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手工藝社團(tuán)工作總結(jié)5
手工藝社團(tuán)學(xué)干培訓(xùn)計(jì)劃江西師范大學(xué)手工藝社團(tuán)是一個(gè)全校性的藝術(shù)社團(tuán)組織，從屬于江西師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，也是教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門
社團(tuán)的其宗旨是發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，豐富大學(xué)生的課余生活，將自己新奇的思想用自己的雙手展現(xiàn)出來。能加強(qiáng)大學(xué)生的全面發(fā)展和團(tuán)體精神文明建設(shè)，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
因此，我們社團(tuán)的干部干事應(yīng)該具有良好的政治素養(yǎng)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)。以社團(tuán)利益為先，遵守社團(tuán)的規(guī)章制度，積極維護(hù)建設(shè)社團(tuán)形象；了解社團(tuán)的工作，認(rèn)真、負(fù)責(zé)將社團(tuán)工作做好。
現(xiàn)制定如下培訓(xùn)計(jì)劃：
1、10月是學(xué)干加入我們社團(tuán)的第一個(gè)月，因此先讓學(xué)干了解我們社團(tuán)日常的活動(dòng)與工作是最基礎(chǔ)的，也是不可缺少的一課。
2、在了解了社團(tuán)的日�；顒�(dòng)和工作之后，接下來將對(duì)學(xué)干進(jìn)行活動(dòng)策劃的培訓(xùn)，讓學(xué)干掌握活動(dòng)策劃最基本的格式。
3、11月我們需要開展活動(dòng)，在開展之前我們將帶領(lǐng)學(xué)干了解購買材料的地點(diǎn)和應(yīng)該注意的地方，為以后開展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
4、接下來在每次開展活動(dòng)的前后，我們將讓學(xué)干逐步了解活動(dòng)的申請(qǐng)步驟，慢慢指導(dǎo)學(xué)干如何進(jìn)行活動(dòng)的開展。
經(jīng)過以上的一些培訓(xùn)，相信我們的學(xué)干將不僅能夠掌握社團(tuán)最基本的工作，并且通過自己的能力能夠舉辦出更多更好的活動(dòng)，給社團(tuán)增添活力，讓社團(tuán)更好的發(fā)展。
"禮品盒授課"活動(dòng)總結(jié)
2010年11月17日，我們社團(tuán)開展了此學(xué)期以來的第一次活動(dòng)，活動(dòng)的主題是制作精美禮品盒。
此次活動(dòng)的主要目的是此次活動(dòng)的目的在于讓社員學(xué)習(xí)并掌握制作禮品盒的技巧，豐富社員的課余生活，讓社員更加深刻的體會(huì)到手工藝制作的樂趣與魅力。
由于各種情況的耽擱,此次活動(dòng)一再推遲,但似乎也為這次活動(dòng)蒙上了一層神秘的面紗.考慮到招新及校慶展覽時(shí)大家對(duì)禮品盒的贊賞,此輪活動(dòng)用禮品盒來打頭陣.
就活動(dòng)效果來看，預(yù)設(shè)目標(biāo)基本達(dá)到，特別是掌握簡單的禮品盒制作技巧這一塊，會(huì)員們學(xué)習(xí)的非常的認(rèn)真。在我們教授完之后，就有很多社員的作品出乎我們的意料之外，社員們很有想象力，在我們所教授的基礎(chǔ)上還繼續(xù)創(chuàng)新，這一點(diǎn)我非常的滿意。除此之外，還有個(gè)別會(huì)員積極性極高，主動(dòng)要求更深入的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出了對(duì)禮品盒制作的濃厚興趣。
但是，此次活動(dòng)也有一些不足之處，首先是由于運(yùn)動(dòng)會(huì)等時(shí)間上沖突，此次活動(dòng)一再推遲。其次，活動(dòng)過程中學(xué)生人數(shù)較多，導(dǎo)致老師沒有精力顧及每一個(gè)學(xué)生，不能給予逐個(gè)的幫助；就這個(gè)問題，我們準(zhǔn)備用分組負(fù)責(zé)制來解決，將所有會(huì)員分成5組，由5個(gè)干事?lián)谓M長，每人負(fù)責(zé)15名會(huì)員左右，這種分組負(fù)責(zé)制能最大限度顧及每位會(huì)員，確保每位會(huì)員聽懂，學(xué)會(huì)。
當(dāng)然，此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備我們做的還是比較到位的，如活動(dòng)前的材料準(zhǔn)備，通知到位而且內(nèi)容比較詳細(xì)，大多數(shù)會(huì)員們的制作工具都很齊全(如美工刀、剪刀)，保證了"禮品盒授課"活動(dòng)的順利進(jìn)行。
手工藝社團(tuán)
