做好工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-30 21:55:54 工作計(jì)劃 我要投稿

精選做好工作計(jì)劃四篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的做好工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

精選做好工作計(jì)劃四篇

做好工作計(jì)劃 篇1

  送走了一批又一批的高考生,高二生馬上也要步入新高三了,作為一個(gè)新高三生,如何讓自己在最關(guān)鍵的一年,調(diào)整好高考狀態(tài)呢?高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、心理調(diào)節(jié)、飲食起居又該如何規(guī)劃?名師建議,新高三學(xué)生從高三入學(xué)時(shí)就要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,并制訂出詳細(xì)的高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)準(zhǔn)備打好基礎(chǔ)注重積累

  高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn),修正學(xué)習(xí)方法和策略。

  高三的學(xué)習(xí)需要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,所以,有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。

  心理調(diào)節(jié)“立長志”而非“常立志”

  每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱、有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的`目標(biāo)符合社會的需要,具有社會價(jià)值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問題。

  飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對將近10個(gè)月的應(yīng)考準(zhǔn)備,既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃,又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

  在高考復(fù)習(xí)中,每個(gè)考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科,努力提高長項(xiàng)學(xué)科的成績;也有的玩命兒補(bǔ)差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時(shí)刻,高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時(shí)間,對每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長期規(guī)劃”時(shí)不妨征求一下老師的意見,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,作一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。

  飲食起居合理飲食堅(jiān)持鍛煉

  由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后,即使有頑強(qiáng)的毅力,帶病堅(jiān)持到了最后,考試效果也不好。在這10個(gè)月中,生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐等。此外,保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠。

做好工作計(jì)劃 篇2

  為加強(qiáng)對三淅高速公路靈盧段TJ09標(biāo)施工安全管理,有效防范各種安全事故的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等條例文件要求,確定“以人為本”和“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”理念,把保障從業(yè)人員的人身安全和健康,防止和杜絕人身傷害作為第一要?jiǎng)?wù),最大最大限度地避免和降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障施工從業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全,特制定本安全工作計(jì)劃:

  一、目標(biāo)

  消滅職工和外部勞務(wù)因工傷死亡事故,消滅爆炸和火災(zāi)事故,消滅機(jī)械設(shè)備大型事故,消滅道路交通責(zé)任重大事故;無器材設(shè)備、危險(xiǎn)品、爆炸品被盜事故;嚴(yán)防職工非因工死亡事故,年職工負(fù)傷率控制在5‰以內(nèi)。

  二、完善和健全安全管理機(jī)構(gòu)及制度

  三淅高速公路靈盧段TJ09標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部建立健全安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)、建立強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)保證體系。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》的具體規(guī)定,組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。項(xiàng)目部和各施工隊(duì)人員的1%-3%配備專職安全員。

  三、建立健全安全生產(chǎn)保證體系

  管生產(chǎn)必須管安全,使安全工作真正落到實(shí)處,實(shí)行安全崗位責(zé)任制,做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明,把安全生產(chǎn)納入競爭機(jī)制,納入承包內(nèi)容,明確分工,責(zé)任到人。

  四、做好施工防護(hù)安全保證措施

  1、施工現(xiàn)場所有作業(yè)人員必須接受安全教育培訓(xùn)和考核,特殊作業(yè)人員持證上崗。

  2、施工現(xiàn)場應(yīng)做好安全防護(hù)、安全警示標(biāo)志、標(biāo)牌幾圈,夜間施工作業(yè)應(yīng)有照明措施、警示牌(燈)和圍欄等,派人看守。

  3、做到施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全管理工作。工地電力桿線采用非裸導(dǎo)線架設(shè),由電工統(tǒng)一布置電力線路,不準(zhǔn)私拉亂接,所有機(jī)械設(shè)備有漏電保護(hù)或外殼接地裝置。

  4、抓好施工爆破作業(yè)安全管理工作。嚴(yán)格按《爆破作業(yè)規(guī)程》辦理,石方爆破時(shí)嚴(yán)格控制一次同時(shí)起爆用藥量,為防止飛石傷害,炮眼頂部采用草袋等加以覆蓋。爆破時(shí)專人負(fù)責(zé)警戒、定人、定位、定責(zé)任,確保萬無一失。

