綜合組工作計劃

時間：2022-12-20 22:46:39 工作計劃我要投稿

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有關綜合組工作計劃3篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的綜合組工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

有關綜合組工作計劃3篇

綜合組工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　堅持綜合實踐活動的學習活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，立足于探索開放性的實踐活動，探索多種途徑，努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展，校本課程的開發(fā)相結合，與學校課程的研究性學習相結合，與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗，發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學會分享、尊重與合作，養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度，具有社會責任心和使命感。

　　二、工作思路：

　　（一）加強學習，提升新的課程理念

　　綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進，本學科的教師要加強學習，明確綜合實踐活動課程的內容、性質、目的和意義，使工作目標明確、操作正確、效果明顯。

　　（二）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢

　　研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學評價，探討以小組為單位的主題研究，探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結合，與學校課程的究性學習相結合的專題研究，共同探討課程的有效實施，整合各校優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，在協(xié)作和交流中互相溝通，互相交流，共同促進，共同發(fā)展，共同提高教學質量。

　�。ㄈ╆P注師生需求、促進師生發(fā)展

　　鼓勵教師積極參與課題研究，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，積極參加各類活動及競賽，在交流中增知，在實踐中長才，注意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，與校本課程結合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向學生的`生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。

　�。ㄋ模┩晟普n程管理、抓好課程實施

　　教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。嚴格按課程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。

　　三、工作安排

　　九月份：

　　1．城區(qū)綜合實踐教研組長會議。

　　2．制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組制定教學計劃。

　　十月份：

　　1.20xx年慈溪市小學綜合實踐活動“生本課堂快樂學習”優(yōu)質課評比。

　　2.20xx年寧波市綜合實踐活動經典主題活動的設計與實施研討會（北侖）

　　3.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

　　4．各年級組集體備課。

　　十一月份：

　　1．進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

　　2．進行各年級組集體備課活動。

　　3．20xx年寧波市綜合實踐活動經典主題活動的設計與實施研討會（余姚）

　　十二月份：

　　1．進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。

　　2．進行各年級組集體備課活動。

　　3．20xx學年度第一學期慈溪市小學綜合實踐活動優(yōu)質課評比。

　　4．上交寧波市第八屆義務段綜合實踐活動課程優(yōu)秀成果。

　　一月份：

　　1．學生活動成果展示。

　　2．各類材料的收集和整理工作。

　　3．進行資料匯總,對學生進行考核及綜合性評價。

　　4.回顧本學期教研活動情況，進行學期工作總結。

綜合組工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術》課程的教學地位。大膽進行任務驅動和小組協(xié)作這一新的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

　　二、工作目標

　　1、努力搞好教學工作，提高學生的課堂學習效率，爭取達到學校為我們組擬定的教學考核目標。

　　2、認真開展課題研究，克報一切困難，在7月初接受學校的考核并結題。

　　3、定期檢查學校的網絡，以保證學校的教育教學工作。

　　4、維護好學校各辦公電腦，以保證老師們能進行正常的辦公。

　　5、搞好遠程教育的接收工作，并做好資源的分類整理與備份。并及時分發(fā)老師們平時學習的資料，最按月回收。

　　6、組織學生參加信息技術創(chuàng)新大賽，并爭取優(yōu)異的成績。

　　7、認真開展我們綜合實踐組的特長工作，一定讓學生不僅愿意參與我們綜合實踐組的特長小組，而且還要學到相關知識，本期學習FLASH，一定讓學生在這方面有所收獲。

　　8、積極的開展特色教學工作，本期我們特色為博客。目標是讓每一個孩子一定要擁有了博客，而且百分之三十的同學的博客還會搞得很不錯。

　　三、工作重點

　　針對我們教研組的具體情況，我們擬定了以下工作重點：

　　1、認真研究信息技術在農村課堂上的.教學方式及方法，努力搞好教學工作，提高教學質量。結合我們學校硬件、網絡及農村學生的實際特點，研究討論出提高農村孩子信息技術素養(yǎng)的有效方法。

　　2、搞好課題工作，我們綜合實踐組的課題是：在信息技術環(huán)境下培養(yǎng)的自主學習能力。本期我們組要利用本學期的幾次教研組活動進一步討論課題的具體開展，并在平時的教學工作中，進行深入有效的研究。

　　3、遠程教育工作，認真作好遠程教育資源的接收及資源的整理工作，盡可能的讓老師們了解遠程教育，使用遠程教育，最終發(fā)揮遠程教育資源的作用。

　　4、搞好創(chuàng)新大賽的參賽工作，積極組織及培訓學生參與一年一度的中小學生信息技術創(chuàng)新大賽，并爭取取得良好的成績

　　5、特長特色工作，積極努力的搞好千人博客的工作；并協(xié)調好其它各組搞好特長組工作的開展。

　　四、工作措施及具體要求：

　　1、精心組織每一次活動，強化每次活動的管理，每次活動定時間、定人員、定內容、定地點、定中心發(fā)言人，做到保質保量。

　　2、每次活動人員不得無故遲到、早退。因事、因病、因公請假必須給易文華校長請假，并將請假條交教研組備案。

　　3、每位教師在每次活動中都必須做好活動記載，并積極參與到活動中去，領會和掌握活動內容和精神。

　　4、每次活動后，每位教師要及時作出書面心得體會，結合教學經驗、實際情況，針對問題談出自己的教學體會，并按時上交教研組。本期應交三篇書面體會和一篇教學論文。

　　5、除每月一次的教研活動外，本教研組成員在平時還應多交流，爭取讓更多的學生學好信息技術。

　　6、特色由于網絡原因，有可能在只是在上課的時間無法完成目標，我們的措施是：

　　（1）我們三位成員就利用中午與下午給學生輔導；

　�。�2）登記班上有電腦且上網的優(yōu)秀同學，讓他們幫助一部分有困難的同學。

　　7、特長本學期定為每點每星期四次，首先我們組作好準備工作：教案、計劃、教師上課安排、上課記載表、學生名單。然后，保證學生的參與，固定學生學習，開始一個月，由老師每天到教室叫學生。最后，就是保證學生學有所獲，我們定為每周一個學習主題，有學生基本的學習內容，也有發(fā)揮學生創(chuàng)造性思維的安排。

　　五、活動安排（略）

綜合組工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期，綜合教研組將認真貫徹落實北宿鎮(zhèn)教研室和學校教導處的教學工作計劃和工作思路，設計切實可行的措施；不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力，結合我校實際情況探索適合各個學科的教學模式，使每一位學生健康、快樂、全面的發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

　　2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自主、合作學習的能力。

　　3、通過小組內教師的聽課、評課、反思等形式，提高教學質量。

　　三、工作重點

　　1、加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)

　　本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、綜合各科《課程標準》和《課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2、狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。

　　教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的`檢查、督促工作；嚴抓備課質量和課堂教學質量。突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體教師共同提高，人人受益。

　　3、提高本組教師的教科研水平

　　組織本教研組教師撰寫論文和案例。全組老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文與案例，參加市教學論文與案例評比。

　　4、加強專業(yè)素質學習

　　要提高課堂效率，教師要不斷提高自身文化修養(yǎng)，因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時間進行業(yè)務素質的學習提高，包括各科知識與教學理念等各方面。

　　四、具體工作安排

　　三月份：

　　1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　3、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作。

　　3、配合鎮(zhèn)教研室做好科學、品德、英語、信息技術等學科的優(yōu)質課評選活動。

　　四月份：

　　1、各學科進行集體備課。

　　2、繼續(xù)開展教研活動，觀摩省級優(yōu)質課。