2010年11月17日
附：1、活動(dòng)策劃書
2、活動(dòng)新聞稿
1、活動(dòng)策劃書：
禮品盒授課活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
此次活動(dòng)為社員見面大會(huì)之后的第一次授課活動(dòng)，為豐富社員的校園文化生活，滿足社員對(duì)手工制作的渴望，激發(fā)社員手工制作創(chuàng)造力，同時(shí)讓社員進(jìn)一步融入和了解我們手工藝社團(tuán)，因此我們社團(tuán)決定開展這學(xué)年的第一次授課活動(dòng)--精美禮品盒制作。
二、活動(dòng)目的
豐富社員的校園文化生活，滿足手工藝社團(tuán)全體社員對(duì)手工制作的深入了解的渴望；通過此次授課活動(dòng)讓社員在我們手工藝社團(tuán)找到展現(xiàn)自己的一片藍(lán)天，同時(shí)增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
三、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)準(zhǔn)備
包裝紙、美工刀若干。
2.活動(dòng)過程
禮品盒制作基本技巧的教授
社員相互交流心得
作品展示(拍照)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2010年11月9日下午2：30至4：30
活動(dòng)地點(diǎn)：惟義樓(教室待定)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總計(jì)：160元)
包裝紙：160×1元=160元
美工刀自備
六、注意事項(xiàng)
使用美工刀時(shí)應(yīng)注意安全，避免意外傷害。
領(lǐng)發(fā)材料時(shí)應(yīng)注意不要錯(cuò)領(lǐng)，漏領(lǐng)，按名單一人一份。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：李伊曦嚴(yán)潔謝麗莉肖丹陶文竹劉燕方珊珊
參與者：全體手工藝社團(tuán)會(huì)員
手工藝社團(tuán)
2010年11月1日
2、活動(dòng)新聞稿
手工藝社團(tuán)"禮品盒授課"活動(dòng)
--初戰(zhàn)告捷
11月17日19時(shí)至21時(shí),我院校級(jí)社團(tuán)--手工藝社團(tuán)新一輪的授課活動(dòng)在惟義樓4306拉開帷幕.
由于各種情況的耽擱,此次活動(dòng)一再推遲,但似乎也為這次活動(dòng)蒙上了一層神秘的面紗.考慮到招新及校慶展覽時(shí)大家對(duì)禮品盒的贊賞,此輪活動(dòng)用禮品盒來打頭陣.
當(dāng)晚,社員們?cè)缭绲綀?滿心期待著活動(dòng)的開始.課堂上,各位社員非常認(rèn)真,不懂就問,遇到的問題得到及時(shí)糾正.有些社員還大膽創(chuàng)新,制作出別具一格的禮品盒.幾位干事不停地在下面奔走,一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)耐心地講給社員聽.理事長細(xì)心地講解,社員認(rèn)真地邊聽邊做,各位干事耐心地指導(dǎo),形成了一幅美麗和諧的畫面.
古人云：紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.社員們沉浸在親自動(dòng)手的興奮中,最終都成功地做成了禮品盒.最后,大家?guī)е约旱慕茏?懷著對(duì)下一堂課的期待,滿意地離開了,也宣告了此次授課活動(dòng)的圓滿結(jié)束.(文/方珊珊)
手工藝社團(tuán)
2010年11月17日
"剪紙授課"活動(dòng)總結(jié)
2010年12月4日在w4402舉辦了"民間傳統(tǒng)藝術(shù)--剪紙"活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的在于讓會(huì)員深入了解剪紙藝術(shù)，并學(xué)習(xí)簡單的剪紙技巧，激發(fā)會(huì)員對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，擴(kuò)大傳統(tǒng)文化的影響力。
就活動(dòng)效果來看，預(yù)設(shè)目標(biāo)基本達(dá)到，特別是掌握簡單的剪紙技巧這一塊，會(huì)員們學(xué)習(xí)的非常的認(rèn)真，從收上來的作業(yè)來看更是出乎意料之外，工整細(xì)致程度完全不像一個(gè)初學(xué)者，這一點(diǎn)我非常的滿意。除此之外，還有個(gè)別會(huì)員積極性極高，主動(dòng)要求更深入的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出了對(duì)剪紙的濃厚興趣。
但是，此次活動(dòng)也有一些不足之處，首先是學(xué)生人數(shù)較多，導(dǎo)致老師沒有精力顧及每一個(gè)學(xué)生，不能給予逐個(gè)的幫助。就這個(gè)問題，我們準(zhǔn)備用分組負(fù)責(zé)制來解決，將所有會(huì)員分成4組，由副會(huì)長及5個(gè)干事?lián)谓M長，每人負(fù)責(zé)14名會(huì)員，這種分組負(fù)責(zé)制能最大限度顧及每位會(huì)員，確保每位會(huì)員聽懂，學(xué)會(huì)。
此外，由于通知的不夠詳細(xì)，大多數(shù)會(huì)員們的剪紙工具不合格(如美工刀)這對(duì)剪紙授課的進(jìn)行有一定影響。
手工藝社團(tuán)
2010年12月4日
附件：1、剪紙活動(dòng)策劃書
2、剪紙活動(dòng)新聞稿
1、活動(dòng)策劃書
剪紙活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
為迎接即將在第十五屆"瑤湖秋韻"社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上開展的"手工藝品展"活動(dòng)，我們手工藝社團(tuán)將再次開展一次"民間傳統(tǒng)工藝--剪紙"的授課活動(dòng)，豐富我們的展出作品。同時(shí)為滿足手工藝社團(tuán)全體會(huì)員對(duì)剪紙藝術(shù)的深入了解的渴望，我們社團(tuán)決定開展紙花藝術(shù)基本技巧的授課。
二、活動(dòng)目的
發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)的平臺(tái)，創(chuàng)造豐富多彩的校園文化生活。為迎接社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)豐富展出作品，并且通過本次社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)廣大社員的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)準(zhǔn)備
材料購買：打印照片，亮面紙，雙面膠，剪刀若干。
2.活動(dòng)過程
剪紙基本技巧的教授
作品展示(拍照)
會(huì)員進(jìn)行作品的交流(作品是自己制作的任意一件或幾件，作為用來相互學(xué)習(xí)交流的作品)
評(píng)選出優(yōu)秀作品作為要展出的作品
四.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2010年12月4日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：惟義樓教室暫定
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總計(jì)：117元)
亮面紙1.0×73=73
雙面膠0.5×73=36.5
打印0.1×73=7.3
六.注意事項(xiàng)
使用美工刀時(shí)應(yīng)注意安全，避免意外傷害。
領(lǐng)發(fā)材料時(shí)應(yīng)注意不要錯(cuò)領(lǐng)，漏領(lǐng)，按名單一人一份。
七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：李伊曦嚴(yán)潔肖丹謝麗莉陶文竹劉燕方珊珊
參與者全體手工藝社團(tuán)會(huì)員
策劃人：李伊曦
2010年11月23日
2、剪紙活動(dòng)新聞稿
"剪紙授課"活動(dòng)新聞稿
2010年12月4日晚，我院手工藝社團(tuán)在惟義樓w4402開展"剪紙授課"活動(dòng)。此次活動(dòng)是手工藝社團(tuán)繼禮品盒授課活動(dòng)后的第二次活動(dòng)，旨在滿足手工藝社團(tuán)全體會(huì)員對(duì)刻紙藝術(shù)的深入了解的渴望，并借此發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
當(dāng)晚，為了讓活動(dòng)順利進(jìn)行，幾位負(fù)責(zé)人提前到場準(zhǔn)備，直到各位會(huì)員到場后才開始分發(fā)材料。會(huì)員們拿著自己條中的樣品，迫不及待地開始了操作。在理事長的解說和幾位干事的指導(dǎo)下，各位會(huì)員順利地將樣品固定，并開始了刻紙�？碳堃罅庖�、握刀要準(zhǔn)。只見各位會(huì)員一個(gè)個(gè)"埋頭苦干"，開始時(shí)雖然出現(xiàn)了一些力道不足、握刀方法不對(duì)等問題，但經(jīng)指正后，都有很大進(jìn)步，速度也有所提高。同時(shí)，幾位干事也不閑著，一直在下面"巡視"、指導(dǎo)，偶爾也會(huì)"露兩手"。整堂課大家各盡其力，充分顯示了大家積極好學(xué)的良好風(fēng)氣。
都說興趣是最好的老師，做著自己喜歡的事，即使累了會(huì)員們也都堅(jiān)持刻下去，迫切地想看到自己的成果。不知不覺中活動(dòng)已接近尾聲，會(huì)員們接二連三的順利刻完了，并依次拿著自己的作品拍照留念，為此次刻紙活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。(文/方珊珊)
手工藝社團(tuán)
2010年12月4日
MSN（中國大學(xué)網(wǎng)）
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