學(xué)校管理制度

時(shí)間:2023-06-22 22:44:57 管理制度 我要投稿

學(xué)校管理制度精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校管理制度精選15篇

學(xué)校管理制度1

  通過學(xué)習(xí)學(xué)校章程、提高了自己的思想認(rèn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對(duì)我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、制度的建立,真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后,對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大,各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹立起強(qiáng)烈的.責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,集體意識(shí)。個(gè)人力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯(cuò)誤。

  針對(duì)本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行班主任職責(zé),嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求自己愛集體,勤奮學(xué)習(xí),深思慎行,體現(xiàn)于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

  “品質(zhì)源于細(xì)節(jié),卓越來自真誠(chéng)”,提高自己的文明素養(yǎng)、增強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)對(duì)我們當(dāng)代教師來說,是必須要踐行的,在日常的工作中保持良好的精神風(fēng)貌也是極為重要的。

  剛剛推出的 《學(xué)院教師行為規(guī)范制度》、《學(xué)院教師規(guī)范制度》、《學(xué)院教師工作規(guī)范》,《學(xué)院量化教師工作績(jī)效考核辦法》是對(duì)我們學(xué)院全體教師的文明素養(yǎng)、修養(yǎng)、道德行為規(guī)范、儀容儀表以及精神風(fēng)貌的最新要求,要想做一名具有高品行、高素養(yǎng)的優(yōu)秀教師,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,認(rèn)真踐行學(xué)習(xí)每一條準(zhǔn)則規(guī)范,點(diǎn)滴做起,從身邊的每一件小事做起,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行。

  當(dāng)代教師是21世紀(jì)的開創(chuàng)者,是國(guó)家和民族的希望,是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的重要主力軍。大專生大學(xué)生,是人生發(fā)展的重要時(shí)期,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。

  因此,在高職院校里,教師們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識(shí),擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),教師們才能以嶄新的形象和過硬的水平,找準(zhǔn)有價(jià)值和有意義的人生坐標(biāo),也才能在改革和發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮自己的聰明才干。人們常說沒有規(guī)矩不成方圓,在充滿文化與書香氣息的校園里,教師應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從身邊,從現(xiàn)在做起,做一名有書香氣的有藝術(shù)修養(yǎng)的、嚴(yán)守紀(jì)律、有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛?/p>

學(xué)校管理制度2

  家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

  一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。

  二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每學(xué)期召開1-2次專題會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。

  三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。

  四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度,對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核,評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。

  五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。

  家長(zhǎng)學(xué)校教師考核制度

  1、擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校上課的教師,應(yīng)認(rèn)真上課,對(duì)每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),上課教師都要對(duì)所講內(nèi)容有記錄。

  2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對(duì)教師進(jìn)行考核。

  3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、考核辦法公布與各位家長(zhǎng),接受家長(zhǎng)的'監(jiān)督。

  5、家長(zhǎng)對(duì)工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見,供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

  家長(zhǎng)學(xué)校教師選拔與培訓(xùn)制度

  一、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。

  三、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、組織以班級(jí)為單位的咨詢活動(dòng),開展對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  六、注意積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

  家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)管理,建立考勤制度,對(duì)每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進(jìn)行考勤記錄。

  2、每位家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫好考勤表。

  3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,遇到特殊情況,實(shí)在無法請(qǐng)假者應(yīng)事后說明原因并及時(shí)補(bǔ)假。

  家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比表彰制度

  1、每期家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將開展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

  2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者,學(xué)校將給予表彰。

  3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10%,

  家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

  4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù)。

  5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

  6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的.義務(wù)。

  7、將優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單裝訂成冊(cè),以備查詢,該名冊(cè)將作為每學(xué)期家長(zhǎng)員會(huì)候選人參考基數(shù)。

  家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)制度

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)校的成長(zhǎng),每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃,供廣教師參考。

  2、定期開辦家長(zhǎng)學(xué)校,使所有的家長(zhǎng)都能在家長(zhǎng)學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長(zhǎng)的學(xué)識(shí),讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。

  3、應(yīng)聘擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無準(zhǔn)備之仗。

  4、教師要了解家長(zhǎng)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家長(zhǎng)的信息,切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好。

  5、平時(shí)與家長(zhǎng)多溝通,多聯(lián)系,在家長(zhǎng)教育子女遇到問題和困難時(shí),能及時(shí)給以助。

  6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),助家長(zhǎng)制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

  7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行走,更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)教育好自己的孩子。

  8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行專題講座,提高廣學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。

學(xué)校管理制度3

  一、點(diǎn)名制度

  上課之前,各授課老師進(jìn)行點(diǎn)名,如十五分鐘后未到,學(xué)校將和班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,問清具體情況,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  二、請(qǐng)假制度,如有特殊情況,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀,并交?qǐng)假條以便我們安排補(bǔ)課無故曠課,概不補(bǔ)課。

  三、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩,同學(xué)之間互相友愛,學(xué)習(xí)互相幫助

  四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財(cái)物,損壞東西要賠償。

  五、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄

  六、教師日常細(xì)則

  七、課前應(yīng)提前10分鐘進(jìn)教師,并做好備課等準(zhǔn)備工作

  八、在課堂上要耐心教導(dǎo)每位學(xué)生,并培養(yǎng)學(xué)生的'良好的藝術(shù)人格品質(zhì)

  九、上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),以免影響授課

  十、課后應(yīng)積極與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,以便更好地開展教學(xué)工作

  注意自身素質(zhì)的提高,具備良好的師德,做好自己的本職工作

  十一、任課教師做好班務(wù)管理工作(衛(wèi)生、考勤、關(guān)燈、門窗),要早于學(xué)生到位,放走全部學(xué)生方能離校

  十二、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩,同學(xué)之間互相友愛,學(xué)習(xí)互相幫助

  十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設(shè)備等公共財(cái)物,損壞東西要賠償。

  十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄。

學(xué)校管理制度4

  從初中到高中,各位高一同學(xué)都面臨著三大轉(zhuǎn)變的考驗(yàn):⑴思維轉(zhuǎn)變——從以“知識(shí)”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉(zhuǎn)變;⑵意志轉(zhuǎn)變——從“老師監(jiān)控”到“自我控制”的轉(zhuǎn)變;⑶心理轉(zhuǎn)變——從“領(lǐng)跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競(jìng)爭(zhēng)心理的轉(zhuǎn)變。為了幫助你更好、更快地適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),現(xiàn)向你提出如下學(xué)習(xí)常規(guī)方面的建議和要求:

  一、早自修。

  1、在起身到正式上早自修前的這段時(shí)間,可以看一看非當(dāng)日早讀學(xué)科的內(nèi)容。

  2、正式上早讀后,按照老師的要求完成早讀任務(wù)。

  3、對(duì)于語文必背篇目和英語單詞必須人人過關(guān),學(xué)校將組織專項(xiàng)驗(yàn)收,并在階段考試時(shí)考查驗(yàn)收。

  二、課堂。

  1、課前3分鐘,準(zhǔn)備好要上學(xué)科的教本、教輔用書、筆記本、草稿紙、筆,并將本節(jié)課要上的內(nèi)容瀏覽一下,安靜候課,避免激烈運(yùn)動(dòng),提前進(jìn)入上課狀態(tài)。

  2、課堂上,前3分鐘認(rèn)真跟隨老師一起回顧前一節(jié)課內(nèi)容;聽課的過程中記錄好本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學(xué)科思想(理科學(xué)科),并跟著老師的上課節(jié)奏和思維引領(lǐng)積極思考,主動(dòng)發(fā)言和討論;在課堂反饋練習(xí)后要認(rèn)真聽老師講評(píng),對(duì)照自己的得失,引起自己對(duì)新知識(shí)盲點(diǎn)、誤點(diǎn)、思維定勢(shì)之處的注意。對(duì)課堂筆記,班級(jí)和年級(jí)部將定期組織檢查、展覽和評(píng)比。

  3、嚴(yán)禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺。

  三、午休。

  午休前可閱讀幾分鐘課外書籍、報(bào)刊、雜志,這樣既便于知識(shí)的積累,又可以平靜地進(jìn)入午休。只有保證充足的午休,才能保證下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修有充沛的.精力,才能提升下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修的學(xué)習(xí)效率,所以務(wù)請(qǐng)你把午休休息好。

  四、晚自修。

  1、晚自修前散步幾分鐘,然后將當(dāng)晚要學(xué)的各科書本、資料按順序整理在桌角。

  2、晚自修預(yù)備鈴響后,請(qǐng)你立即安靜下來。

  3、作業(yè)必須獨(dú)立完成。

  4、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排(建議):數(shù)學(xué)控制在50分鐘內(nèi),物理、化學(xué)均控制在40分鐘內(nèi),語文、英語均控制在20分鐘內(nèi),剩下的時(shí)間用于對(duì)第二天課程的預(yù)習(xí)和對(duì)薄弱學(xué)科的強(qiáng)化。

  5、在做作業(yè)前,先花幾分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,整理一下課堂筆記,做到心中有數(shù),這樣作業(yè)才會(huì)有針對(duì)性。

  6、在上晚自修的過程中,為了你,也為了其他同學(xué)和整個(gè)班級(jí),請(qǐng)你做到如下三點(diǎn):⑴只思考,不研討;⑵不到辦公室問題目,不收作業(yè),不繳作業(yè);⑶不掉頭影響其他同學(xué),也不掉頭看檢查的管理人員。

  7、晚就寢前,可以閱讀一兩頁文章或英語材料,既陶冶性情,又便于入睡。

  8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,它的使用效率從某種意義上來講直接決定著你的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是高考成績(jī),所以務(wù)請(qǐng)你把晚自修上好,上出高效率。

  五、周練。

  1、必須獨(dú)立完成。

  2、周練是對(duì)近一周學(xué)習(xí)內(nèi)容的回顧和訓(xùn)練,以發(fā)現(xiàn)學(xué)生近一周學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn),進(jìn)而加以鞏固和強(qiáng)化。所以,如果你的某次周練分?jǐn)?shù)比較低,它只表明你近一周的學(xué)習(xí)中還有漏洞,只要跟著老師的講評(píng)把它補(bǔ)上就行了,千萬不要大驚小怪,更沒有必要因此而喪失信心。從某種意義上來講,你暴露出來的問題越多,那么此次周練對(duì)你的幫助就越大,你的收獲就越大,你是一個(gè)最大的贏家。

  六、節(jié)假日。

  利用星期天的時(shí)間,把一周或一個(gè)階段以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容整理成知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,并整理好各學(xué)科的錯(cuò)題筆記,將一周或一個(gè)階段以來的知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)理解透徹,自己實(shí)在搞不懂的問題,可以向同學(xué)或老師請(qǐng)教,做到“段段清”,不留“夾生飯”。

學(xué)校管理制度5

  為了保障校園內(nèi)全體師生的身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等法規(guī),制定本制度。

  一、突發(fā)衛(wèi)生事件防控制度

  1、突發(fā)衛(wèi)生事件包括食物中毒、傳染性疾病、群體性疾病等。

  2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案,制定本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

  3、廣泛深入開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控宣傳教育活動(dòng),做到班班學(xué)、天天講、人人知、個(gè)個(gè)防。

  4、建構(gòu)防控網(wǎng)絡(luò),任務(wù)要清楚,責(zé)任要明確。防控網(wǎng)絡(luò)包括:防控領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、校園封閉管理小組、晨檢工作組和各年級(jí)工作組。

  5、從防控細(xì)節(jié)上入手,阻斷一切疾病傳播途徑,防止病從口入,病從手入,對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)格消毒,防止學(xué)生之間相互傳染。

  6、出現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件跡象,應(yīng)保留證據(jù),將當(dāng)事人及時(shí)送診,并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急處置程序,按要求進(jìn)行后續(xù)防控工作。

  7、啟動(dòng)突出衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序后應(yīng)切實(shí)保證做到校園全封閉管理,實(shí)行自檢、晨檢、巡檢、抽檢、送檢五結(jié)合體檢制度,實(shí)行學(xué)習(xí)生活、游樂場(chǎng)所及用具、設(shè)施定期消毒制度,實(shí)行從業(yè)人員定期體檢,掛牌上崗制度。

  二、晨檢工作規(guī)范

  1、晨檢要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行問、看、摸、查、留。

  問學(xué)生身體有沒有不適感;

  看學(xué)生臉色、精神、手、足、口等表現(xiàn);

  摸學(xué)生額頭是否發(fā)燒;

  查學(xué)生體溫是否正常。

  對(duì)發(fā)熱、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨(dú)留驗(yàn)。

  2、及時(shí)消毒,避免交叉?zhèn)魅。晨檢老師摸學(xué)生之手、查學(xué)生體溫的體溫表應(yīng)做到查一人消毒一次或用紅外線體溫表。

  3、指定專人負(fù)責(zé)班級(jí)、年級(jí)組、全校晨檢情況匯總登記上報(bào)工作,學(xué)生缺課應(yīng)及時(shí)與家庭聯(lián)系,問明原因,掌握情況。

  4、發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,督促其到醫(yī)院就診。

  5、對(duì)留驗(yàn)學(xué)生要迅速通知家長(zhǎng),帶學(xué)生到醫(yī)院就診,并要求其將診斷結(jié)果及時(shí)告知學(xué)校。

  6、對(duì)相關(guān)部門報(bào)告的內(nèi)容包括:學(xué)生及家長(zhǎng)姓名、詳細(xì)住址、聯(lián)系電話、臨床表現(xiàn)、晨檢統(tǒng)計(jì)當(dāng)天報(bào)表。

  7、留驗(yàn)學(xué)生應(yīng)安排專人監(jiān)護(hù),家長(zhǎng)來接走學(xué)生前,學(xué)生不得離開留驗(yàn)室。

  三、學(xué)生健康檢查及檔案管理制度

  1、開設(shè)健康教育課,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,有課程安排、課程內(nèi)容和課后記。

  2、每學(xué)年聘請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩次傳染病及心理健康教育指導(dǎo)講座、活動(dòng)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載、有效果。

  3、在學(xué)生體檢過程中出現(xiàn)身體健康狀況異常的`,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通過班主任聯(lián)系其學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)進(jìn)行診斷治療。

  4、新生入學(xué)按要求查驗(yàn)新生入學(xué)預(yù)防接種證,查證之后做好登記,未完成全程免疫的學(xué)生通知其及時(shí)補(bǔ)種。

  5、通過學(xué)籍管理能迅速準(zhǔn)確了解學(xué)生因病休學(xué)、退學(xué)的返校記錄。

  6、通過晨檢管理能及時(shí)了解學(xué)生因病、因事缺勤的基本情況。

  7、學(xué)生健康管理信息資料有要專人負(fù)責(zé)、收集、整理、匯總存檔。

  四、校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度

  1、學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生包括操場(chǎng)衛(wèi)生、門前衛(wèi)生、教室、辦公室衛(wèi)生、樓梯走廊衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生等,校園環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)管理,保證天天清潔,常年衛(wèi)生。

  2、操場(chǎng)、樓梯、廁所由學(xué)校聘請(qǐng)臨時(shí)工進(jìn)行清掃保潔,按要求定期消毒;門前衛(wèi)生除環(huán)衛(wèi)清潔外,校聘保潔應(yīng)及時(shí)清掃校門及校外花壇中垃圾,維護(hù)學(xué)校形象;教室及辦公室外衛(wèi)生由各班級(jí)和教師自行清掃整理,教室消毒由班級(jí)負(fù)責(zé),空氣消毒由學(xué)校安排組織進(jìn)行。

  3、學(xué)校廁所、衛(wèi)生間均必須安裝符合衛(wèi)生要求的洗手裝置,有洗手池,學(xué)校定期把檢查修理,確保正常使用。廁所設(shè)置應(yīng)符合衛(wèi)生要求,蹲位獨(dú)立,定期濕式清掃和藥物消毒,滅蠅蛆。

  4、對(duì)糞池嚴(yán)密加蓋,并通過化糞池、生活廢棄液質(zhì)物體進(jìn)行分化處理,使糞便達(dá)到無害化要求。保證排污池及下水道通暢,方便師生生活。

  5、學(xué)校在校園各處安放垃圾筒,方便師生隨時(shí)丟棄垃圾,并保證垃圾筒內(nèi)外清潔。

學(xué)校管理制度6

  為確保本培訓(xùn)班的順利開辦和教學(xué)質(zhì)量,特制定以下規(guī)章制度,望全體學(xué)員共同遵守!!!

  一、學(xué)員們可以先來免費(fèi)試聽1-2節(jié)課,確定學(xué)習(xí)時(shí),必須先預(yù)交學(xué)費(fèi)后再學(xué)習(xí)。

  二、培訓(xùn)期間,學(xué)員們務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀(jì)者給予批評(píng)處理,嚴(yán)重者立即開除,并不退學(xué)費(fèi)。

  三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費(fèi)。

  四、學(xué)員們必須按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上課,每天不超過規(guī)定的'學(xué)習(xí)時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間,無特殊情況不得請(qǐng)假,如需要請(qǐng)假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學(xué)員無故曠課者,老師不再為其專門補(bǔ)課。

  五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財(cái)產(chǎn),有意損害者,加價(jià)賠償。

  六、培訓(xùn)期間出現(xiàn)其它事故,按實(shí)際情況作出相應(yīng)處理。

學(xué)校管理制度7

  第一章總則

  第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī),制定本章程。

  第二條學(xué)校名稱:學(xué)校

  第三條學(xué)校性質(zhì):自愿舉辦,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織。

  第四條辦學(xué)宗旨:遵守法律法規(guī),貫徹國(guó)家的教育方針,和諧育人,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。

  第五條學(xué)校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。

  第六條學(xué)校地址:

  第二章辦學(xué)機(jī)構(gòu)

  第七條辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校占地面積m2;建筑面積m2。

  第八條辦學(xué)層次:九年一貫制學(xué)校。

  第九條辦學(xué)形式:招生對(duì)象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生,小學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為六年,初中學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為三年。

  第三章管理體制

  第十條學(xué)校設(shè)立董事會(huì),董事會(huì)每屆三年,董事會(huì)是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。

  第十一條學(xué)校董事會(huì)成員人:由組成,其中均從事教育10年以上。

  第十二條董事會(huì)成員熱心教育事業(yè),品行良好,具有權(quán)利和完全民事行為能力。

  第十三條首屆董事、董事長(zhǎng)由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長(zhǎng)的更換由董事會(huì)投票,全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長(zhǎng)提名,經(jīng)三分之二以上董事會(huì)組員同意通過。

  第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。

  第十五條董事會(huì)行使下列職權(quán):

  (一)聘任和解聘學(xué)校校長(zhǎng);

  (二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

  (三)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

  (四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、結(jié)算;

  (五)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)決定學(xué)校分立、合并、終止。

  第十六條董事會(huì)每年至少召開一次會(huì)議,有下列情況之一的召開臨時(shí)會(huì)議。

  (一)董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要時(shí);

  (二)經(jīng)三分之一以上董事組員提議時(shí)。

  第十七條董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)1名,;副董事長(zhǎng)2名,分別是

  第十八條副董事長(zhǎng)協(xié)助董事長(zhǎng)工作,董事長(zhǎng)不能行使職權(quán)時(shí),由董事長(zhǎng)副董事長(zhǎng)代其行使權(quán)利。

  第十九條董事長(zhǎng)行使下列權(quán)利:

  (一)召集和主持董事會(huì)議;

  (二)落實(shí)檢查董事會(huì)決議的實(shí)施情況;

  (三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件;

  (四)法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。

  第二十條董事會(huì)實(shí)行一人一票制和按出席人數(shù),少數(shù)服從多數(shù);當(dāng)贊成票和對(duì)票相等時(shí),由董事長(zhǎng)作出最后決定。但討論以下重事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。

  (一)聘任、解聘校長(zhǎng);

  (二)修改學(xué)校章程;

  (三)制定發(fā)展規(guī)劃;

  (四)審核預(yù)算、決算;

  (五)決定學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項(xiàng)。

  第二十一條召開董事會(huì)議,董事長(zhǎng)或者指定人員于會(huì)議召開十日前通知全體董事,并將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會(huì)議,可書面托其他董事代為出席董事會(huì)議。托書必須指明授權(quán)范圍。

  第二十二條出席董事會(huì)的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上,不夠二分之一時(shí),通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認(rèn)的人數(shù)超過二分之一時(shí)。其決議有效。

  第二十三條董事會(huì)會(huì)議對(duì)所議事項(xiàng)作會(huì)議記錄,出席會(huì)議的董事須在會(huì)議記錄上簽名。董事對(duì)董事會(huì)議的決議承擔(dān)責(zé)任。董事會(huì)會(huì)議記錄由董事長(zhǎng)指定的人員存檔保管。

  第二十四條學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)一名,校長(zhǎng)由董事會(huì)聘任或解聘。

  第二十五條校長(zhǎng)對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé),并行使以下職權(quán):

  (一)執(zhí)行學(xué)校董事會(huì)的決定;

  (二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;

  (三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎(jiǎng)懲;

  (四)組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量;

  (五)負(fù)責(zé)學(xué)校的日常工作。

  第二十六條校長(zhǎng)在行使職權(quán)時(shí),不得變更董事會(huì)的決議和超越授權(quán)范圍。

  第四章學(xué)校的法定代表人

  第二十七條為學(xué)校的法定代表人。

  第二十八條學(xué)校的法定代表人必須具備下列條件:

  (一)堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,素質(zhì)好。

  (二)身體健康,能堅(jiān)持正常工作。

  (三)未受過刑事處罰。

  (四)具有完全民事行為能力。

  第五章學(xué)校資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理

  第二十九條學(xué)校資產(chǎn)來源:舉辦者出資。學(xué)校出資情況如下:

  1、出資人民幣元,以形式出資;

  2、出資人民幣元,以形式出資;

  3、出資人民幣元,以形式出資;

  以上資金均已全部到位。

  第三十條學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)置,教職員工工資、福利、繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),教師培訓(xùn),教育教研活動(dòng),招生宣傳,備用流動(dòng)資金等。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

