班組工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-11-27 22:00:37 工作計(jì)劃我要投稿

關(guān)于班組工作計(jì)劃匯編10篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的班組工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于班組工作計(jì)劃匯編10篇

班組工作計(jì)劃篇1

　　20xx年，班組年度安全工作計(jì)劃書(shū)是為加強(qiáng)安全管理，完成安全管理目標(biāo)，強(qiáng)化安全意識(shí)，有效控制各類(lèi)傷亡和其它重大安全事故，預(yù)防或減少一般安全事故，服從上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定，強(qiáng)化監(jiān)管，深化整治，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系，不斷提高企業(yè)本質(zhì)安全水平，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，確保班組安全高效運(yùn)行。

　　20xx年班組的安全管理工作重心：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理；安全生產(chǎn)方針：全員、全過(guò)程、全方位；安全管理原則：健全和落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度，做到有章可循，違章必究，獎(jiǎng)罰分明，杜絕違章、違紀(jì)現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)，以取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

　　一、20xx年安全管理目標(biāo)：

　　1、無(wú)人員重大傷亡和礦井安全生產(chǎn)事故。

　　1）、無(wú)因工死亡事故；

　　2）、無(wú)重大瓦斯事故；

　　3）、無(wú)重大火災(zāi)或爆炸事故；

　　4）、無(wú)重大機(jī)電失爆事故；

　　5）、無(wú)重大運(yùn)輸安全事故；

　　6）、無(wú)重大頂板事故；

　　7）、無(wú)重大水害事故

　　2、直接經(jīng)濟(jì)損失上萬(wàn)元事故為零。

　　3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過(guò)2%。

　　4、做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)，職業(yè)健康體檢100%，無(wú)職業(yè)病事故發(fā)生。

　　二、20xx年班組安全工作要點(diǎn)

　　1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任和意識(shí)，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制；

　　2、扎實(shí)做好安全基礎(chǔ)工作

　　3、繼續(xù)抓好安全工作四個(gè)關(guān)鍵

　　4、全方位推行安全日志、執(zhí)行班前安全會(huì)制度

　　5、認(rèn)真開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)安全檢查和治理隱患的力度

　　6、深化過(guò)程控制，有效推進(jìn)安全管理體系。

　　三、班組安全生產(chǎn)工作任務(wù)及實(shí)現(xiàn)方案？

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理規(guī)定？完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。 2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種安全生產(chǎn)會(huì)議文件精神，班組長(zhǎng)、安全員要及時(shí)將公司有關(guān)安全會(huì)議精神貫徹落實(shí)到班組，傳達(dá)到每一位職工，增強(qiáng)班組職工安全生產(chǎn)意識(shí)。

　　3、健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，班組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)工序流程，在生產(chǎn)工作時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的安全問(wèn)題。職工在自已的崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)。

　　4、定期召開(kāi)班組安全生產(chǎn)會(huì)議？根據(jù)存在的安全隱患，制定整改和預(yù)防措施，班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗(yàn)，

　　傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件，布置有關(guān)安全工作，安全員每周及時(shí)通報(bào)安全檢查情況。？

　　四、加強(qiáng)安全宣傳教育工作，確保班組安全培訓(xùn)取得實(shí)效，切實(shí)提高職工的安全知識(shí)水平，保證生產(chǎn)安全順利地進(jìn)行。

　　1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后？利用生產(chǎn)空閑時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行相應(yīng)的安全知識(shí)培訓(xùn)熟悉、使職工掌握必要的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)，并經(jīng)考核合格后方可上崗?fù)瑫r(shí)做好職工安全培訓(xùn)記錄。

　　2、對(duì)換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員，班組內(nèi)部要組織安全技能和崗位操作技能的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)，并且建立相應(yīng)的安全培訓(xùn)記錄。

　　3、積極配合有關(guān)職能部門(mén)對(duì)特種作業(yè)人員按國(guó)家規(guī)定開(kāi)展專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作，已持有相關(guān)資格證書(shū)的職工要定期進(jìn)行復(fù)審，做到持證上崗。

　　4、正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品，預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的.危害。

