小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-09-11 19:05:33 志華 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào)范文(精選30篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?以下是小編整理的小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào)范文(精選30篇)

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 1

  為進(jìn)一步做好校園安全,保障學(xué)生的身體健康,防范校園欺凌事件的發(fā)生,20xx年9月17日我校開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”警示教育大會(huì)。會(huì)議由德育主任主持。

  會(huì)上德育主任從什么是校園欺凌;為什么要治理校園欺凌;遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園暴力的認(rèn)知程度,強(qiáng)化學(xué)生的防范意識(shí)。

  最后學(xué)校向?qū)W生發(fā)出《拒絕校園欺凌,共建和諧校園》倡儀,呼吁每一位在校生從我做起,堅(jiān)定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不的決心,反對(duì)校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識(shí)、增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,樹立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上人生觀,掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操,做遵紀(jì)守法的.好公民。

  會(huì)后學(xué)校第二次組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行“手機(jī)、危險(xiǎn)器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查,并再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

  通過(guò)此次主題活動(dòng)的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 2

  為切實(shí)做好未成年人的保護(hù)工作,有效預(yù)防校園欺凌事件,進(jìn)一步提高和加強(qiáng)全校師生“反校園欺凌”的意識(shí),從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,近日,xx縣xxx附屬小學(xué)開展了以“防校園欺凌,為成長(zhǎng)護(hù)航”為主題的.宣傳教育活動(dòng)。

  各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例,用生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)自己等法律知識(shí)和安全常識(shí)。同時(shí)班主任引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;遇事要冷靜、理智,不魯莽沖動(dòng),不意氣用事,不說(shuō)過(guò)激的話,不做過(guò)激的事;要增強(qiáng)法治觀念,懂得依法辦事。

  此外,學(xué)校還下發(fā)了《預(yù)防校園欺凌致家長(zhǎng)一封信》,由學(xué)生帶回并由家長(zhǎng)簽署,使家長(zhǎng)更深層次的了解校園欺凌的危害及處理措施,家校共育進(jìn)一步預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。

  此次主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)生對(duì)校園欺凌、校園暴力危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生正確應(yīng)對(duì)、科學(xué)處置校園欺凌行為的能力。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件的要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,5月9日我校各年級(jí)線上開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”安全教育主題班會(huì)。

  首先,結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范,假如遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施,讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。

  其次,班主任老師播放了校園欺凌的典型事例;結(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等,班主任再次加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的.危害。呼吁每一位在校生從我做起堅(jiān)定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不,用統(tǒng)一的決心,反對(duì)校園欺凌。

  再次,各班開展了《反對(duì)校園欺凌,做文明學(xué)生》的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  通過(guò)此次主題活動(dòng)的開展,同學(xué)們受到了教育,認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的.危害,依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),2022年5月9日,xxx市xxx小學(xué)開展了“防范校園欺凌,共創(chuàng)平安和諧校園”宣傳教育主題活動(dòng)。

  校園宣傳欄明顯位置張貼《防校園欺凌共創(chuàng)平安和諧校園》海報(bào)以豐富全體學(xué)生防校園欺凌的知識(shí)。

  主題班會(huì)活動(dòng)中,班主任老師通過(guò)列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在校園內(nèi)的經(jīng)典欺凌案例,深入淺出地進(jìn)行了分析,讓學(xué)生們明白哪些行為是同學(xué)之間的嬉戲打鬧,哪些行為是違反規(guī)章、校規(guī)的校園欺凌,哪些行為是違反國(guó)家法律的校園暴力以及這些違法行為的后果。同時(shí)就如何預(yù)防自己對(duì)其他同學(xué)欺凌,如何提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)等方面進(jìn)行了一一闡述。

  最后,班主任進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性,希望同學(xué)之間要友善相處,堅(jiān)決反對(duì)校園欺凌事件的發(fā)生。同學(xué)之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦,要通過(guò)正常程序和法律途徑來(lái)維護(hù)自身的權(quán)利。

  通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的法制意識(shí)和安全意識(shí),同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌和校園暴力的危害性,為使廣大少年兒童遠(yuǎn)離校園欺凌,建設(shè)平安和諧校園提供了有力保障。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 5

  為預(yù)防發(fā)生校園霸凌事件,構(gòu)建和諧校園,3月23日,xxx小學(xué)開展了一次防校園欺凌專題活動(dòng)。

  首先,學(xué)校教師召開了預(yù)防校園欺凌工作專題例會(huì),校負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出具體要求。一是加大宣傳力度,要全方位、全覆蓋。利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、微信平臺(tái)等營(yíng)造良好的和諧氛圍。二是加強(qiáng)管理機(jī)。校安全負(fù)責(zé)人要聯(lián)合班主任、副班主任常走訪、常調(diào)查、常交流,遇到問(wèn)題要及時(shí)處理、積極疏導(dǎo)。三是認(rèn)真上好《道德與法治》,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指示開展好思政課,落實(shí)好思政教育。

