初三體育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-18 19:06:33 偲穎 工作計(jì)劃 我要投稿

初三體育教學(xué)工作計(jì)劃(通用16篇)

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初三體育教學(xué)工作計(jì)劃(通用16篇)

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的`準(zhǔn)備開(kāi)始。

  4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。

  6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

  總之全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),技能和方法,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,打造新高峰,在這學(xué)年的體育考試中取得更好的成績(jī),學(xué)取得更好的成績(jī)而加油。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的8個(gè)班的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,不好活動(dòng)。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的'進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。

  三、教材分析

  1、從青少年需要出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。

  2、教材內(nèi)容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。

  3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投的能力為宗旨,通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

  4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

  四、目的任務(wù)

  1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。

  2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運(yùn)動(dòng)能力。

  3、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。

  4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力。

  5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

  五、教學(xué)思路與措施

  1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

  2、備好每一堂課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);

  在課前和課后進(jìn)行反思。

  3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等。

  4、在課間多展開(kāi)授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)大家的積極性,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。

  5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

  6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂(lè)同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 3

  九年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期是九年級(jí)下個(gè)學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責(zé)任重大,特制定以下工作計(jì)劃。

  一、學(xué)生情況

  本學(xué)期九年級(jí)共兩個(gè)班70余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺(jué)性一般。

  二、教學(xué)設(shè)想

  九年級(jí)學(xué)生面臨中考,今年中考體育還是50分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí),在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的.去學(xué)習(xí)、去鍛煉。定期測(cè)試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在三月初進(jìn)行一次測(cè)試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。

  三、具體時(shí)間安排:

  大課間活動(dòng)訓(xùn)練安排:

  1、二月份進(jìn)行男1000米、女800米和耐力的練習(xí)

  2、三、四月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。

  體育課具體安排:

  1、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。測(cè)試成績(jī)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

  2、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

  3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃。

  四、針對(duì)性的訓(xùn)練

  1、加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好但體育成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識(shí)。

  2、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目有所突破。

  五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力

  學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮C弩w育中考各項(xiàng)政策,制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭(zhēng)取獲得全面勝利。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 4

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動(dòng),針對(duì)女生這一特點(diǎn),可選取一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。

  二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期教學(xué)資料有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的.知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力。

  3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,女:800米成績(jī)的提高。以及50米、立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上(雙手頭上前拋實(shí)心球)、女生仰臥起坐。

  2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

  五、教學(xué)措施與教改思路

  1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

  2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

  在《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,這是一個(gè)緊張的學(xué)期,因?yàn)榫拍昙?jí)面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項(xiàng),目前已有定論,共三項(xiàng),身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對(duì)考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級(jí)學(xué)生在中考時(shí)體育能取得優(yōu)異的成績(jī),特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  此計(jì)劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓(xùn)練。

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  二、學(xué)情分析

  九年級(jí)學(xué)生共3個(gè)班,由于學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)必須從這幾個(gè)方面著手來(lái)提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時(shí)針對(duì)不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

  1、三月份加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項(xiàng)目上要求動(dòng)作到位,態(tài)度端正。

  2、調(diào)整平時(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績(jī)。

  3、開(kāi)展班級(jí)講座,對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

  4、快樂(lè)訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。

  5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  三、教材分析

  本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會(huì)進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

  四、全期總目標(biāo):

  (1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好九年級(jí)中考要面對(duì)的二十多個(gè)可能被測(cè)試的`項(xiàng)目。

  (2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的.知識(shí),以備綜合能力考試。

  (3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。

  (4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

  (5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  (6)通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃的具體教學(xué)措施:

  (1)利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  (2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

  (3)課堂上,參與到學(xué)生當(dāng)中去,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到帥先的作用。多采取比賽的方式,鼓勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

  (4)課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“健康第一”的教育思想,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)以黨的十八屆三中全會(huì)“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》文件精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo),以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,轉(zhuǎn)變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作,使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī),促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  本學(xué)期將加大對(duì)各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動(dòng)和課外體育開(kāi)展情況的督查和評(píng)價(jià)力度。

  2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開(kāi)展(20xx年版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動(dòng),采取多種方式引導(dǎo)教師加深對(duì)基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。

  期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長(zhǎng),參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。