　　5、加強(qiáng)安全用電知識(shí)，做好電器設(shè)備檢查工作，防范觸電事故。

　　6、加強(qiáng)事故處理防范培訓(xùn)，在突發(fā)事故中能正確熟練地采取自救和互救措施。

　　7、通過(guò)各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工明白崗位中存在的危害因素及預(yù)防措施，明白在危害發(fā)生時(shí)的救護(hù)措施。

　　五、狠抓安全生產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程定期進(jìn)行安全自查，落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。

　　1、建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺(tái)帳、安全設(shè)施臺(tái)帳及工具臺(tái)帳，定期檢修保養(yǎng)、定期檢測(cè)。

　　2、各種設(shè)備物料設(shè)立醒目的分級(jí)存放標(biāo)志，確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整潔無(wú)雜物。

　　3、作業(yè)區(qū)域的設(shè)備設(shè)施要及時(shí)保養(yǎng)維護(hù)，做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。

　　4、班組每周進(jìn)行一次安全自查，并建立安全隱患臺(tái)帳，及時(shí)制定整改措施，本班組無(wú)能力整改的要立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告研究、制定、落實(shí)整改措施。

　　20xx年班組安全生產(chǎn)工作要進(jìn)入一個(gè)新間斷，在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)還要繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，確保職工生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)“20xx年度班組安全零事故”目標(biāo)。

班組工作計(jì)劃篇2

　　一、目標(biāo)要求

　　1、鞏固與夯實(shí)公司六好六型班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)發(fā)展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容;

　　2、著力建設(shè)品牌班組;

　　3、進(jìn)一步突顯公司各類(lèi)班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

　　二、工作主題

　　XX年公司班組建設(shè)的主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

　　三、工作內(nèi)容

　　1、四月份制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善XX年公司班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn);

　　建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。

　　2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)工作;

　　進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn)，推進(jìn)班組文化建設(shè)。

　　3、六月份在全司組織開(kāi)展一次公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

　　營(yíng)造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。

　　4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng);

　　各單位(各基層工會(huì))結(jié)合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo)，以推進(jìn)六好六型班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。

　　5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)評(píng)比申報(bào)工作;

　　根據(jù)公司班組建設(shè)考核達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng)，組織開(kāi)展好六好六型班組的'申報(bào)工作。

　　6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)評(píng)定工作;

　　根據(jù)公司班組建設(shè)考核達(dá)標(biāo)要求，組織開(kāi)展好六好六型班組的評(píng)定工作。

　　7、年底組織開(kāi)展公司班組建設(shè)表彰工作。

　　根據(jù)六好六型班組的評(píng)定工作結(jié)果，組織做好公司優(yōu)秀班組的評(píng)比表彰工作

　　四、綜合考評(píng)

　　為切實(shí)做好今年的六好六型班組建設(shè)的評(píng)定工作，進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立六好六型班組建設(shè)考評(píng)組(4個(gè)部門(mén))，由工會(huì)、組織宣傳部(黨辦)、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成，年底開(kāi)展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。

班組工作計(jì)劃篇3

　　20xx年****第一、二季度班組建設(shè)工作已告一段落，這半年中我們?cè)诨A(chǔ)條件薄弱的情況下，抓基層、打基礎(chǔ)穩(wěn)步推進(jìn)班組建設(shè)工作，取得了明顯的效果：

　　一、第一、二季度工作開(kāi)展情況

　　為完成公司20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)，按照“抓基層、打基礎(chǔ)”的理念，提升班組長(zhǎng)管理能力，提高班組成員技能水平，深入開(kāi)展班組建設(shè)工作，結(jié)合公司班組建設(shè)工作在起步階段的現(xiàn)狀，我們開(kāi)展的主要工作如下：

　�。ㄒ唬┌嘟M建設(shè)培訓(xùn)

　　****與北京****公司合作，組織班組建設(shè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。3月15-24日開(kāi)展中高層班組建設(shè)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)工作；4月1-12日參加****的內(nèi)涵式增長(zhǎng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)、4月19-20日參加**中層領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效與對(duì)標(biāo)培訓(xùn)；5月19-20日參加八九點(diǎn)杭州班組建設(shè)高峰論壇。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)合作，我們實(shí)踐請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，對(duì)提高企業(yè)班組建設(shè)水平起到至關(guān)重要的推動(dòng)作用。