  其次,各班召開了預(yù)防校園欺凌專題班會(huì)。各班主任詳細(xì)圍繞“什么是校園欺凌”“遇到校園暴力該怎么辦?”兩條線索展開活動(dòng)。希望通過(guò)本次專題活動(dòng)讓學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)“欺凌者”,同時(shí)提醒大家平時(shí)要學(xué)會(huì)和平處理與同學(xué)之間的矛盾,既不要做招人嫉恨的'事惹禍上身也不要做冷漠懦弱的旁觀者。遇事一定要冷靜,想方設(shè)法尋求周圍人的幫助。

  校園安全無(wú)小事,學(xué)生安全重如山。xxx小學(xué)一直以來(lái)都將學(xué)生安全教育放在首位,學(xué)校將以本次專題教育活動(dòng)為契機(jī),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 6

  20xx年3月7日上午,xxx校長(zhǎng)面向全體師生進(jìn)行了以“防止校園欺凌專題”講話。李校長(zhǎng)講述了在我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),而校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康。以此,提出了以下三方面,讓“暴力”遠(yuǎn)離校園。

  一、從自身做起,做個(gè)陽(yáng)光的孩子,陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的`正氣,就是全校同學(xué)的正氣。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么欺凌事件就不敢出現(xiàn)。

  二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí),首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的同學(xué)和老師,以及社會(huì)上所有正義的力量,都是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,都會(huì)堅(jiān)定地站起來(lái)。要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系,讓老師去處理。

  三、校園內(nèi)常見(jiàn)的欺凌事件有:向同學(xué)勒索,吃飯排隊(duì)時(shí)插隊(duì),幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì),欺負(fù)其他同學(xué)等等。

  只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我相信我們的校園會(huì)更美。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 7

  為了防止校園欺凌事件的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生的法治知識(shí),預(yù)防校園暴力事件,提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。xxx小學(xué)開展了以“預(yù)防校園欺凌、共創(chuàng)和諧校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),召開了相應(yīng)的班主任例會(huì),并通過(guò)廣播等多種形式宣傳了預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識(shí)。

  在主題班會(huì)課上,各班主任利用電子白板直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴(yán)重后果,向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí)。學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會(huì)造成哪些危害?當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等。

  在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識(shí)后,各班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他,不以暴制暴,做一個(gè)遵紀(jì)守法的'好學(xué)生。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生知道了當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不再一味軟弱、退讓和隱瞞,要敢于向校園欺凌說(shuō)“不”;當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。xxx小學(xué)全體教職工為促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園齊心協(xié)力,為學(xué)生的校園安全保駕護(hù)航!共同營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍!

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 8

  校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,xx中心小學(xué)于2022年9月份開展了校園安全系列活動(dòng),并于9月23日召開了“預(yù)防校園欺凌”專題工作會(huì)議。

  開學(xué)初,xx中心小學(xué)成立了預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了相關(guān)制度,制定了預(yù)防校園欺凌和暴力綜合治理專項(xiàng)整治工作方案。通過(guò)國(guó)旗下演講、安全課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),讓孩子們充分了解校園欺凌及其危害,以及如何應(yīng)對(duì)和預(yù)防校園欺凌。

  10月9日,通過(guò)發(fā)放《防校園欺凌告家長(zhǎng)的一封信》和學(xué)生簽訂預(yù)防校園欺凌承諾書等形式向?qū)W生及家長(zhǎng)普及了法律知識(shí),提高了他們的法制意識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生在校法治理念和遵紀(jì)守法意識(shí)。

  學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)室,設(shè)立了校園欺凌舉報(bào)信箱,公示了心理輔導(dǎo)老師電話及校園防欺凌聯(lián)系電話。通過(guò)師生交談、帶動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)等方式讓學(xué)生融入集體,并組織學(xué)生上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)他們健康心理,教會(huì)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)校園欺凌現(xiàn)象。

  10月10日,學(xué)校積極組織全體教師開展了“預(yù)防校園欺凌”家訪活動(dòng),使得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作有了進(jìn)一步的.了解,同時(shí),讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛(ài),也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖,讓濃濃的愛(ài)在家訪路上不斷蔓延和傳遞。

  通過(guò)此次預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng),學(xué)生們對(duì)校園欺凌有了較為全面的認(rèn)識(shí),明確了自我保護(hù)的方法,為學(xué)校打造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 9

  安全校園,是學(xué)生快樂(lè)幸福的保障。校園安全,是孩子健康成長(zhǎng)的守護(hù)。為了保障全體學(xué)生健康成長(zhǎng),創(chuàng)建平安和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,xxx中心學(xué)校于20xx年12月10日開展了校園防欺凌安全教育主題活動(dòng)。

  各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例,用生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌,校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)自己等法律知識(shí)和安全常識(shí)。

  通過(guò)圖片、視頻等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是校園暴力與欺凌,以及其帶來(lái)的負(fù)面影響。