  5、抓好橋梁,挖孔灌注樁作業(yè)安全管理,橋梁挖孔灌注樁是本合同段橋梁基礎(chǔ)主要形式,工程量大,易發(fā)生安全事故,從而必須嚴(yán)格安全管理工作,采取預(yù)防事故措施、確保安全生產(chǎn)。本合同段有全線最長的'隧道,施工條件惡劣,進(jìn)洞口地下水位高,圍巖等級差,因此隧道施工要嚴(yán)格執(zhí)行一人一卡,進(jìn)洞打卡制度。施工時(shí)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)文件施工,做好安全防護(hù),確保人員施工安全。

  6、抓好橋梁墩臺工程安全管理工作,橋梁多,墩臺多、有高墩柱,必須嚴(yán)防發(fā)生腳手架坍塌事故和高處墜落和落物傷人事故。

  7、抓好高邊坡地段施工安全管理工作,本項(xiàng)目路基高邊坡較多,邊坡容易坍塌,人員容易跌落,在施工作業(yè)中嚴(yán)格施工技術(shù)規(guī)范,施工程序嚴(yán)格安全操作規(guī)程,在開挖工作與裝運(yùn)作業(yè)面相應(yīng)錯(cuò)開。

  8、做好與老路交叉地段安全管理工作,本合同段多處與國道209相交,非常容易出交通安全事故,針對實(shí)際情況制定切實(shí)可行的安全保通方案。

  9.切實(shí)做好春季防火安全工作,本項(xiàng)目所處路段全部有林區(qū),結(jié)合本項(xiàng)目具體情況,增強(qiáng)春季防火工作的責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)職民工的消防宣傳教育,提高消防安全意識,開展消防安全大檢查,全面排查整治火災(zāi)隱患,加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),積極做好滅火救援準(zhǔn)備,堅(jiān)決杜絕各類火災(zāi)事故的發(fā)生。

  10、加強(qiáng)文明施工和環(huán)保教育和激勵(lì)措施,把文明施工和環(huán)保作為全體施工人員的上崗教育內(nèi)容之一,提高文明施工和環(huán)保意識。

做好工作計(jì)劃 篇3

  幼兒園保健計(jì)劃是針對小朋友而制定的,幼兒免疫力較低,不管是衛(wèi)生還是飲食方面都是需要相當(dāng)注意,在制定的過程中需要全面考慮各種的因素。本文,我們來了解幼兒園保健計(jì)劃的要點(diǎn)。

  一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

  對于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。

  二、做好晨檢工作

  1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

  2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

  4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作

  做好春夏季的蚊蟲的消殺工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  四、開展幼兒心理健康教育課,提高幼兒心理素質(zhì)

  開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  五、合理安排飲食

  1、每周合理制定菜譜,必須每兩周變換全新營養(yǎng)餐。

  2、與后廚人員經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的'調(diào)整。

  3、做好膳管會記錄,將家長的反饋及時(shí)傳達(dá)討論,提高菜譜的質(zhì)量。

  4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

  5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

  六、衛(wèi)生安全

  在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),并做記錄和處理。

  各班級的衛(wèi)生,我們都落實(shí)到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時(shí)加強(qiáng)對常見病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

  七、教育培訓(xùn)

  對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  以上七點(diǎn)內(nèi)容就是關(guān)于幼兒園保健計(jì)劃的要點(diǎn)的相關(guān)介紹,只有做好這些保健的計(jì)劃,才能夠保障孩子健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。

做好工作計(jì)劃 篇4

  教導(dǎo)處事務(wù)較多,接觸人員廣,花費(fèi)時(shí)間長,教導(dǎo)主任只有全身心地投入工作才能恰到好處地完成總管學(xué)校教學(xué)工作的重任。究竟應(yīng)如何開展工作,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方而入手:

  一、要全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制訂二一八年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)期計(jì)劃是全方位的近期、中期的工作目標(biāo)。作為教導(dǎo)主任必須不r細(xì)領(lǐng)會其精髓并根據(jù)其中教學(xué)部分內(nèi)容制訂教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃,確定每個(gè)學(xué)期各個(gè)階段的工作日程表及具體目標(biāo),使學(xué)校的教學(xué)要求允分細(xì)化到教研組、年級組和備課組,使教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任人、有檢查。讓各教研組、備課組、全體教師及其他需配介的職能部門,對要做的事情做到心中有數(shù),在思想上重視,在活動(dòng)上早安排,使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)能按部就班地進(jìn)行。

