導學案教學設計

時間:2023-04-25 13:16:23 教案 我要投稿
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導學案教學設計

三年級《兩位數(shù)乘整十數(shù)》數(shù)學導學案教學設計

北汪小學郭娟娟

導學案教學設計

教學目標:

1、讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘整十數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。

2、通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓練學生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。

3、學會兩位數(shù)乘整十數(shù)的筆算方法。

教學重點:

1、讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘整十數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。

2、學會兩位數(shù)乘整十數(shù)的筆算方法。

教學難點:通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓練學生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。

復習鞏固

一、36×7=125×8=

46×8=23×9=

30×10=4×200=

二、一套故事書8本,一本24

元,一套多少元?

1、列算式:

2、用學過的知識計算。

自學檢測

三、1、看到這個豎式,你想說?

2 4

×1 0

--

2 40 2、看到這個豎式你又明白了

2 4

×1 0

--

2 40

鞏固練習

四、我會做

36×50 46×20 23×30 32×40 11×70 41×20

五、寫出37×40和40×37的豎式。

六、一套故事書10本,一本24元,一套多少元?

拓展延伸

1、225×40=

2、根據(jù)以上思路說出40×225的思路,再計算。

3、一套故事書225元,40套多少元?

MSN(中國大學網(wǎng))

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