秋期工作計劃

時間:2023-04-01 11:56:42 工作計劃 我要投稿

秋期工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的秋期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋期工作計劃

秋期工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真落實縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)而努力。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┘訌娬猩ぷ髁Χ龋幈酒谖覉@人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。

 。ǘ┘訌妰(nèi)部管理,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量

  學(xué)期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施。

  (三)加大力度開展好教研活動

  1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強教師的基本功的提升,增強教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

  2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

  3、積極組織園本教研活動,開發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。

 。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO(shè)提高師資素質(zhì)

  1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

  2、學(xué)習(xí)先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心、愛護和尊重每個幼兒。

  3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄎ澹┘訌娊逃虒W(xué)管理促進保教質(zhì)量提高

  1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

  4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  (六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  2、加強門衛(wèi)工作責(zé)任心,強化門衛(wèi)人作職責(zé)。

  3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

  4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

  5、加強晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

  6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

  7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  9、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

 。ㄆ撸┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

  1、健全家園共育工作機制,建立“家長委員會”和“膳食委員

  2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

  3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

  4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持

  和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的.具體事項與工作。

 。ò)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

  1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化保育員的保育意識。

  2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防范措施。

  本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

  三、各月工作安排

  八月份:

  1、加強招生力度,進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

  2、加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。

  3、園舍設(shè)備的維修。

  4、開展全園安全大排查。

  九月份:

  1、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

  2、制定班計劃、月計劃、周計劃和園車安全工作計劃。

  3、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

  4、各班開展專題談話活動:以班級為單位開展小型談話活動。

  5、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

  6、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

  7、開展有關(guān)“教師節(jié)”的感恩活動。

  8、利用我園實際,開發(fā)園本教育資源,組織教師開展玩教具制作和教研活動。

  9、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。

  10、結(jié)合“國慶節(jié)”進行安全教育講座。

  十月份:

  1、開展半日教研活動。

  2、加強安全教育專題活動。

  3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

  4、加強教師基本功訓(xùn)練,進行教師經(jīng)驗交流。

  5、開展早操比賽。

  十一月份:

  1、做好幼兒安全教育工作。

  2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。

  4、開展冬季防火演練活動。

  十二月份:

  1、開展親子活動,開展一次全面深入的家園共育大活動。

  2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

  3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。

  4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

  5、教師自制教玩具總結(jié)。

  6、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。

  元月份:

  1、清點財產(chǎn)、資料歸檔;

  2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

  3、做好寒假校園守護和修繕工作。

秋期工作計劃2

  時光匆匆我的孩子們開始上二年級了,孩子們從一年級就是我?guī)У囊驗楫?dāng)初沒有什么經(jīng)驗所以班上遺留了很多問題還需要我去解決。針對班上的問題和學(xué)校的管理我制訂了這樣的計劃。

  一、常規(guī)管理

  我們班的孩子比其它班的孩子要活躍很多但在學(xué)習(xí)上自主性就相對差點,尤其有幾個小調(diào)皮一定程度上影響著很多孩子,這一定程度導(dǎo)致我們班的常規(guī)很差。比如課前靜息不認(rèn)真,起立沒精打采的,上課不舉手就發(fā)言,不認(rèn)真聽講,甚至不尊重老師。

  針對我們班的孩子我準(zhǔn)備這樣抓常規(guī)。

  首先,徹徹底底的落實好課前常規(guī),預(yù)備鈴聲一響孩子們就要把本節(jié)課的書準(zhǔn)備好,并迅速靜息頭朝書包柜。由班長和當(dāng)天的值日班長負(fù)責(zé),誰不認(rèn)真就找誰單獨交流,并適當(dāng)扣小組評比的星。

  其次,提前和各科老師溝通,每節(jié)課起立必須整齊,問好聲音響亮,如有不認(rèn)真的全班重新來過,直到站好為止。有特別不認(rèn)真的孩子下課單獨練習(xí)。

  再次,課上必須要求坐姿和寫作姿勢(背打直,胸離桌子一拳,眼離書本一尺,手握筆的地方一寸)要發(fā)言先舉手,不能讓孩子們發(fā)言時沒有規(guī)矩,對那種認(rèn)真學(xué)習(xí)積極舉手的孩子多表揚,并起到示范作用。

  最后,利用小組合作團隊力量幫助孩子們抓好常規(guī)。班上分三個大組,和九個小組。三個大組,每天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)加星,并給優(yōu)勝小組貼小紅旗(注意分配得當(dāng))。九個小組,每組選一個組長負(fù)責(zé)收作業(yè)并按時提醒該組的孩子完成作業(yè),作業(yè)最先完成的小組全體加一塊錢,作業(yè)連續(xù)三次都最后交的小組全體扣一塊錢,組長不認(rèn)真的加倍扣錢。

  二、教學(xué)計劃

  積極配合教研組和年級組,按時完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),切實落到每周上到哪個地方,根據(jù)孩子們的興趣愛好轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。

  三、活動安排

  我們學(xué)校的活動多姿多彩的,在活動中孩子們可以收獲很多課本上學(xué)不到的知識。在學(xué)校舉辦的活動中,我們班的孩子都爭取積極參加,并且分配均勻讓每個孩子都有機會參加。開校我們班就舉行了歡迎回來的暑期作業(yè)展示,孩子們表現(xiàn)的可好了。我還準(zhǔn)備在家長開放日這天讓孩子們自己主持,并展示才藝,讓他們在家長面前增加點自信。

  四、家;

  有一句話是這樣說的“父母是孩子最好的老師”。我們班的家長都非常的`重視孩子們的教育,作為班主任我堅持每天發(fā)校訊通,把孩子們在校的生活狀況及時通過相片發(fā)布到網(wǎng)上,和家長們一起分享孩子們的喜悅與悲傷。針對特殊的孩子還要積極和家長溝通,提供好的輔導(dǎo)方法幫助家長更好的教育孩子。

  五、善于反思

  我是新老師,我沒有過多的經(jīng)驗,在班級管理中我或多或少的會走彎路。每一次的班級管理出現(xiàn)問題我都要不斷的完善自己,向老老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,善于反思,在反思中不斷進步。

秋期工作計劃3

  為了進一步貫徹全縣小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神和落實教育局193、194號文件,以提升全縣小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理水平為載體,為實現(xiàn)20xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高年做出應(yīng)有的貢獻,結(jié)合本學(xué)科實際特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù),以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語文教育工作者辦實事;以培養(yǎng)和指導(dǎo)基層小學(xué)語文教師為已任,努力苦練內(nèi)功、外樹形象,培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭,取得實效。

  二、基本工作思路

  1、繼續(xù)搞好“小學(xué)低年級寫話教學(xué)實踐與研究”課題研究工作,本課題自去年立項以來共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力,現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此,要加大研究的力度,以開展不同形式的研討活動為平臺,積極做好寫話課題的.資料收集整理工作,準(zhǔn)備明年上半年專家驗收。

  2、每月定期組織開展小學(xué)語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學(xué)視導(dǎo)工作,幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

  3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)組對轄區(qū)內(nèi)小學(xué)各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。

  4、督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達標(biāo)活動。

  5、深入基層小學(xué)進行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促檢查小學(xué)開齊課程、開足課時。

  6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

  7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

  8、參與實施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

  9、組織全縣小學(xué)生寫字比賽活動并選撥到市參賽。

  附:秋學(xué)期小學(xué)語文學(xué)科教研活動安排

  九月份

  1、制訂本期教研工作計劃。

  2、組織城關(guān)地區(qū)六年級新課程培訓(xùn)工作(9月14目)。

  3、到龍?zhí)吨行男W(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題負(fù)責(zé)人會議,觀摩寫話教學(xué)、總結(jié)上期課題研究工作,安排本期課題研究有關(guān)工作。(9月21日)

