小小交通警教案

時(shí)間:2023-03-17 19:21:41 教案 我要投稿
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小小交通警教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的小小交通警教案,歡迎大家分享。

小小交通警教案

小小交通警教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)了解交警叔叔的工作,體會(huì)交警叔叔工作的艱辛,激發(fā)遵守交通秩序的熱情以及向交警叔叔學(xué)習(xí)的愿望

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  交警叔叔指揮交通的錄像

  請(qǐng)一名交警叔叔來(lái)與幼兒互動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)交通規(guī)則的討論

  1.馬路上有行人、有機(jī)動(dòng)車、有非機(jī)動(dòng)車,有什么辦法大家可以各走各的,很有秩序,走得順順當(dāng)當(dāng)呢?(遵守統(tǒng)一的交通規(guī)則)

  2.你知道哪些交通規(guī)則?(行人、車輛)

  3.不遵守交通規(guī)則會(huì)出現(xiàn)什么情況?碰到這樣的情況該怎么辦?

  4.還有一種人,他們專門(mén)站上十字路口指揮交通,他們是誰(shuí)?

  5.觀看交警叔叔指揮交通的錄像

  (二)與交警叔叔對(duì)話

  1.請(qǐng)交警叔叔來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)谥笓]過(guò)程中經(jīng)常碰到的問(wèn)題

  2.幼兒與交警叔叔互動(dòng)提問(wèn)

  3.學(xué)習(xí)交警叔叔,跟著交警叔叔一起來(lái)做“交警指揮操”

  (三)給交警叔叔送禮物

  鼓勵(lì)幼兒用多種形式送禮物給交警叔叔,如:唱歌,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,做紙工。

  鼓勵(lì)幼兒用多種內(nèi)容送禮物給交警叔叔,如:我的'特長(zhǎng),我的愿望,我想對(duì)交警叔叔說(shuō)的話等。

  活動(dòng)延伸:到馬路上看看交通協(xié)管員的工作,公交調(diào)度的情況

  做家庭里的小小交通警,和家人一起遵守交通規(guī)則。也可以設(shè)計(jì)表格記錄家人及行人遵守交通規(guī)則的情況

小小交通警教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)樂(lè)曲清楚紅燈停、綠燈行的'道理。

  2、懂得唱K曲,清楚樂(lè)曲內(nèi)容。

  教學(xué)預(yù)備:

  1、紅、綠兩色圓形卡紙。

  2、課前預(yù)先錄好的樂(lè)曲旋律。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、孩子欣賞樂(lè)曲,清楚樂(lè)曲內(nèi)容

  1、今日朱教師給孩子帶來(lái)了1首美妙地樂(lè)曲,叫《小小交通警》,請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)曲里都講了些啥?

  2、孩子欣賞樂(lè)曲1遍,并按節(jié)拍拍一拍小手。

  3、提問(wèn):①紅燈閃應(yīng)當(dāng)怎樣?(快停下)

 、诰G燈亮應(yīng)當(dāng)怎樣?(請(qǐng)出發(fā))

 、凼悄膫(gè)在指揮交通?(交警)

 、苷l(shuí)聽(tīng)警察的話?(車子、人)

  二、孩子熟識(shí)樂(lè)曲內(nèi)容

  1、孩子按節(jié)拍念歌詞1遍。

  2、孩子與幼兒教師一塊兒跟著旋律念歌詞2遍。

  三、孩子學(xué)習(xí)樂(lè)曲

  1、孩子聽(tīng)旋律跟唱K曲1遍。

  2、幼兒教師依照歌詞內(nèi)容,創(chuàng)作動(dòng)作,孩子效仿,加深對(duì)歌詞內(nèi)容的印象。

  3、孩子跟Music重復(fù)效仿動(dòng)作2到3遍。

  四、游戲:小小交通警

  幼兒教師展示交通信號(hào)燈

  1、現(xiàn)有,朱教師要與你們來(lái)玩一個(gè)游戲。

  2、交待游戲玩法。

  3、孩子游戲。

  游戲玩法:

  1、孩子邊唱K曲、邊做動(dòng)作,看見(jiàn)紅燈停、綠燈行。

  2、幼兒教師依照樂(lè)曲內(nèi)容展示交通信號(hào)燈。

小小交通警教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解交通警的服裝。

  2、充分表達(dá)自己自豪激昂的情緒。

  3、訓(xùn)練幼兒大膽創(chuàng)編動(dòng)作,增強(qiáng)想象力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  鋼琴、錄音機(jī)、磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師生談話,導(dǎo)入課題

  1、引導(dǎo)幼兒回憶并討論:小朋友們?cè)趤?lái)幼兒園的路上看到誰(shuí)在指揮交通?它穿著什么樣的衣服?交警叔叔指揮交通是什么樣子?

  2、讓幼兒模仿交警叔叔,體驗(yàn)交警叔叔指揮交通的.神氣。

  二、學(xué)唱歌曲

  1、幼兒欣賞歌曲《我是小小交通警》。

  2、啟發(fā)幼兒討論:歌曲中小小交通警是怎樣指揮交通?讓幼兒熟悉歌詞。

  3、教幼兒唱會(huì)歌曲《我是小小交通警》。

  三、動(dòng)作表演

  1、讓幼兒大膽為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

  2、教師幼兒共同表演

  活動(dòng)延伸

  1、讓小朋友把這首歌唱給自己的家長(zhǎng)聽(tīng)

  2、和自己的小伙伴一塊來(lái)做小小交通警的游戲。

小小交通警教案4

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片紅綠燈、斑馬線

  2、視頻《我會(huì)安全過(guò)馬路》

  3、斑馬線及三個(gè)燈

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

  2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

  3、通過(guò)圖片視頻讓幼兒了解基本的交通安全知識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)手指游戲好不好?"

  2、談話,引入主題。 "小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

  3、播放圖片,提高幼兒興趣。 "我們班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖 片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛。

  "這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?"(幼兒討論)

  4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"小班小朋友真棒,老師來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

  5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?" (幼兒討論)

  6、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)了好不好。"

  "紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復(fù)教幼兒三遍)

  7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)"(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

  "小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟老師念,過(guò)馬路要走斑馬線"

  8、小朋友知道了一些過(guò)馬路的'知識(shí)了,那么你們知道不遵守安全規(guī)則有什么危險(xiǎn)嗎?

  播放闖紅燈圖片,幼兒討論。總結(jié),不遵守安全規(guī)則是很危險(xiǎn)的。

  9、播放視頻《我會(huì)安全過(guò)馬路》

  再次讓幼兒復(fù)習(xí)交通安全知識(shí) “紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線”

  10、現(xiàn)場(chǎng)模擬讓幼兒過(guò)馬路。

  出示紅綠燈圖片,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范過(guò)馬路。

  11、集體過(guò)馬路,結(jié)束課程。

小小交通警教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,進(jìn)行表演。

  2、了解交通警察的一些簡(jiǎn)單手勢(shì)。

  3、懂得一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)《小司機(jī)》

  1、 今天我們小朋友都變成了小司機(jī),現(xiàn)在就請(qǐng)你聽(tīng)交通警察的指揮開(kāi)車吧!

  2、 幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)表演。

  二、師幼談話。

  1、 你看見(jiàn)誰(shuí)在指揮交通?

  2、 你看見(jiàn)了哪些有趣的動(dòng)作?

  3、 幼兒自由地做一做自己喜歡的動(dòng)作。

  三、幼兒欣賞歌曲。

  你剛才聽(tīng)到了什么?(教師根據(jù)幼兒的.回答進(jìn)行范唱)

  四、學(xué)唱歌曲。

  1、教師出示紅綠燈,念歌詞。

  2、節(jié)奏練習(xí):根據(jù)歌詞念節(jié)奏。

  3、幼兒學(xué)唱。

  五、游戲。

  歌表演教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手勢(shì)后進(jìn)行表演。

小小交通警教案6

 。ā┣榫皩(dǎo)入

  播放完整音樂(lè)。教師扮演“交警”帶領(lǐng)幼兒學(xué)做踏步走、整理衣物等動(dòng)作以激發(fā)幼兒興趣。

 。ǘ、學(xué)做小交警

  1、你們知道交警是干什么的嗎?