  第三十一條學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項(xiàng)費(fèi)用,收取的費(fèi)用用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  第三十二條學(xué)校配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)人員不得兼任出納,會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)工作或離職時(shí),必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

  第三十三條學(xué)校建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,并依法執(zhí)行國(guó)家稅收政策;每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束后,將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告交審批機(jī)關(guān)備案。

  第三十四條學(xué)校的.管理必須執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度,接受政府財(cái)稅部門的監(jiān)督,接受法定審計(jì)機(jī)構(gòu)的年度審計(jì)。

  第六章辦學(xué)結(jié)余及分配

  第三十五條學(xué)校有辦學(xué)結(jié)余的情況下,出資人要求取得合理回報(bào)。

  第三十六條辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)?鄢k學(xué)成本等形式的年度凈收益,扣除社會(huì)捐助、國(guó)家資助的資產(chǎn),并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預(yù)留發(fā)展資金以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費(fèi)用后的余額。

  第三十七條取得合理回報(bào)的時(shí)間在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)。

  第三十八條學(xué)校提取的發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

  第三十九條出資人取得合理回報(bào)的比例由董事會(huì)依法決定,經(jīng)三分之二以上董事會(huì)組員同意方可通過。在確定取得合理回報(bào)比例決定作出之日15日內(nèi),將該決定和向社會(huì)公布的'與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財(cái)務(wù)狀況報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

  第七章終止程序及終止后資產(chǎn)處理

  第四十條學(xué)校完成宗旨要求,自行終止,或者由于分立、合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經(jīng)辦學(xué)董事會(huì)同意并報(bào)請(qǐng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

  第四十一條在終止前,須在審批機(jī)關(guān)及其他政府有關(guān)部門指導(dǎo)下成立清算小組,清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜。清算期間,不得開展清算以外的活動(dòng)。

  第四十二條學(xué)校處理所有善后事宜后,向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷登記。審批機(jī)關(guān)同意后,到登架理機(jī)關(guān)辦理注銷登記。

  第四十三條學(xué)校被吊銷辦學(xué)許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學(xué)的,按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行清算。

  第四十四條學(xué)校終止后,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

  (一)退還學(xué)生的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

  (二)發(fā)放教職工的工資及應(yīng)交納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;

  (三)償還其他債務(wù)。

  學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余,按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定處理。

  第七章附則

  第四十五條章程的修改,須經(jīng)董事會(huì)表決通過。修改后章程,經(jīng)審批機(jī)關(guān)同意于30日內(nèi)報(bào)登架理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。

  第四十六條本章程的解釋權(quán)屬福民學(xué)校董事會(huì)。

  第四十七條本章程與國(guó)家法律法規(guī)相抵觸的,以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。

  第四十八條本章程自審批、登架理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。

學(xué)校管理制度8

  1、制定學(xué)校的學(xué)期、學(xué)年以及中長(zhǎng)期的教學(xué)研究計(jì)劃,提出教育科學(xué)研究的日程和實(shí)施方案。

  2、在校長(zhǎng)和市教科所的'領(lǐng)導(dǎo)下,注意收集教學(xué)信息,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推廣教學(xué)科研成果。

  3、指導(dǎo)教研組長(zhǎng)工作,預(yù)測(cè)教研方向,提出教研課題,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)效率。

  4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。

  5、負(fù)責(zé)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助教師總結(jié)教學(xué)成果,負(fù)責(zé)教學(xué)論文的征集、評(píng)選工作。

  6、組織教師參加與教學(xué)科研相關(guān)的聽課、觀摩教學(xué)及評(píng)析課和各類競(jìng)賽。

  7、負(fù)責(zé)教師科研隊(duì)伍的建設(shè)。不斷完善教科室規(guī)章制度。

  8、辦好《教與學(xué)》報(bào),使其成為全校師生的良師益友。

  9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

  10、副主任協(xié)助主任按時(shí)完成校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作

學(xué)校管理制度9

  1.不定期深入班級(jí),通過與學(xué)生交談的方式,了解教學(xué)情況。

  2 .充分利用每次家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)教師任課情況的應(yīng),對(duì)暴露的問題認(rèn)真整改。

  3.通過校長(zhǎng)信箱實(shí)行管理,多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。

  4.不定期召開家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期召開一次。

  5.成立家長(zhǎng)學(xué)校,定期給家長(zhǎng)上課、培訓(xùn),與家長(zhǎng)溝通信息,形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育機(jī)制。

  6.舉辦家長(zhǎng)接待日活動(dòng),參與學(xué)校的重決策,比如:班級(jí)科任教師的調(diào)配等。

  7.家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,各班家長(zhǎng)會(huì)的'活動(dòng)需經(jīng)家長(zhǎng)員會(huì)的批準(zhǔn)。

  8.家長(zhǎng)員會(huì)由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長(zhǎng)、書記擔(dān)任,副主任由教學(xué)副校長(zhǎng)、管理副校長(zhǎng)及一名家長(zhǎng)擔(dān)任。

學(xué)校管理制度10

  一、行政辦公會(huì)議是制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、討論學(xué)校重大事項(xiàng)、落實(shí)具體工作任務(wù)的常規(guī)會(huì)議。

  二、行政辦公會(huì)議由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記、年級(jí)組長(zhǎng)、參與管理人員等參加,必要時(shí),可擴(kuò)大到教研組長(zhǎng)。原則上每周一次,必要時(shí)可召開緊急會(huì)議。

  三、行政辦公會(huì)議由校長(zhǎng)召集主持,校長(zhǎng)離校時(shí)可委托一名副校長(zhǎng)主持召開。

  四、行政辦公會(huì)議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實(shí)工作措施和方法;各部門通報(bào)階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

  五、辦公室要做好會(huì)議的記錄工作,對(duì)未能出席會(huì)議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)工作,同時(shí)對(duì)會(huì)議所安排的'各項(xiàng)工作認(rèn)真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

  教職工考勤制度

  一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對(duì)象,校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)考勤的組織工作。

  二、教職工的考勤由所在處室組進(jìn)行,考勤員由處室組推舉。

  三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統(tǒng)計(jì)公布一次,按月統(tǒng)計(jì)報(bào)校長(zhǎng)辦公室記入教職工工作檔案。

  四、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

  五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請(qǐng)假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗,工作時(shí)擅離職守按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知考勤員。

  六、告假期滿,必須按時(shí)履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。

  七、教職工集體的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng)均列入正?记谥。

  八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際情況,制訂同工資、獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定掛鉤的實(shí)施細(xì)則。

學(xué)校管理制度11

  東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平,公正原則,盡最努力體現(xiàn)多勞多得,能者多得,調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性,更好的促進(jìn)學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時(shí)工資,獎(jiǎng)金四部分組成。

  一、基本工資

  基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長(zhǎng)考核確定

  1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元。

  2、專及以上學(xué)歷1300元1500元。

  3、基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計(jì)發(fā))。

  4、每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼,(已經(jīng)提供食宿的`不在此列)。

  二、崗位工資

  1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

  2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題,扣發(fā)崗位工資。

  3、任教師崗位工資200元/月。如日?己藷o遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

  三、課時(shí)工資

  小班課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按15元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按1.5元課時(shí)計(jì)算。

  小升初課時(shí)費(fèi):3人以上為小班,每課時(shí)按15元計(jì)算,每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。

  一對(duì)一課時(shí)費(fèi):小學(xué)15元每課時(shí),小升初17元每課時(shí),

  初中20元每課時(shí),初三22元每課時(shí)。

  如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi),小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。(一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60,小升初80,初中100,初三120)晚輔:按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

  四、獎(jiǎng)金,提成

  1、招生獎(jiǎng)勵(lì):按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。

  2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì):下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校管理制度12

  第一章教學(xué)管理制度

  一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的全面健康發(fā)展。

  第二章教師教學(xué)制度

  三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校專職教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。

  五、形成回饋機(jī)制。建立健全“家長(zhǎng)開放日”、“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”制度,定期進(jìn)行家、電話回,由專人負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流;組織開展多種形式的家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容的饋意見,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以滿足不同層次的家長(zhǎng)需求。

  第三章教學(xué)活動(dòng)制度

  五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排、有記錄,同時(shí)做好聽課意見和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的`評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  七、家長(zhǎng)學(xué)校開展教育活動(dòng)運(yùn)用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會(huì)和家教咨詢服務(wù)等形式。

  第四章學(xué)員考勤制度

  八、家長(zhǎng)學(xué)員在校期間要遵守各項(xiàng)制度。

  九、家長(zhǎng)學(xué)員必須堅(jiān)持按時(shí)到校上課,出勤率達(dá)95%以上。不得無故遲到、早退或缺席。

  十、家長(zhǎng)學(xué)員要認(rèn)真聽講做筆記、勤于思考、努力實(shí)踐。

  第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度

  十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評(píng)比工作按照評(píng)比條件每一學(xué)年進(jìn)行一次。通過綜合考核評(píng)比,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異,效果明顯的學(xué)員予以評(píng)優(yōu)。

