美麗的村莊-教學教案

時間:2023-04-25 23:16:11 教案 我要投稿
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美麗的村莊-教學教案

美麗的村莊   教學目的: 1、學會《美麗的村莊》并能大膽、自信的演唱 2、能夠根據(jù)《美麗的村莊》的旋律結合自己所生活的環(huán)境來編創(chuàng)歌詞并能把自己的創(chuàng)作與同學分享。(從環(huán)境方面寫歌詞) 教學重點: 學會歌曲,編創(chuàng)歌詞 教學用具: 鋼琴、投影機 教學方法:學生主動參與,利用比較法、引導法提高學生主動探索、互助合作能力 教學過程: 一、導入新課 1、展示美麗風景圖片 2、剛才我們欣賞了美麗的風光,置身于美景之中,同學們想不想高歌一曲?(學生回答)今天我們就學習一首贊美美麗風光的意大利歌曲《美麗的村莊》。 二、新課教學 1、簡介歌曲:這是一首優(yōu)秀的意大利民歌,全歌為帶再現(xiàn)的二段體結構。第一段曲調活潑,描繪了村莊周圍的景色,表達了孩子們而家鄉(xiāng)無比熱愛之情。第二段旋律優(yōu)美抒情,表達了意大利人民對自己家鄉(xiāng)的贊美,對未來生活的憧憬。 2、播放歌曲,讓學生熟悉旋律 3、老師彈奏歌曲旋律,學生輕聲跟琴學唱歌曲曲譜 4、學生自己學唱歌詞,自己體會并對歌曲作藝術處理 5、學生自唱。展示自學成果 三、課堂活動 1、剛才我們學會了贊頌意大利鄉(xiāng)村的歌曲。其實我們所生活的城市也是非常美麗而有特色的。下面我們按照小組合作的方式,以我們所生活的城市——溫州,按照美麗村莊的歌詞的格式寫成歌詞,用我們剛才學唱的旋律唱出來。 2、學生分組討論,編創(chuàng)歌詞。 3、小組或者個人展示創(chuàng)遍成果 4、師生點評 四、課堂延伸 1、小結:同學們,從我們剛才的創(chuàng)作及表演活動中。老師感覺到了同學們對美麗家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。比如有的同學寫到了……接下來同學們再欣賞兩個畫面(播放圖片,一幅為被污染的河水,一幅為旅游勝地地上隨處可見的垃圾袋、隨紙)大家看了這兩個畫面還能寫出那么好的美景嗎? 可見人類不好的行為導致了環(huán)境的被破壞,甚至由于環(huán)境的被破壞威脅自身的生存,美好的環(huán)境是需要每個人去維護、去愛護的,希望 我們美每位同學從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,改掉不良習慣,愛護我們所生存的環(huán)境,一起攜手共建美好家園。 2、布置作業(yè):課后用自己喜歡的方法表達本課節(jié)的收獲和感想。

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