  Ppt小結(jié):交警的工作對(duì)人們很重要,他們有時(shí)要操作紅綠燈,有時(shí)要處理交通事故,有時(shí)接待人們的問(wèn)路,幫助需要幫助的人,有時(shí)在馬路中間指揮交通,車輛擁擠時(shí)還要疏通道路。

  2、交警是怎么指揮交通的呢?

 、磐V剐盘(hào)。(要點(diǎn):左手過(guò)頭)

  這個(gè)手勢(shì)是什么意思?(出示圖例)

  我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧。úシ乓魳(lè))

  小結(jié):跟著音樂(lè)節(jié)奏,會(huì)讓你的動(dòng)作看上去更神氣!

  ⑵轉(zhuǎn)彎信號(hào)。(要點(diǎn):一手掌心向前,一手?jǐn)[)

  你還知道其它的手勢(shì)嗎?(出示圖例)

  個(gè)別幼兒示范(播放音樂(lè))。

  小結(jié):抬頭,挺胸,收腹。手臂用力伸直,可以讓你看起來(lái)就像個(gè)小交警。

 、侵毙行盘(hào)。(要點(diǎn):兩手平伸,一手?jǐn)[)

  你還知道第三種嗎?(出示圖例、播放音樂(lè)))

  小結(jié):我們交警的工作對(duì)人們很重要。馬路上所有的.車輛、行人都聽(tīng)我們的交警的指揮。所以我們一定要認(rèn)真專心的指揮。

  3、播放完整“交通警”音樂(lè)。

  第一次。小結(jié):注意到音樂(lè)的節(jié)奏,收腹、挺胸、抬頭、有力,這樣會(huì)更棒。

  第二次(幼兒戴上白色手套)?偨Y(jié):掌聲送給你們的敬業(yè)、勇敢。小小交通警們,感謝你們?cè)谶@么惡劣的天氣下,還堅(jiān)守著自己的崗位。

 。ㄈ、活動(dòng)延伸

  其實(shí)交警指揮交通的手勢(shì)還有很多(出示圖例),它們?cè)诖笪枧_(tái)里等著你們哦,你們可以到那里去繼續(xù)學(xué)做小交警哦。

小小交通警教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理。

  2、學(xué)會(huì)唱歌曲,了解歌曲內(nèi)容。

  3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、培養(yǎng)幼兒的.音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、紅、綠兩色圓形卡紙

  2、課前事先錄好的歌曲旋律

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒欣賞歌曲,了解歌曲內(nèi)容

  1、今天朱老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)地歌曲,叫《小小交通警》,請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里都講了些什么?

  2、幼兒欣賞歌曲一遍,并按節(jié)奏拍拍小手。

  3、提問(wèn):①紅燈閃應(yīng)該怎么樣?(快停下)

 、诰G燈亮應(yīng)該怎么樣?(請(qǐng)出發(fā))

  ③是誰(shuí)在指揮交通?(交通警察)

 、苷l(shuí)聽(tīng)警察叔叔的話?(汽車、人)

  二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容

  1、幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍;

  2、幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍;

  三、幼兒學(xué)習(xí)歌曲

  1、幼兒聽(tīng)旋律跟唱歌曲一遍;

  2、教師根據(jù)歌詞內(nèi)容,創(chuàng)編動(dòng)作,幼兒模仿,加深對(duì)歌詞內(nèi)容的印象;

  3、幼兒跟音樂(lè)反復(fù)模仿動(dòng)作2~3遍;

  四、游戲:小小交通警

  教師出示紅、綠燈

  1、現(xiàn)有,朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲;

  2、交待游戲規(guī)則;

  3、幼兒游戲;

  五、游戲規(guī)則:

  1、幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作,看到紅燈停、綠燈行;

  2、教師根據(jù)歌曲內(nèi)容出示紅、綠燈。

  活動(dòng)反思:

  興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛(ài)好音樂(lè)是人的天性,有趣的音樂(lè)活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

小小交通警教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

  2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。

  紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

  二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

  1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

  2、幼兒說(shuō)出來(lái)的.可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

  三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

  出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

  四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

  兒歌:交通安全歌

  紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

  天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

  頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

  交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

  五、紅綠燈和小司機(jī)

  請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

  活動(dòng)反思:

  教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來(lái),幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

小小交通警教案9

  一、目標(biāo):

  1、學(xué)唱歌曲,能用自然音演唱歌曲。知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

  2、初步學(xué)習(xí)有意識(shí)地控制自己的聲音,學(xué)唱八分休止符。

  3、激發(fā)幼兒尊敬交通警的情感。

  二、準(zhǔn)備:

  音樂(lè)磁帶,圖片一張。

  三、過(guò)程:

  1、出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上有誰(shuí),在干什么?(交警在指揮交通)

  交警是怎樣指揮的 ?(學(xué)做交警的'指揮動(dòng)作。)

  2、新授歌曲《小小交通警》

  A、聽(tīng)錄音磁帶一遍

  B、教師清唱一遍

  C、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容

  D、幼兒學(xué)唱歌曲3遍

  E、重點(diǎn)練習(xí)休止符的唱法

  F、師生跟著音樂(lè)邊唱邊共同表演交警的指揮手勢(shì)(2遍)

  3、游戲:紅綠燈

  4、幼兒跟著音樂(lè)有精神地踏步走出教師。

小小交通警教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理;

  2、學(xué)會(huì)唱歌曲,了解歌曲內(nèi)容;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅、綠兩色圓形卡紙課前事先錄好的歌曲旋律

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒欣賞歌曲,了解歌曲內(nèi)容

  1、今天朱老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)地歌曲,叫《小小交通警》,請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里都講了些什么?

  2、幼兒欣賞歌曲一遍,并按節(jié)奏拍拍小手。

  3、提問(wèn):①紅燈閃應(yīng)該怎么樣?(快停下)②綠燈亮應(yīng)該怎么樣?(請(qǐng)出發(fā))③是誰(shuí)在指揮交通?(交通警察)④誰(shuí)聽(tīng)警察叔叔的'話?(汽車、人)

  二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容

  1、幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍;

  2、幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍;

  三、幼兒學(xué)習(xí)歌曲

  1、幼兒聽(tīng)旋律跟唱歌曲一遍;

  2、教師根據(jù)歌詞內(nèi)容,創(chuàng)編動(dòng)作,幼兒模仿,加深對(duì)歌詞內(nèi)容的印象;

  3、幼兒跟音樂(lè)反復(fù)模仿動(dòng)作2~3遍;

  四、游戲

  小小交通警教師出示紅、綠燈

  1、現(xiàn)有,朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲;

  2、交待游戲規(guī)則;

  3、幼兒游戲;

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作,看到紅燈停、綠燈行;

  2、教師根據(jù)歌曲內(nèi)容出示紅、綠燈。

小小交通警教案11

  活動(dòng)目的:

  1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

  2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的'習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。

  紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

  二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

  1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

  2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

  三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

  出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

  四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

  兒歌:交通安全歌

  紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

  天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

  頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

  交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

  五、紅綠燈和小司機(jī)

  請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

小小交通警教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,進(jìn)行表演。

  2、了解交通警察的一些簡(jiǎn)單手勢(shì)

  3、懂得一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則

  4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

  5、體會(huì)數(shù)學(xué)的.生活化,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)《小司機(jī)》

  1、今天我們小朋友都變成了小司機(jī),現(xiàn)在就請(qǐng)你聽(tīng)交通警察的指揮開(kāi)車吧!

  2、幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)表演。

  二、師幼談話1、你看見(jiàn)誰(shuí)在指揮交通?

  2、你看見(jiàn)了哪些有趣的動(dòng)作?

  3、幼兒自由地做一做自己喜歡的動(dòng)作。

  三、幼兒欣賞歌曲你剛才聽(tīng)到了什么?(教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行范唱)四、學(xué)唱歌曲1、教師出示紅綠燈,念歌詞2、節(jié)奏練習(xí):根據(jù)歌詞念節(jié)奏。

  3、幼兒學(xué)唱五、游戲:歌表演教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手勢(shì)后進(jìn)行表演。

  活動(dòng)反思:

  教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來(lái),幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

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