　�。ǘ┌嘟M組織建設(shè)和制度建設(shè)

　　搞好班組的組織和制度建設(shè)，有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，確保安全生產(chǎn)，提高職工素質(zhì)和企業(yè)濟(jì)效益

　　具有十分重要的意義。****在第一季度設(shè)立公司級(jí)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，公司、車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)作為負(fù)責(zé)人，完成所有班組整合、設(shè)立兩長(zhǎng)六大員等班組委員。

　　各子公司在第一季度制定班組十項(xiàng)班組制度，規(guī)范各崗位工作同時(shí)制定并不斷完善三級(jí)評(píng)優(yōu)選先、現(xiàn)場(chǎng)5S管理、員工獎(jiǎng)懲等制度。

　　（三）班組文化建設(shè)

　　“企業(yè)千條線，班組一線牽”，班組是企業(yè)建設(shè)的最基本單元，廣大基層員工才是班組建設(shè)的主角，將企業(yè)文化根植在員工心中，提升企業(yè)凝聚力是公司一直以來(lái)工作的重心。

　　建立員工之家，為班組提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、休憩的場(chǎng)所，自中泰接管以來(lái)，我們改造舊的場(chǎng)地、新建新的房屋，目前所有的班組都已建立員工之家活動(dòng)室�；顒�(dòng)室軟硬件設(shè)施齊全，所有車(chē)間配備冰柜、微波爐、文件柜、桌椅、投影設(shè)備。

　　所有班組自己制定個(gè)性名稱(chēng)、愿景、口號(hào)，自己動(dòng)手制作員工之家看板、班組個(gè)性看板、風(fēng)采墻等。有的員工自己作曲創(chuàng)作班歌、有的自己設(shè)計(jì)繪制風(fēng)采墻，發(fā)掘了一批有才藝的員工。

　　第二季度各公司通過(guò)安全、設(shè)備、工藝和綜合四方面評(píng)比，選出標(biāo)桿車(chē)間、標(biāo)桿班組，通過(guò)建標(biāo)建�；顒�(dòng)促進(jìn)車(chē)間之間、班組之間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良性競(jìng)爭(zhēng)氛

　　圍。

　�。ㄋ模┌嘟M例會(huì)優(yōu)化

　　第一季度我們制定班組例會(huì)制度，規(guī)范所有班組例會(huì)的程序，會(huì)議必留痕形成規(guī)范的臺(tái)賬記錄，車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)干部必須參加班組例會(huì)并做出評(píng)議。第二季度我們開(kāi)展班組間、車(chē)間間的交流觀摩，促使所有班組作展示，能夠互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短；員工在觀摩會(huì)上得到鍛煉，克服緊張情緒、個(gè)人素養(yǎng)得到提升。

　　園區(qū)各公司開(kāi)展班組建設(shè)觀摩交流會(huì)，以班組例會(huì)為載體，穿插一小課、案例分享、小競(jìng)賽等活動(dòng)，靈活運(yùn)用八大機(jī)制、班組建設(shè)工具、方法論，展示班組日常工作特點(diǎn)。公司要求所有的`班組都要參與展示，班組建設(shè)觀摩會(huì)考評(píng)委員會(huì)做觀摩會(huì)的督導(dǎo)工作，對(duì)各分公司的開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)，促使班組建設(shè)觀摩交流形成模式化長(zhǎng)久運(yùn)行。

　�。ㄎ澹⿳徫痪毐�

　　公司在物力、財(cái)力上給予車(chē)間班組開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽創(chuàng)造有力條件，各部門(mén)根據(jù)自己的崗位特點(diǎn)組織開(kāi)展安全技能、崗位操作等競(jìng)賽，通過(guò)靈活運(yùn)用賽場(chǎng)機(jī)制，對(duì)提高員工技能水平起到良好地推動(dòng)作用。

　�。┰u(píng)先進(jìn)、樹(shù)標(biāo)桿

　　目前各公司已樹(shù)立班組建設(shè)工作標(biāo)桿車(chē)間及標(biāo)桿班組。公司要求各車(chē)間、班組將自己的工作特點(diǎn)、創(chuàng)新理念等提練

