大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)

時間:2024-03-23 07:56:55 工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)

  本周已經(jīng)結(jié)束了所有課文的教學(xué)工作,從下周開始將要進(jìn)行全面的期末復(fù)習(xí)工作,這標(biāo)志著學(xué)生這學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)入最關(guān)鍵、最重要的時刻,也標(biāo)志著自己本學(xué)期的實習(xí)生活即將要結(jié)束了。通過這段時間的實習(xí),自己收獲了很多,各方面都得到了很大的提升。

  老師的職責(zé)就是把自己會的知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣把自己的意圖更準(zhǔn)確的表達(dá)出來。作為一名實習(xí)教師的我,初來乍到,總會有些學(xué)生表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度,經(jīng)過一段時間的磨合,通過不斷地找學(xué)生談心,主動去了解學(xué)生的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始相互了解了。在實習(xí)的過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但想要上一堂精彩的課很難,需要下很大的功夫。

  在整個教學(xué)過程中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡心盡力的做好每一件事,自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)習(xí)到了很多課本上根本學(xué)不到的知識,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的經(jīng)驗。但是在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能再有限的四十五分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難;同時在課堂引導(dǎo)方面,方法還不夠成熟,尤其是在學(xué)生思考問題時,不能很好地給予提示和引導(dǎo),所以,我認(rèn)為,作為一名師范生,將來要真正走向了工作崗位,還需要在以后的實踐中不斷努力,追求進(jìn)步,不斷地去完善自己。

  實習(xí)盡管很忙碌,但確實是自己人生當(dāng)中的一大有益的嘗試和磨練,我深深地體會到:教師必須要不斷的學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學(xué),多聽辦公室其他老師的課,吸取他人的先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行教學(xué),盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

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