  教師講述應(yīng)對(duì)校園暴力的正確方法,提高防暴能力,進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  在交流互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生們紛紛表示:同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。遇事要冷靜、理智,不魯莽沖動(dòng),不意氣用事,不說(shuō)過(guò)激的話,不做過(guò)激的事。要增強(qiáng)法治觀念,懂得依法辦事。

  此次活動(dòng),同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了預(yù)防校園欺凌的重要性,增強(qiáng)了預(yù)防欺凌的意識(shí),掌握了應(yīng)對(duì)欺凌的方法,提高了抵制和防范校園欺凌的`能力,為構(gòu)建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。

  校園暴力事件中沒(méi)有旁觀者,學(xué)校、家庭、社會(huì)各界都要積極面對(duì),共同承擔(dān)防止和處理校園欺凌的責(zé)任,才能構(gòu)建陽(yáng)光、和諧、安全的美好校園!

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 10

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)的能力,加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理工作,5月10日上午,xxx街道xxx小學(xué)召開全體師生會(huì)安排此項(xiàng)工作。各班也及時(shí)開展了相關(guān)主題隊(duì)會(huì)。

  班會(huì)的形式多樣,主要學(xué)習(xí)了校園欺凌產(chǎn)生的原因、危害及如何預(yù)防校園欺凌。針對(duì)如何預(yù)防校園欺凌,學(xué)校倡議學(xué)生們“六要”:一要勇于對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”;二要和不良惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;三要有一顆包容的心和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度;四要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;五要積極與老師、家長(zhǎng)交流溝通;六要拒絕與校外不良青年來(lái)往。

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們明確了校園欺凌的內(nèi)涵、性質(zhì),學(xué)習(xí)了遭遇校園欺凌的`應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的意識(shí),為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。今后我校仍會(huì)不斷通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)評(píng)比、征文、聆聽(tīng)法制教育專題報(bào)告等活動(dòng),增強(qiáng)了師生安全意識(shí),防患于未然。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 11

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新未保法時(shí)代背景下的未成年人保護(hù)法》要求和縣教育局《關(guān)于開展預(yù)防校園欺凌宣傳教育和專項(xiàng)治理的通知》要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),10月18日xxx縣第五小學(xué)開展了“防范校園欺凌,共建和諧校園”安全教育活動(dòng)。

  首先,學(xué)校利用校園廣播和國(guó)旗下講話給學(xué)生講述了什么是校園欺凌,讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象;結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范,假如遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施,讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。

  其次,郭校長(zhǎng)在不同群里發(fā)布了《“反對(duì)校園欺凌爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”倡議書》,倡議和呼吁每一位在校師生從我做起,堅(jiān)定勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”,用統(tǒng)一的決心,反對(duì)校園欺凌。

  最后,各班組織召開了《防范校園欺凌,共建和諧校園》的安全主題教育活動(dòng),學(xué)生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻,通過(guò)視頻畫面和講解,了解了校園欺凌給同學(xué)們?cè)斐傻膫捌鋹汗唤Y(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等,班主任再次加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。

  孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的'手抄報(bào),懂得了面對(duì)校園欺凌既不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,應(yīng)當(dāng)采取合法、理智的方式維護(hù)自身權(quán)益。

  通過(guò)此次教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 12

  為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,建設(shè)文明和諧的校園環(huán)境,xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動(dòng)。

  大隊(duì)干部xxx利用周一升旗儀式國(guó)旗下講話對(duì)同學(xué)們發(fā)起了倡議,幫助大家了解什么是校園欺凌、校園欺凌有哪些危害、以及發(fā)生校園欺凌時(shí)應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)等問(wèn)題。

  每個(gè)班設(shè)立一個(gè)安全員,德育處給每班下發(fā)了防欺凌調(diào)查表,安全員初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌現(xiàn)象。學(xué)校還專門設(shè)置了校園欺凌舉報(bào)電話和校長(zhǎng)信箱。

  德育處還組織了老師們學(xué)習(xí)先在安全教育平臺(tái)上觀看“識(shí)別與防治學(xué)生欺凌”的講座,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記、為學(xué)生的安全教育做好功課。接著,德育處進(jìn)行了學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生中是否出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。

  隨后,各班召開了“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”主題班會(huì);顒(dòng)中,各班班主任老師結(jié)合本班實(shí)際情況,以觀看視頻、主題班會(huì)為主要形式,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識(shí)了什么是校園欺凌,了解了校園欺凌的危害,并學(xué)習(xí)了預(yù)防校園欺凌的應(yīng)對(duì)方法。學(xué)生們也意識(shí)到了一些日常行為可能會(huì)給他人帶來(lái)的'傷害,紛紛表示要堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

  通過(guò)此次主題教育活動(dòng),預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)自我保護(hù),面對(duì)不法的侵害可以迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,機(jī)智勇敢地尋求家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù),受到侵害時(shí)勇敢拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。同時(shí)xxx心小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治,從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序。拒絕校園暴力,做陽(yáng)光健康的小學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 13

