名師工作室個人年度工作總結(jié)

時間:2023-05-01 02:44:29 工作總結(jié) 我要投稿
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名師工作室個人年度工作總結(jié)

  名師工作室個人年度工作總結(jié)

名師工作室個人年度工作總結(jié)

 。2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期)

  沈巷第二小學(xué) 魏霜霜

  長江中下游地區(qū)獨有的“梅雨季”總是在期末臨近結(jié)束的兩周里嘩嘩啦啦鬧個沒停,好不容易得個清風(fēng)朗日的天氣,殊不知又到了一學(xué)期寫總結(jié)的時光了!在“王美君名師工作室”這個溫暖的集體中學(xué)習(xí)、工作已整整三個學(xué)期了,期間我享受著名師的熏陶;享受著同伴間坦誠相待的扶持;享受著智慧的交流與碰撞……回顧這一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我充分感受到這個集體帶給自己的收獲和成長。理論學(xué)習(xí)、聽課評課、心得交流等一系列的學(xué)習(xí)活動,給我們架起了一座理論和實踐相結(jié)合的橋梁,也讓我在這個團隊中不斷地成長。

  一、在實踐中扎實教學(xué)技能

  作為教師,任何新潮的理念與技能都取代不了踏踏實實的課堂40分鐘!工作室每學(xué)期風(fēng)雨不動的幾節(jié)公開課是必須要落到實處的!現(xiàn)在回想起來還記憶猶新:趙巧燕老師的《搭配問題》、趙齊長老師的《推理》、王倩老師的《平面圖形的周長和面積復(fù)習(xí)》、李小虎老師的《平面圖形的面積復(fù)習(xí)》、……我們走進同伴的課堂,遇見每一個最真實的自己,欣賞他們本真的風(fēng)采;我們研究自己的課堂,展示自己的功力,通過“學(xué)習(xí)——實踐——反思——再學(xué)習(xí)”的過程不斷的磨練自己;我們開展課堂教學(xué)交流,大家紛紛亮出自己的“家常課”,精彩紛呈,各有千秋……課上,授課者全身心投入,聽課者神情專注;課下,大家踴躍發(fā)言,既有真心實意的肯定,也有誠懇善意的建議。課堂成為我們展示教學(xué)才能、彰顯教學(xué)魅力的最佳平臺。

  二、在交流中凝結(jié)教學(xué)智慧

  從最初的“試試看”到現(xiàn)在的“全情投入”,我已深深融入到這個對工作有著執(zhí)著熱情、對生活有著品質(zhì)追求、充滿活力、充滿理想的群體。特別是經(jīng)歷了一次次的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)、努力與成長,讓原本孤立無援的我內(nèi)心逐漸強大起來。是的,我處在一個名師引領(lǐng)、樂于學(xué)習(xí)的團隊中,我們在QQ群、微信群里交流、互動、互助。拋去雜念,靜下心來體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂,在繁雜的事情中找尋到其中的樂趣,在大家毫無保留的支持與交流中凝結(jié)教學(xué)智慧,日復(fù)一日的耳濡目染已然推著我向前、向前……直至完成內(nèi)心的一場場蛻變!在這個團結(jié)、合作、和諧、溫馨的家庭里,我逐漸地讓交流成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成就自我的轉(zhuǎn)變,讓轉(zhuǎn)變凝結(jié)成自我的教學(xué)智慧!

  三、在學(xué)習(xí)中提升教學(xué)素養(yǎng)

  每每跟同事、朋友談起工作室的研修學(xué)習(xí),嘴里都會不自覺地冒出杜甫的詩句:蕩胸生層云,決眥入歸鳥。是的,當(dāng)我們站在一定的高度,我們的眼界會變得開闊,我們的胸懷會變得博大,名師工作室就為我們提供了這樣一個具有新的高度的平臺!霸綄W(xué)越知不足,越學(xué)越有內(nèi)驅(qū)的動力”,學(xué)習(xí)的過程、思考的過程,也是促成我們成長的過程。當(dāng)我們回顧自己過去的一些教學(xué)行為時,往往在感受批判的痛苦的同時,也享受著成長的快樂;當(dāng)我們在交流理論學(xué)習(xí)的心得時,我們的教學(xué)視野既有了縱向的推進,又有了橫向的擴展;當(dāng)我們在聆聽專家的報告時,我們感受到了名師教學(xué)的風(fēng)采,也領(lǐng)略了名師人格的魅力;當(dāng)我們在分享自己的收獲與成長的喜悅時,我們也深深領(lǐng)悟到:作為一名教師,唯有技能與人格的高度達到統(tǒng)一之時,才稱得上是一名德藝雙馨的好教師!

  也許這一年我并沒有值得夸耀的榮譽,值得炫耀的成績,甚至還有很多的問題是我以前沒有思考過、或是思考不深入還應(yīng)進一步研究的;有很多東西是我以前忽略而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是值得重視的;有很多領(lǐng)域是我以前望而卻步但現(xiàn)在看來可以涉足的!皩W(xué)然后知不足”, 在工作室這個好學(xué)上進、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的大家庭里,我愿意認真學(xué)習(xí)、扎實工作,在教育教學(xué)實踐的崗位上邁著堅實的步伐,親歷成長的每一步!

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