  二、要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)管理的職能

  教導(dǎo)主任要對校長負(fù)責(zé),所制訂的教導(dǎo)教學(xué)工作計(jì)劃,具體地細(xì)化學(xué)校計(jì)劃的教學(xué)內(nèi)容,并通過年級組、教研組、備課組和少先隊(duì)落實(shí)到具體的教師和學(xué)生,這個(gè)過程}分復(fù)雜,也相當(dāng)繁瑣。教導(dǎo)主任要精心研究,認(rèn)真分析,要根據(jù)各個(gè)組或各位教師的實(shí)際情況合理分配,刁一能使教學(xué)任務(wù)得到順利的完成。狠抓教學(xué)六認(rèn)真的過程管理,是教導(dǎo)處的重點(diǎn)工作,我們能嚴(yán)格按照上級《小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估辦法》的要求堅(jiān)持做到五個(gè)一(即每周次的教學(xué)檢查通報(bào)、每周次的`專題會議、每月次的教學(xué)常規(guī)普查、每月分年級召開次質(zhì)量分析會、每半學(xué)期次質(zhì)量總結(jié)會)。這系列的工作我們具體落實(shí)到年級組、教研組或備課組。另外我們還制訂了我校的《獎(jiǎng)懲制度》、《教育、教學(xué)常規(guī)管理制度》和《六認(rèn)真考核細(xì)則》,讓各個(gè)組利用這些制度開展工作,教導(dǎo)處通過隨機(jī)抽查、月查和學(xué)期總評等形式,開展了全方位考核,掌握第一手資料,給教師個(gè)合理的量化考核評價(jià)。

  三、要指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作

  在實(shí)際工作中,及時(shí)把從學(xué)生中獲得的意見反饋給教師,糾止、解決教學(xué)過程中存在的問題,是教導(dǎo)主任的又職責(zé)。作為教導(dǎo)主任我每學(xué)期都要開展評教評學(xué)活動(dòng)和畢業(yè)班學(xué)生座談會,把從學(xué)生中獲得的意見及時(shí)地反饋給教師,讓有關(guān)教師對自己的教學(xué)方法或言行加以改進(jìn)。另外教導(dǎo)主任還肩負(fù)著培養(yǎng)年青教師的重任。對青年教師特別的關(guān)愛和嚴(yán)格要求并重,為青年教師搭建舞臺,每學(xué)期我們都要開展青年教師教學(xué)大賽,如《青年教師優(yōu)課評比》、《青年教師電教優(yōu)課評比》等,為青年教師創(chuàng)設(shè)成才的機(jī)會,發(fā)揮他們教學(xué)的創(chuàng)造性能力,研究他們的成功與小足,加快成長的步伐。

  四、要有敬業(yè)、樂業(yè)的奉獻(xiàn)精神

  教導(dǎo)主任既要加強(qiáng)制度和組織實(shí)施,制訂好教學(xué)工作計(jì)劃,又要管理教導(dǎo)處工作,還要上課、開會,對學(xué)生做報(bào)告,召開學(xué)生家長會等等。事無巨細(xì),樣樣都要抓。上班時(shí)間小夠用,下班還要接著十,加上暑期新生招生工作,們們要放棄體假,囚此教導(dǎo)主任盡管在事務(wù)堆中,但定要理出頭緒,又要處理得當(dāng),既要管理到位,又要了解全而情況。沒有責(zé)任心,計(jì)較個(gè)人得失顯然會耽誤學(xué)校教學(xué)工作,囚此教導(dǎo)主任定要有敬業(yè)、樂業(yè)的奉獻(xiàn)精神,小計(jì)較工作時(shí)間,這些都是成為校長好助手的必備條件。

  五、要提高自身的教學(xué)能力

  作為教導(dǎo)主任除十好教導(dǎo)處工作的同時(shí)我們還必須注重自身教學(xué)能力的提高,要深入地去研究教學(xué)方法,研究教學(xué)內(nèi)容,要學(xué)習(xí)新課程的理念,新課標(biāo)的精神,掌握課改的信息。只有這樣才能使我們在工作中以理服人,為教師樹立榜樣。

  綜上所述,一個(gè)教導(dǎo)主任只有具備上述五個(gè)方面才能比較好地完成自己的工作責(zé)職。然而,隨著索質(zhì)教育的發(fā)展,對教導(dǎo)主任提出了許多新任務(wù)與新要求,比如教導(dǎo)主任還要增強(qiáng)科研意識,法治意識等;這些還需要在今后的工作實(shí)踐中小斷研究開拓。

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