水平二教案 28-36

時(shí)間:2023-04-25 22:38:16 教案 我要投稿
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水平二教案 28-36

第 28 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能夠模仿并做出跨越式跳高的兩腿依次過(guò)竿的動(dòng)作; 2.記住并說(shuō)出該次課的動(dòng)作要求和注意事項(xiàng); 3.在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生相互合作幫助的能力。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:跨越式跳高 學(xué)習(xí)步驟: 三、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng): 1、集合隊(duì)伍,宣布課的內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。 2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)(網(wǎng)魚(yú))。 學(xué)生活動(dòng): 1、快速安靜集合隊(duì)伍,精神飽滿(mǎn)地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。 2、快樂(lè)積極進(jìn)行游戲活動(dòng),在游戲活動(dòng)中能夠遵守游戲規(guī)則,密切配合,靈活躲閃。 組織:如圖: xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 四、合作探究、掌握技能 教師活動(dòng): 1、原地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行各種準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。 2、老師講解示范跳躍的方法要求,強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)(1.在繩子的側(cè)面開(kāi)始2.用靠近繩子的那條腿先跳 3.兩腿要伸直向前踢,依次過(guò)竿4.在繩子中間不到的地方開(kāi)始起跳,防止踢到對(duì)方同學(xué),注意安全)。 3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)  4、集合,分組練習(xí),了解學(xué)生的練習(xí)效果,找出學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)糾正。 5、再分組練習(xí),鞏固提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量。 6.集體跳躍橫竿,發(fā)揚(yáng)學(xué)生果敢的奮斗精神 7.總結(jié)該課,組織學(xué)生回收器材。 學(xué)生活動(dòng): 1、認(rèn)真隨老師充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)。 2、細(xì)心觀(guān)察聆聽(tīng)老師的講解示范,積極和自己的小伙伴進(jìn)行嘗試活動(dòng),密切配合。 3、樂(lè)于在老師的面前展示自己,并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。 4、積極改進(jìn)自己的動(dòng)作,提高自己的熟練程度。 5.敢于嘗試過(guò)竿,發(fā)揚(yáng)果敢的精神 6.對(duì)自己在課上的表現(xiàn)進(jìn)行客觀(guān)的評(píng)價(jià),并談?wù)勛约旱氖斋@和感想。 組 織:如圖 xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 場(chǎng)地器材:短繩12根 田徑場(chǎng)一片 跳高架一個(gè)   第 29 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.進(jìn)一步提高和熟練學(xué)生的跳躍動(dòng)作和質(zhì)量; 2.以通過(guò)竹竿為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的斗志,發(fā)揚(yáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗,相互合作的優(yōu)良作風(fēng)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:跨越式跳高 學(xué)習(xí)步驟: 五、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng): 1、集合隊(duì)伍,宣布課的內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。 2、小游戲(老鷹捉小雞)。 3、組織學(xué)生自行進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。 4.巡視觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶崾菊{(diào)控。 學(xué)生活動(dòng): 1、快速安靜集合隊(duì)伍,精神飽滿(mǎn)地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。 2、在游戲活動(dòng)中,與小伙伴密切合作,每人都做過(guò)老鷹,小雞,和母雞并積極進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織:如圖: xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 六、合作探究、掌握技能 教師活動(dòng):  1、詢(xún)問(wèn)學(xué)生上次課我們學(xué)習(xí)跨越式跳高有哪四點(diǎn)要求,老師再上次的基礎(chǔ)上,在強(qiáng)調(diào)最后起跳時(shí)步子的要求(最后兩步要小,并且最后一步要先用腳跟著地,并且身體向后仰)。 2、組織學(xué)生加長(zhǎng)一點(diǎn)距離進(jìn)行助跑起跳,并規(guī)定每人練習(xí)的數(shù)量,老師巡視觀(guān)察并指導(dǎo)。 3、集合,對(duì)學(xué)生練習(xí)普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行集體講評(píng),討論對(duì)策。 4、再次練習(xí)。 5、采用升高竹竿的方式不斷激勵(lì)學(xué)生向自己挑戰(zhàn),完成學(xué)習(xí)任務(wù)  6.