圖書工作計劃

時間:2022-11-03 22:55:21 工作計劃 我要投稿

圖書工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的圖書工作計劃,希望能夠幫助到大家。

圖書工作計劃

圖書工作計劃1

  20xx年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發(fā)展目標和工作要點,以“深化改革年”為契機,結合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施,為學校的人才培養(yǎng)、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。主要做好以下工作:

  一、繼續(xù)加強和優(yōu)化文獻信息資源建設

  1、認真做好年度紙質圖書、電子圖書及網絡數(shù)據(jù)庫資源的購置計劃?茖W使用好文獻購置經費,組織好年度圖書采購招標工作,保證數(shù)量增長的同時兼顧質量建設。

  2、落實好中央財政專項資金所購及續(xù)購的各類網絡數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設,數(shù)據(jù)量增長10%左右。

  3、根據(jù)紙質新書及電子圖書出版狀況,調整紙質圖書采購品種及數(shù)量,增加新書品種,減少復本量,適量增加電子圖書,進一步優(yōu)化館藏結構。

  4、調整報刊收藏結構和品種,重點收藏與學校重點學科專業(yè)相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設相關學科文獻的購置,力爭相關學科文獻達到較好保障。

  5、進一步調整館藏布局,繼續(xù)做好圖書轉庫工作,力爭完成5萬冊圖書轉密排書庫工作。

  6、積極挖掘網絡免費資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。

  7、鑒于當前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費不斷漲價等實際情況,努力爭取學校更多的經費支持,盡力滿足師生對文獻信息的新需求。

  二、強化服務意識和服務能力建設,提高服務質量和水平

  1、積極倡導和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開展優(yōu)質服務教育工作,通過政治和業(yè)務學習,提高職工專業(yè)素質和服務意識,拓展服務方式,提升服務能力。繼續(xù)實施圖書館和各部門業(yè)務學習制度,根據(jù)工作人員崗位職責要求,制定較為詳細的學習內容和學習計劃,每月進行業(yè)務學習不少于2次。

  2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評論、導讀等閱讀指導,推進移動閱讀、網絡閱讀方面的技術服務。

  3、繼續(xù)開展好“讀者服務月”活動,深化優(yōu)質服務工作,針對師生不同層面的服務要求,制定不同的活動計劃,豐富活動內容,完善運行機制。

  4、大力拓展深層次的信息咨詢服務,開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設與服務,發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。

  5、加強課題服務工作的力度,積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通,完成國家級、自治區(qū)級課題的`跟蹤服務不少于10項。建立學科館員管理辦法,探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務模式。

  6、深入教學院部,積極開展文獻信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關學院,使教師能夠及時了解和利用新資源。

  7、加強與各學院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓工作,舉辦10場以上專題培訓講座。按照需求,組織師生來館培訓,采用演示與實習操作相結合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

  8、做好學生志愿者志愿服務的管理工作,調動和發(fā)揮志愿者的積極性,開展多形式的志愿活動。

  9、維護好圖書館網絡及設備,做好館內的網絡技術服務,保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運行,并為讀者提供技術服務。

  三、加強內部管理,做好各項管理工作

  1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,轉變工作作風,改正“四風”方面存在的問題,加強班子建設,切實落實整改措施;提高職工的政治理論素質,抓好每周的政治理論學習,利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。

  2、認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,進一步加強圖書館文化建設活動,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。

  3、加強常規(guī)服務工作的管理,認真履行好崗位職責,加強工作作風建設和勞動紀律管理。做好督導檢查工作,形成科學化、制度化、規(guī)范化的管理模式。

  4、進一步加強精神文明創(chuàng)建、民族團結工作,認真落實《新疆財經大學文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實施方案,保持榮譽,力爭獲得校級文明單位。

  5、按照黨風廉政建設的要求,加強領導班子和領導干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。

  6、加強隊伍建設,積極爭取學校支持,引進具有計算機、圖書館學科背景的碩士研究生,改善人員和學歷結構。加強對職工的學習培訓,多派出職工進行疆內館際交流,參加學習班和會議交流。

  7、認真開展調查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調查研究項目,重點做好有關職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務調研和學科服務調研工作,通過調研及時改進工作。

  8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經大學圖書館制度匯編》,以制度建設促進和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。

  9、加強科研工作,制訂相關措施,圍繞圖書館工作和服務制定研究選題,積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

  10、加強綜合治理工作,強化安全生產意識,嚴格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經常盤點及巡視安全死角,確保圖書館財產的安全。力爭獲得學校綜合治理先進單位。

  11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動,全面促進圖書館和諧發(fā)展。

  12、做好固定資產的使用和管理工作,積極爭取學校支持,努力改善辦公設施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

圖書工作計劃2

  春回大地,萬物復蘇,在這個春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個充滿期望的新學期,無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā),愿我們的學校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的'孩子健康歡樂,茁壯成長。

  新學期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。

  認真學習貫徹學校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。

  一、圖書館工作

  1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

  2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

  3、為教師教學工作供給方便,服務于廣大師生。

  4、做好學生閱覽工作,保證學生閱覽圖書的質量和數(shù)量。

  5、對學生閱覽作出相應指導,為學生供給有益的書籍,指導他們做讀書筆記。

  6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學生的閱讀情景。

  7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

  8、堅持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標準擺放。

  二、校門值周工作

  1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。

  2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入學校,杜絕學生走出學校。

  3、做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自我的任務,從而完成好值周工作。

  4、配合領導檢查班級衛(wèi)生情景,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

  5、做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。

  計劃做好了,關鍵在于行動、在于計劃執(zhí)行得怎樣,所以,自我必須要將計劃落實到行動中去,認真做好每項工作,為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自我的一份力量。

圖書工作計劃3

  嶄新的一年應有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續(xù)努力工作,總結去年的工作經驗和教訓,對新學年個人的工作,學校作如下計劃:

  一、流通日常工作:

  1.在流通部借還工作中,細心服務讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質疑時,要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

  2.在修補圖書工作中,根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補手段。書標看不清楚或脫落時應寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。

  3.在期刊工作中,要做到認真仔細檢查每期報紙總版數(shù)是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發(fā)現(xiàn)問題后及時給予登記。

  4.認真細致打包下架的圖書和退回工學院的圖書,

  5.新書拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中,認真細致,并嚴格按中圖法要求進行排序,

  將細分的圖書按順序放到正確的位置。

  6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強調工作責任心,做到愛護,保護好館里的公共財物。閉館前關閉一切工作用機、燈光、水機等電源;關好門窗。

  二、書庫管理工作:

  1.熱心幫助讀者查找圖書。

  2.還回的書、刊及時上架,做到當天還回的書當天上架,提高書刊的流通率。

  3.經常巡視和整理書架,保持庫內整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。

  4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴重的圖書,應及時下架,集中放置,以便集中修補。

  三、校園讀書節(jié)工作:

  1.在二月份完成計劃,報領導審批通過。

  2.三月份完成前期宣傳,協(xié)調,組織工作。

  3.活動開展以后,扎根學校,確保讀書節(jié)順利圓滿完成。

  二月份:

  1、徹底清理打掃好衛(wèi)生,迎接開學工作;

  2、流動書吧的更換和整理;

  3、制定圖書館工作計劃;

  4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節(jié)做好準備;

  5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案;

  6、教師閱覽室雜志的更新;

  7、更換班級圖書角圖書;

  8、補辦圖書證;

  9、故事接力棒的頒獎;

  10、選購教師講故事的圖書;

  11、家長義工進館值日;

  12、代書板重新加工;

  三月份:

  1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;

  2、三月份主題活動:手牽手計劃(與合肥學校圖書館老師協(xié)會合作,送繪本劇、講故事進幼兒園);

  3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。

  4、云圖書館的.利用調查及普及;

  5、新一輪家長義工進館講故事安排表;

  6、教師繪聲繪色講故事比賽;

  7、教研組會議(與教研組長討論協(xié)助教學、提供繪本等事宜;)

  8、雜志區(qū)的建設;

  9、教研組長到圖書館選書與組員分享;

  10、環(huán)保書展(3月初——4月)

  11、提供環(huán)保推薦書目(3月中旬)

  12、帶領青小最美學生和家長到新華書店現(xiàn)場選書(3月14日下午)

  13、與美術組合作——手繪書大賽

  14、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調研(康園小學、師范附小三。

  四月份:

  1、組織家長義工為新圖書館包書皮;

  2、四月份主題活動:新書進館宣傳設計賽(類別、位置、書柜、宣傳等)

  3、新書推介會(每天中午1:40藍色舞臺)

  4、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;

  5、家長義工圖書標簽加固;

  6、圖書館設計圖的改進;

  7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調研(長豐師范附。

  8、作家進校園講座——方素珍

  五月份:

  1、五月份主題活動:有趣的職業(yè)介紹周(家長義工進館、班級申請)

  2、配合學?萍脊(jié)做科技書展;

  3、更換班級圖書角圖書;

  4、組織各班開展科技主題的班級讀書會

  5、高年級上主題閱讀課,制作閱讀報告單(教學設計、學習單、或教學視屏)

  6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調研(屯溪路小學、望湖小學)

  7、推薦學生參加合肥市圖書館協(xié)會的手繪書大賽(各校10份)

  六月份:

  1、六月份主題活動:小小少年辯論會(漫畫到底好不好?)(五六年級學生)

  2、一至四年級進館開展主題觀片會(與兒童節(jié)相關、申請入館)

  3、圖書館圖紙的定稿;

  4、期末圖書清點、整理。

  5、準備暑期校本培訓——教師講繪本故事培訓;

  每月常規(guī)工作有:

  1、更換流動書吧圖書;

  2、推選兩名“最美小管”;

  3、每周一名家長進館講故事;

  4、統(tǒng)計本月閱讀達人及閱讀排行榜;

  5、閱讀社團每周二正常進館開展;

  6、家長義工每周進館講故事;

  7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學期神話故事專題)

  8、教師雜志和學生雜志的登記與上架;

圖書工作計劃4

  校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

  一、領導小組設置:

  學校領導高度重視圖書室工作,專門成立相應的領導機構來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

  學校成立了圖書室管理工作領導小組,校長鄧根群任組長,負責對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風琴,負責組織學生的圖書借閱和學習體會書寫等工作。

  二、 圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅

  排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的`優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  三、 定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

  四、為教學工作做好保障

  加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

  雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學校

  20xx年2月

圖書工作計劃5

  一、做好開館準備,有序逐步放開

  開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

  二、讓好書流動校園,打造書香校園

  讓好書流動校園,一是因為圖書館內書架有限,減少館內圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校園的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學生歡迎,營造書香校園。

  三、實現(xiàn)人流分流,保證館內有序、安全

  開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計劃每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內秩序,避免出現(xiàn)安全事故。

  四、加大閱讀課進館次數(shù),閱讀課規(guī)范化

  以往每月進館閱讀一次,這學期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資源。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關專業(yè)內容。

  后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。

  五、新生先閱讀再發(fā)圖書證

  一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經驗,新生經常丟卡,所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。

  六、懲罰和激勵并行

  本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法,激勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法,讓學生擁有某些“特權”,比如可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學生最終養(yǎng)成良好的入館習慣和規(guī)則。

  總之,本學期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行,培養(yǎng)學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下基礎。

  初中圖書館工作計劃

  (一)圖書館工作:

  1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;

  2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進書刊更符合全校師生的要求;

  3.經常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務用書;

  4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的`特色;

  5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;

  6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。

  (二)閱覽室工作:

  1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;

  2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補充,方便學生的借閱;

  3.配合新開設的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學生每次都能閱讀到新的報刊;

  4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。

圖書工作計劃6

  一、開放辦館

  從今年1月份開始,按照上級要求,正式實施免費開放。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進行免費開放的公示,并公示有關辦證程序。開放場地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻室(建設中),然后,換發(fā)新證,免費借閱。并根據(jù)讀者需求,增訂了報刊種類。

  二、創(chuàng)造良好環(huán)境

  (一)為了給讀者一個溫馨、舒適的良好環(huán)境,我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化墻設計布置,突出了冀州特色,打造了圖書館氛圍。

  (二)在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機空調2臺,保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環(huán)境。

  三、加強基礎設施建設

  (一)建設了檔案資料室、作品征集室,進行了設備購置及檔案整理歸放。

  (二)整理過刊庫,對過期報刊進行了歸類上架。

  (三)建設了地方文獻室,由楊春芳負責,對我市的各類文獻進行收集,對冀州的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架,力爭年前向讀者免費開放。

  (四)建設少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設少兒閱覽室,使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛讀書的好習慣。此項工作需要整屋物品搬遷、地面改造、墻面改造、墻面粉刷、安全防盜、書架圖書等硬件設施的考察設計及購置等等,現(xiàn)正緊鑼密鼓進行中。

  四、搞好圖書館服務宣傳周活動。

  5.286.3圖書館服務宣傳周,我們圍繞“文化強國圖書館的責任與使命”和“推進公共圖書館服務規(guī)范化”兩個主題,制作了宣傳條幅和展牌,在圖書館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進行了懸掛宣傳,使人們知道圖書館,了解圖書館,走進圖書館,使圖書館成為讀者的大書房。

  五、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

  今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項:分別是市第三小學的李錦妍同學的.“紅色精神”文學經典共讀和崔向騰同學的《紅色經典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書館學會頒發(fā)的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎。

  今年圍繞“體驗閱讀快樂,放飛科學夢想”,著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動。我們與教體局進行了協(xié)商,與定點學校取得了聯(lián)系進行宣傳和作品收集工作,結合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,爭取今年再次多獲獎獲大獎。

  六、圖書借閱數(shù)字化管理。

  今年以來,我們加強了與外界溝通參觀學習取長補短壯大自己的力度,與棗強進行聯(lián)系,請進他們的骨干力量來我館現(xiàn)場指導,學習他們的好經驗好做法,引進了棗強館的圖書管理系統(tǒng),現(xiàn)正在圖書歸架、貼書標、貼條碼、微機錄入等逐項進行中。

  下半年計劃:

  一、加快建設少兒閱覽室,結合燕趙少年讀書系列活動,搶先讓暑假兒童享用。

  二、圖書數(shù)字化管理爭取在今年8月投入使用。

  三、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

  四、共享中心內外及樓道安裝監(jiān)控設施。時刻把安全放在首位。

  五、組織全館人員認真學習《公共圖書館服務規(guī)范》,根據(jù)我館實際找差距、定措施,盡努力使圖書館規(guī)范起來。

  六、繼續(xù)做好地方文獻收集工作。

  七、宣傳黨的十八大,宣傳馬拉松,籌劃好20xx年的報刊種類與征訂工作。

  八、籌建電子文獻室。

  九、做好上級及局領導下達的臨時性工作。

圖書工作計劃7

  以服務創(chuàng)新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發(fā)展需要,注重服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務,努力構建文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。

  及時掌握文獻出版發(fā)行情況,多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標公司的書單,篩選出符合我校專業(yè)設置及其教學需要的專業(yè)圖書,并采取專業(yè)圖書補充的形式,加強收集的針對性、專業(yè)性,通過多種方式收集圖書文獻,合理補充館藏,提高館藏圖書質量,完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算,購置約10萬本中文紙制圖書,重點購置學校新設專業(yè)的教學參考資料、工具書。

  第二部分,現(xiàn)刊閱覽室工作。新到的期刊要及時清點,登記,分類,上架。這學期有兩個品種,共出版了數(shù)冊期刊供讀者閱讀。

  20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后,組織館員對20xx年期刊共種,多冊分類,造冊,打包,送到分包公司裝訂。

  第四,書標的更新。為了更好地服務于讀者,對部分圖書標識進行了更新,以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規(guī)范圖書標識的目的。

  第五,采編工作。對去年采購的本學期新書及時拆包驗收,完成部分圖書的編目加工。

  及時辦理終身不得繼續(xù)教育的'手續(xù)。離校前半個月,我館就開始對畢業(yè)生的借閱情況進行統(tǒng)計,對借閱未歸還的同學進行催還,確保畢業(yè)生按時離校。

  制定圖書館的規(guī)章制度,制定和細化學生管理工作的規(guī)章制度,加強內部考勤管理等。

  第八,開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,我與你同行。

  對圖書館藏書情況進行摸底,尤其是長期外借的圖書,要通過電話、微信、QQ等方式,在規(guī)定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書,核對無誤,做到心中有數(shù),帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。

  下一階段計劃如下:

  調整館藏館藏布局。

  在調整專業(yè)設置時,要及時調整館藏布局,更好地滿足教學和科研的需要。設立學前教育專用書架。

  完成新舊圖書資料的錄入,加工,上架等工作。

  第三,完成20xx年報刊征訂任務。預定60份報紙和500份期刊。

  繼續(xù)做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作;完成20xx年過刊裝訂、上架工作。

  完善圖書館公眾號及網站的內容建設,及時發(fā)布圖書館各類信息。

  督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館,盡快開通24小時微型圖書館借閱服務。

  計劃購置書架308組,閱覽桌椅20套,書立架20xx個,圖書管理員工作站(閱讀器)2套,空調設備14臺,超星電子服務器1臺。

  開展職工業(yè)務培訓,積極開展同兄弟院校交流,提高管理水平。

  做好20xx屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作。

  通過與崇左市有關單位的交流與合作,充分利用圖書館展版資源,舉辦各類攝影、書法展等。

  參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。

  完成學校分配的各項工作任務。

  學校圖書館半年工作總結和下半年工作計劃是網友投稿分享,屬于學校工作總結,共有3663個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務。

圖書工作計劃8

  圖書室工作計劃

  本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化

  一、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  二、具體工作:

  (一)、加快建設,提高標準。

  1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

  2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認真服務。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規(guī)定每天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

  (三)、加強指導,開展活動。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

  (四)、加強研究,科研管理。

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  圖書室工作計劃

  一、指導思想

  以教育部《中小學圖書室規(guī)程(修訂)》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標

  1.添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2.通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。

  3.改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。

  三、工作措施

  1.調整藏書結構,爭取為我們的`教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。

  學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2.全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。在圖書室這個空間里借書,在隔壁室內閱讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。

  3.制度化的學生管理員隊伍。圖書室對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書室的作用。

  4.形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  5.掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  三月份

  1.分發(fā)師生用書,統(tǒng)計并調配書額的余缺。

  2.各班推薦圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓班。

  3.制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

  4.對學生進行入館教育,說明圖書室各項制度,指導學生如何借閱。

  5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,做好室內環(huán)境布置。

  四月份

  1.做好圖書室圖書添置工作。

  2.舉辦圖書室知識講座,營造書香校園。

  3.開展教師讀書沙龍活動。在學校某個角落介紹老師的好作品,讀后感等。

  4.組織新書展覽及新書介紹。

  五月份

  1.組織讀書節(jié)活動,手抄報、書法、征文等各項評比。

  2.推薦《中華上下五千年》一書,開展一次講故事比賽活動。

  3.各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

  六月份

  1.各班借閱情況統(tǒng)計、總結,評選借閱先進班級。

  2.做好圖書歸還工作和整理工作;

  3.評選讀書之星、優(yōu)秀管理員等,并進行表彰。

  4.總結本學期工作。

圖書工作計劃9

  一、指導思想:

  本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書工作。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬⒓涌旖ㄔO,提高標準。

  1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

  2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書是現(xiàn)代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

 。ǘ、規(guī)范管理,認真服務。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時。

 。ㄈ、加強指導,開展活動。

  建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的'指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

 。ㄋ模、加強研究,科研管理。

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理水平。

  四、每月工作安排:

  三月份:

  1、制定圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2、做好假期借出圖書的還書工作。

  3、開放學生閱覽室。

  4、小圖書管理員培訓。

  四月份:

  1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、讀革命書籍,講革命故事。

  4、配合學校大隊組織開展好捐書獻愛心活動。

  五月份

  1、對小圖書管理員進行再培訓。

  2、讀書節(jié)活動:好書推薦,班級故事會。

  六月份

  1、清理圖書資料(收回)。

  2、圖書室工作總結。

  3、做好假期借閱安排。雙擁工作計劃市場部工作計劃數(shù)學教學工作計劃

圖書工作計劃10

  在過去的一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計劃。

  一、基本情況

  我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務渠道。

  (1)服務于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業(yè)務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。

  三、具體的`措施

  1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4.學生人均每學期借書不少于5冊。

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

  四、各月工作:

  二月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、推選學生圖書管理員,專題會議

  3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  4、學生圖書借閱,開始流通

  5、圖書室環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓

  四月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓

  2、舉行期學生圖書管理員培訓

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  1、學生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  六月份:

  1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作

  希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。

圖書工作計劃11

  一、指導思想:

  本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化

  二、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設,提高標準。

  1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

  2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的.進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認真服務。

  1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生按年級對學生開展借書工作以及及時對書架進行整理。每周在博客上對學生的借書情況及時公布。

  2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

  四、各年級借書時間安排

  借書(還書)時間:周一下午:三年級;周二下午:四年級;周三下午:五年級;周四下午:六年級;周五下午:教師借書。

圖書工作計劃12

  一、根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點

  1、引導閱讀,培養(yǎng)道德感

 。1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

 。2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。

  2、讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)理智感

  讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的'轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

  3、加強學習,優(yōu)化服務

  圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。

  4、常規(guī)工作

  (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

  (2)隨時做好破損書刊的修補工作。

  (3)嚴格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。

 。4)認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。

  (5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

  三、具體工作按排:

  九月:

  1、清理圖書,上架。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、發(fā)放圖書到班級。

  4、發(fā)放所有圖書相關表冊。

  5、做好圖書室日常工作記錄。

  十月:

  1、總結上月工作

  2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、檢查班級圖書閱覽登記。

  4、結合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學!睘閮热荩_展讀書活動手抄報。

  十一月:

  1、班級更換圖書。

  2、開展“好書換著看”活動。

  十二月:

  1、做好工作總結

  2、收集圖書相關資料。

  3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

圖書工作計劃13

  學校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

  一、 圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,并發(fā)放給各班級。

  2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的.借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、 定期向學生推薦優(yōu)秀的讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海的書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結合。

  三、為教學工作做好保障

  加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

  ,使圖書館有一個干凈明亮的環(huán)境。

圖書工作計劃14

  一、 圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,每天開室,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一中午,二、三年級每周二中午,三、四年級每周三中午,五、六年級每周四中午,初中部同學在每周五中午借閱。

  2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的`過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、 定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組

  配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

  三、做好新書的編目上架工作

  今年書香校園新到圖書一百多本,在開學初做好新書的編目、上架工作,保證新書的利用效率。

圖書工作計劃15

  一、指導思想:

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步 科學化、規(guī)范化。

  本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標:

  1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。

  2、將開展好閱讀指導工作,幫助學生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能,讓師生借書隨借隨還,進一步優(yōu)化流通管理進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  1、規(guī)范借閱服務,提高服務質量。采取多種形式給教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增

  加借閱量,保證學期生均借書在20冊以上,讓學生能看上書,看好書。同時,實現(xiàn)教師隨時借閱,隨時查找資料和瀏覽圖書的機會。

  2、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報紙,及時分發(fā)送給學校、教師、學生,使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志,及時得到新知識的補充和學習。

  3、建立固定的宣傳陣地----學校閱覽室,及時更新報刊雜志,使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的.評比活動。

  4、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  5、結合學校開展的活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

  6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。

  桐川初中學校圖書室 20xx.3.1

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