  20xx年9月5日至9月9日,是xx市首個(gè)“校園欺凌防治宣傳教育周”,我校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。為進(jìn)一步防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生身心健康,努力把校園打造成最安全、最陽(yáng)光的地方,建設(shè)平安校園、和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),我校開展了預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)。

  9月6日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校邀請(qǐng)到了縣公安局治安大隊(duì)干警xxx為全校師生進(jìn)行校園欺凌專題講座,學(xué)校通過(guò)釘釘群向全校師生進(jìn)行校園欺凌知識(shí)普及,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),要求教師認(rèn)真收聽(tīng)和領(lǐng)會(huì),高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作。

  教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓(xùn),直播結(jié)束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害,以辦公室為單位進(jìn)行了警示教育大家談活動(dòng),活動(dòng)中大家暢所欲言,紛紛表示通過(guò)活動(dòng),認(rèn)識(shí)到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來(lái)的負(fù)面影響,掌握了應(yīng)對(duì)校園暴力的正確方法,提高防暴能力,進(jìn)而也教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  9月7日,學(xué)校組織了“預(yù)防校園欺凌”班會(huì)課,班主任以課堂教學(xué)形式落實(shí)了校園防欺凌教育,讓學(xué)生們知道什么是欺凌?面對(duì)欺凌如何去做。同時(shí)各班級(jí)進(jìn)行了欺凌事件排查并做好記錄,學(xué)校安排教師和值周生進(jìn)行專項(xiàng)抽查。

  通過(guò)開展活動(dòng)。班主任們認(rèn)識(shí)到,“欺凌”就像一道陰霾,會(huì)影響多彩快樂(lè)的校園生活,會(huì)籠罩孩子幼小的心靈,會(huì)阻擋孩子成長(zhǎng)的腳步,認(rèn)識(shí)到防欺凌的重要性。

  開展活動(dòng)的同時(shí),我校加強(qiáng)了宣傳力度,通過(guò)校園廣播、微信群、電子屏廣泛進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解了校園欺凌形式,怎樣保護(hù)自己,促進(jìn)了學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,增強(qiáng)其社會(huì)法制意識(shí),預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。

  一直以來(lái),我校高度重視校園防欺凌工作,通過(guò)宣傳周開展的一系列活動(dòng),提高了全校師生對(duì)校園欺凌的重視程度,讓大家認(rèn)識(shí)到校園欺凌的.危害、同時(shí)也學(xué)到了遇到校園欺凌時(shí)的解決辦法。今后我校還要不斷加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防工作,為全校師生營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 14

  為深入貫徹落實(shí)“平安校園共同締造”主題,下陸公安在市局創(chuàng)文辦的支持下,積極與教育局、司法局、校方、社區(qū)及家庭各方深入研究防范化解校園矛盾糾紛的措施。10月14日上午,下陸公安分局在白馬山小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌”主題法制宣講活動(dòng)。

  xxx派出所民警xxx作為此次的宣講員,從年齡、心理、家庭、社會(huì)等方面因素,結(jié)合真實(shí)案例向同學(xué)們介紹了校園欺凌的種類,深入分析了校園欺凌的表現(xiàn)、危害、原因。

  如何讓學(xué)生們對(duì)預(yù)防、應(yīng)對(duì)校園欺凌有更深刻的印象,xxx教給同學(xué)們一句好記簡(jiǎn)潔的口訣:“貴重物品要藏好,遇到欺凌趕快跑!眡xx風(fēng)趣幽默的授課方式很快抓住了同學(xué)們的心。

  在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們紛紛舉起小手搶答問(wèn)題,課堂氣氛十分活躍。40分鐘的法治小課堂在鈴聲中結(jié)束,同學(xué)們意猶未盡,依然在討論校園欺凌的'應(yīng)對(duì)方式和預(yù)防方法。離開時(shí),被同學(xué)們親切地稱為“方老師”的xxx通過(guò)擊掌鼓勵(lì)學(xué)生們積極陽(yáng)光應(yīng)對(duì)校園欺凌。

  通過(guò)此次法治宣講活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大在校學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,樹立陽(yáng)光向上的價(jià)值觀,從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件發(fā)生。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 15

  為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營(yíng)造和諧育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,中燈小學(xué)堅(jiān)持以預(yù)防為主,利用主題班會(huì),開展杜絕校園欺凌校內(nèi)宣傳活動(dòng)。

  學(xué)校首先是健全機(jī)制,保障校園欺凌治理工作力度。學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),確保工作的順利開展。

  二是以宣傳教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好品德與法制意識(shí)。各班班主任通過(guò)視頻播放揭露,校園欺凌現(xiàn)象的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生思考杜絕校園欺凌的重要性。隨后老師在教育的過(guò)程中,穿插隨機(jī)提問(wèn)、生活舉例等方式,促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,建立起平等友好、互助意識(shí)。讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性,這樣做不但損害了他人的身心健康,還違反了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)重的還構(gòu)成了犯罪。這樣培養(yǎng)了學(xué)生與人友善,自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)。

  通過(guò)這次主題班會(huì)的'宣講活動(dòng)的開展,學(xué)生學(xué)會(huì)了更好地自我保護(hù)、建立了校園中平等、互愛(ài)互助的友好關(guān)系,促使了學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,構(gòu)建和諧美好校園。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 16

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)防治校園欺凌,保障學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,10月18日,xx鄉(xiāng)希望小學(xué)邀請(qǐng)xx鄉(xiāng)派出所副所長(zhǎng)xx警官為廣大師生開展了校園欺凌法制教育講座,向師生們講述了預(yù)防“校園欺凌”的各種方法和措施。

  x警官以實(shí)際發(fā)生的.“校園欺凌”案件作為切入點(diǎn),件件案件觸動(dòng)著同學(xué)們的心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到欺凌絕非小事,了解到法律的嚴(yán)肅性,切實(shí)提高法律意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,在受到不法侵害時(shí)能采取正確的解決問(wèn)題方法,把不法侵害消滅在萌芽之中。會(huì)后,學(xué)校組織各班開展了“預(yù)防校園欺凌,共筑平安校園”為主題的班會(huì)教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生在遇到校園欺凌時(shí)如何進(jìn)行應(yīng)對(duì)與上報(bào),在班級(jí)內(nèi)簽訂《班級(jí)反欺凌公約》以及《“杜絕校園欺凌,從我做起”承諾書》,設(shè)立班級(jí)安全員,為學(xué)生正常有序的校園生活筑牢保護(hù)屏障。

  通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生對(duì)校園欺凌的表現(xiàn)、成因及危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)生也紛紛表示會(huì)尊重他人、善待他人,幫助他人,培養(yǎng)健康的個(gè)性品質(zhì),拒絕校園欺凌,共建平安校園。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 17

  “如何幫助孩子們正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)欺凌,讓孩子們?cè)诿鎸?duì)欺凌時(shí)有能力和勇氣說(shuō)‘不’”,成為了每一位家長(zhǎng)面對(duì)的難題。為了讓同學(xué)們避免遭受校園欺凌的危害與影響,學(xué)會(huì)有效積極應(yīng)對(duì)校園欺凌事件,10月13日,xxx市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生及家長(zhǎng)觀看了“中小學(xué)校園欺凌的積極應(yīng)對(duì)”主題直播活動(dòng)。

  此次直播活動(dòng)由xxx省學(xué)校安全研究與教育基地承辦,直播主題:中小學(xué)校園欺凌的積極應(yīng)對(duì)——個(gè)人能力的訓(xùn)練,特邀嘉賓:李忠偉,xxx師范大學(xué)心理健康教育碩士,中國(guó)心理學(xué)會(huì)治療與咨詢心理學(xué)注冊(cè)心理師(x-21-369),xxx省首界家庭教育名師,xxx省中等及中等以下教育專家?guī)斐蓡T。

  x老師通過(guò)生動(dòng)形象的事例、引人深思的問(wèn)題,與眾多學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流。并且,他還針對(duì)“如何分辨校園欺凌中的`欺凌者和被欺凌者”、“面對(duì)校園欺凌家長(zhǎng)如何早期發(fā)現(xiàn)和實(shí)施應(yīng)對(duì)”等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)講解。

  三年級(jí)二班家長(zhǎng)x女士表示,能和孩子一起一邊看直播一邊討論,讓孩子懂得如何應(yīng)對(duì)類似事件,更好地處理與同學(xué)之間的關(guān)系,更能夠幫助孩子樹立陽(yáng)光心態(tài),對(duì)她和孩子來(lái)說(shuō)意義非凡。

  學(xué)校一直高度重視預(yù)防校園欺凌工作,堅(jiān)持廣泛宣傳、深入摸查、加強(qiáng)防范,落實(shí)到位,抓到實(shí)處,切實(shí)為保護(hù)學(xué)生的平安健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,著力建設(shè)平安和諧校園。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 18

  校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來(lái),各地中小學(xué)校園欺凌事件卻頻繁見(jiàn)諸媒體,引發(fā)熱議。對(duì)此,除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了?”之余,同學(xué)們?cè)撊绾巫晕冶Wo(hù)?教師們又可以做些什么?因此,我校開展了以“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”為主題的主題班會(huì)和教師專題培訓(xùn)會(huì)議,一起認(rèn)真了解預(yù)防中小學(xué)校園欺凌知識(shí),一起對(duì)中小學(xué)校園欺凌說(shuō)“不”。

  主題班會(huì)上,各班通過(guò)線上直播的學(xué)習(xí),觀看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴(yán)重后果,向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí)。通過(guò)具體案例讓學(xué)生懂得哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會(huì)造成哪些危害?當(dāng)我們?cè)庥鲂@欺凌、校園暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等等,各位班主任還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。教導(dǎo)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。

  教師專題培訓(xùn)會(huì)議上,我校領(lǐng)導(dǎo)就此次活動(dòng)的目的,從開展形式以及防欺凌知識(shí)普及等方面為大家做了詳細(xì)的講解,向全校教師強(qiáng)調(diào)了校園欺凌問(wèn)題,并通過(guò)視頻講解等方式,讓全體教師了解欺凌行為、學(xué)會(huì)如何處理學(xué)生欺凌行為,并給予及時(shí)輔導(dǎo)。全面排查校園欺凌隱患苗頭,有效整治各類校園欺凌問(wèn)題,努力建設(shè)高質(zhì)量平安校園,為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的.校園環(huán)境。

  通過(guò)此次“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”相關(guān)主題活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步掌握了校園欺凌的種類和危害性,提高了安全防范意識(shí),懂得面對(duì)欺凌時(shí)如何保護(hù)自我。也讓全體教師意識(shí)到校園欺凌的危害,同時(shí)提高了教師教育學(xué)生自我保護(hù)、自我防范意識(shí),增強(qiáng)師生守紀(jì)守法的意識(shí),也為建設(shè)和諧校園、平安校園提供了有力保障。

  “文明校園,你我共建!痹诿利惖男@里,我們應(yīng)做到文明禮讓,與人友善相處,彰顯“上善若水,和合至美”的校園風(fēng)氣。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 19

  為加強(qiáng)法治安全教育,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,防止校園欺凌事件的發(fā)生,10月14日,xxx市xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,老師向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí)。學(xué)生明白了哪些行為屬于校園欺凌,校園欺凌會(huì)造成哪些危害,當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等,懂得了當(dāng)自己的`安全受到威脅時(shí),不再隱瞞,要敢于向校園欺凌說(shuō)“不”。同學(xué)們也表示要拒絕不良行為,讓校園充滿文明,讓安全存于生活,共同拒絕校園暴力,共建平安校園。

  通過(guò)本次主題教育活動(dòng),同學(xué)們不僅懂得了如何機(jī)智應(yīng)對(duì)校園欺凌,更提高了法制觀念,增強(qiáng)了辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。

  遠(yuǎn)離校園欺凌,創(chuàng)建平安校園,讓學(xué)生在和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)、安心學(xué)習(xí),xxx小學(xué)一直在行動(dòng)。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 20

  校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,對(duì)被欺凌的學(xué)生造成身心傷害,破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實(shí)施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生,如果沒(méi)有有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的道路。

  孩子的成長(zhǎng)需要我們共育,校園欺凌和暴力需要我們共同防范。

  為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生防欺凌意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,建設(shè)平安校園,和諧校園。近日,占梨小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班班主任進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”為主題的.班會(huì),讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌,如何預(yù)防校園欺凌,以及面對(duì)“欺凌”該如何應(yīng)對(duì)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪凶杂X(jué)抵制校園欺凌,既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者,在關(guān)鍵時(shí)刻要拿起法律的權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益,大聲的向校園欺凌說(shuō)“不”。

  定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對(duì)班級(jí)學(xué)生情況進(jìn)行排查,及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象,積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛,對(duì)個(gè)別品行不端、行為不良的學(xué)生,采用多種方式、方法,轉(zhuǎn)化其行為,聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。

  未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌和校園暴力的危害性,學(xué)會(huì)在遭遇校園欺凌事件時(shí)運(yùn)用法律武器和安全防護(hù)知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),也呼吁廣大家長(zhǎng)朋友要認(rèn)真了解校園欺凌的應(yīng)對(duì)措施,提高自己的防范意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園合作,共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 21

  為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開展,進(jìn)一步推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。近日,xxx小學(xué)組織開展了預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)。

  班主任老師們利用課件向?qū)W生展示了校園欺凌典型案例,以及給受害者帶來(lái)的傷害及嚴(yán)重后果,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防校園欺凌及在遇到校園暴力、欺凌時(shí)如何求救、自救等技能。了解校園欺凌、暴力的危害性,從身邊小事談起,從自我行動(dòng)做起,提高自我保護(hù)能力。最后,還強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的'重要性,號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  預(yù)防為主,齊抓共管。xxx小學(xué)通過(guò)本次專項(xiàng)教育活動(dòng),提高了師生對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制意識(shí)和安全意識(shí),形成了“和諧相處、健康成長(zhǎng)”的濃厚氛圍,為學(xué)生的平安健康成長(zhǎng)撐起了幸福之傘。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 22

  校園本該是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)、汲取知識(shí)的地方,然而校園欺凌這個(gè)在全世界中小學(xué)中頻繁發(fā)生的社會(huì)性難題,正躲在暗處伺機(jī)而動(dòng),危害少年兒童的身心健康。

  xxx小學(xué)為了預(yù)防校園欺凌、暴力傷害事件的發(fā)生,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營(yíng)造和諧的育人氛圍,在全校開展了以“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”為主題的專項(xiàng)教育活動(dòng)。

  課前,各班主任本著“消滅小苗頭,杜絕大隱患”的原則,結(jié)合學(xué)生日;顒(dòng)中一些看似無(wú)害,但不可放縱的行為進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  班會(huì)課,各班主任利用課件,重點(diǎn)從認(rèn)識(shí)“校園欺凌”、“校園欺凌”的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)、容易受到“校園欺凌”的.類型、“校園欺凌”的危害及影響、如何走出“校園欺凌”的陰影五個(gè)方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解讀和教育指導(dǎo)。告訴孩子們,自己不能去欺凌他人,若遇到校園欺凌時(shí),不要害怕、顧慮,不要忍氣吞聲,一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助,你的恐懼和沉默只會(huì)讓校園欺凌者更加肆無(wú)忌憚,令更多的同學(xué)受到傷害。

  講解過(guò)程中,老師們還結(jié)合一些典型案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了警示教育,告誡學(xué)生,學(xué)校對(duì)校園欺凌現(xiàn)象實(shí)行“零”容忍,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,老師將及時(shí)介入,對(duì)施暴者嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決杜絕校園欺凌事件在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校會(huì)努力為大家營(yíng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。

  通過(guò)開展本次主題班會(huì),全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到校園暴力和欺凌的危害性,懂得與同伴交往應(yīng)該互相包容理解,妥善處理矛盾與分歧,有效促進(jìn)了同學(xué)們的身心健康發(fā)展。

  應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)校紀(jì)建設(shè),借助多種教育形式讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害,杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,為建設(shè)平安、和諧校園做出不懈努力!

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 23

  近日,博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項(xiàng)治理教育主題班會(huì),宣傳學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的`相關(guān)政策、措施和方法等。

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,沙陂初中根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策制定相應(yīng)方案,完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。從學(xué)生個(gè)體入手,對(duì)他們進(jìn)行校園欺凌專項(xiàng)治理宣傳教育,通過(guò)案例講解發(fā)生校園欺凌事件的不良后果,讓學(xué)生引以為戒,預(yù)防校園欺凌事件,自覺(jué)抵制校園暴力,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 24

  近日,記者從胡集中學(xué)了解到,考慮到目前國(guó)家的校園欺凌、校園暴力頻發(fā)的情況,學(xué)校專門召開了預(yù)防校園欺凌專題教育主題班會(huì)。

  學(xué)校先制作了預(yù)防校園欺凌的有關(guān)課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對(duì)校園欺凌事件該如何應(yīng)對(duì),國(guó)家、教育部校園欺凌事件專項(xiàng)治理行動(dòng)的主要內(nèi)容和措施,胡集中學(xué)對(duì)校園欺凌事件及欺凌者的態(tài)度和處理辦法等方面。

  各班在班主任的組織下,以課件內(nèi)容為主線,向廣大同學(xué)進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌的教育,同時(shí)學(xué)校政教處還對(duì)班級(jí)存在的'具有校園欺凌行為和傾向的學(xué)生進(jìn)行了摸底,并將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行集中教育,取得了良好效果。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 25

  為有效預(yù)防校園欺凌,促進(jìn)學(xué)生身心健康,確保校園安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,為促進(jìn)安全校園和和諧校園建設(shè)提供良好環(huán)境,東張小學(xué)在秋季初積極開展校園欺凌預(yù)防工作。

  學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度和措施,制定了校園欺凌應(yīng)急預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教師預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國(guó)旗演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)議等形式,重點(diǎn)開展校園欺凌治理專項(xiàng)教育,開展道德品質(zhì)、心理健康和安全教育,組織員工重點(diǎn)學(xué)習(xí)校園欺凌預(yù)防及相關(guān)應(yīng)急處理。

  學(xué)校加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),定期開展控制刀具、易燃易爆危險(xiǎn)品調(diào)查和學(xué)生矛盾糾紛調(diào)查,開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌防治電話號(hào)碼,明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理校園欺凌事件,處于萌芽狀態(tài)。

  學(xué)校通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪和家長(zhǎng)小組,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行校園欺凌預(yù)防宣傳教育,得到家長(zhǎng)的.支持和合作,共同做好學(xué)校校園欺凌防治專項(xiàng)行動(dòng)。

  在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)校園欺凌防范,建設(shè)安全和諧的校園,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 26

  小學(xué)校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)為落實(shí)上級(jí)工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌防治,確保小學(xué)生身心健康,促進(jìn)全面發(fā)展,我校于12月7日上午開展了防止校園欺凌,建設(shè)和諧校園的安全教育活動(dòng)。

  首先,利用大休息時(shí)間,所有師生在操場(chǎng)上召開了特別的`教育會(huì)議,徐金華校長(zhǎng)和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌,校園欺凌現(xiàn)象,向所有學(xué)生提出了如何防止校園欺凌的要求,得到了學(xué)生的熱烈響應(yīng);然后,學(xué)校老師和一些學(xué)生拒絕校園欺凌,建設(shè)和諧校園簽名活動(dòng)。會(huì)活動(dòng)。會(huì)議結(jié)束后,每個(gè)班都利用課堂會(huì)議結(jié)合課堂情況,開展了如何防止欺凌,拒絕暴力的主題課堂會(huì)議。