  4、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)

  十月份

  1、召開有關(guān)人員座談會,了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋,搜集有關(guān)信息,為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)

  2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。(10月26—29日)

  3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。

  十一月份

  1、組織舉行縣第七屆小學(xué)語文學(xué)科教壇新星的評選工作。(11月上旬)

  2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題現(xiàn)場觀摩研討及經(jīng)驗交流。

  3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。

  十二月份

  1、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)

  2、制定期末試卷。

  3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。(12月20—23日)

  4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展小學(xué)教師課堂教學(xué)達標(biāo)活動實施情況。(12月27—29日)

秋期工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以《十直中學(xué)XX年秋學(xué)校工作計劃》和《十直中學(xué)XX年秋初中工作計劃》為指針,以素質(zhì)教育為中心,牢固確立質(zhì)量意識,服務(wù)意識,貫徹上級教育行政主管部門的有關(guān)精神,更新教育觀念,面向全體學(xué)生,以課堂教學(xué)為主陣地,以教學(xué)研究為主線,以課改為主導(dǎo),落實校長、副校長提出的各項工作計劃,力爭教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

  二、初中部現(xiàn)狀

  初中部現(xiàn)有20個班,七年級6個班,八年級7個班,九年級7個班,任課教師人數(shù)80多人,由于生源流動較大,學(xué)生基礎(chǔ)差,教學(xué)工作不好抓,教學(xué)質(zhì)量上不去,再加上教師的變動較大,稍優(yōu)秀一點的教師都抽去上高中,有的教師既上高中又上初中,但他們的工作重心不在初中部,而在高中部,這就更加大了初中部教學(xué)工作的難度,再加上近年來,學(xué)校的福利待遇和部分教師的敬業(yè)精神不太強等,綜合以上總總原因,導(dǎo)致我校初中部二合一考試始終不能完成上級規(guī)定的目標(biāo)。

  三、本期工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┝⒆阏n堂,深化教學(xué)改革。

  40分鐘的課堂,是教育教學(xué)的主陣地,強化課堂教學(xué)的管理是教學(xué)永恒的主題,是是否提高學(xué)生成績的關(guān)鍵所在,提高教師的教學(xué)水平,向40分鐘要質(zhì)量是我們的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育理念,創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)途徑,如一人一節(jié)教研組公開課,一個教研組一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,教師之間互相聽課評課等活動,加強教學(xué)研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

  1、加強集體備課,各教研組的教師要共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時要充分發(fā)揮每一位教師的智慧,相互取長補短,從而保證課堂40分鐘的有效性。

  2、強化聽課、評課

  本學(xué)期新增的教師較多,為了摸清每一位教師的情況,將與教科室一道加強對新教師課堂駕馭能力的指導(dǎo),通過聽課、評課指導(dǎo),使他們迅速提高自己的'教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)加強教學(xué)常規(guī)管理

  全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采取隨堂聽課的辦法。加強課程計劃的執(zhí)行的管理。努力做到“開齊、上足、教好”,促進學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查,并將成績以課時津貼掛勾。

  1、落實并抓好“四清”(堂清、日清、周清、月清)工作,特別是學(xué)生的作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量要適當(dāng),質(zhì)量高,難易搭配,提倡分層教學(xué)和分層布置作業(yè),加強學(xué)生的思維訓(xùn)練,各科要根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅持每天做一兩道開放題,開拓學(xué)生的思路,提高學(xué)生的解決問題的能力,作業(yè)批改要做到及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,并及時分析、反思,采取補救措施,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、各科作業(yè)格式要求統(tǒng)一(同年級的各科作業(yè)格式要統(tǒng)一),學(xué)生作業(yè)要求書寫工整、干凈。

  3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視培優(yōu)輔差工作。

  4、各班要建立“一幫一”或“一幫二”等多種形式的以優(yōu)帶差(或說以優(yōu)包差)的學(xué)生學(xué)習(xí)機智,讓優(yōu)生去帶(或幫)差生。達到班級全面提高的目的。

  5、與教科室一道,加強課堂巡查,建立巡堂檢查機制,督促教師課前備好課,進課堂帶好備課本,上好每一節(jié)課。

  6、加強畢業(yè)班管理工作,力爭本年度二合一考試有新的突破。初中二合一考試是初中部工作中的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽。我們要認(rèn)清形式,加倍努力,準(zhǔn)確把握課改后二合一考試的要求和方向,加強領(lǐng)導(dǎo),制定目標(biāo)(初三監(jiān)控學(xué)科位居全縣15位,豐都中學(xué)上線人數(shù)40人人),落實責(zé)任,加大管理力度,認(rèn)真總結(jié)去年二合一的經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短。嚴(yán)格抓好二合一的常規(guī)落實,不斷加強畢業(yè)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過科學(xué)的復(fù)習(xí)指導(dǎo),促進教學(xué)成績的提高,嚴(yán)格組織期終考試,指導(dǎo)年級組搞好月考,及時搞好質(zhì)量分析,為畢業(yè)班工作提供服務(wù)。加大宏觀調(diào)控力度,落實獎懲制度,挖掘教師、學(xué)生之間的主動性、積極性、創(chuàng)造性,確保XX年二合一考試目標(biāo)的實現(xiàn)。

  7、規(guī)范考試制度,抓考風(fēng)、促教風(fēng)、正學(xué)風(fēng),本學(xué)期將在原有嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)的基礎(chǔ)上,進一步完善規(guī)范考試制度。通過抓考風(fēng)、促教風(fēng)、正學(xué)風(fēng),對成績好的學(xué)生予以表彰、獎勵。激發(fā)全體學(xué)生的奮勇爭先的學(xué)習(xí)積極性,形成“比、學(xué)、趕、幫(帶)、超”的學(xué)習(xí)氛圍,力爭教育教學(xué)成績有所上升。

  8、堅持備課、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)的月檢工作。

  9、按照上級要求,抓好藝體衛(wèi)工作。

  四、本期各項活動

  1、開學(xué)舉行開學(xué)典禮,總結(jié)上期成績,表彰優(yōu)秀學(xué)生和教師,激勵師生的向上的激情。

  2、舉行一次初中班隊比賽,體育單項比賽。

  3、嚴(yán)格監(jiān)控各年級的月考和中期考試。

  4、舉行一次初中生書畫比賽。

  五、附行事歷:

  第一周 新生報名;分班;學(xué)生注冊;分發(fā)學(xué)生課本

  第二周 穩(wěn)定學(xué)生情緒,舉行開學(xué)典禮,召開全體初中部教師會議;布置全期工作;;制定各科教學(xué)計劃。

  第三至五周 隨堂聽課,指導(dǎo)新教師;第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

  第六周 國慶放假

  第七周 各年級舉行階段性考試(月考)。

  第八至十周 教學(xué)進度督查,中期考試。

  第十一至十三周 質(zhì)量分析;班主任工作會議;學(xué)校體育運動會。

  第十四至十七周 學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;學(xué)生書畫比賽。

  第十八周 元旦放假。

  第十九周 教學(xué)環(huán)節(jié)大檢查,復(fù)習(xí)迎考。

  第二十周 期末考試、改卷、質(zhì)量分析,上交各科總結(jié);

  第二十一周 放寒假。

  十直中學(xué)初中部教導(dǎo)處

  XX年9月5日

秋期工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想及工作重心。

  本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見的要求,實施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理,采用信息化手段管理,嚴(yán)格操作過程的管理,并不斷總結(jié);在進一步加強教學(xué)常規(guī)、課堂常規(guī)、教學(xué)環(huán)節(jié)管理的基礎(chǔ)上,重視教學(xué)過程管理,深入開展課堂教學(xué)改革研究,變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為本位,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,全面提高學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo);以專業(yè)建設(shè)為中心,做好“兩中心、一標(biāo)準(zhǔn)”的建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷探索在新時期職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理新模式;按照骨干專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),迎接省教委對《機械加工技術(shù)專業(yè)》、《飯店服務(wù)與管理專業(yè)》創(chuàng)建為省級重點專業(yè)的評估檢查。

  二、20xx年春期教學(xué)工作方面存在的主要問題分析:

  1、xx年對口高職考試成績下降,與師生結(jié)構(gòu)有關(guān),但也與教學(xué)、教研管理有關(guān)。

  2、與行業(yè)、市場的聯(lián)系不夠,專業(yè)設(shè)置、課程計劃與行業(yè)與我校的師資、設(shè)備有一定距離。

  3、四個校式區(qū)仍分散辦學(xué),A、B、D區(qū)教學(xué)設(shè)備設(shè)施緊張。A區(qū)的基本建設(shè)還沒完成。

  三、20xx年秋期我校教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo):

  在教學(xué)目標(biāo)管理方面:圍繞學(xué)分制的實施,不斷充實和完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵》,堅持雙重培養(yǎng)目標(biāo),并樹立“永爭第一,并不斷超越”的質(zhì)量意識。在完成雙重培養(yǎng)目標(biāo)方面:把握好學(xué)生成才目標(biāo)的定位時機,加強學(xué)校教學(xué)工作的針對性管理,進一步明確培養(yǎng)目標(biāo),加強分流管理,嚴(yán)格分流管理程序。做好對口高職班的管理,實現(xiàn)對口高考總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高;通過強化技能培訓(xùn),加強技能強化班的教學(xué)管理,以提高職業(yè)能力為核心來組織教學(xué)檢查工作,從而保證我校雙重培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。具體而言,我們將從以下幾個方面入手:

 。ㄒ唬┻M一步完善教學(xué)評價辦法,使目標(biāo)管理與過程管理結(jié)合。

  1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵》,由教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。

  2、繼續(xù)完善對專業(yè)部的考核評估體系,形成激勵機制。

  3、專業(yè)部加強完善本專業(yè)的教育教學(xué)管理。

  4、改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制,加強對學(xué)生全面素質(zhì)的檢測

  5、組織好xx屆新生入學(xué)考試及評價工作。

  6、建立完善學(xué)生發(fā)展的評價機制,對學(xué)生的評價實行即時評價、過程評價和終結(jié)評價相結(jié)合,自我評價和他人評價相結(jié)合,真正體現(xiàn)“人本”思想,讓不同層次的學(xué)生實現(xiàn)自我價值,促使學(xué)生健康、快樂、全面的'發(fā)展。

 。ǘ┤鎸嵤⿲W(xué)分制。

  工作重點:努力構(gòu)建適宜學(xué)生個性化成才教育的學(xué)分制管理新模式,形成有學(xué)校特色的學(xué)分制課程體系、課程計劃、評價模式、學(xué)籍管理制度、考核制度等的制定、實施、管理及總結(jié),進一步規(guī)范教學(xué)的各環(huán)節(jié)。具體安排如下:

  1、7月中旬組織中干正職學(xué)習(xí)并討論我!伴_放式、復(fù)合型、管理”學(xué)分制原則意見

  2、8月24號組織全校教職工學(xué)習(xí)我校“開放式、復(fù)合型、管理”學(xué)分制原則意見。

  3、8月25日——26日深入專業(yè)部,指導(dǎo)協(xié)助專業(yè)部教師完成對學(xué)分制相關(guān)表格的填寫學(xué)習(xí)。

  4、建立全校學(xué)生的電子檔案,并制定學(xué)分制學(xué)籍檔案的管理辦法,專業(yè)部配合教學(xué)處做好學(xué)生學(xué)籍管理的基礎(chǔ)性信息的收集及錄入工作。

  5、做好題庫建設(shè),十五周完成文化學(xué)科紙制試題的錄入工作,專業(yè)部建立專業(yè)課題庫,真正實現(xiàn)教考分離。

  6、關(guān)注實施過程,不斷總結(jié)、改進。

 。ㄈ┻M一步加強教學(xué)常規(guī)的管理,強化對教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。

  1、常規(guī)計劃的管理:

 。1)各屆的專業(yè)學(xué)分制實施性課程計劃的管理:由專業(yè)部制定,各專業(yè)部要面向市場、研究行業(yè),了解學(xué)生實際,制定切實各專業(yè)部實施性課程計劃,并要注意在實施過程中的滾動修改。

 。2)各課程標(biāo)準(zhǔn)的管理:在學(xué)期授課前,文化課課程標(biāo)準(zhǔn)由教學(xué)處、教科室下發(fā)到教研員,教研員組織學(xué)習(xí);專業(yè)課課程標(biāo)準(zhǔn),特別是專業(yè)實訓(xùn)大綱由專業(yè)部通過專業(yè)教研組組織教師學(xué)習(xí),對沒有現(xiàn)成的教學(xué)大綱的,要組織教師進行編寫。

 。3)教師學(xué)期授課計劃:在放假前,由專業(yè)部提出聘任,經(jīng)校長辦公會通過,專業(yè)部在教學(xué)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,編制下期課程表,經(jīng)教學(xué)校長審核后,專業(yè)部填寫任務(wù)書,下發(fā)到教師手中,要求在8月28日前將課表發(fā)到老師手中。

 。4)教師教育教學(xué)工作計劃:專業(yè)部、教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實際情況。

秋期工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想及工作重心

  本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見的要求,實施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理,采用信息化手段管理,嚴(yán)格操作過程的管理,并不斷總結(jié);在進一步加強教學(xué)常規(guī)、課堂常規(guī)、教學(xué)環(huán)節(jié)管理的基礎(chǔ)上,重視教學(xué)過程管理,深入開展課堂教學(xué)改革研究,變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為本位,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,全面提高學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo);以專業(yè)建設(shè)為中心,做好“兩中心、一標(biāo)準(zhǔn)”的建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷探索在新時期職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理新模式;按照骨干專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),迎接省教委對《機械加工技術(shù)專業(yè)》、《飯店服務(wù)與管理專業(yè)》創(chuàng)建為省級重點專業(yè)的評估檢查。

  二、20xx年春期教學(xué)工作方面存在的主要問題分析:

  1、XX年對口高職考試成績下降,與師生結(jié)構(gòu)有關(guān),但也與教學(xué)、教研管理有關(guān)。

  2、與行業(yè)、市場的聯(lián)系不夠,專業(yè)設(shè)置、課程計劃與行業(yè)與我校的師資、設(shè)備有一定距離。

  3、四個校式區(qū)仍分散辦學(xué),A、B、D區(qū)教學(xué)設(shè)備設(shè)施緊張。A區(qū)的基本建設(shè)還沒完成。

  三、20xx年秋期我校教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)

  在教學(xué)目標(biāo)管理方面:圍繞學(xué)分制的實施,不斷充實和完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵方案》,堅持雙重培養(yǎng)目標(biāo),并樹立“永爭第一,并不斷超越”的質(zhì)量意識。在完成雙重培養(yǎng)目標(biāo)方面:把握好學(xué)生成才目標(biāo)的定位時機,加強學(xué)校教學(xué)工作的針對性管理,進一步明確培養(yǎng)目標(biāo),加強分流管理,嚴(yán)格分流管理程序。做好對口高職班的管理,實現(xiàn)對口高考總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高;通過強化技能培訓(xùn),加強技能強化班的教學(xué)管理,以提高職業(yè)能力為核心來組織教學(xué)檢查工作,從而保證我校雙重培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。具體而言,我們將從以下幾個方面入手:

  (一)進一步完善教學(xué)評價辦法,使目標(biāo)管理與過程管理結(jié)合。

  1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵方案》,由教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。

  2、繼續(xù)完善對專業(yè)部的考核評估體系,形成激勵機制。

  3、專業(yè)部加強完善本專業(yè)的教育教學(xué)管理方案。

  4、改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制,加強對學(xué)生全面素質(zhì)的檢測計劃、評價模式、學(xué)籍管理制度、考核制度等的制定、實施、管理及總結(jié),進一步規(guī)范教學(xué)的各環(huán)節(jié)。

  (二)本期將加大教育科研推廣的力度,建立科學(xué)的運行機制。

  1、建立、健全教育科研工作目標(biāo)責(zé)任制和考核獎懲制度,形成評價機制、激勵機制和競爭機制,將教育科研工作業(yè)績作為評職晉級、評選先進的重要依據(jù)。

  2、加強教育科研的過程管理,要加強管理、檢查和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,加以解決,確保教育科研的質(zhì)量?蒲谐晒J(rèn)真進行總結(jié)和表彰,以此推動今后的工作。

  3、教科室要重點抓好立項課題的過程管理及結(jié)題的`輔導(dǎo)工作,同時積極做好市級以上立項課題的研究工作。

  4、引導(dǎo)教師撰寫論文和反映學(xué)校改革文章,充分利用教科室所辦刊物《宜賓中等職業(yè)教育》和校園網(wǎng)為學(xué)校教師提供陣地和舞臺,宣傳學(xué)校,宣傳推廣我校科研成果。繼續(xù)做好向上級刊物、參加各級論文評比的論文推薦工作。

  (三)本期將做好現(xiàn)代技術(shù)在我校教學(xué)工作中的應(yīng)用,提高工作效率。為加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,建立健全完善的組織機構(gòu),以保證現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與推廣。本期將籌建現(xiàn)代教育技術(shù)中心,具體負(fù)責(zé)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的各項工作。建立以資源為中心的校園網(wǎng)建設(shè),做好五年期規(guī)劃。建議專業(yè)部可自主建立網(wǎng)頁,信息中心將提供最大幫助。

  (四)加強教務(wù)、實驗室、圖書資料的管理工作,加強專業(yè)教室的建設(shè)工作。

  1、完善各類實驗實訓(xùn)管理。①建立健全各種實習(xí)制度,印制實習(xí)表格,建立實訓(xùn)檔案,完成實訓(xùn)管理工作。②根據(jù)專業(yè)部工作需要,對學(xué)期將加強各種模擬實驗室、專業(yè)教室、多媒體電教室的管理工作,管理員與任課教師要緊密配合,做好設(shè)備的保養(yǎng)、維修,提高設(shè)備的完好率、使用率,滿足教學(xué)的需要。③對急需的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,要做到及時認(rèn)真的考查論證,對已購置計劃、合同要一一落實。

  2、教材、備課本的發(fā)放。組織好教師教材、教參的訂購工作,并及時發(fā)到教師手中。同時要擬定全校各班《學(xué)生領(lǐng)取課本、作業(yè)本的清單》,及時組織學(xué)生課本及作業(yè)本,并按班分類準(zhǔn)備好,為開學(xué)作好充分準(zhǔn)備。

  3、認(rèn)真做好日常教務(wù)的檔案資料收集登記,加強日常教學(xué)管理,特別是課堂教學(xué)情況的檢查,做好日常課程安排,確保正常教學(xué)秩序。

  4、認(rèn)真地做好學(xué)生成績的考核、評定、登記工作,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強對試卷、監(jiān)考等環(huán)節(jié)的管理,為學(xué)籍管理提供準(zhǔn)確詳實資料。

秋期工作計劃7

  創(chuàng)新是民族興旺、國家昌盛的重要源泉和標(biāo)志。那么,學(xué)校該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢?我校全部學(xué)生都來自于農(nóng)村,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,操作能力不強,鑒于學(xué)生的特點,為了使每一個學(xué)生都能成才,我校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師積極探索教學(xué)創(chuàng)新之路。實踐證明,只要老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生大都可以通過自學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過20xx級一學(xué)期實踐“洋思經(jīng)驗”的實踐來看,“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式適合我校的實際。所以,學(xué)校決定在20xx級繼續(xù)“實踐洋思經(jīng)驗”。

  一、指導(dǎo)思想:

  要學(xué)習(xí)洋思,每位教育工作者就應(yīng)從心底里相信:“沒有教不好的學(xué)生”這一教育理念。所以,在教學(xué)中,老師要面向全體學(xué)生,“從最后一名抓起”的教學(xué)方法,對每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的一點點知識漏洞都不能忽視。課堂上的四十分鐘,就應(yīng)以學(xué)生自學(xué)為主,充分實現(xiàn)以人為本的教育理念。

  二、具體安排:

 。ㄒ唬20xx級

  1、由于該年級已“實踐洋思經(jīng)驗”半年,老師們都了解了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。為防止老師又回到原來的常規(guī)教學(xué)模式中去,所以,規(guī)定老師們從制定計劃起就要求改變原來的計劃模式,全部擬定為:“實踐洋思經(jīng)驗”教學(xué)工作計劃,并交同科老師討論、修改后執(zhí)行。

  2、教學(xué)課堂上,嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)生自學(xué)為主,老師盡量少講(只講學(xué)生還不會的),老師講課時間限制在15分鐘以內(nèi),作業(yè)必須在課內(nèi)完成,做到“堂堂清,日日清,周周清”,由教導(dǎo)處檢查執(zhí)行情況。

  3、“從最后一名學(xué)生抓起”,所以,每位科任教師在期初就應(yīng)確定“學(xué)困生”名單,對每一名學(xué)困生的學(xué)習(xí)進步情況,每周上報一次,學(xué)校教導(dǎo)處通過調(diào)查學(xué)生來對老師進行考評。

  4、實行互相學(xué)習(xí)制度。每位20xx級教師,每周必須聽課一節(jié)以上,課后必須交流,每位教師全期至少上兩節(jié)全年級性公開匯報課,交流經(jīng)驗和得失。

  5、書寫反思、案例:每位教師每兩周至少寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)月一篇教學(xué)教學(xué)案例。

  (二)20xx級

  1、理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,掌握“洋思經(jīng)驗”實質(zhì)。

  開學(xué)第一周,由科研組組織全體教師學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,掌握基本程序,即:

  引入(1分鐘)→提示課堂教學(xué)目標(biāo)(1分鐘)→指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)或出示指導(dǎo)題→學(xué)生自學(xué),教師巡視→檢查學(xué)生自學(xué)效果,解決學(xué)生自學(xué)中提出的'問題(后教)→二次出示指導(dǎo)題自學(xué)→當(dāng)堂訓(xùn)練。

  2、擬定本期教學(xué)計劃(必須是實踐洋思經(jīng)驗計劃)。

  3、實行聽課制度,每位20xx級教師,必須每周到20xx級聽課一節(jié)以上,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,逐步實施。

  4、每位教師必須在開學(xué)三周內(nèi)上展示課一節(jié)以上。

  5、每周一篇反思,每月兩篇案例。

  6、實踐一月之后,即10月上旬,由年級組織2至3堂公開課,全組教師必須參加聽課和討論。

  7、實踐5周以后,由科研組進行評定,獎勵優(yōu)秀教師,指導(dǎo)和幫助轉(zhuǎn)化慢的教師。

  8、總結(jié)、深化。學(xué)期末,召開兩個年級教師會,總結(jié)一期工作的得與失,讓老師們共同成長。

  為了場羅鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展,我校將大力推行“實踐洋思經(jīng)驗”。讓每一名學(xué)生都能感受到成功的喜悅,讓每一名教師都能成為一名科研型教師,讓學(xué)校成為學(xué)生成長的沃土,只要我們不懈地努力,勇于改革創(chuàng)新,在不久的將來,我校就將成為高縣農(nóng)村中學(xué)的排頭兵。

秋期工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  在鄉(xiāng)團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員青年成長、成才服務(wù),推進團的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面。

  二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作

  團支部將圍繞學(xué)校黨政工作中心開展工作,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,促進學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富青年業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯(lián)系。

  三、加強團組織建設(shè),完善工作保障體系

  進一步加強團支部工作的戰(zhàn)斗力,加強團隊伍建設(shè),進一步貫徹團中央《關(guān)于加強團發(fā)展工作的意見》和《團員發(fā)展工作的細(xì)則》,增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,加大團員發(fā)展工作的力度。同時也加強團干部隊伍建設(shè),健全共青

  團員長期受教育,永遠(yuǎn)跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

  四、利用現(xiàn)有條件,搞好宣傳工作

  利用學(xué),F(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報及學(xué)校的櫥窗對青年團員進行教育。認(rèn)真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時,充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴大學(xué)校影響。

  五、繼續(xù)做好校團支部的常規(guī)工作

  校團支部將繼續(xù)做好團員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團員的.入團工作,進一步完善校團支部的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動團員干部的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團支部工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養(yǎng)和考核工作,認(rèn)真做好團支部的常規(guī)活動。積極配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。

  附:

  本學(xué)期主要工作安排

  九月份:

  1、進行開學(xué)初學(xué)生遵紀(jì)守法、行為規(guī)范教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)細(xì)則》等。

  2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教

  師節(jié);蛞浴盀槔蠋熥鲆患檬隆睘橹黝}活動 (第一期板報)

  3、校園廣播站完成播音員的挑選工作。

  4、成立學(xué)校"共青團廣播站",做好稿件征集和廣播工作。

  5、"文明禮儀伴我行"活動第一階段實施。

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié),以"慶祝國慶"為主題,開展愛國主題教育活動。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)團知識,各班推選一批入團積極分子,發(fā)展一批新團員。

  3、舉行新團員入團宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動。

  4、開展“愛校護!被顒。

  十一月份:

  1、完成新團員造冊,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,整理團組織檔案、資料。

  2、各班團支部召開"珍惜時間,努力拼搏"主題班會。

  3、配合學(xué)校有關(guān)科室舉辦秋季運動會。

  4、開展板報評比活動。

  十二月份:

  1、開展"我為學(xué)校添光彩"活動。

  2、各團支部組織召開主題團會。

  零四年一月份:

  1、各團支部工作交流及總結(jié)

  2、學(xué)期末優(yōu)秀團員、團干部評選

  3、團支部工作總結(jié)。

  校團支部工作是千頭萬緒的,我們還要在本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作的實際要求,靈活多變地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,乘勢而上,爭取開創(chuàng)校團支部工作的新局面,把校團支部的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來,盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。

秋期工作計劃9

  一、所在崗位

  負(fù)責(zé)九年級階段紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生管理等常規(guī)工作。

  二、崗位職責(zé)

  1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé),協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)及其它同事處理政教處日常事務(wù),完成政教處交辦的各項工作。

  2、協(xié)助張校長和三位主任做好政教處常規(guī)工作及學(xué)生日常管理工作。

  3、通過各種形式對學(xué)生進行思想政治教育,檢查、督促指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為管理規(guī)范》及學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定,加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好校規(guī)校紀(jì)的落實與檢查工作。每周不低于兩次的搞好九年級段的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全管理等幾個方面的檢查量化,對發(fā)現(xiàn)的`問題或表現(xiàn)突出的班級,通過校訊通等形式及時反饋。

  5、配合做好學(xué)生儀容儀表、危險物品檢查等常規(guī)檢查。

  6、與其它同事分工、配合,搞好每周一的升旗儀式,確保升旗儀式有序、順利進行。

  7、在升旗儀式或文體活動等全校性學(xué)生集會時,配合、督促分管年級的班主任做好安全、紀(jì)律維持工作。

  8、認(rèn)真做好值班工作,輪到自己值班時,堅持做到早來晚走,做好值日及工作日志的記錄工作,留意校園及班級情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  9、配合同事做好學(xué)校各種德育活動的組織、籌備工作。

  10、服從學(xué)校安排,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

  三、工作中存在的問題及改進方法

  1、九年級學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的沖刺階段,時間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以難免會出現(xiàn)衛(wèi)生、保潔方面的問題。因此在檢查過程中更要多反饋、溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時請班主任配合教育,教育學(xué)生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔,注意保潔,縮短打掃衛(wèi)生的時間。

  2、九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,難免會造成部分學(xué)生因壓力過大或自暴自棄而導(dǎo)致厭學(xué)、煩躁、需要發(fā)泄。因此在平常工作中更應(yīng)具有敏銳的洞察力,多觀察,多留心,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作,盡可能避免上課期間校內(nèi)出現(xiàn)游蕩學(xué)生,保證學(xué)校教學(xué)、安全工作順利、正常進行,無紕漏。

秋期工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想。

  以“規(guī)范、學(xué)習(xí)、研究、行動”為重心,以“課堂、課程、生活”為載體,多渠道拓寬教育資源,深入落實“二十四字”方針,讓師生經(jīng)歷幸福的教育生命旅程。

  二、措施及要求。

 。ㄒ唬┮(guī)范。

  1、計劃:

  以教研組為單位,認(rèn)真擬定一份學(xué)期教學(xué)計劃。寫出每單元訓(xùn)練的主要方法智慧及實施策略。

  2、備課:

  站在課程的高度,體現(xiàn)“生本”設(shè)計,滲透方法智慧。實行單元集體備課。(專業(yè)學(xué)科按單元、主題以個人或年級為單位備課,跨頭的學(xué)科,寫任課多的學(xué)科的教案,其余在書上認(rèn)真批注。)

  執(zhí)筆教師提前將教案交教導(dǎo)處審核簽字,教案每人一份,非執(zhí)筆老師在書上、備課本上認(rèn)真批注,教學(xué)反思一期不少于10次。以教研組為單位,期末將研究課、精品課教案及課件上傳學(xué)校資源庫。

  3、上課:

  著力體現(xiàn)我校“一一三三”的課堂特質(zhì),即以學(xué)生發(fā)展為中心,導(dǎo)學(xué)合一,體現(xiàn)方法智慧,靈活運用小組學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生課堂參與的面和質(zhì),讓學(xué)生在課堂上學(xué)得生動,學(xué)有發(fā)展。減負(fù)提質(zhì),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

  提前候堂,站著上課,普通話教學(xué),板書工整、精當(dāng);把激情帶進課堂,把愛心帶進課堂;不準(zhǔn)接打手機(課上手機開為振動或靜音),不拖堂,不占課。(在功能室、室外上課的教師要訓(xùn)練好學(xué)生安靜有序的進出功能室(或室外)上下課)

  4、作業(yè):

  實行“基礎(chǔ)性作業(yè)+個性化作業(yè)”設(shè)計。

  作業(yè)書寫整潔、美觀,作業(yè)全批全改。作業(yè)設(shè)計要體現(xiàn)二小課改精神,具有開放性、實踐性、特色性。適當(dāng)布置預(yù)習(xí)性、實踐性、操作性、綜合性、反思性等課外作業(yè)和口語性作業(yè),差異性作業(yè)等。注重課外閱讀的積累與運用;以提高自主學(xué)習(xí)力,提升學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力為目的。1、2年級不留書面家庭作業(yè),3——6年級家庭作業(yè)完成時間不超過1小時。