　　總結(jié)并上報(bào)，經(jīng)組織評(píng)選活動(dòng)評(píng)出的標(biāo)桿車(chē)間、班組，給予表彰、予以推廣，在工作上給予資金和組織的優(yōu)先保障；當(dāng)選標(biāo)桿的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)決心書(shū)以確保后續(xù)工作有效開(kāi)展。

　　20xx年度標(biāo)桿車(chē)間有：電石公司電石四車(chē)間、氯堿公司氯乙烯車(chē)間、水泥公司質(zhì)檢中心、熱電廠發(fā)電車(chē)間。

　　20xx年度園區(qū)標(biāo)桿班組有：電石四車(chē)間15#爐甲班、電石原料二車(chē)間石灰乙班、電石電儀車(chē)間電工三班、氯堿聚氯乙烯乙班、氯堿氯乙烯乙班、水泥燒成煤末班、熱電發(fā)電車(chē)間化驗(yàn)班，共七支班組。

　　通過(guò)建標(biāo)建模的榮譽(yù)機(jī)制運(yùn)用，希望標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)能夠繼續(xù)保持先進(jìn)，同時(shí)可以幫助和影響更多車(chē)間和班組，將好的作法進(jìn)行復(fù)制。未當(dāng)選的團(tuán)隊(duì)要學(xué)習(xí)標(biāo)桿的長(zhǎng)處，強(qiáng)化自己的特色，將班組建設(shè)的方法、工具結(jié)合工作不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取當(dāng)選標(biāo)桿。

　　二、我們的改善

　�。ㄒ唬⿲�(shí)行5S管理

　　以前未園區(qū)未開(kāi)展5S現(xiàn)場(chǎng)管理工作，員工工作生活環(huán)境的面貌不盡人意。工作場(chǎng)所衛(wèi)生難以保持、廠區(qū)積灰嚴(yán)重、員工休息室環(huán)境差、園區(qū)缺少綠化，這都是我們面對(duì)的問(wèn)題。

　　20xx年園區(qū)開(kāi)展班組建設(shè)工作，首先要解決員工工作生活環(huán)境這一問(wèn)題。為所有班組新建、騰挪出員工之家場(chǎng)地，并配齊桌椅、冰柜、空調(diào)等設(shè)施；制定5S管理規(guī)定，責(zé)任

　　到人衛(wèi)生區(qū)域包干，解決工作、辦公場(chǎng)所衛(wèi)生保持難問(wèn)題；第二季度開(kāi)始全園區(qū)范圍綠化工作，公司為此投入大量人力物力，將不適宜林木種植的舊土換掉、購(gòu)買(mǎi)小葉白蠟紫穗槐等樹(shù)種，努力踐行著集團(tuán)公司“建設(shè)一個(gè)園區(qū)，綠化一片戈壁”的理念。

　�。ǘ⿲�(shí)行制度管理

　　“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，自推行班組建設(shè)工作以來(lái)，所有班組在第一季度就制定了十項(xiàng)制度，并在每月民主生活會(huì)上針對(duì)實(shí)際運(yùn)用情況做調(diào)整。公司要求所有制度必須過(guò)會(huì)，經(jīng)全員簽字生效，實(shí)踐班組建設(shè)“三全”管理的要求。改變以往班組長(zhǎng)“一言堂，一肩挑”的粗放管理模式，做到依法管理企業(yè)。

　�。ㄈ┌嘟M例會(huì)優(yōu)化

　　園區(qū)從開(kāi)展班組建設(shè)工作以來(lái)就要求所有班組按照班組建設(shè)模式開(kāi)展班組例會(huì)，鼓舞士氣和全員參與管理是我們重點(diǎn)推進(jìn)的內(nèi)容。第二季度，各公司開(kāi)展車(chē)間級(jí)班組例會(huì)交流觀摩活動(dòng)，所有的班組都參與展示。通過(guò)持續(xù)推進(jìn)此項(xiàng)工作，員工的管理能力、溝通能力、集體榮譽(yù)感都得到了提高，“形象推實(shí)質(zhì)”這是園區(qū)班組建設(shè)工作的推進(jìn)辦法。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展崗位練兵

　　在未開(kāi)展班組建設(shè)工作時(shí)，我們員工只能干好本崗位操作，但是安全技能、相關(guān)崗位操作技能卻沒(méi)有相應(yīng)的訓(xùn)練。

班組工作計(jì)劃篇4

　　指導(dǎo)思想以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，以《新綱要》為依據(jù)，重視教師的專(zhuān)業(yè)化水平，努力提高教師的教科研水平。根據(jù)本年段的實(shí)際靈活地將全新的教育理念滲透與每個(gè)教育活動(dòng)中，擺正教師與幼兒之間的關(guān)系，竭力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與合作，使我級(jí)段組的保教工作能取得更大的突破。

　　一、理論聯(lián)系實(shí)際，提高教師水平。

　　隨著“課程改革”的迅速推進(jìn)，對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化水平要求越來(lái)越高，因此加大學(xué)習(xí)力度，是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的關(guān)鍵。進(jìn)一步理解新課程的精神實(shí)質(zhì)，了解本年齡段幼兒的'特征及觀察和指導(dǎo)的要點(diǎn)。定期組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文，以豐富教師的理論知識(shí)，并督促教師能聯(lián)系實(shí)際，把理論滲透到實(shí)踐中去。

　　二、實(shí)踐結(jié)合反思，提高教研質(zhì)量。

　　1、以整合的思路實(shí)施課程內(nèi)容

　　要求教師不單純依賴教材，應(yīng)善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容，并以年級(jí)為單位，對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深入細(xì)致的分析，以便更好的把握教材。

　　2、以操作的形式開(kāi)展游戲活動(dòng)

　　教師應(yīng)更多地提供幼兒探索、操作、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境，保證幼兒游戲時(shí)間，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

　　三、環(huán)境體現(xiàn)特色，提高保教質(zhì)量

　　進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程理念，積極探索，樂(lè)于反思，善于總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)水平，并以班級(jí)為單位，進(jìn)行專(zhuān)題研究，解決保教工作中的問(wèn)題，提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。

　　措施：

　　1、要求教師能根據(jù)孩子的興趣和需要，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，注重活動(dòng)的效益。

　　2、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)園本特色的活動(dòng)環(huán)境，使環(huán)境具有以下的特點(diǎn)：

　�。�1）以嘗試為主線，突出嘗試精神，體現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。

　�。�2）以創(chuàng)新為主線，打破原有環(huán)境布置的模式。

　�。�3）以互動(dòng)為主線，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，讓墻面會(huì)說(shuō)話。

　　（4）注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有更多的自主時(shí)間進(jìn)行學(xué) 習(xí)、探索。

　　四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，建立幼兒成長(zhǎng)檔案。

　　1、開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng)，為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會(huì)。做好家訪工作，每班根據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)。

　　2、設(shè)立幼兒成長(zhǎng)檔案記錄，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同教育孩子成長(zhǎng)，使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的密切合作。充分利用家庭、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。積極創(chuàng)設(shè)條件，讓家長(zhǎng)認(rèn)同、支持、參與幼兒園課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施。

　　五、具體工作安排：

　　八月份：1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、制定九月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。

　　九月份：1、師幼共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)（如：大一班后主題墻：多彩的秋天）。2、交流、探討本月教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn)；教學(xué)方案中的難點(diǎn)與困惑。3、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育活動(dòng)。4、填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)記錄，與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相了解幼兒在家和在園的情況。5、參與教科研積分活動(dòng)。6、制定十月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。

　　十月份：1、師幼共同收集區(qū)域活動(dòng)材料并投放到各區(qū)域中。2、對(duì)全園開(kāi)放區(qū)域活動(dòng)（大一班：程敏；大二班：張慧萍）。3、交流、探討本月教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn)；教學(xué)方案中的難點(diǎn)與困惑。4、參與課題研究活動(dòng)。5、對(duì)全園開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)（大一班：謝烽；大二班：張慧萍）。6、制定十一月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。7、參與教科研積分活動(dòng)。8、教學(xué)案例反思（王蓓）。9、與家長(zhǎng)交流幼兒成長(zhǎng)情況

　　十一月份：1、參與個(gè)案辨析會(huì)（程敏、王蓓）。2、階段工作總結(jié)（謝烽）。3、參與課題研究活動(dòng)。4、交流、探討本月教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn)；教學(xué)方案中的難點(diǎn)與困惑。5、組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文。6、制定十二月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。7、填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)記錄，與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相了解幼兒在家和在園的情況。

　　十二月份：1、參與青年教師區(qū)域案例論壇活動(dòng)。2、參與“教師成長(zhǎng)檔案交流”活動(dòng)。（張慧萍、程敏）3、交流、探討本月教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn)；教學(xué)方案中的難點(diǎn)與困惑。4、參與課題研究活動(dòng)。5、召開(kāi)大班級(jí)段家長(zhǎng)會(huì)。6、制定20xx年元月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。

　　20xx年元月份：1、幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估，填寫(xiě)幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r記錄。2、做好各種活動(dòng)資料的總結(jié)、整理、收集工作。3、上交各種資料、表冊(cè)。4、做好幼兒離園的各項(xiàng)工作。

班組工作計(jì)劃篇5

　　重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，新硯池幼兒園托班組三月工作計(jì)劃。

　　2、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí)。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具，如：花燈、禮炮。

　　4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　常規(guī)教育

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)幼兒晨間鍛煉的安全教育。

　　2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。

　　3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律，不隨便講話。

　　4、教育幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　主題活動(dòng)及

　　主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》。

　　2、布置主題墻相對(duì)應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

　　3、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的認(rèn)識(shí)，并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。

　　4、開(kāi)設(shè)"做燈籠"的益智區(qū)域游戲，鞏固對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)，工作計(jì)劃《新硯池幼兒園托班組三月工作計(jì)劃》。

　　游戲活動(dòng)及

　　區(qū)角材料投放1、游戲活動(dòng)：益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。

　　2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。

　　家長(zhǎng)工作及

　　家長(zhǎng)園地更換1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　2、為幼兒的生活提供感知、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域活動(dòng)名稱(chēng)要求

　　綜合《新衣服》《好玩的.球》

　　《做燈籠》《送禮物》《我長(zhǎng)大了》《起床了》

　　《誰(shuí)先喝完牛奶》

　　1、樂(lè)于與其他幼兒同時(shí)玩游戲，并能遵守游戲規(guī)則。

　　2、進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立性，自己收拾玩具。

　　3、開(kāi)始學(xué)習(xí)和同齡幼兒一起分享玩具

　　4、愿意在集體幼兒面前展示自我。

　　語(yǔ)言《做元宵》《圓餅干》

　　《噴嚏》

　　《花脖子》

　　《早發(fā)白帝城》

　　1、傾聽(tīng)故事，大膽表述自己的想法。

　　2、了解故事含意，并會(huì)復(fù)述句子1-2。

　　3、學(xué)念兒歌，跟隨兒歌做相應(yīng)的動(dòng)作。

　　科學(xué)《找朋友》《找媽媽》

　　《不一樣的豆豆》

　　《那些是會(huì)滾的》

　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物的名稱(chēng)，并能幫助動(dòng)物寶寶找到自己的媽媽。

　　2、鼓勵(lì)幼兒表述哪些是會(huì)滾的，鍛煉幼兒對(duì)東西的觀察力。

　　藝術(shù)《大花瓶》

　　《賣(mài)湯圓》

　　《餅干圓圓》

　　《健康歌》

　　《我的好媽媽》

　　1、用點(diǎn)、線、色塊裝飾"大花瓶"

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)唱歌的興趣

　　3、能跟著旋律做出相應(yīng)的動(dòng)作。

班組工作計(jì)劃篇6

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了，去年，我們班組成員團(tuán)結(jié)合作，努力做好各項(xiàng)工作，通過(guò)我們大家的努力，在上一年度中，我們獲得省級(jí)示范園的光榮稱(chēng)號(hào)，獲得省級(jí)文明單位的光榮稱(chēng)號(hào)，在這一片大好形勢(shì)下，我們?cè)撊绾胃弦粚訕悄兀勘緦W(xué)期，我們將繼續(xù)以我國(guó)的重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，加快發(fā)展的步伐，優(yōu)化社會(huì)的形象。

　　1、樹(shù)立"一切為孩子、一切為家長(zhǎng)、一切為社會(huì)"的意識(shí)和目標(biāo)，用愛(ài)心、熱心、耐心、鎮(zhèn)心對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)，做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和藹快樂(lè)。

　　2、加強(qiáng)園本課程的改革和研究，以新的課程理念為先導(dǎo)，在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)探討，研究和總結(jié)。

　　3、針對(duì)班組具體情況，各班實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的`教科研方案，并扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)。

　　4、堅(jiān)持制度管理，每月認(rèn)真進(jìn)行考核，堅(jiān)持"多勞多酬，有勞多酬"的原則。對(duì)崗位考核中"愛(ài)事業(yè)，滿負(fù)荷，多成果"的班組成員給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

　　5、樹(shù)立正確的兒童觀，做幼兒的知心朋友，各班建立平等和諧的師生關(guān)系，把班上的孩子當(dāng)朋友，關(guān)心每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想，對(duì)每個(gè)孩子一視同仁。

　　6、在日常生活中，各班注意正確的語(yǔ)言的使用，多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的語(yǔ)言，創(chuàng)造和諧的氛圍。

　　7、加強(qiáng)班組老師的外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，發(fā)揮青年教師的作用，讓青年教師帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)，加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　8、個(gè)班級(jí)物資管理到位，做到用好就還，不亂丟亂放。

　　9、班組成員團(tuán)結(jié)合作，各班之間有困難互相幫助，工作中不斤斤計(jì)較，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　10、開(kāi)學(xué)安排好活動(dòng)場(chǎng)地，各班開(kāi)動(dòng)腦筋，制作活動(dòng)器械。

　　11、提高班組中各班工作的規(guī)范化程度。如：按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)，準(zhǔn)時(shí)起床，正常開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)等。

　　12、如有大型活動(dòng)，各班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真完成，為班組爭(zhēng)光。

　　13、組織活動(dòng)中注意孩子的安全，堅(jiān)決杜絕事故的發(fā)生。入有事故發(fā)生，做到及時(shí)處理，及時(shí)匯報(bào)。

　　14、做好家長(zhǎng)工作，多與家長(zhǎng)溝通，談心，并不斷總結(jié)家長(zhǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)，在班組中召開(kāi)家長(zhǎng)工作交流會(huì)。

　　以上是我們班組本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信，通過(guò)大家的努力，我們班組的工作一定會(huì)走在前面。

班組工作計(jì)劃篇7

　　本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南，以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù)，圍繞繪本閱讀開(kāi)展幼兒早期閱讀的小組研究，認(rèn)識(shí)繪本圖畫(huà)書(shū)的教育價(jià)值，探索繪本教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)新模式。提升自身教育新理念，在促進(jìn)小組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，促使幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　本學(xué)期我們每間周活動(dòng)兩次，使每位教師都能參加活動(dòng)，并鼓勵(lì)老師互相聽(tīng)課，不斷提高自己的教育水平。在小組活動(dòng)中組織教師觀看名師的課例光盤(pán)，促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考、研究，使教研更好的為教師和教育服務(wù)。

　　在上學(xué)期備課研討的`基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展集體備課的研討，在小組活動(dòng)中篩選合適的內(nèi)容，從一日活動(dòng)安排的合理性入手，科學(xué)統(tǒng)籌安排活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)行集體備課。

　　具體的活動(dòng)安排：

　　三月份：

　　1、聽(tīng)取園教研計(jì)劃，制定小組的教研計(jì)劃。

　　2、觀看名師課例光盤(pán)，吸收名師經(jīng)驗(yàn)，提高自身的思考能力。（何潔執(zhí)教的中班閱讀活動(dòng)《誰(shuí)藏起來(lái)了》）

　　四月份：

　　1、觀摩課例光盤(pán)。（王紅裕執(zhí)教的大班繪本閱讀活動(dòng)《艾瑪捉迷藏》）

　　2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，準(zhǔn)備兩節(jié)研究課，小組互聽(tīng)互評(píng)。

　　六月份：

　　1、準(zhǔn)備幼兒繪本故事表演活動(dòng)，在小組中準(zhