鄂教版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元教案A

時(shí)間:2023-04-25 13:39:15 教案 我要投稿
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鄂教版六年級(jí)語文上冊(cè)第五單元教案A

13、三峽游 教材分析: 這是一篇記敘作者游覽三峽經(jīng)歷的游記!   全文以游覽的時(shí)空為序,從長江三峽的壯麗景色聞名世界,寫到船進(jìn)三峽,親眼看到三峽神奇的自然美,再寫巫山十二峰美麗的傳說,轉(zhuǎn)而對(duì)葛洲壩工程發(fā)出由衷的贊嘆,表達(dá)了作者對(duì)長江三峽的喜愛之情,也表達(dá)了作者對(duì)祖國壯麗、迷人山川的無比熱愛。作者在字里行間充溢著真切的情感。文章用詞準(zhǔn)確,文句形象、生動(dòng)、貼切!   本文分為三部分:第一部分(第1自然段)寫長江三峽壯麗的景色吸引著游客。第二部分(第2-6自然段)寫了作者乘游船游覽三峽的情景。第三部分(第7自然段)寫作者感嘆三峽自然美,更贊嘆人間奇跡!    教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,品味和積累優(yōu)美語言,感受三峽之美。 3、學(xué)習(xí)文章的表達(dá)方法,體會(huì)重點(diǎn)句子的寫法。培養(yǎng)熱愛祖國河山的美好情懷。   教學(xué)重點(diǎn): 體會(huì)重點(diǎn)句子的寫法,學(xué)習(xí)文章的表達(dá)方法。   教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)   教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。    1、同學(xué)們,我們從小生活在長江邊,可你知道長江上壯麗而神奇的三峽嗎?(學(xué)生交流課前搜集的有關(guān)三峽的資料)    2、通過剛才的交流,我們對(duì)三峽有了一定的了解。現(xiàn)在,我們就來學(xué)習(xí)課文《三峽游》在讀中感受作者優(yōu)美的文字,開展豐富的想象,一同隨作者游覽三峽吧!   二、初讀,整體感知,了解課文大致內(nèi)容和基本感情基調(diào)。    1、自由讀文,學(xué)習(xí)生字詞,說說課文的大致內(nèi)容!   2、互動(dòng)交流,了解課文的大致內(nèi)容,理清作者的寫作順序!   3、作者游覽三峽時(shí),看到了哪些景物?這些景物給你留下怎樣的印象?(學(xué)生自由說) 4、作者同你們的感受相同,瀏覽全文,找到能概括作者游覽三峽感受的句子,帶著你們的體會(huì)讀一讀!   5、初步指導(dǎo)感情朗讀句子:這里不僅有自然美,更有人間創(chuàng)造的奇跡。游覽三峽真是一次美的享受哇!      過渡:為什么說“游覽三峽真是一次美的享受”呢?下節(jié)課,我們?cè)俅巫x文,細(xì)細(xì)去品,深入去感受!  三、布置課堂練習(xí)!   1、寫生字詞!   2、正確、流利、有感情地朗讀課文。                         第二課時(shí) 一、回顧課文內(nèi)容,質(zhì)疑,承上啟下!   1、上節(jié)課,我們通過讀文,隨作者一起游覽了三峽,沿途我們都看到了哪些景物?有何感受?    2、為什么說“游覽三峽真是一次美的享受”呢?這節(jié)課,我們?cè)俅巫x文,細(xì)細(xì)去品,深入去感受!  二、精讀品味,感受三峽之美!   1、默讀,看看哪些景物讓你有美的享受?抓關(guān)鍵詞句品一品,說一說,再美美地讀一讀!   2、全班交流反饋,指導(dǎo)感情朗讀。    (一)動(dòng)態(tài)的山水畫:     1、抓住課后習(xí)題三的句子去品:第一句生動(dòng)形象地將對(duì)對(duì)峙大江兩岸的陡峭的石壁比喻成人們所熟悉的大門,可見石壁陡而險(xiǎn),而且這石門還是被江水推開的,可見江水之急之猛;第二句形象生動(dòng)地寫出了流急船快,神速至極,眨眼之間山峰就落在身后很遠(yuǎn)!    2、感情朗讀,讀出此處的喜愛與敬畏之情!   (二)內(nèi)外兼美的神女峰:     1、形美,傳說美。     2、讀出陶醉、贊美之情!   (三)高大雄偉的大壩:     1、結(jié)合搜集的資料,了解大壩的作用:(1)謝洪防澇;(2)水力發(fā)電等體會(huì)大壩真是人間創(chuàng)造的奇跡!    2、讀出贊美、自豪之情。    (四)小結(jié),感情朗讀寫景部分!  三、總結(jié),回歸整體,拓展延伸,升華情感!    通過讀文、學(xué)文,我們不僅隨同作者游覽了三峽,看到了——(生:動(dòng)態(tài)的山水畫、內(nèi)外兼美的神女峰、高大雄偉的大壩);也同作者經(jīng)歷了他的情感歷程——(生:從企盼的“興奮”到欣賞的“贊嘆”,最后到“美的享受”)!    游覽三峽真是一次美的享受哇!學(xué)習(xí)這篇課文也真是一次美的享受!說說自己學(xué)完本課后其它的感受與收獲吧!     板書設(shè)計(jì): 原因:壯麗景色  世界聞名  吸引游客 船進(jìn)三峽 江面越來越窄 13、三峽游  經(jīng)過 神女峰 葛洲壩工程 結(jié)果:感嘆  美的享受   作業(yè)設(shè)計(jì): 一、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語,并體會(huì)所填詞語的妙處。 1、突然,前面出現(xiàn)了兩座峭壁,一左一右像是被江水(  )的兩扇大門,奔騰的長江就從中間沖了出來。 2、但是就在這時(shí)候,船拐了個(gè)彎兒,山峰一下子就被(  )到后邊去了。 3、一會(huì)兒,太陽出來了,兩岸的山峰和江水都(  )了一層金黃的顏色。 二、照樣子,按意思寫成語。 例:最危急的時(shí)候(千鈞一發(fā)) 最遙遠(yuǎn)的地方(  )  最孤單的人(  ) 最高的巨人(  )  最金貴的話(  ) 最昂貴的稿費(fèi)(  )  最吝嗇的人(  ) 最寬闊的胸懷(  )  最大的區(qū)別(  ) 三、照樣子將下面的句子換個(gè)說法,句子意思不變。 例:我們克服了這個(gè)困難。 這個(gè)困難被我們克服了。 1、美麗的長江三峽吸引著成千上萬的游客。   2、高高的山峰擋住了船的去路。         資料:   舉世聞名的長江三峽西起重慶奉節(jié),東至湖北宜昌,全長193公里。三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。   瞿塘峽居西,在重慶所轄的奉節(jié)、巫山境內(nèi)。峽口為夔門,兩山壁立,有如門戶,其江面最窄處不足百米,山高水急,極為壯觀,人稱夔門天下雄。峽內(nèi)名勝眾多,以摩崖石刻和絕壁棧道遺跡最為引人注目。峽口高處有白帝古城,內(nèi)多三國遺跡,有的旅游船安排有白帝城觀光項(xiàng)目。瞿塘峽下是大寧河寬谷,大寧河小三峽是三峽風(fēng)光的重要組成部分!  巫峽居中,地處重慶巫山和湖北巴東兩縣之間,谷深峽長,幽靜秀雅。著名的巫山十二峰恰似亭亭玉立的十二仙女,自古就有朝為行云,暮為行雨的浪漫傳說,游客一定要依船上的提示注意觀賞。偉大的愛國詩人屈原和漢代美女王昭君的故鄉(xiāng)都在巫峽附近!  西陵峽居?xùn)|,在湖北境內(nèi),全長75公里,歷來以水急灘多、行船艱險(xiǎn)而令人望而生畏,后經(jīng)整治,通盤條件已大為改善。西陵峽兩岸石壁的形態(tài)、色澤都十分奇特,牛肝馬肺峽、兵書寶劍峽和黃牛峽等區(qū)段都名有特色。西陵峽下口正在修建宏偉的三峽水利樞紐工程,已形成以現(xiàn)代化建設(shè)為主要內(nèi)容的新興人文景觀!  三峽之行到西陵峽外結(jié)束,游客可舍舟登岸,轉(zhuǎn)道鐵路、公路繼續(xù)旅行,也可乘舟通過葛洲壩巨型船閘(輪船過閘時(shí)的感受也十分有趣,幾乎可以看作三峽之外的第四峽),觀賞三峽以下江寬流緩的壯麗景色。 長江三峽,是中國第一大河流——長江上最神奇、最壯觀的一段峽谷。它由瞿塘峽、巫峽、西陵峽三段峽谷組成,西起巍巍巴山腳下的重慶市奉節(jié)縣的白帝城,東至湖北省宜昌市的南津關(guān),全長193公里,其中峽谷段90公里!  三峽地貌奇特,風(fēng)光旖旎,人文名勝馳名古今,是中國十大風(fēng)景名勝之一,也是世界著名的風(fēng)景區(qū)。千萬年來,長江三峽向世人展示著它那萬古不朽的風(fēng)姿。今天,由于地球上最大的水電站正在三峽中興建,長江干流在三峽中被截流后,水位最大提高110米,達(dá)到海拔175米。三峽中的部分人文景觀和自然景觀將被淹沒,同時(shí),也將產(chǎn)生一批新的景觀!  瞿塘峽亦稱夔峽,西起奉節(jié)縣的白帝城,東至巫山縣的大溪鎮(zhèn),全長8公里,以其雄偉壯觀著稱!  巫峽自巫山縣城東的大寧河口起,到湖北省巴東縣的官渡口止,全長46公里,以幽深秀麗擅奇天下。巫峽分東西兩段,西段由金盔銀甲峽、箭穿峽組成,東段由鐵棺峽、門扇峽組成。峽中多云霧,古人留下了“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的千古絕唱。   西陵峽西自宜昌市秭歸縣的香溪口,東到宜昌城頭的南津關(guān),全長66公里。由廟南寬谷把它分割成東西兩段峽谷,依次為兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、崆嶺峽、燈影峽、黃貓峽等,峽內(nèi)多險(xiǎn)灘急流。   長江三峽工程位于西陵峽內(nèi),于1994年12月14日正式動(dòng)工興建。工程采用“一級(jí)開發(fā),一次建成。分期蓄水,連續(xù)移民”方案。大壩為混凝土重力壩,壩頂總長3,035米,壩頂高程185米,正常蓄水位175米,總庫容393億立方米,其中防洪庫容221.5億立方米。每秒排沙流量為2,460立方米,排沙孔分散布置于混凝土重力壩段和電站底部。泄洪壩段每秒泄洪能力為11萬立方米。水電站廠房位于泄洪壩段左、右兩側(cè),共裝機(jī)26臺(tái),單機(jī)容量70萬千瓦,總?cè)萘?,820萬千瓦,年均發(fā)電量847億度。左岸的通航建筑物,年單向通過能力5,000萬噸。雙線五級(jí)船閘,可通過萬噸級(jí)船隊(duì);單線一級(jí)垂直升船機(jī),可快速通過3,000噸級(jí)的客貨輪。工程竣工后,將發(fā)揮防洪、發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、旅游、保護(hù)生態(tài)、凈化環(huán)境、開發(fā)性移民、南水北調(diào)、供水灌溉等十大效益,是世界上任何巨型電站都無法比擬的!   三峽的名勝古跡,源遠(yuǎn)流長。記載著多少動(dòng)人的歷史事跡。其中白帝城、屈原故里、昭君故里和三游洞等,好象把人帶進(jìn)一座燦爛的歷史迷宮;三峽的傳說故事,優(yōu)美豐富,從神女峰的傳說到屈原和昭君的故事,似在人們面前展開一部民間文學(xué)的瑰麗長卷;三峽的山和水,千姿萬態(tài),又似引導(dǎo)人們巡禮于一條彩色畫廊之中。古往今來,長江三峽曾喚起無數(shù)游客的感情共鳴,激勵(lì)起對(duì)中華民族錦繡河山的無比熱愛!   14、松坊溪的冬天 教材分析: 《松坊溪的冬天》是著名作家郭風(fēng)先生的作品,是一篇文質(zhì)兼美的散文。作者以細(xì)膩的筆觸勾畫了松坊溪冬天三個(gè)不同的令人沉醉的畫面,通過對(duì)松坊溪冬天美麗動(dòng)人景色的描繪,抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、大自然的熱愛之情。整篇文章語言詩化而精煉,準(zhǔn)確地把握了景物特點(diǎn),并且妙用比喻、擬人和排比等修飾手法,是一篇值得學(xué)生反復(fù)誦讀,反復(fù)體會(huì)的好文章。   教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3、理解課文內(nèi)容,弄清課文各部分分別寫了哪些景物,以及這些景物各自的特點(diǎn),體會(huì)作者看到景物時(shí)的心情。 4、在朗讀、想象中,感受和學(xué)習(xí)作者優(yōu)美的語言,深入體會(huì)作者對(duì)祖國秀麗河山的熱愛之情。   教學(xué)重難點(diǎn): 1、讓學(xué)生在讀中感悟,了解雪中松坊

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