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食物發(fā)霉的教學反思
食物發(fā)霉的教學反思
“食物發(fā)霉”是一個探究活動。首先，引導學生通過觀察霉菌的特點，提出探究問題“食物在什么條件下容易發(fā)霉”。其次，引導學生小組討論作出假設(shè)，并設(shè)計對比試驗驗證假設(shè)。最后，小組討論防止食物或衣物發(fā)霉的方法。這個活動我重點讓學生主動進行合作探究，并學以致用，解決生活中遇到的問題。
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