，我們教師 身兼數(shù)職，既是保姆，又是老師， 苦累自己不必說，只要孩子在幼 兒園沒有受到傷害、健康快樂就 行。我相信自己年輕的汗水不會(huì) 白流，我無怨無悔地淘廁所、刷墻 壁、倒垃圾等，這在家中別說干， 甚至連想都沒想過的事，我都盡 職盡責(zé)地完成了。因?yàn)槭呛⒆觽?的張張燦爛的笑臉，給了我無限 的力量，我用行動(dòng)證明了我自己， 我年輕，我可以，因?yàn)樾闹杏袗郏?這瑣碎的一切都成了我每天快樂 的源泉。
漫漫長路，歲月匆匆，在這片熱土上耕耘，或許我一輩子都是默默無聞的，可只要投入的、付出過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。走進(jìn)童心世界，我發(fā)現(xiàn)這世界原本有著太多恬淡的真實(shí)，真實(shí)的喜悅，生命的真諦就在于以兒童的心理和眼光去面對(duì)生活。每位幼教人的身后都有一段不平凡的經(jīng)歷，這不僅僅是我，也是每一位普通幼兒教師的真實(shí)故事。
生活是真實(shí)的，因?yàn)閻鬯詯�，我不想是否能成功，既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程!
幼兒園教師寄語11
愛的大三班小朋友們：
你們好!
伴隨著你們的歡聲笑語，我們送走了多姿多彩的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年，在過去的一年里，大三班在我們共同努力和家長的'幫助下，孩子們都得到了很大的進(jìn)步，老師非常高興，為你們感到驕傲。在新的一年里祝小朋友們：新年快樂!合家幸福!愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!
向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園，健康快樂的成長，快樂每一天!
幼兒園教師寄語12
寶寶們，幾年前你們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)幼兒園的憧憬，對(duì)老師的敬仰，走進(jìn)了運(yùn)城市怡和幼兒園。
寬闊平整的室外活動(dòng)區(qū)，窗明干凈的`娃娃家，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。當(dāng)春天又一次來臨，當(dāng)小樹又一次發(fā)芽，你們即將面臨畢業(yè)，老師心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角，也不能忘記朝夕相處的小朋友。
你們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)你們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園，心中的千言萬語不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這些日子里，與老師、小朋友們相伴學(xué)習(xí)、游戲，這是你們最快樂、最難忘的時(shí)光。老師們和藹可親，給你們知識(shí)、教你們做人……你們就像一棵棵樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，在幼兒園這個(gè)快樂的大家庭里茁長成長。多少稚趣童真的歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。
在這里，我們怡和幼兒園全體老師向小朋友們說聲：親愛的小朋友們，無論你們以后走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝你們健康、快樂，每年都有好成績！
幼兒園教師寄語13
親愛的小朋友們：
你們好！新的一學(xué)期又到來了。大一班的老師們都很想看看你們，和你們說說話�！昂檬露嗄ァ保久魈炀涂梢院托∨笥褌�?cè)谝黄鹕�、學(xué)習(xí)的，可是天空不作美呀，受臺(tái)風(fēng)的影響，我們只好下周一再見啰。曹老師有很多很多的話想和你們說，你們有什么悄悄話要說給老師聽的嗎？
知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄瓮琰c(diǎn)見到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友一定長高了，長結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的`身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，同時(shí)我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
幼兒園教師寄語14
1、您可在孩子入園前，帶孩子到園內(nèi)走走，玩玩大型玩具等，消除孩子對(duì)幼兒園的陌生感，產(chǎn)生愉快的體驗(yàn)。并且用“你長大了，變能干了，可以上幼兒園了”來夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)孩子，千萬不要用“不聽話就送你上幼兒園”來恐嚇孩子，讓孩子對(duì)幼兒園或老師產(chǎn)生畏懼感。
2、入園時(shí)您可將孩子在家的身體狀況、飲食、睡眠、情緒、愛好等情況與老師進(jìn)行交流，并了解孩子在園的狀況及本班老師開學(xué)時(shí)的教育目標(biāo)、內(nèi)容等，以便配合。
3、請(qǐng)您為孩子帶好枕頭、小薄被，并分別寫上幼兒姓名。為孩子帶上更換的衣褲一套、孩子最喜歡的`玩具一件或娃娃一個(gè)，并在早上入園前讓孩子吃好早餐。
4、您送孩子入園到班后，最好盡早離開。孩子幾分鐘內(nèi)在老師耐心的安慰下，一般都可逐漸適應(yīng)環(huán)境。您應(yīng)調(diào)整心態(tài)，您的不安和憂慮會(huì)加重孩子的不安和哭鬧，影響孩子的情緒。 歡歡喜喜地送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
5、本園每天早上在幼兒入園時(shí)要進(jìn)行晨檢，如果孩子患有非傳染性疾病并需要服藥，請(qǐng)?jiān)谠缟先雸@時(shí)將包好的藥品交給老師，并填寫服藥委托書。
6、開學(xué)初在離園時(shí)，您接孩子后不必著急回家，可帶孩子在園內(nèi)玩一玩，幫助孩子建立與新環(huán)境的感情。
7、部分孩子入園一、兩天后，會(huì)在早上拒絕上幼兒園，請(qǐng)家長耐心勸導(dǎo)，給孩子建立信心，這種情況一般在一周后會(huì)消失。如果送孩子上一、兩天后又放棄，那么孩子的焦慮期會(huì)更長，哭鬧會(huì)加重。
8、我園有專職保健醫(yī)生，為幼兒配置營養(yǎng)全面、均衡的一日膳食（每周食譜見走廊板報(bào)食譜）。
9、來園接孩子時(shí)，向老師了解孩子在幼兒園一天的情況，及時(shí)表揚(yáng)孩子的進(jìn)步。
10、填寫詳細(xì)的家庭資料，包含父母工作單位、家庭的電話、手機(jī)，緊急聯(lián)系的方式。
11、在家中，盡量使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”來和寶寶對(duì)話溝通，講話不要太大聲。
幼兒園教師寄語15
1.不斷探索幼兒的特長，使其發(fā)揮到，讓他們成為自信的下一代。堅(jiān)持辦園宗旨，積極改革創(chuàng)新，不斷豐富辦學(xué)模式，突出辦園特色、提高保教質(zhì)量。
2.做人認(rèn)真、待人以善、示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
