《查字典-學(xué)習(xí)部首查字法》微課教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思

時(shí)間:2021-08-10 11:35:22 教學(xué)反思 我要投稿

《查字典-學(xué)習(xí)部首查字法》微課教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思

微課教學(xué)設(shè)計(jì)

《查字典-學(xué)習(xí)部首查字法》微課教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思

微課制作者

滿春紅

微課名稱

查字典——學(xué)習(xí)部首查字法

知識點(diǎn)描述

運(yùn)用部首查字的方法

微課教學(xué)類型

□講授型 □問答型 □∨啟發(fā)型 □∨討論型 □演示型 □聯(lián)系型 □實(shí)驗(yàn)型 □∨表演型 □∨自主學(xué)習(xí)型 □合作學(xué)習(xí)型 □∨探究學(xué)習(xí)型 □其他

微課時(shí)間

3分鐘

微課教學(xué)目標(biāo)

使二年級學(xué)生學(xué)會(huì)部首查字典的方法。

微課教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)運(yùn)用部首查字典的方法。

微課教學(xué)過程

一、導(dǎo)課:

今天我們就來學(xué)習(xí)部首查字法。

二、部首查字法的步驟:

第一步,先找到要查字的部首,并數(shù)出部首有幾畫。

第二步,在“部首目錄”中,找到對應(yīng)筆畫的部首和對應(yīng)的頁碼。

第三步,確定要查的字除去部首有幾畫,在幾畫下找到要查的字。

第四步,按頁碼在“正文”中找,就可以查到這個(gè)字了。

《查字典》微課教學(xué)反思

教師:滿春紅

學(xué)會(huì)部首查字法是本冊教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。在傳授部首查字法的'備課階段,我查閱了很多資料,無非想找到簡單而有效的辦法,讓學(xué)生迅速而準(zhǔn)確的掌握要領(lǐng)。俗話說:興趣是最好的老師,良好的興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)最有效,最主動(dòng)。所以一上課,我就采用學(xué)生最喜愛的卡通畫與大家見面的方式明確了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生無負(fù)擔(dān)地、很樂意地投入到新知識學(xué)習(xí)中,且表現(xiàn)得興致盎然。尤其是在具體教授部首查字法的具體步驟時(shí),我插入了微視頻——這一新型的教學(xué)方式,不僅將學(xué)生的注意力一下子集中到了課堂上,而且將本是枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容變得生動(dòng)有趣起來,一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在這一時(shí)段的教學(xué)過程中,幾乎每一位學(xué)生都是聚精會(huì)神地看視頻,專心致志地聽講解,整個(gè)教室鴉雀無聲,初步達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的收效。

 但是在整個(gè)教學(xué)過程中,我還是有遺漏的環(huán)節(jié),如獨(dú)體字提取部首的方法沒有講到。如:獨(dú)體字不能拆分,分不清屬于哪個(gè)部首,就可以按起筆的筆畫歸入,可是當(dāng)遇到某些獨(dú)體字本身是部首時(shí),有些學(xué)生的思維就混淆了,比如“爪、高、方”等,這些字本身就是部首,就應(yīng)查自己,而像“黑、羽”這類字本身也是部首,也應(yīng)查自己,而往往學(xué)生就有可能將這類字進(jìn)行拆分。

所以,我認(rèn)為在教學(xué)過程時(shí),還是要將一些特例拿出來向?qū)W生做一說明或進(jìn)行訓(xùn)練,這樣孩子們將掌握得更快、更牢!

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