 。1)語文作業(yè)及批改要求:

  低年級:課堂作業(yè)+寫繪(或晨誦)作業(yè)本(每期不低于8次)。中高年級:作文每期不少于8個,教師每次批改量不少于班級學(xué)生數(shù)的三分之一,剩下的師生共同批改;每篇課文后教師要設(shè)計、布置并批改作業(yè);童書共讀閱讀本,要有學(xué)生的摘抄、讀后感,每期至少4次。減負(fù)提質(zhì),倡導(dǎo)學(xué)生在小學(xué)期間閱讀完100本書,老師要推薦閱讀書目并提供閱讀指導(dǎo)。

  (2)數(shù)學(xué):

  減負(fù)提質(zhì),追求高效,及時反饋,訂正;一期綜合性作業(yè)不少于2次。

  5、聽課:

  實現(xiàn)同伴互助,促進教師的專業(yè)成長。一期聽課不少于15節(jié),每節(jié)聽課有記錄有評析(徒弟每周聽師傅一節(jié)課),提倡個性化聽課及記錄。期末上交聽課本。

  6、考試:

  學(xué)校每期只組織期末的一次考試。各科教師不得將學(xué)生的考試成績排名。學(xué)期評價以等級+評語的方式進行激勵性評價。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)。

  1、教師閱讀。

  開展共讀、共寫、共成長的讀書活動,構(gòu)建健康、快樂、幸福的精神家園,形成專業(yè)發(fā)展共同體。建立閱讀交流制度:設(shè)立學(xué)科讀書日,專業(yè)學(xué)科星期二,語文星期三、數(shù)學(xué)星期四;倡導(dǎo)上傳讀書心得(發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站的博客里);每月開展一次共讀討論并交紙質(zhì)讀書心得。

  2、學(xué)習(xí)借鑒。

  借助專家團隊,不斷反思,提升;利用外出聽課、學(xué)習(xí),吸納先進經(jīng)驗,完善我校的教學(xué)改革。

  (三)研究。

  加強行動研究、個案研究、反思研究、協(xié)作研究;以“開放的教室,合作的同事”為抵達地傾力打造教研文化,促進教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。

  1、教研活動:

  立足課堂,聚焦課改,做實研究,促進成長。每月三次集中教研,時間為周一下午4:10——5:40。

 。1)做到“三有”:

  有中心發(fā)言人,有主題內(nèi)容,有詳實記錄。

 。2)做好“三研”:

  常規(guī)教研(教材的分析與理解)、主題教研(課改方向的思考,做法的交流等)、問題教研(針對出現(xiàn)的教學(xué)問題、困惑)相結(jié)合。

  2、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課研究:開學(xué)初組內(nèi)擬定好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課計劃,組長提前一周向教導(dǎo)處書面申報。做實課前研究、課中參與、課后研討(在研討中,共同感受授課的“樂趣”與“困難”),并收集好相關(guān)的圖片、教案、反思等材料。

  3、小型研究:倡導(dǎo)小型研究,自發(fā)研究,邀請聽課等,實現(xiàn)同伴互助,專業(yè)成長。

 。ㄋ模┬袆印

  1、堅持推進二小特質(zhì)的'課堂改革。

  堅持四個原則:一是回歸原點,走向本真;二是超越功利,走向純粹;三是減少整齊劃一,走向個性自主;四是由獨樹課堂,走向百花齊放。讓師生人人經(jīng)歷幸福的生命旅程,個個得到充分主動地發(fā)展。

 。1)參與式課堂:著力喚醒和激活。

  重點研究單任務(wù)的制定和開發(fā),站在生命建構(gòu)的高度,將單任務(wù)指向的方法智慧外延從學(xué)習(xí)的方法智慧、學(xué)科的方法智慧擴大到生存的方法智慧,重視學(xué)生的興趣激發(fā)和情商的培養(yǎng)。

 。2)功能性學(xué)習(xí)小組建設(shè):夯實根基,提升學(xué)習(xí)力。

  在完成了功能性學(xué)習(xí)小組的組建、小組展示、小組分工、小組合作交流、小組長培訓(xùn)、小組評價等系列訓(xùn)練后,更需在合作意識與習(xí)慣、小組學(xué)習(xí)的有效性等方面提升。班級學(xué)生常態(tài)小組學(xué)方式:3——6年級以小組方式圍坐(大班額除外)

  2、繼續(xù)推進兒童課程及學(xué)科課程的探索與建構(gòu)。豐富和完善課程體系,推進教育教學(xué)改革,促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  3、扎實實施“2+2”項目,全面推進素質(zhì)教育。規(guī)范師生的課間操行為,養(yǎng)成學(xué)生良好的路隊、做操習(xí)慣,開展豐富多彩的體育活動,增強學(xué)生的身體素質(zhì);強化英語、科技等特色教學(xué),全面推進素質(zhì)教育。

 。1)英語:上完教材,達到課標(biāo)要求。(每班每周一次早上誦讀英語時間,各英語任課教師與語數(shù)教師協(xié)調(diào)安排)

  (2)體育:按人教版教師用書內(nèi)容安排,結(jié)合學(xué)校實際,達到課標(biāo)要求;每個年級讓學(xué)生熟練掌握1—2項體育運動項目。

 。3)美術(shù):上完教材,每個年級讓學(xué)生熟練掌握1——2項美術(shù)特長。

 。4)音樂:上完教材,每個年級讓學(xué)生熟練掌握1——2項樂器或歌舞。

 。5)科學(xué):上完教材,并讓學(xué)生動手參與實驗活動。

  (6)綜合實踐課程:用好社區(qū)、家長、圖書館、體育館等,讓孩子走進大自然,形成系列課程資源。

  三、學(xué)期主要活動安排(根據(jù)區(qū)進修校的活動安排將有所增補或調(diào)整)。

 。ㄒ唬┚旁拢

  1、教材鉆研。

  2、完善新生學(xué)籍。

  3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

  4、新教師師徒結(jié)對。

 。ǘ┦拢

  學(xué)科研討課。

  (三)十一月:

  1、新教師亮相課。

  2、科技節(jié)、體育節(jié)等。

 。ㄋ模┦拢

  1、教研組展示課。

  2、年級組作業(yè)展評

 。ㄎ澹┮辉拢

  1、教師考核。

  2、期末考試工作。

秋期工作計劃11

  (一)基本情況分析

  優(yōu)勢分析:①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學(xué)科間的整合。②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:各科任教師均具大專以上學(xué)歷,且長期擔(dān)任對口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),專業(yè)技術(shù)知識過硬,業(yè)務(wù)能力突出。③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢:8名專任教師中,有一名中學(xué)高級教師,兩名小學(xué)高級教師,4名小學(xué)一級教師,一名離退休教師,呈梯級結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。

  問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計四個學(xué)科,學(xué)科差異較大,教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。

  (二)工作目標(biāo)任務(wù)

  1.搞好兩大傳統(tǒng)活動:趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等)。讓學(xué)生的參與面達到90%以上。

  2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動,圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。

  3.按時完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。

  4.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。

  (三)工作措施

  1.開學(xué)第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的新路子。

  2.進一步開發(fā)1-2個組內(nèi)科研課題,進行初步研究。

  3.認(rèn)真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。

  4.繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。

  5.組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(含文娛匯演、書畫展出等活動),讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學(xué)效益和社會效益的雙豐收。

  6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。

  7.每月一次的'教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。

  8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。

  9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認(rèn)真訓(xùn)練,力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

