未教賽教案附件

時(shí)間:2023-04-25 23:13:59 教案 我要投稿
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  引導(dǎo)語:當(dāng)代社會,提倡以人為本,重視人的全面發(fā)展,注重提升人的價(jià)值,顧名思義,人的發(fā)展離不開接受良好的現(xiàn)代化教育,教育的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,教師隊(duì)伍的質(zhì)量和素養(yǎng)關(guān)系到學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校的存亡,關(guān)系到國家的興衰。   1、 我相信:大家都和我感同深受,意識到教師的重要性,看到教師身上的責(zé)任和使命,那么教師職業(yè)的現(xiàn)狀又是如何的呢?又有什么急需解決的問題呢? 總結(jié):教師素養(yǎng)和教師質(zhì)量不容樂觀,有待提高;教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象嚴(yán)重;教師和學(xué)生的關(guān)系不和諧,交流溝通較少;教師的教學(xué)科研能力不強(qiáng),有待改善等。 2、作為職前教師,我們既然看到了問題,發(fā)現(xiàn)了問題,那是不是該向教師提出些建議獻(xiàn)上良策呢?   探討的結(jié)果:教師要提升自我的修養(yǎng)和素質(zhì);加強(qiáng)對學(xué)生的人文關(guān)懷,增進(jìn)彼此的溝通和交流;加強(qiáng)教育實(shí)踐反思能力,進(jìn)行教育科學(xué)研究;學(xué)高身范,做好榜樣的作用等等。   總結(jié):三愛四學(xué)促進(jìn)教師成長   三愛:熱愛自己的職業(yè)(事業(yè)),尊重教師這個(gè)神圣的稱謂,視之如生命;熱愛自己的學(xué)生,尊重、理解和關(guān)愛學(xué)生,視之如子女;熱愛自己的生活,感受生活,體會生活,領(lǐng)悟生活的真諦。、 四學(xué):學(xué)會不斷的學(xué)習(xí)和求知,向自然學(xué),向書本學(xué),向教師學(xué),向?qū)W生學(xué),向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué),學(xué)到老,教到老,用一輩子備好一節(jié)課,用一生去教育人。   學(xué)會不斷的在教學(xué)實(shí)踐中反思,反思是教師成長的必經(jīng)之路,是教師智慧的體現(xiàn),活到老,思到老,用反思促進(jìn)自我成長,用反思實(shí)現(xiàn)人生理想。   學(xué)會不斷地去與學(xué)生溝通交流,和學(xué)生做朋友,關(guān)愛學(xué)生,把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生,整個(gè)生命獻(xiàn)給學(xué)生,成為蘇霍姆林斯基式的中國教師。   學(xué)會不斷地追求和攀登教育境界的頂峰,去探索,去鉆研,去領(lǐng)悟教育藝術(shù)的真諦,真正做到以學(xué)生為本,以人為本,促進(jìn)師生共同成長。  

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