九年級英語上學期第二周教學反思

九年級英語上學期第二周教學反思

　　經(jīng)過初一初二兩年的英語學習，進入了初中三年級了，學生們掌握了很基本的英語知識，在新的學年里應該對知識有個總結。暑假開學后，同學們思想上還沒調(diào)整過來，有點懈怠，對以前的英語知識也有點生疏了，這就要求老師很快地調(diào)動他們的積極性，使他們盡快地適應新的學習過程。首先要讓同學們放開喉嚨大聲地讀,這樣就像磨刀一樣，腦子越磨越亮。班主任很及時地進行了分組，這也容易使同學們進入狀態(tài)。我對同學們說明年中考形勢很嚴峻，可不能掉以輕心的。

　　第一周開始學習了第一單元，生詞特別多，內(nèi)容有點難，但我們進行得不快，學習得還算扎實。一共十五個單元，一個一個地突破，課文盡量要求學生背誦，我想總是有好處的，春節(jié)前要結束課程時間是很緊迫的，前幾年對進度的把握是個難點。一步一個腳印地學習就對了。由于同步探究與學習還沒來，所以最近的學習還是以課本為主，配合著配套練習。新學期有新的氣象，八仙過海各顯神通，絕對不能懈怠。學校里開了開學典禮后，學生們的學習積極性受到激發(fā)，學生們學習勁頭就更大了，所以新的學期我對學生對自己的工作還是很有信心的。

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