  (四)學(xué)期教研活動安排

  第一周教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜

  第二周構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流

  第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒拥墓ぷ靼才

  (2)鄔旎巧老師說課

  第四周(1)鄔旎巧老師公開課

  (2)聽課評課

  第六周(1)理論學(xué)習(xí)林勇

  (2)陳鴻儒老師說課

  第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。

  (2)林勇老師說課。

  第八周 (1)林勇老師上課。

  (2)聽課評課。

  (3)楊小東老師說課

  第十周(1)楊小東老師上研究課

  (2)理論學(xué)習(xí)陳鴻儒

  (3)籌備運動會

  第十二周運動會總結(jié)

  第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶;顒拥幕I備

  (2)理論學(xué)習(xí)(主講:蒲國強)

  第十四周(1)理論學(xué)習(xí)(主講:羅麗)

  (2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流。

  第十五周(1)理論學(xué)習(xí)(主講:楊小東)

  (2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流。

  第十七周理論學(xué)習(xí)(主講:張連平)

  第十九周理論學(xué)習(xí)(主講:鄔旎巧)

  第二十周學(xué)期總結(jié)、整理上交資料

秋期工作計劃12

  教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

  教學(xué)目標(biāo):

  〈一〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  〈二〉 進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  〈三〉 體驗參加體育活動的`樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作

  教學(xué)進度表:

  周 次 第一內(nèi)容 第二內(nèi)容

  第一周 體育常識:做早操的好處 游戲:快快集合

  隊列:排縱隊,橫隊

  隊列練習(xí):稍息、立正、向右看齊、報數(shù)

  第二周 復(fù)習(xí)廣播體操 游戲:快快集合

  隊列練習(xí):原地轉(zhuǎn)向

  第三周 復(fù)習(xí)廣播體操 游戲:一切行動聽指揮

  隊列練習(xí):原地踏步走 游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

  第四周 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練 游戲:障礙賽跑

  隊列練習(xí):齊步走、立定

  第五周 技巧:前后滾動 游戲:端水平衡

  游戲:繞木棒接力

  第六周 韻律活動 游戲:迎面接力

  走:各種姿勢的走

  第七周 塑料袋的多種玩法 游戲:跳墊子游戲

  技巧:前滾翻 游戲:摸尾巴

  第八周 快速跑 游戲:換物接力

  游戲:搶種搶收

  第九周 勞動模仿操 游戲:打仗

  花樣加速跑 游戲:大追捕

  第十周 往返跑 游戲:蹦蹦跳跳

  健康課:保護環(huán)境 游戲:獵人****老虎

  第十一周 隊列:走圓形 游戲:十字接力

  技巧:立臥撐 游戲:換物接力

  第十二周 高抬腿、柔韌練習(xí) 游戲:“8”字接力

  健康課: 蔬菜的營養(yǎng)和功能 游戲:改換目標(biāo)

  第十三周 跳短繩 游戲:跳進去拍人

  立定跳遠(yuǎn) 游戲:找自己的家

  第十四周 跳長繩 游戲:原地跳長繩

  追逐跑 游戲:接力跑

  第十五周 小籃球 游戲:滾地球

  游戲:運球接力

  第十六周 壘球 游戲:壘球擲準(zhǔn)

  游戲:壘球擲遠(yuǎn)

  第十七周 復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn) 期末考試

  測試立定跳遠(yuǎn)

  第十八周 復(fù)習(xí)壘球擲遠(yuǎn) 期末考試

  測試壘球擲遠(yuǎn)

  第十九周 機 動

  第二十周 機動

  注:因天氣、假期和特殊原因?qū)M度作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

秋期工作計劃13

  一、工作目標(biāo):

  圍繞學(xué)校工作計劃開展工作,加強教師教育,更新教師教育思想和教育觀念,切實改變傳統(tǒng)教育教學(xué)方法和手段,全面實施課程改革方案,狠抓教學(xué)過程管理,使我校小學(xué)教學(xué)秩序良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,秋期教導(dǎo)處工作計劃。

  二、主要工作任務(wù)和措施:

  (一)教學(xué)工作

  學(xué)校教育教學(xué)工作圍繞"全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量"的兩全思想開展工作。

  1、抓好素質(zhì)教育,提高課堂四十分鐘的效率,培養(yǎng)學(xué)生各種興趣和愛好。組織開展各種社團活動,在豐富學(xué)生課余生活的同時,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  2、利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論實踐方面的文章,開闊教師視野,提高教師理論水平,更加適應(yīng)新課程新教材教學(xué)。

  3、認(rèn)真組織各年級各科教師參加縣級組織的各項培訓(xùn)和考試,以提高教師駕馭教材和適應(yīng)新課程教學(xué)的能力。

  4、加強教學(xué)督查工作。每月對全體教師至少進行一次"六認(rèn)真"檢查,平時不定期抽查,每月公布結(jié)果,每周至少聽教師上課一節(jié),并及時與教師交換意見。做好教育、教學(xué)工作檢查和指導(dǎo)工作。

  5、加強教學(xué)過程管理。監(jiān)督教師按課表、按計劃行課,克服教學(xué)的隨意性。同年級同學(xué)科基本統(tǒng)一教學(xué)進度,一、六年級盡可能采取年級備課,每單元教學(xué)完畢后應(yīng)進行目標(biāo)檢測,由學(xué)科組長檢查匯總后將情況反饋教導(dǎo)處,工作計劃《秋期教導(dǎo)處工作計劃》。

  6、把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為實現(xiàn)全面發(fā)展的突破口,原則上一、二年級不留家庭作業(yè),三、四年級不超半小時,五、六年級家庭作業(yè)不超過一小時,不準(zhǔn)布置機械性的抄寫。課堂作業(yè)必須詳批詳改。課外作業(yè)應(yīng)采取多種形式和手段促使學(xué)生認(rèn)真完成,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

  7、督導(dǎo)全體教師開展好現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和實驗教學(xué),使實驗開出率和電化教具使用率達到要求。

  9、強化小一和小六的'教學(xué)管理。

  (1)組織一年級教師參加縣新課程教學(xué)培訓(xùn),掌握新課程教學(xué)方法。

  (2)組織開展一、六年級教師集體備課,與教師共同解決教學(xué)疑難問題。

  (3)每月召開一次六年級教師會,匯總六年級各方面的情況,解決畢業(yè)班存在的實際問題。

  (4)每月對六年級教師教學(xué)情況進行跟蹤,使六年級教師隨時看到差距,為改進教學(xué)提供依據(jù)。

  (二)師培教研工作

  (1)組織各年級教師參加縣上各類培訓(xùn),要求參培者認(rèn)真做好記錄,并及時向教導(dǎo)處或教科室匯報。

  (2)繼續(xù)鼓勵教師進修學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  (3)組織教師計算機培訓(xùn),逐步提高教師計算機應(yīng)用能力。組織教師參加各項教學(xué)技能等級檢測,爭取人人達標(biāo)。

  (4)學(xué)科教研組要認(rèn)真組織開展教研活動,力求形式多樣、切實有效,使教師盡力改進教學(xué)方法。

  (三)其它工作

  1、作好教師課程調(diào)整,課程分配,保證按時正常行課。

  2、做好小一招生和各年級堵截流失生工作,保證入學(xué)率,輟學(xué)率達標(biāo)。

  3、按要求完成學(xué)年初各項報表。

  4、每月召開一次班主任會、學(xué)生干部會。

  5、協(xié)助少先隊組織開展學(xué)生心理咨詢活動。

  6、加強對幼兒班、學(xué)前班的管理,逐步規(guī)范其教育和保育。

  7、加強體衛(wèi)工作管理。進一步加強體衛(wèi)器材的使用和管理,加強兩課兩操的督促檢查和課外活動的管理,努力提高學(xué)生身體素質(zhì),使學(xué)生體育達標(biāo)率和合格率都達到標(biāo)準(zhǔn)。

