學前班數(shù)學教學的工作總結

時間:2021-05-09 20:48:27 工作總結 我要投稿

學前班數(shù)學教學的工作總結

  一期的教學工作已經結束了,在校領導的正確領導和大力支持下,在家長們的積極配合下,努力完成了學校下達的各項目標任務,使學前班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長!為了能更好的總結本學期的教學工作從中吸取教訓,為今后的教學工作提供依,現(xiàn)就本學期學前班數(shù)學工作總結如下:

學前班數(shù)學教學的工作總結

  一、安全工作放首位,確保學生在校的人身安全。

  本學期的安全工作從教育開始,由細處入手。首先在學習、生活中滲透安教育。用游戲兒歌等方法教育學生如何安全的玩,怎樣遠離危險。隨時提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時在組織幼兒進行各種活動時機時檢查幼兒隨身所帶物品。并教育幼兒不吃陌生人給的東西不私自隨陌生人外出等,教會幼兒在生活中怎樣注意安全。其次是從細節(jié)入手,建立完善的安全保證體系。

  二、抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  培養(yǎng)良好的行為習慣是這學期的重要工作。在教學中,我們教師注意教育學生學會傾聽,積極大膽地發(fā)表自己的`觀點。在生活中我們隨時關注學生的各種小習慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮;課桌內書本擺放整齊,能保持教室的衛(wèi)生清潔;講究個人衛(wèi)生,見到老師能主動問好,與小朋友能友好相處,平時交流能用禮貌用語等。使學生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習慣。

  三重視培養(yǎng)孩子的學習興趣

  在教學中,我不僅讓孩子學會回答老師提出的問題,過度到能自己學會提問提供的環(huán)境中,學會提出一定性有價值的問題。在活動中,一些幼兒不懂得表達心中的疑惑。也就是說不會提問題。在教學過程中,就更應該關注他們,想他們所想,探明幼兒好奇在哪里,疑惑在哪里,然后引導幼兒把心中的疑惑用問題的形式表達出來,把好奇心轉化為一個個問題,這樣才不會使幼兒的好奇心稍縱即逝,才能引起孩子進一步探究的興趣。這種從好奇到提出問題的養(yǎng)成,對孩子來說將會受益終身。所以我在上每一個數(shù)學課時,我都要準備豐富多彩的教具,為孩子創(chuàng)設有趣的問題情境,用色彩和圖片去刺激孩子的視覺感官,來激發(fā)孩子學習的興趣。

  四、積極做好家長工作,與家長保持良好的伙伴關系

  我們利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,耐心解釋,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!讓他們放心!除此之外我們更和家長結成伙伴關系,針對孩子學習生活中的點滴互相交流,為孩子的進步一起欣喜,為他們的成長一起努力。

  總之,在課堂教學中,應在孩子力所能及的范圍內,讓孩子多動、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考,盡量多給孩子一點思考的時間和活動的余地,把提問的權利還給孩子學前班數(shù)學成績有很大進步。

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