  校園安全小事,通過(guò)本次活動(dòng),使全校學(xué)生對(duì)校園欺凌行為提高了認(rèn)識(shí),并懂得如何拒絕校園暴力,保護(hù)自己,為共建和諧校園提供了思想指導(dǎo)。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 27

  近日,深圳市東西方社工服務(wù)社駐上沙社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合深圳市安瀾社工服務(wù)社“070零欺凌”項(xiàng)目組共同走進(jìn)上沙小學(xué),開展“070零欺凌”校園欺凌防治先導(dǎo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式和零欺凌主題班會(huì)活動(dòng),共計(jì)400多名學(xué)生參與活動(dòng)。

  活動(dòng)分四年級(jí)專場(chǎng)及五年級(jí)專場(chǎng)。四年級(jí)專場(chǎng)寓教于玩,通過(guò)開展“顫抖跳繩”、“尋寶游戲”、“桃花朵朵開”、“問(wèn)題墻”等攤位游戲,讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中了解校園欺凌行為、知曉應(yīng)對(duì)校園欺凌方法。

  五年級(jí)專場(chǎng)以主題班會(huì)為主要形式,社工通過(guò)播放PPT、視頻及分組討論、現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生互動(dòng)等方式,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識(shí)校園欺凌,學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法,讓學(xué)生明白校園欺凌不可怕,只要正確應(yīng)對(duì),就能做到“070”零校園欺凌,共創(chuàng)互助友好校園氛圍。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 28

  為積極響應(yīng)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》和合肥經(jīng)開區(qū)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》文件精神,合肥市翡翠學(xué)校于20xx年10月在校園內(nèi)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作,加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防和處理,積極構(gòu)建文明、健康、和諧的校園,營(yíng)造“抱樸含真”的校風(fēng)及“惟勤惟誠(chéng)”的'學(xué)風(fēng)。

  為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象,學(xué)校召開了“校園欺凌專項(xiàng)治理”專題會(huì)議,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了專項(xiàng)工作實(shí)施方案。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪,發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強(qiáng)凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學(xué)校將“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)放在預(yù)防上。

  在專題會(huì)議上,全體教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,知曉國(guó)家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。各班級(jí)利用主題班會(huì)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群等形式,對(duì)全體家長(zhǎng)開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。

  除此以外,學(xué)校還將通過(guò)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項(xiàng)工作。并將此項(xiàng)工作作為常態(tài)工作加強(qiáng)關(guān)注。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 29

  近日,遂寧市富源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》,預(yù)防和處理校園欺凌事件,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,再一次對(duì)全校37個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了以“預(yù)防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。

  10月10日下午最后一節(jié)課,全校在德育辦的組織下,開展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專題教育。有班會(huì)、主題教育課、手抄報(bào)、黑板報(bào)展示等,教師們制作的'校園欺凌專題課件,生動(dòng)、形象,直觀地告訴了學(xué)生如何預(yù)防和處理校園欺凌事件。班會(huì)活動(dòng)孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預(yù)防和處理校園欺凌事件,手抄報(bào)、黑板報(bào)展示,讓學(xué)生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。

  總之,通過(guò)這次專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生再次加強(qiáng)了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),幫助學(xué)生樹立了紀(jì)律觀念、法制觀念,為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎(chǔ)。

  小學(xué)預(yù)防校園欺凌簡(jiǎn)報(bào) 30

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局校園安全工作要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照區(qū)教育局近期安全工作安排,我校從實(shí)際出發(fā),12月13日我校開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”警示教育大會(huì)。會(huì)議由政教主任主持。

  會(huì)上,政教主任從什么是校園欺凌;為什么要治理校園欺凌;遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園暴力的認(rèn)知程度,強(qiáng)化學(xué)生的防范意識(shí)。

  會(huì)上,綜治辦主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌知識(shí)講座。他結(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道事例闡述了校園欺凌的危害。同時(shí),結(jié)合《治安處罰條例》和《刑法》相關(guān)條例,講解了發(fā)生校園欺凌所承擔(dān)的法律責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。會(huì)上還讓學(xué)生觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻,通過(guò)視頻畫面和講解,讓學(xué)生了解了校園欺凌給被欺凌者造成的傷害及其給欺凌者造成的`惡果。

  最后,學(xué)校團(tuán)支部向?qū)W生發(fā)出《拒絕校園欺凌,共建和諧校園》倡儀,呼吁每一位在校生從我做起,堅(jiān)定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不的決心,反對(duì)校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識(shí)、增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,樹立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上人生觀,掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操,做遵紀(jì)守法的好公民。

  通過(guò)此次主題活動(dòng)的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識(shí),提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。

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