  3、組織教師積極參加省“教育新時(shí)空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點(diǎn)、新范例,切實(shí)加強(qiáng)體育教學(xué)研究。

  4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究,提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時(shí)將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng),引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式,要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的.“同中有異,異中有同”的教學(xué)有效性。

  5、推動(dòng)初、高中體育教學(xué)研究,促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點(diǎn)放到課程實(shí)施特別是課堂教學(xué)上,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),同時(shí)將組織參加常州市中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng),提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。

  6、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

  各校要進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)施體育課程、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案,創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體,促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合,進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施水平。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)“陽(yáng)光健身大課間”活動(dòng),繼續(xù)舉行大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì);并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動(dòng)情況的微視頻展示評(píng)比。

  (二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展

  1、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長(zhǎng)和各校體育教研組長(zhǎng)的骨干指導(dǎo)作用,構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。

  通過(guò)召開(kāi)各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長(zhǎng)會(huì)議,提高教研組長(zhǎng)的組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開(kāi)展中小學(xué)體育教研活動(dòng),組織開(kāi)展形式多樣的研究活動(dòng)。

  2、探索體育教師網(wǎng)上研討活動(dòng)新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級(jí)體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用,引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

  3、切實(shí)加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動(dòng)制度,鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作,引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、開(kāi)拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開(kāi)展經(jīng)常性研究;要扎實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)情況,實(shí)施體育課“體能練習(xí)課課練”活動(dòng),保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,努力提高教學(xué)效果。

  4、要重視對(duì)體育教師的專業(yè)培訓(xùn),推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。20xx年我區(qū)將對(duì)工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實(shí)施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班,強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求;同時(shí)將利用市級(jí)、省級(jí)的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長(zhǎng)和部分青年骨干教師參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

  5、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國(guó)十四城市體研會(huì)室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)教育科研,推動(dòng)體育工作

  1、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究,引導(dǎo)各課題組要合理運(yùn)用研究方法,重視課題研究過(guò)程,扎實(shí)深入開(kāi)展研究,爭(zhēng)取取得研究實(shí)效與成果。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽(yáng)光體育校本化實(shí)施研究和體育項(xiàng)目發(fā)展的專題研究。

  2、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,積極參加區(qū)、市體育論文評(píng)審,積極引導(dǎo)教師參加全國(guó)十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

  3、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動(dòng)全年不得少于兩次。同時(shí)在體育教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“五個(gè)一”要求,即:每學(xué)期“研讀一本好書(shū),上好一次研討課,參與一項(xiàng)課題研究,寫(xiě)好一篇論文或案例,堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉”。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 7

  一、學(xué)情分析

  九年級(jí)學(xué)生共3個(gè)班,由于學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)必須從這幾個(gè)方面著手來(lái)提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時(shí)針對(duì)不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

  1、三月份加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項(xiàng)目上要求動(dòng)作到位,態(tài)度端正。

  2、調(diào)整平時(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績(jī)。

  3、開(kāi)展班級(jí)講座,對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

  4、快樂(lè)訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。

  5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  二、教材分析

  本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的`協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會(huì)進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

  三、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真研讀體育與健康教科書(shū)及教學(xué)課標(biāo)的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課,寫(xiě)好每節(jié)課教案。

  2、合理安排教學(xué)程序,每節(jié)課的開(kāi)始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿,積極參與,快樂(lè)身心,使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

  3、認(rèn)真搞好課外體育訓(xùn)練工作,使每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,在次基礎(chǔ)上,教會(huì)學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 8

  新的學(xué)期開(kāi)始了,這是一個(gè)緊張的學(xué)期,因?yàn)榫拍昙?jí)面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項(xiàng),目前已有定論,共三項(xiàng),身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對(duì)考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級(jí)學(xué)生在中考時(shí)體育能取得優(yōu)異的成績(jī),特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  此計(jì)劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓(xùn)練。

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  二、學(xué)情分析

  九年級(jí)學(xué)生共3個(gè)班,由于學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)必須從這幾個(gè)方面著手來(lái)提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時(shí)針對(duì)不同的學(xué)生實(shí)施不同的.教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

  1、三月份加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項(xiàng)目上要求動(dòng)作到位,態(tài)度端正。