  (附)各學(xué)月主要工作任務(wù):

  學(xué)月主要工作任務(wù)

  九月擬訂教導(dǎo)處工作計劃;收集教師教學(xué)工作計劃;清理學(xué)生學(xué)籍;制定畢業(yè)班工作計劃;召開畢業(yè)班教師會;組織骨干教師與新教師和薄弱學(xué)科教師簽訂師徒協(xié)議;教學(xué)六認(rèn)真檢查。

  十月做好教學(xué)質(zhì)量評估資料準(zhǔn)備;組織開展社團活動;清理流動學(xué)生手續(xù);教學(xué)六認(rèn)真檢查;準(zhǔn)備第三屆校運會。

  十一月半期考試安排;半期教學(xué)分析;校運會;教學(xué)六認(rèn)真檢查;普九。

  十二月后期教學(xué)管理;教學(xué)六認(rèn)真檢查;全校硬筆楷書大賽。

  *年一月教學(xué)六認(rèn)真檢查;期末考試安排;學(xué)期成績統(tǒng)計,完成教導(dǎo)處工作總結(jié)。

秋期工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作將以黨的十八屆三中全會為指導(dǎo),以創(chuàng)建全國文明城市為契機,用“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作。結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,以深化、細(xì)化、強化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為教育為重點,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2.大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

  3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。

  4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  三、主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

  3.結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  (二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展

  1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

  (三)抓好常規(guī)管理,落實到位

  扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:

  (1)每一次升旗儀式;

  (2)每一次晨會;

  (3)每一次班(隊)會;

  (4)每一次專題教育活動;

  (5)每一次家長會;

  (6)每一次集隊放學(xué);

  (7)每一次家訪;

  (8)每一次學(xué)生評價;

  (9)每一次評先評優(yōu);

  (10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

  本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。九月進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  3.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的'形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

  5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的主題教育。

  (四)開展豐富多彩的主題教育活動

  1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

  3.高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  5.開展“24”字核心價值觀教育,開展八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)教育。

  (五)做好家校聯(lián)系,共同育人

  1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  四、具體工作安排

  九月份:禮儀常規(guī)月

  1.開學(xué)典禮。

  2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。

  3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。

  4.召開班主任工作會議,布置工作。

  5.實行“流動紅旗”制度

  十月份:愛國主義教育月

  1.“24字”核心價值觀教育活動

  2.出好一期國慶黑板報

  3.加強革命傳統(tǒng)教育

  十一月份:法制教育月

  加強法制教育,出好一期法制黑板報;

  “知法守法好少年”評選活動

  舉辦一期一—六年級家長會

  十二月份:感恩教育月

  開展“英語節(jié)”主題活動

  “感恩教育”主題班會

  一月份:

  1.開展“迎新”主題活動

  2.開展各項評選活動,如:三好學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

  3.德育工作總結(jié)。

秋期工作計劃15

  新學(xué)期伊始,一切事物都充滿了生機和活力,回首過去的一年,我們醫(yī)學(xué)院生活服務(wù)部在學(xué)生科老師的帶領(lǐng)、校學(xué)生會生活服務(wù)部的指導(dǎo)及學(xué)生會同仁的協(xié)同下取得了一定的成績。新的學(xué)期我們將會擁有更多的機遇,面臨更大的挑戰(zhàn),這既是壓力又是動力。為了做好本學(xué)期的工作,我們借鑒以往的工作經(jīng)驗,同時結(jié)合本學(xué)期的實際情況,將本學(xué)期的工作做了以下安排:

  一、 完善各項規(guī)章制度,做到有章可循

  作為學(xué)生會里的一個特殊部門,一個服務(wù)于廣大師生的部門,醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部在不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,建立了相對完整的規(guī)章管理制度,如我們制定了《生活服務(wù)部管理制度》、《生活委員管理制度》、《醫(yī)學(xué)院20xx年秋季教室衛(wèi)生管理條例》等。努力塑造一支真正服務(wù)于師生的高素質(zhì)隊伍。

  二、積極招新,做好接力棒工作

  為了本部門的發(fā)展,我們部門將于十月上旬開始招新工作,吸納優(yōu)秀的學(xué)生加入我們的組織,為生活服務(wù)部輸入新的血液。同時在工作中及時做好接力棒工作,讓新成員及時了解本部門的性質(zhì)及工作。

  三、抓好教室衛(wèi)生,營造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境

  本學(xué)期本部門將以教室衛(wèi)生為重點,狠抓教室衛(wèi)生,進一步完善上學(xué)期教室衛(wèi)生打掃相關(guān)制度,如:本學(xué)期制定了新的教室衛(wèi)生管理條例;實行中午重點打掃,下午做好保潔的方案;每周進行一次教室衛(wèi)生大掃除;及時對打掃教室的情況進行通報表揚和批評;并且將年度打掃成績納入班級評優(yōu),同時繼續(xù)讓生活委員參與教室衛(wèi)生檢查。真正實行一天一打掃、一天一檢查、一周一統(tǒng)計、一周一通報,以督促各班認(rèn)真打掃,保證教室衛(wèi)生打掃的質(zhì)量。

  四、定時收發(fā)郵件,做到準(zhǔn)確無誤

  郵件收發(fā)及時尤為重要,因此我們將安排值日表,按時值日,及時領(lǐng)取郵件、做好登記并盡量在第一時間寫出通知,讓各班生活委員或同學(xué)憑有效證件到生活服務(wù)部領(lǐng)取郵件。

  五、落實關(guān)心、關(guān)愛貧困生的各項工作

  “關(guān)心、關(guān)愛貧困生,構(gòu)建和諧校園。”一直是我們部門針對貧困生的核心理念,我們部門的工作及活動的開展與貧困生也有密切聯(lián)系,隨著新生學(xué)習(xí)生活的逐漸步入正軌,我們也將盡快的統(tǒng)計xx級的貧困生,建立xx級貧困生電子檔案,這些檔案的建立與保管將有利于今后各項工作的`開展。

  六、搞好課余活動,豐富同學(xué)們的文化生活

  本學(xué)期我們將繼續(xù)以“為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,堅持“從同學(xué)中來、到同學(xué)中去”的原則,陸續(xù)開展“生活委員交流會”、“醫(yī)學(xué)院第七屆教室美化大賽”、“第三屆水果拼盤大賽”等活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強同學(xué)間見的凝聚力,提高同學(xué)們的動手動腦能力,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  七、及時做好上傳下達,加強彼此交流聯(lián)系

  本部門將緊跟醫(yī)學(xué)院學(xué)生科和校學(xué)生會的步伐,認(rèn)真完成上級下達的任務(wù),及時傳達上級精神。同時及時向上級反映同學(xué)們生活的實際困難。加強與校生活部及各兄弟院部的合作與交流、與各班生活委員的溝通交流,及時了解他們的工作動態(tài),力爭更好的為同學(xué)們服好務(wù)!

  學(xué)生會是一個團結(jié)互助的整體,是一個大家庭,學(xué)生會任一部門開展的工作都離不開各部門的密切合作。作為學(xué)生會的一員,我部門將積極配合,大力支持其他部門的工作,為其他部門開展活動做好后勤保障,出智出力,為他們提供一個堅強的后盾,為學(xué)生會的發(fā)展壯大貢獻已有的力量。

  “生活點點滴滴,我們盡心盡力”,相信生活服務(wù)部在我們的努力下將再上新臺階。

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