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初中九年級物理教案:電功
第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日 課題 第一節(jié) 電功 執(zhí)教 教學 目標 1知道電流可以做功和常見的電流做功的形式。 2掌握電功的公式。 3知道電功的單位焦耳和生活中常用單位“度”。 4能綜合運用學過的知識解決簡單的電功問題。 5知道電能表的用途和讀數方法。 重點 掌握電功的公式，電功的單位焦耳和生活中常用單位“度” 難點 綜合運用學過的知識解決簡單的電功問題 教具 演示 書寫有問題和例題的投影幻燈片 學生 主 要 教 學 過 程 學生活動 教學過程設計 一 復習提問。 1．做功的兩個必備因素是什么？計算公式？ 2．流水可以做功嗎？ 3．那么電流可否做功呢？ 二 演示圖9－1實驗，引入新課。 （1）砝碼提升過程是什么能轉化成什么能？ �。�2）通過什么來實現上述能的轉化？ �。�3）從實驗能否知道什么是電功？ 三 新課講授。 1． 電功（W） （1） 概念：電流所做的功叫電功（要消耗電能） （2） 電流做功例子（學生舉例） ① 電流通過電燈：電能轉化為內能、光能 ② 電流通過電爐：電能轉化為內能 ③ 電流通過電動機：電能轉化為機械能 2．電流做功與什么因素有關系？ 實驗：（1）U、t一定，I增大，W增大。 （2）I、t一定，U增大，W增大。 （3）U、I一定，t增大，W增大。 說明電流做功跟U、I、t有關。 結論：電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間的乘積。 3．電功的公式：W＝UIt 理解：（1）各物理量的單位要統一。 （2）公式的變換。W＝UQ，W＝IRt， （3）式中的W、U、I、t是指同一段電路（導體） 4．電功單位：焦（J），常用：度（千瓦時：kW·h）。1度=1千瓦時=3.6×106焦 5．電能表（電度表）： （1）電能表是測量電功的儀表。（2）讀數 1│2│2│8│8 表示1228.8度 6．小結；練習 回答問題 觀察實驗 舉例子 學生讀圖，認識1度電作用【初中九年級物理教案:電功】相關文章：
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