健康教育教案

時(shí)間:2023-04-25 23:22:49 教案 我要投稿

健康教育教案

健康教育教案   第一課青春前期的生理變化及保健 教學(xué)目的:   通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己身體的生理變化和如何進(jìn)行青春前期的保健,使學(xué)生們學(xué)會(huì)用科學(xué)知識(shí)來保護(hù)自己的身體健康。 教具:彩色的男、女性器官掛圖。 教學(xué)過程 一、講述青春前期的定義。 二、講述青春前期的生理變化(同時(shí)出示掛圖): 1、男、女性征的差異。 2、身體外形劇變。 3、內(nèi)臟機(jī)能健全。 三、講述如何進(jìn)行青春前期的保。鹤⒁鉅I(yíng)養(yǎng),講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉。 教學(xué)后記:同學(xué)們學(xué)習(xí)課文后,懂得了什么是青春前期的生理變化及怎樣進(jìn)行青春前期的保健。       第二課青春前期的心理健康 教學(xué)目的:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解青春期的心理特征,對(duì)即將到來的青春發(fā)育期作好充分心理準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)自我控制和自我管理,以心理健康的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 教學(xué)過程: 一、請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文 二、教師講2-3個(gè)青春期到來的男女生心理問題的個(gè)案;每講完一個(gè),請(qǐng)2-3個(gè)同學(xué)發(fā)言進(jìn)行分析,并結(jié)合課文內(nèi)容講一講他們自己的看法。 三、講述青春期的心理特征: 1、自我意識(shí)增強(qiáng)。 2、情感豐富多采。 3、性意識(shí)發(fā)展。 四、講述青春期怎樣保持心理健康: 1、注意學(xué)習(xí)中的心理健康。 2、培養(yǎng)良好性格。 3、增進(jìn)自我了解。 4、建立良好的人際關(guān)系。 5、培養(yǎng)健全的情緒生活。 五、作業(yè): 怎樣保持青春前期的心理健康? 教學(xué)后記:通過個(gè)案研究與討論式相結(jié)合的方法學(xué)習(xí),學(xué)生了解了青春期的心理特征,懂得青春期應(yīng)怎樣保持心理健康。         第三課愛美與健康 教學(xué)目的: 使學(xué)生樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的美感,以利于青春期的心身發(fā)育。 教學(xué)準(zhǔn)備: 提前一周通知學(xué)生,每個(gè)小組選出一名本組認(rèn)為最美、最健康的同學(xué),準(zhǔn)備在課堂上進(jìn)行表演比賽。 教學(xué)過程: 一、教師宣布:這節(jié)課舉行一次本班的“選美比賽”。各代表每人表演1-2分鐘,內(nèi)容包括:走路,展示服裝,做2-3個(gè)動(dòng)作造型,作一簡(jiǎn)單自我介紹,說一句自己最喜愛的名言或講出自己的理想。 二、讓五名同學(xué)當(dāng)評(píng)委給表演的同學(xué)打分。然后算分,公布得分。 三、教師讀課文,并結(jié)合當(dāng)天比賽進(jìn)行課文講解: 1、講述形體美、風(fēng)度美、儀表美和心靈美。 2、講述美育的定義與內(nèi)涵。 3、講述愛美與健康的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)后記: 通過在課堂上進(jìn)行表演比賽、講解,使學(xué)生樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的美感。       第四課競(jìng)爭(zhēng)與健康 教學(xué)目的: 要求學(xué)生正確理解現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)自己形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),以適應(yīng)社會(huì)需要。 教學(xué)重點(diǎn): 提醒學(xué)生注意克服和糾正競(jìng)爭(zhēng)中的不良心態(tài)和行為,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)心理。 教學(xué)過程: 一、請(qǐng)兩位同學(xué),采用“對(duì)話”形式朗讀課文,讀時(shí)有分有合。 二、討論: 1、社會(huì)上哪些現(xiàn)象是競(jìng)爭(zhēng)?你認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的能力發(fā)展有什么作用?你自己怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)?有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?舉例說明。 2、怎樣迎接今后生活道路上的各種競(jìng)爭(zhēng)? 三、教師插入一些有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)的小故事。 四、總結(jié):學(xué)生要正確理解現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),要培養(yǎng)自己形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),以適應(yīng)社會(huì)需要,克服和糾正不利于競(jìng)爭(zhēng)的不良心態(tài)與不良行為。 五、作業(yè): 結(jié)合自己的體會(huì),討論一下如何面對(duì)考試的競(jìng)爭(zhēng)。 教學(xué)后記: 通過讓學(xué)生進(jìn)行“對(duì)話”形式朗讀課文、討論,培養(yǎng)學(xué)生形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),并能克服和糾正不利于競(jìng)爭(zhēng)的不良心態(tài)與不良行為。       第五課 吸煙的危害 教學(xué)目的: 使學(xué)生懂得吸煙的危害,教育他們除做到自己不吸煙,并成為勸阻父母吸煙的宣傳言。 教學(xué)重點(diǎn): 闡述吸煙的危害及后果。 教學(xué)過程: 一、講述吸煙的害處: 1、說說全球每年死于肺癌的人數(shù)。 2、吸煙是引起肺癌的主要原因。 3、吸煙使人壽命縮短與早衰。 4、吸煙對(duì)人的生理功能有害。 5、吸煙對(duì)骨骼有害。 6、吸煙浪費(fèi)金錢。 7、吸煙易引起火災(zāi)。 二、講述少年兒童吸煙危害更大。 教學(xué)后記: 學(xué)習(xí)課文后,學(xué)生懂得了吸煙的危害,教育自己不吸煙。     第六課飲酒與健康 教學(xué)目的: 使學(xué)生知道少年兒童飲酒的危害,養(yǎng)成不喝酒的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn): 講述少年兒童飲酒的危害。 教學(xué)過程: 一、講述酒的主要成分就是酒精。 二、講述過度喝酒很容易影響神經(jīng)系統(tǒng),引起頭昏、眼花、神智不清,甚至失去控制能力。 三、指導(dǎo)學(xué)生參看圖一、二:酒后打架斗毆,司機(jī)開車釀成車禍,造成犯罪。 四、長(zhǎng)期飲酒使人肝臟受損,肝功能衰退,甚至引起肝硬化,同時(shí)還影響心臟,腎臟等器官的正常發(fā)育。 五、講述少年兒童飲酒的危害更大的原因。 教學(xué)后記: 通過學(xué)習(xí)課文,學(xué)生知道飲酒的危害和少年兒童飲酒的危害更大,從而教育自己養(yǎng)成不喝酒的好習(xí)慣。

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