  十二、采取召開學(xué)員座談會(huì),發(fā)放征求意見表、檢查備課礁等形式評(píng)選優(yōu)秀教師。

  十三、不斷總結(jié)教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足。區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動(dòng)情況進(jìn)行年度檢查考評(píng),并將此納入?yún)^(qū)、街婦聯(lián)目標(biāo)管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對(duì)先進(jìn)家庭教育學(xué)校進(jìn)行一次表彰。

  第六章檔案資料管理制度

  十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計(jì)劃,總結(jié)、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理、組織建設(shè)、工作計(jì)劃、活動(dòng)開展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。

學(xué)校管理制度13

  1.聽課要有計(jì)劃,有明確目的,做好充分準(zhǔn)備,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材,聽課過程要做到:耳聽、眼看、手記,按教學(xué)流程做好聽課記錄,聽課后認(rèn)真分析,并及時(shí)為教師評(píng)課,點(diǎn)評(píng)時(shí)要切合實(shí)際,觀點(diǎn)新,有高度,利于操作。

  2.看教學(xué)目的是不是明確,對(duì)教材理解是否深刻,講授是否突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。

  3.看教學(xué)過程的組織是否嚴(yán)密。是否根據(jù)教學(xué)目的要求、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、教學(xué)原則、周密安排,教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有精確的目的性、針對(duì)性,有效的利用四十分鐘。

  4.看教學(xué)方法是否得當(dāng),是否符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,年齡特點(diǎn),運(yùn)用啟發(fā)式。是否調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生積極思維,看全班每個(gè)學(xué)生是否會(huì)學(xué)習(xí),每堂有所得,達(dá)到學(xué)懂、記住、會(huì)用。

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要按各自工作職責(zé)要求的聽課節(jié)數(shù)完成聽課任務(wù)。

  6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視非考試學(xué)科,非考試學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不得少于總聽課節(jié)數(shù)的四分之一。在聽課和評(píng)課工作中應(yīng)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

  7.為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的.管理力度,整個(gè)學(xué)期里校領(lǐng)導(dǎo)要采取隨機(jī)聽課的方式深入課堂,聽隨堂課的節(jié)數(shù)不得少于聽課節(jié)數(shù)的60%,聽后要有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)。

  8.教導(dǎo)處要建立領(lǐng)導(dǎo)預(yù)聽課記錄,便于掌握領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課情況。

  9.領(lǐng)導(dǎo)要定期把聽課簿送到教導(dǎo)處接受檢查登記。

學(xué)校管理制度14

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的`管理工作。

  2、負(fù)責(zé)校產(chǎn)的建帳、建檔及存檔工作,負(fù)責(zé)組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。

  3、年度初指定校產(chǎn)管理計(jì)劃,年度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表,及時(shí)歸集校產(chǎn)檔案資料。

  4、組織部門管理員管好,用好校產(chǎn)。

  5、在師生中組織宣傳愛護(hù)校產(chǎn)活動(dòng),搞好校產(chǎn)管理。

  6、參與班級(jí)目標(biāo)管理相關(guān)內(nèi)容考核,對(duì)損壞公物和賠償情況及時(shí)通報(bào)。

  7、負(fù)責(zé)組織對(duì)校產(chǎn)的維修維護(hù)工作。

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

學(xué)校管理制度15

  一、為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)思想,及時(shí)了解黨的方針政策和教育法規(guī),不斷提高教師思想政治素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),每周五學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)一次,其余時(shí)間教師通過報(bào)刊雜志或新聞媒體個(gè)人自學(xué),無論集體學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記,并根據(jù)要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、科技在進(jìn)步,知識(shí)在更新,每位教師要樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)了解教育教學(xué)信息,主動(dòng)參加每周學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)過程中要集中精力,領(lǐng)會(huì)精神,積極討論發(fā)言。除參加集體學(xué)習(xí)外,平時(shí)要多看報(bào)刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學(xué)過程中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)根據(jù)自己教育教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫心得體會(huì)。

  三、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,包括摘錄要點(diǎn),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)校每學(xué)期末檢查學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《上級(jí)主管部門下發(fā)的文件》等法律法規(guī),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,不違紀(jì)違法,做到為人師表。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.教育教學(xué)方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

  六、每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  七、積極參加市教研室和學(xué)校組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種教研活動(dòng)。

  八、每位教師在本學(xué)期要寫出四篇教學(xué)隨筆或教學(xué)反思或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。

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