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11周教學(xué)反思-李錚鍇
這一周是在臨西實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第11周，這一周的我出現(xiàn)了一些疲憊感，對(duì)班主任工作和教學(xué)實(shí)踐都沒有了開始的勁頭，另一方面，本周指導(dǎo)老師聽了我的課，并且提出了一些指導(dǎo)意見。
本周的班主任工作主要開展了一些比較重要的工作。第一是在我們班勞動(dòng)委員和班長(zhǎng)的幫助下，把我所在的班級(jí)的桌椅進(jìn)行了修理。上周陳述奧同學(xué)從家里拿來了釘子，在本周三下午，利用自習(xí)課，我對(duì)全班的桌椅損壞情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和維修。利用這個(gè)工作，讓學(xué)生感覺到班主任工作和他們?cè)谝黄�，時(shí)刻想到幫助學(xué)生們。把班級(jí)當(dāng)做自己的家不是一句教育學(xué)生的空話，是班主任實(shí)實(shí)在在做出來的。其次，這一周還和一些同學(xué)進(jìn)行了單獨(dú)的談話，由于這個(gè)階段的學(xué)習(xí)和生活，在同學(xué)們中間產(chǎn)生了轉(zhuǎn)學(xué)厭學(xué)一類的情況，鑒于這種背景，我特意挑選了幾名同學(xué)，與他們進(jìn)行了坦誠的交流，了解了這些同學(xué)的想法。根據(jù)掌握的第一手材料，我想才可以有針對(duì)性的解決這個(gè)階段學(xué)生的問題。
在教學(xué)實(shí)踐中，這一周指導(dǎo)老師對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)，我利用高中的政治課，展示了在這兩個(gè)月的實(shí)踐成果。高老師對(duì)我的講課總結(jié)了三點(diǎn)有待改進(jìn)的地方。第一：我在運(yùn)用板書時(shí)，板書書寫的質(zhì)量和設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性有待提高，結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生看不懂，字寫的難看學(xué)生看不清，這直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。第二：在講解知識(shí)點(diǎn)的過程中過于依靠書中提供的順序，沒有自己根據(jù)邏輯順序做出的調(diào)整，這一點(diǎn)導(dǎo)致了講課時(shí)比較混亂。第三：在講課的全過程中，缺少了布置作業(yè)和課堂練習(xí)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。這導(dǎo)致了課程要素的不完整，也不利于檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握情況。這三點(diǎn)在以后的實(shí)踐中應(yīng)該引起我的足夠重視。
第二十二期頂崗實(shí)習(xí)威臨清分隊(duì) 臨西實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李錚鍇
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