組織學(xué)生回收器材。 學(xué)生活動(dòng): 1、通過(guò)老師的提問(wèn),積極開(kāi)動(dòng)腦筋,思考老師為什么要你們這么做?。 2、展開(kāi)行動(dòng),積極與自己的小伙伴密切合作練習(xí)。 3、在挑戰(zhàn)練習(xí)中,為自己和自己所在的組的榮譽(yù)進(jìn)行不斷奮斗。 4、總結(jié)自己在這節(jié)課中獲得的收獲,并能夠相互談?wù)勌S時(shí)的感想。 組 織:集體練習(xí)隊(duì)型如圖,分組練習(xí)(略): xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 場(chǎng)地器材:短繩12根 田徑場(chǎng)一片 跳高架一個(gè)    第 30 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.初步了解乒乓球的一些基本常識(shí),知道巔球的要領(lǐng),并能夠用心體會(huì)與自己的伙伴密切合作; 2.能夠在合作中相互觀(guān)察學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì)提高。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:乒乓球 學(xué)習(xí)步驟: 七、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng): 1、集合隊(duì)伍,宣布課的內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。 2、組織學(xué)生認(rèn)、識(shí)記球拍,并想想怎樣做在相互比賽時(shí)才比較合理。 3、分發(fā)球拍,,提示學(xué)生拿到球拍時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。 學(xué)生活動(dòng): 1、快速安靜集合隊(duì)伍,精神飽滿(mǎn)地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。 2、在老師的講解和啟發(fā)下,認(rèn)真思考,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。 3、懂得老師強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)的意義,并能夠嚴(yán)格遵守。 組織:如圖: xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 八、合作探究、掌握技能 教師活動(dòng):  1、老師講解持拍的方法要求,并詢(xún)問(wèn)學(xué)生原因,組織學(xué)生進(jìn)行持拍練習(xí)(要求快速到位)。 2、組織學(xué)生進(jìn)行原地正面擋球和側(cè)面擋球練習(xí)。 3、組織學(xué)生進(jìn)行移動(dòng)的正面擋球和側(cè)面擋球練習(xí)。 4、分小組(自由組合固定人數(shù)),進(jìn)行相同數(shù)目的巔球練習(xí)。 5、詢(xún)問(wèn)學(xué)生在巔球時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么?在組織學(xué)生坐在草坪上和小伙伴合作,每人巔球一次輪換,比比誰(shuí)巔的最好最多。(規(guī)定不可以站起來(lái),并且一次一換) 6.組織學(xué)生回收器材。 學(xué)生活動(dòng): 1、認(rèn)真隨老師進(jìn)行各種擋球練習(xí)。 2、在巔球練習(xí)中,能夠細(xì)心體會(huì)巔球的方法要領(lǐng)。 3、在展示自我小組巔球中,能與自己的伙伴密切合作,并共同分享進(jìn)步的快樂(lè)和。 4、積極回收器材。 組 織:集體練習(xí)隊(duì)型如圖,分組練習(xí)(略): xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 場(chǎng)地器材:短繩12根 田徑場(chǎng)一片 跳高架一個(gè) 第 31時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):  1.熟練知道投擲壘球的方法和動(dòng)作要領(lǐng) 2.能夠在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與小伙伴密切合作,積極進(jìn)行投擲練習(xí),并且表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 原地側(cè)面投擲壘球 學(xué)習(xí)步驟: 九、情景導(dǎo)入 教師活動(dòng): 1.集合隊(duì)伍,宣布本課內(nèi)容,提示學(xué)生要全力以付,認(rèn)真進(jìn)行投擲練習(xí)。 2.組織學(xué)生由選出來(lái)的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行慢跑練習(xí),然后自行進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):  1.細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解提示,知道這節(jié)課所要達(dá)到的要求 2.全體同學(xué)能夠保持良好的精神狀態(tài),積極進(jìn)行各準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。 組織:如圖: 十、合作探究、掌握技能 重點(diǎn):熟悉知道投擲方法要求和練習(xí)的目標(biāo)任務(wù) 難點(diǎn):能夠在小組練習(xí)中充分發(fā)揮自己的主體性,盡自己的全力進(jìn)行練習(xí),做到積極認(rèn)真不偷懶 教師活動(dòng): 1.集合,布置投擲練習(xí)的活動(dòng)地點(diǎn)范圍,和練習(xí)次數(shù),組織學(xué)生各就位進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)。  2.老師巡視觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。  3.集合隊(duì)伍,進(jìn)行集體投擲練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):  1.細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解和要求,知道投擲練習(xí)的地點(diǎn)和練習(xí)要求。 2. 全力進(jìn)行練習(xí),能夠相互配合觀(guān)察,練習(xí)中相互激勵(lì),做到檢球時(shí)無(wú)人投擲,注意安全。 