3.我愿捧著一份親情、友情和真情，投身于“為人師、如人母”的崇高的幼教行業(yè)中，也愿與年輕的父母們一起為孩子共擎愛的藍(lán)天。我愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺(tái)，讓祖國的未來享受更多成長的關(guān)愛。讓孩子們?cè)趷鄣年柟庀聠⑿闹侵T，雅情趣之源，揚(yáng)求知之帆，做成功之人！
4.在這無限的溝通空間里，我們播種著愛心和希望，收獲著真誠和喜悅。尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋。
5.沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。
6.一切都讓給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給予孩子最可怕的禮物。
7.教誨泛舟愛作帆。
8.寶貝在本月發(fā)生了一件很讓老師們心疼的事情，手被門給夾到了，但寶貝很堅(jiān)強(qiáng)，很快就回園了，并且情緒非常穩(wěn)定，老師希望通過該事件讓我們一起受教訓(xùn)，在以后的生活中加強(qiáng)安全意識(shí)！加油！寶貝！
9.教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
10.教師要用健康的泉水，澆灌學(xué)生的心田。
11.是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
12.我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的＇工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位孩子和家長。
13.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
14.以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
15.關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我的快樂！熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。做孩子們的教育者，做孩子們的游戲伙伴，做孩子們的第二任母親，做孩子們的知心朋友，是我們的心愿。
16.用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
17.作為教師，我們則會(huì)繼續(xù)用我們的愛和認(rèn)真引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大班我們的笑臉愈加燦爛，我們的家溫馨快樂，我們生活的色彩將變得更加絢麗！
18.教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
19.每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。
20.讓學(xué)生的健康成長成為我們孜孜以求的目標(biāo)。
21.可愛的孩子們，我是青草地上那個(gè)放風(fēng)箏的人，也許并不怎么頂天立地，也不見得能夠呼風(fēng)喚雨，但我望你的目光一定長過我手中牽你的細(xì)線。只要你能飛，我就會(huì)給你風(fēng)的翅膀，愿你們擁有博大的愛心、廣博的知識(shí)、健康的身體，快樂成長！
22.孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
23.我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的.愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
24.嚴(yán)厲中滲透情，教育中包含情，關(guān)懷中充滿情，是對(duì)情感教育的真摯的詮釋。
25.讓每個(gè)學(xué)生都看到一生希望。
26.明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
27.把學(xué)生作為獨(dú)特個(gè)體來了解和理解。
28.走進(jìn)學(xué)生的心靈，需要愛、友誼和無私的奉獻(xiàn)。
29.把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔(dān)；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
30.仁者愛人，智者知人。
31.財(cái)富蘊(yùn)于智慧之，而知識(shí)卻不是智慧，但智慧源于知識(shí)，因此，我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
32.我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
33.嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
34.如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
35.這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
36.清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎？只有快樂，我才會(huì)快樂。
37.我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
38.寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
39.在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對(duì)各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。
40.興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
41.在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
42.教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
43.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
44.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
45.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
46.孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。
47.道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。
48.社會(huì)需要你們，但需要的是有才能的你們，才能源于學(xué)習(xí)，來于鍛煉，努力吧！同學(xué)們。
49.聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
50.教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
51.用微笑迎接每個(gè)孩子，讓他們健康快樂的成長。
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