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小學(xué)作文教學(xué)研討課教案
泰興市新街小學(xué) 《說(shuō)心里話》作文教學(xué)研討課 設(shè)計(jì)、 執(zhí)教：泰興市新街小學(xué) 李春江
教材說(shuō)明
《說(shuō)心里話》是蘇教版小語(yǔ)第九冊(cè)第四單元的習(xí)作。本次習(xí)作的要求是敞開心扉，說(shuō)說(shuō)自己最想說(shuō)的心里話。
教學(xué)目標(biāo)
1、懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫下來(lái)，可以方便與他人交流思想感情。
2、認(rèn)真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實(shí)，語(yǔ)言要得當(dāng)。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、如何表達(dá)自己的真情實(shí)感
2、認(rèn)真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實(shí)，語(yǔ)言要得當(dāng)。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境、點(diǎn)撥話題
1、同學(xué)們，今天，老師帶來(lái)了一首好聽的歌，想聽嗎？
2、（播放歌曲）請(qǐng)同學(xué)們一邊聽一邊思考，你從中聽到了什么？
3、交流：從這首動(dòng)聽的歌曲中，你聽到了誰(shuí)的心里話？什么心里話？
4、是啊，戰(zhàn)士們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，日夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，然而，他們也是人啦，他們也思念自己的家鄉(xiāng)，他們也想念自己的親人哪，這首歌讓我們聽到了戰(zhàn)士們心里最想說(shuō)的話，那就是——我也想家，我也有愛。
5、同學(xué)們，最近班上有位同學(xué)找我談心，說(shuō)了自己的心里話。在征得這位同學(xué)的意見下，老師把她說(shuō)的心里話說(shuō)給大家聽，她想對(duì)我們班的男生說(shuō)，學(xué)校開展大課間體育活動(dòng)，當(dāng)我們女生在玩的時(shí)候，請(qǐng)男生不要妨礙我們干涉我們，同時(shí)還希望男生在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己。我很感謝這位同學(xué)，那么信任老師，把老師當(dāng)知心朋友。不僅這位同學(xué)，我想班上很多同學(xué)或許還有許多心里話要說(shuō)，只是有時(shí)候有些話我們想說(shuō)但沒有機(jī)會(huì)說(shuō)，有些話我們想說(shuō)但不方便說(shuō)，那么，今天老師為大家創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，誠(chéng)懇地希望同學(xué)們把藏在心中的話說(shuō)出來(lái)。【板書：說(shuō)心里話】如果是高興的事，讓同學(xué)和老師共享；如果有什么不愉快的事，說(shuō)出來(lái)會(huì)痛快一些，也許大家能為你解憂；有什么困難，請(qǐng)大家?guī)湍愠龀鲋饕饨鉀Q，你們說(shuō)好不好？
2、那么對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？說(shuō)什么呢？ 怎么說(shuō)呢？請(qǐng)同學(xué)們把書翻到“習(xí)作4”
二、明確要求。
1、讀“習(xí)作4”。
我們對(duì)誰(shuí)說(shuō)，說(shuō)什么，書中給了我們一些提示。
�。�1）請(qǐng)同學(xué)們自己先看“習(xí)作4”。
�。�2）指名朗讀“習(xí)作4”要求。
2、這段話里告訴我們向誰(shuí)說(shuō)心里話？從哪些方面來(lái)說(shuō)心里話？
3、師歸納：
明確和誰(shuí)說(shuō)心里話。
最親近、最信任的人：（學(xué)生想到最多的）
長(zhǎng)輩：父母、叔叔阿姨、老師、爺爺奶奶……
同輩：同學(xué)、兄弟姐妹、小伙伴……
明確說(shuō)的內(nèi)容
說(shuō)的內(nèi)容可以傳達(dá)問(wèn)候，可以表示歉意，可以訴說(shuō)委屈，也可以提建議……還可以說(shuō)一件事：例如開心的事，煩惱的事，委屈的事，愧疚的事，感激的事……
明確如何說(shuō)
�。�1）說(shuō)心里話，一定是因?yàn)槟臣�，才�?huì)產(chǎn)生要說(shuō)的愿望。因此，文章中必須敘事，如果說(shuō)的時(shí)候只是不斷地重復(fù)感激、愛戴等感情，或者委屈、傷心的情緒，而沒選擇你印象最深的；最想說(shuō)事加以補(bǔ)充說(shuō)明；那么別人就會(huì)聽不懂，也不會(huì)打動(dòng)別人。
（2）心里話必須是發(fā)自內(nèi)心的話，所以寫出真情實(shí)感非常重要。
三、學(xué)習(xí)例文，總結(jié)寫法
1、有一位叫趙潔的同學(xué)就遇到了和我們一樣的問(wèn)題。讓我們來(lái)看看她是怎么“說(shuō)”的，向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。（自讀例文）
2、趙潔在文中對(duì)老師說(shuō)了什么？（小作者隱瞞老師誤判給的100分，企圖保持虛假第一名）
3、趙潔同學(xué)先說(shuō)了什么后說(shuō)了什么呢？
相機(jī)示填空：趙潔同學(xué)先說(shuō)_____________，接著說(shuō)_____________，最后說(shuō)_____________。
小結(jié)：趙潔同學(xué)這種開頭表白內(nèi)心、中間敘事抒情、結(jié)尾一吐為快的敘事結(jié)構(gòu)特清晰，非常值得我們借鑒�！景鍟洪_頭表白內(nèi)心、中間敘事抒情、結(jié)尾一吐為快】
4、在文章中，趙潔詳細(xì)“說(shuō)”的是什么？（事情的過(guò)程及內(nèi)心活動(dòng)事情的過(guò)程）
5、那么，趙潔從“拿到卷子”到“把卷子塞進(jìn)抽屜”的過(guò)程中，內(nèi)心活動(dòng)經(jīng)歷了哪些變化？劃出她的內(nèi)心活動(dòng)。（“心花怒放”--“心怦怦直跳”--“想來(lái)想去”）你從中感受到什么？
6、趙潔同學(xué)用生動(dòng)的詞語(yǔ)具體地寫下了當(dāng)時(shí)事情的過(guò)程和自己的內(nèi)心活動(dòng)，一字一句都是自己的心底想法。使我們感到真切、真誠(chéng)。表達(dá)自己當(dāng)時(shí)具體的內(nèi)心活動(dòng)，這也是值得我們借鑒的地方。
7、這篇文章是述說(shuō)心里話，所以結(jié)尾趙潔又再次全面地抒發(fā)自己的感受。 趙潔同學(xué)開頭明說(shuō)，中間細(xì)說(shuō)，結(jié)尾總說(shuō)，真實(shí)、細(xì)膩地和老師“說(shuō)”了自己的心事，她內(nèi)心表白實(shí)在振動(dòng)人心！我想，老師看了，一定會(huì)原諒他的
四、回顧生活，心靈交流
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定發(fā)生過(guò)許多事情，有歡樂，有痛苦，有迷茫，有委屈，有幸福，也有失落…..。下面請(qǐng)大家靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己，今天你最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)心里話，說(shuō)些什么呢？
引導(dǎo)學(xué)生回憶：
l、兒時(shí)媽媽扶著我一步一步學(xué)會(huì)了走路，教我識(shí)字，是我的啟蒙老師。（出示幻燈片）你一定有許多話對(duì)他說(shuō)吧？
2老師耐心地教育，使我學(xué)會(huì)了很多東西。（出示幻燈片）你一定有許多話對(duì)他說(shuō)吧？
3、同窗生活中有過(guò)喜怒哀樂，給你留下了許多難忘的時(shí)光。（出示幻燈片）你一定有許多話對(duì)同學(xué)說(shuō)吧？
4、回憶往事你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)心里話呢？
五、自主擬題，個(gè)性作文
1、同學(xué)們，題目是文章的眼睛，你可以以《說(shuō)說(shuō)心里話》為題，也可以自己取一個(gè)更符合你習(xí)作內(nèi)容的題目。
如：《××，我想對(duì)你說(shuō)》《我的煩惱 》《和××說(shuō)說(shuō)心里話》 《說(shuō)句心里話》《××，你錯(cuò)怪我了》 《給××的一封信 》《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》 《我有一個(gè)小秘密》……
六、指導(dǎo)寫好開頭，探究寫法
1、萬(wàn)事開頭難，寫好文章的開頭等于成功了一半。今天老師教你一招
文章的開頭的方法：
�。�1）引用詩(shī)詞歌詞開頭：如“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將要變成美好的人間……
�。�2）引用名言名句：如“與朋友交，言而有信�！�
（3） 提示中心法：如 “在集體中間是幸福的，兩年前，我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)�！� （4） 回憶聯(lián)想法： 由人、事、景、物、等引起回憶，聯(lián)想、引出下文，展開情節(jié)。
�。�5）對(duì)話開頭法：以人物的對(duì)話開頭。
2、最后老師還想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下：寫好這篇作文關(guān)鍵就是要表達(dá)你真實(shí)的想法【板書：真情實(shí)感】，但是你要表達(dá)的內(nèi)心感受最好通過(guò)具體事例【板書：具體事例】自然引出來(lái)，讓別人知道你產(chǎn)生這種感受的來(lái)龍去脈，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，從而表達(dá)自己的真情實(shí)感。當(dāng)然，表達(dá)形式比較自由，可以用敘述的形式也可以用書信的形式。同學(xué)們，拿起你們的筆，讓我們把對(duì)媽媽、老師、同學(xué)、或其他人說(shuō)的心里話寫下來(lái)，給他（她）看吧。
七、學(xué)生寫草稿
八、板書設(shè)計(jì)：
開頭表白內(nèi)心
說(shuō)心里話 中間敘事抒情 （ 真情實(shí)感、具體事例）
結(jié)尾一吐為快
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