3.在集體練習(xí)中,勇于展示自己,把自己的進(jìn)步表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)老師的評(píng)價(jià)積極思考,找出自己的不足。 組 織:如圖:  場(chǎng)地器材:壘球36個(gè) 田徑場(chǎng)一片 小紅旗若干 課后小結(jié):      第 32 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解并熟悉知道老師組織的短繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐練習(xí)方法和具體要求。 2.能夠端正思想,全力進(jìn)行練習(xí),在練習(xí)中表現(xiàn)出堅(jiān)韌奮進(jìn)的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容:短繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐(模擬考核) 學(xué)習(xí)步驟: 一、有趣的游戲 教師活動(dòng): 1.集合隊(duì)伍宣布課的內(nèi)容,檢查了解學(xué)生學(xué)生情況 2.組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列練習(xí) 3.組織學(xué)生進(jìn)行慢跑練習(xí),然后由學(xué)生自行進(jìn)行各個(gè)關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng),老師巡視監(jiān)督 學(xué)生活動(dòng): 1.快速地精神飽滿(mǎn)地集合隊(duì)伍,要求積極上進(jìn) 2.認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí) 3.積極進(jìn)行慢跑活動(dòng),在跑動(dòng)中展示出較好的精神面貌并主動(dòng)的進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí) 組織: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 二、認(rèn)真考核、創(chuàng)造新高 教師活動(dòng): 1.老師針對(duì)學(xué)生所做的準(zhǔn)備活動(dòng),再帶領(lǐng)學(xué)生做好必要的準(zhǔn)備活動(dòng) 2.分發(fā)短繩,讓學(xué)生先自由練習(xí)一會(huì),注意練習(xí)的時(shí)候要跳的輕松,前腳掌著地,注意自己的腿部動(dòng)作 3.組織模擬短繩考核 4.針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)積極情況,組織學(xué)生進(jìn)行先后的立定跳遠(yuǎn)練習(xí) 5.同上,組織學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐練習(xí),男女同學(xué)搭配練習(xí) 學(xué)生活動(dòng): 1.認(rèn)真隨老師進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí),懂得做好準(zhǔn)備活動(dòng)的意義 2.細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解,精神振奮,全力以待 3.認(rèn)真練習(xí),積極參與考核,并且能夠鼓勵(lì)其他同學(xué),體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌 4.把自己的練習(xí)數(shù)量和上次考核對(duì)比,看看是進(jìn)步還是……,思考原因 場(chǎng)地器材:秒表一塊田徑場(chǎng)一片 短繩36根 墊子8塊 米尺一把記錄器材  課后小結(jié):     第 33課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):   1.知道考核的方法要求及考核的組織形式  2.能夠全力參與考核,在考核中表現(xiàn)出良好的管理自己的能力,并全力投入考核,對(duì)自己的考核成績(jī)感到滿(mǎn)意;爭(zhēng)取在本次考核中取得更好的成績(jī)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 壘球考核(第三次) 學(xué)習(xí)步驟: 三、情景導(dǎo)入 教師活動(dòng): 1.集合隊(duì)伍,宣布本課內(nèi)容和考核要求,提示學(xué)生要全力以付,認(rèn)真對(duì)待考核。 2.組織學(xué)生由選出來(lái)的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行慢跑練習(xí),然后自行進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。  3.師安排好一切考核所需器材,并觀(guān)察學(xué)生活動(dòng)情況。 學(xué)生活動(dòng): 1.細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解提示,知道這節(jié)課所要達(dá)到的要求 2.全體同學(xué)能夠保持良好的精神狀態(tài),積極進(jìn)行各準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。 四、合作探究、掌握技能 重點(diǎn):熟悉知道考核的方法要求和考核的標(biāo)準(zhǔn) 難點(diǎn):能夠在考核條件下全力以赴,發(fā)揮出自己真正的實(shí)力 教師活動(dòng):  1.針對(duì)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)的情況,老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí),并進(jìn)行徒手的模仿投擲,提示投擲要點(diǎn)。  2.組織學(xué)生進(jìn)行投擲考核。  3.集合隊(duì)伍,總結(jié)考核情況。 學(xué)生活動(dòng): 1.細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解和要求,知道考核的方法要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。 2.全力進(jìn)行考核,做到在考核中行動(dòng)有素(學(xué)生要清楚明白不考核的人怎樣做,考核的人怎樣做,準(zhǔn)備考核的人怎樣做,一組考完應(yīng)該做什么和怎

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