  2、調(diào)整平時(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績(jī)。

  3、開(kāi)展班級(jí)講座,對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

  4、快樂(lè)訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。

  5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  三、教材分析

  本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會(huì)進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

  四、全期總目標(biāo):

  (1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好九年級(jí)中考要面對(duì)的二十多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

  (2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試。

  (3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。

  (4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

  (5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  (6)通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃的具體教學(xué)措施:

  (1)利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  (2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

  (3)課堂上,參與到學(xué)生當(dāng)中去,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到帥先的作用。多采取比賽的方式,鼓勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)

  (4)課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的.興趣和愛(ài)好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。

  體育組開(kāi)課表

  姓名周次星期節(jié)次班級(jí)

  張?bào)w成8三2九(5)

  15四3九(6)

  邵繼忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  張征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  劉岳松12三2七(12)

  翟慶梅12二6八(2)

  15三3八(7)

  宣揚(yáng)14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳13二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),有教師開(kāi)課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣。

  8、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠

  鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動(dòng)安排

  張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 10

  很想念跟學(xué)生一起練體育的日子,教學(xué)讓我找到自己存在的意義,從前我只是把體育當(dāng)做一種樂(lè)趣來(lái)體驗(yàn),后來(lái)竟意外的教起了體育。盡管是鍛煉身體,可是我也給學(xué)生灌輸了不少思方面的理念,我除了身體好而且有自己的理論體系。所以我也要把自己的能力教給我的學(xué)生,讓他們健康愛(ài)運(yùn)動(dòng),又善于用腦子來(lái)思考自己的人生。不過(guò)我的教學(xué)并沒(méi)有越界,我只做我分內(nèi)的事,那就是干好本職和幫學(xué)生備考,以下就是我的具體計(jì)劃。

  1、體育哲學(xué)

  我從形式上是在給學(xué)生將具體的運(yùn)動(dòng)技巧,其實(shí)我是用這種方式在實(shí)踐著哲學(xué)的理論,一個(gè)不肯運(yùn)動(dòng)的人他不會(huì)有創(chuàng)造性的成就。所以我要學(xué)生身體力行,親自去感受運(yùn)動(dòng)和智慧之間存在的關(guān)聯(lián),那就是當(dāng)自己有了目標(biāo),你就要用行動(dòng)去實(shí)踐它。雖然這個(gè)過(guò)程有些艱難,但如果你是朝著正確的終點(diǎn),便一定有收獲,我就用它來(lái)激勵(lì)學(xué)生們。

  2、活躍心態(tài)

  體育盡管充滿了澎湃的'熱情,但是我并不打算讓他們一直熱血下去,其實(shí)我們的努力不只有一種結(jié)果,那么就不能只用一種心態(tài)去應(yīng)對(duì)。我的學(xué)生們除了要迎接勝利,還要準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)長(zhǎng)久的煎熬,和失敗的低谷。那么我就要用非常認(rèn)真的活動(dòng)讓他們體會(huì)到這些豐富的感受,并且告訴他們?cè)撘院畏N態(tài)度承受。

  3、備考熱身

  前面的考驗(yàn)已經(jīng)無(wú)法逃避,不管學(xué)生們準(zhǔn)備的怎么樣,都要接受同樣的挑戰(zhàn),而我盡管是教體育的,可是我也要為他們出一份里,幫助他們?yōu)榭荚囂硪恍┒分尽0洋w育的精神用來(lái)對(duì)抗他們正在面臨的壓力,我不能告訴他們?nèi)绾握业酱鸢,可是我可以告訴他們用正確的方式才對(duì)自己更有利。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 11

  一、提高速度(200M)訓(xùn)練方法及要求:

  (男生滿分為30秒、女生為34秒)

  方法與步驟:

  1、先進(jìn)行熱身:內(nèi)容:跑步較差的可選慢跑2X200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節(jié)徒手操如膝、踝關(guān)節(jié)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓箭步壓腿等可結(jié)合原地支撐擺臂練習(xí)50—100次。(用時(shí)5—6分鐘)

  2、行進(jìn)間的直道50M快速跑3—4組、彎道跑4—6組,要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時(shí)10—15分鐘)

  3、素質(zhì)練習(xí):?jiǎn)文_交換跳(每只腳連跳三個(gè)換另只腳跳)要求:跳30MX4—6組。每步越大越好;高而遠(yuǎn)。每組間隔2分鐘(用時(shí)8—12分鐘)

  二、提高一分鐘跳繩的訓(xùn)練方法及要求:

 。信鷿M分為170次)

  方法與步驟:

  不會(huì)跳的同學(xué):

  1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時(shí)空搖,將繩搖成立圓。

  體會(huì)抖腕動(dòng)作。要求:搖到兩手同時(shí)搖,左右兩邊繩都能成立圓。

  2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著地的連續(xù)跳。100個(gè)X4—6組。要求:靠踝關(guān)節(jié)的力量跳起。配合兩手空搖。

  3、一分鐘跳繩:完整動(dòng)作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。

  會(huì)跳的同學(xué):

  每次跳時(shí)必須超長(zhǎng)時(shí)間的跳。每組時(shí)長(zhǎng)為1分30秒。10—12組。每組間隔30秒—1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學(xué)會(huì)腳快速往前跨同時(shí)起動(dòng)跳繩。堅(jiān)持這組時(shí)間完成。

  三、提高實(shí)心球的訓(xùn)練方法及要求:

 。M分男生8。60米女生6。20米)

  方法與步驟:

  1、熱身運(yùn)動(dòng):慢跑2X200M再做手腕、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)。

  2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無(wú)球進(jìn)行動(dòng)作模仿練習(xí)數(shù)次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。

  3、上體后弓拋球:兩腳前后開(kāi)立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的.力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。

  4、全身協(xié)調(diào)用力拋球:后腳蹬地—腰部用力—手臂前揮—手腕抖腕的用力順序。反復(fù)多次練習(xí)。要求:各環(huán)節(jié)要協(xié)調(diào)一氣呵成。開(kāi)始時(shí)不要用太大的勁拋球。不要一時(shí)追求遠(yuǎn)度,要認(rèn)真體會(huì)用力的順序掌握好動(dòng)作要領(lǐng)后漸漸加大力度。

  四、提高三級(jí)蛙跳的訓(xùn)練方法及要求:

 。M分男生7米女生6米)

  1、熱身運(yùn)動(dòng):慢跑2X200M再做徒手操:肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

  2、擺臂與起跳協(xié)調(diào):原地?cái)[臂起跳。

  3、跳階梯(連續(xù)跳三級(jí),從少層到多層)。跳六個(gè)欄架8—12組。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 12

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  根據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨,以及根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),確立健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本。為學(xué)生營(yíng)造寬松、和諧、民主的學(xué)練氛圍,把實(shí)踐和探究的空間留給學(xué)生:讓問(wèn)題引發(fā)思考,讓實(shí)踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律,讓興趣發(fā)展能力,讓體驗(yàn)收獲成功,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵(lì)和發(fā)揮,使學(xué)生在潛移默化中獲得知識(shí),發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  二、學(xué)生情況分析

  本人任教的九年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),思維活躍,喜歡模仿,活潑好動(dòng),對(duì)新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)

  三、教材特點(diǎn)

  軟式排球是排球家族的新成員,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,安全,易學(xué),易掌握,趣味性很高,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂(lè)。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

  四、教材內(nèi)容

  主教材:軟式排球——正面雙手墊球。通過(guò)學(xué)練,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。這一教材來(lái)源于生活、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  副教材:合作游戲——跳竹竿。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自己,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)與成功,獲得身心陶冶。

  五、教學(xué)目標(biāo)

  體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能,突出鍛煉身體的'實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  知識(shí)與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點(diǎn),熟悉球性,使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 13

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  5-10班學(xué)生年齡在153,335,416歲之間,處于青春發(fā)育高峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)較強(qiáng);女生往往比較安靜,不愛(ài)活動(dòng)。所以要順勢(shì)而為,加強(qiáng)男生的體育鍛煉,培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習(xí)慣。

  二、教材的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)

  本教材內(nèi)容包括:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃球、排球、足球基礎(chǔ)知識(shí))、田徑、體操、球類、藝術(shù)體操、民族傳統(tǒng)體育。

  三、目標(biāo)和任務(wù)

  1、掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于鍛煉。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)身體素質(zhì),尤其是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3.通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  四、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.重點(diǎn)是田徑耐力跑、跳遠(yuǎn)和體操雙杠。

  2.難點(diǎn)在于耐力跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的`助跑跳躍,雙杠180度后旋。

  五、教學(xué)措施和教學(xué)改革思路

  1.隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可以采用更多的對(duì)抗性游戲。

  2.初中生的對(duì)抗性很強(qiáng),可以通過(guò)一些教學(xué)競(jìng)賽來(lái)增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的效果。

  3.因材施教,按男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生自信心,享受體育鍛煉的樂(lè)趣。

  六、這學(xué)期的考核項(xiàng)目

  男:100米跳遠(yuǎn)雙杠支撐臂的屈伸

  女:100米跳遠(yuǎn)仰臥位懸垂臂屈伸

  七:這學(xué)期的標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目

  男:50米1000米跳遠(yuǎn)鉛球引體向上

  女:50米800米跳遠(yuǎn)鉛球仰臥起坐

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生身體素質(zhì)和考試項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能,重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生中考項(xiàng)目,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、積極進(jìn)取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

  在抓中考項(xiàng)目訓(xùn)練中,應(yīng)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以身心健康為基礎(chǔ),以訓(xùn)練為主線,以能力為目標(biāo)的新型的訓(xùn)練模式進(jìn)行。

  同時(shí)還必須依靠領(lǐng)導(dǎo)和各的積極配合、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,使訓(xùn)練有組織、安全有序地進(jìn)行。

  二、目標(biāo)

  1、通過(guò)集體學(xué)習(xí)、分組練習(xí)、使學(xué)生盡快掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)技能。

  2、發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生終身體育的`形成。

  3、培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取、勇于拼搏等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

  1000/800米,立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐,1分鐘跳繩,實(shí)心球。

  四、根據(jù)我校的實(shí)際情況,確保體育組能夠順利完成任務(wù),特制定本計(jì)劃:

  以課堂教學(xué)為主與課外練習(xí)相結(jié)合,同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行有選擇的訓(xùn)練。但要求同學(xué)們一定要在每次的訓(xùn)練過(guò)程中必須圍繞自己的弱項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí),認(rèn)真完成各組的練習(xí)任務(wù)。分清主次安排好各項(xiàng)練習(xí)時(shí)間比例。具體安排如下:

  10月份

  1、本月的主要任務(wù)是讓男生跳繩一分鐘達(dá)到180,女生跳繩一分鐘172,也就是滿分。

  2、輔助訓(xùn)練項(xiàng)目:早上1500米熱身跑,準(zhǔn)備活動(dòng)

  下午體育課:

 、3000米熱身跑,準(zhǔn)備活動(dòng)

 、谔狨嗑毩(xí)、空搖繩、下蹲、蛙跳等

 、30米×5、60米×3、100米×2等

  3、本月最后一周進(jìn)行測(cè)試,并匯總周測(cè)成績(jī)

  11月份

  1、本月主要任務(wù)是男生立定跳遠(yuǎn)2.1米、女生一分鐘仰臥起坐45

  2、輔助訓(xùn)練項(xiàng)目:早上1500米熱身跑,準(zhǔn)備活動(dòng)

  下午體育課:

  ①3000米熱身跑,準(zhǔn)備活動(dòng)

 、谀猩芴100米×3,小兔跳50次×5原地縱跳100次×3等

 、叟共俊⒈巢苛α烤毩(xí)

  3、本月最后一周進(jìn)行月考測(cè)試,并匯總周測(cè)成績(jī)

  12月份

  1、本月主要任務(wù)是男生1000米跑、女生800米跑

  2、輔助訓(xùn)練項(xiàng)目:早上1500米熱身跑,準(zhǔn)備活動(dòng)

  下午體育課:

  ①30分鐘熱身跑,準(zhǔn)備活動(dòng)

  ②200米×3,600米×2,1500米×1

  3、本月最后一周進(jìn)行月考測(cè)試,并匯總周測(cè)成績(jī)

  1月份

  1、本月主要任務(wù)是實(shí)心球的學(xué)習(xí)

  2、輔助訓(xùn)練項(xiàng)目:早上1500米熱身跑,準(zhǔn)備活動(dòng)

  下午體育課:

 、3000米熱身跑,準(zhǔn)備活動(dòng)

  ②俯臥撐、指臥撐、啞鈴練習(xí)、推小車等

  3、本月最后一周進(jìn)行月考測(cè)試,并匯總周測(cè)成績(jī)

  2月份

  1、力量素質(zhì)練習(xí)、速度、跳遠(yuǎn)練習(xí)、耐力跑

  2、立定跳遠(yuǎn)輔助性練習(xí)

  3、1000/1500

  連續(xù)蛙跳、60M跑,實(shí)心球

  4、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作

  5、模擬測(cè)試1000/800

  3月份

  1、分層次強(qiáng)化練習(xí)、耐力素質(zhì)練習(xí)

  2、跳臺(tái)階

  3、強(qiáng)負(fù)荷練習(xí)

  4、自練結(jié)合

  5、練習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  6、模擬測(cè)試自選項(xiàng)目

  4月份

  1、學(xué)情分析、有針對(duì)性強(qiáng)化練習(xí)、重點(diǎn)提高中考項(xiàng)目技術(shù)、針對(duì)邊緣生一對(duì)一幫困

  2、全面身體素質(zhì)練習(xí)

  3、教師按組輔導(dǎo)

  4、學(xué)生完成任務(wù)

  5月份

  1、模擬測(cè)試中考項(xiàng)目

  2、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)

  3、強(qiáng)調(diào)考試當(dāng)天的服裝、飲食、準(zhǔn)備活動(dòng)

  4、安全教育

  五、訓(xùn)練內(nèi)容分析:

  1、訓(xùn)練采用強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì),主要發(fā)展學(xué)生耐力、爆發(fā)力、速度、下肢力量、靈敏性。

  2、采用邊練邊測(cè)試與集中模擬測(cè)試相結(jié)合。

  3、教師采用游戲法、激勵(lì)法、分組練習(xí)、分析練習(xí)、一對(duì)一幫困練習(xí)。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 15

  一、中考體育的改革

  最近幾年中考體育一直在不斷的變化中,自20xx年起總分提高到了40分,其中10分是平時(shí)成績(jī)。上一屆初三是1000米(男)、800米(女)測(cè)試加三個(gè)出勤率(陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng));本屆初三則是《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試加三個(gè)出勤率;而自2xxxx屆開(kāi)始則沒(méi)有出勤率,由初二、初三第一學(xué)期的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試組成,每一學(xué)期5分。算分方法:每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試成績(jī)?cè)凇秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)分表中有一個(gè)對(duì)應(yīng)的單項(xiàng)得分?jǐn)?shù),三個(gè)項(xiàng)目的.單項(xiàng)平均得分?jǐn)?shù)加10分為平均分,平均分大于(含)85分為A級(jí)、大于(含)85分為A級(jí)、大于(含)76分小于85分為B級(jí)、大于(含)70分小于76為C級(jí)、小于70分為D級(jí)。

  二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)

  根據(jù)文件精神,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞體質(zhì)測(cè)試的三個(gè)項(xiàng)目展開(kāi)。

  三、存在問(wèn)題

  1、項(xiàng)目選擇學(xué)生無(wú)余地,難度比較大。

  2、體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)A級(jí)高于中考的A級(jí)。

  3、根據(jù)上一學(xué)年的測(cè)試成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果是目前能夠達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的占30%不到。

  四、分析

  1、1000米、800米通過(guò)訓(xùn)練提高成績(jī)較快,爭(zhēng)取A級(jí)占95%,要盡量多拿分。

  2、立定跳遠(yuǎn):主要體現(xiàn)爆發(fā)力,技術(shù)含量較低,但學(xué)生個(gè)體差異明顯,很難大范圍提高成績(jī)。

  3、實(shí)心球:練習(xí)比較枯燥,協(xié)調(diào)用力的動(dòng)作難度大,且學(xué)生體質(zhì)差異影響較大,爭(zhēng)取作為這三項(xiàng)的突破口。

  五、主要措施

  1、體育教師與班主任積極聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使學(xué)生明確目標(biāo),積極主動(dòng)地鍛煉。

  2、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,使學(xué)生能緊緊圍繞教師意圖進(jìn)行鍛煉。

  3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,力爭(zhēng)做到體育課零事故發(fā)生。

  4、教學(xué)原則:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,我們教學(xué)依據(jù)以下原則進(jìn)行:循序漸進(jìn)、分層區(qū)別對(duì)待原則等。

  5、各項(xiàng)目措施:

  階段措施項(xiàng)目

  第一階段(9月)第一階段(10月-11月中旬)第一階段(11月下旬-12月上旬)

  1000米(男)

  800米(女)

  恢復(fù)體力,上運(yùn)動(dòng)量,消除學(xué)生的恐懼心理(定時(shí)跑、定距跑)

  在保證運(yùn)動(dòng)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度來(lái)迅速提高成績(jī)(全程跑、模擬測(cè)試)

  復(fù)習(xí)鞏固,測(cè)試統(tǒng)計(jì)上報(bào)

  實(shí)心球

  處所有。

  安全教育,傳授基本技術(shù),發(fā)展全身協(xié)調(diào)力量素質(zhì)主要方法課課練(俯臥撐、仰臥起坐)

  復(fù)習(xí)鞏固,提高成績(jī),加強(qiáng)動(dòng)作指導(dǎo),消除不合理動(dòng)作,使學(xué)生盡快提高成績(jī)(解決出手速度)

  復(fù)習(xí)鞏固,測(cè)試統(tǒng)計(jì)上報(bào),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作合理規(guī)范,加大練習(xí)密度

  立定跳遠(yuǎn)

  發(fā)展腿部力量,注重上下肢協(xié)調(diào)配合,解決擺臂問(wèn)題(徒手模仿、原地?cái)[臂跳起摸高、手持輕器械擺臂等)

  鞏固提高階段,發(fā)展跳躍能力,主要解決擺蹬配合問(wèn)題(躍過(guò)一定高度的立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)跳躍等)

  強(qiáng)調(diào)規(guī)范,鞏固與模擬,測(cè)試上報(bào)

  體質(zhì)測(cè)試的這三個(gè)項(xiàng)目,我們每節(jié)課都會(huì)有機(jī)結(jié)合,針對(duì)不同情況,略有側(cè)重。盡我們最大努力,力爭(zhēng)體質(zhì)測(cè)試的優(yōu)秀率能達(dá)到60%。我們要取得理想成績(jī),還需領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心班主任老師的鼎力相助及其他任課老師的支持。

  初三體育教學(xué)工作計(jì)劃 16

  新學(xué)期開(kāi)始了,初三年級(jí)的工作也即將拉開(kāi)帷幕。緊張忙碌的工作,也即將調(diào)動(dòng)我們的滿腔熱情,積極投入到教育教學(xué)中,完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。計(jì)劃如下:

  一、繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)。認(rèn)真查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,擺正自己的形象,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì),做一個(gè)學(xué)生賞識(shí)的老師、家長(zhǎng)滿意的教師、做一個(gè)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的教師!

  二、深挖教材,提高自己的專業(yè)技能。讓自己和新課改接軌,不能為上課而上課,要讓自己的課堂充滿生機(jī),成為學(xué)生主宰的課堂。深挖教材,改變教法,提高自己的專業(yè)技能!

  三,做好專業(yè)訓(xùn)練,確保體育特長(zhǎng)生的專業(yè)過(guò)關(guān)率,為學(xué)生的中考測(cè)試做好準(zhǔn)備。本學(xué)期的訓(xùn)練時(shí)間緊促,要合理安排學(xué)生的'訓(xùn)練內(nèi)容,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,提高自己的專業(yè)水平。平時(shí)的體育課中,對(duì)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行中考測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練,確保每一個(gè)學(xué)生的中考測(cè)試項(xiàng)目達(dá)標(biāo)。

  四、抓好冬訓(xùn)訓(xùn)練工作,為肥城市春運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備!做好各種單項(xiàng)體育競(jìng)賽,抓準(zhǔn)學(xué)生,做好學(xué)生的訓(xùn)練。同時(shí),也要抓好課外活動(dòng)的訓(xùn)練工作,做好體育藝術(shù)2+1活動(dòng),讓學(xué)生真正的增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體!

  六、從小處著手,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)守坐班制度,不遲到,不早退,完善自己的不足。

  總之,我將在改進(jìn)中完善自己,在不足中提高自己,切實(shí)做好本職工作!

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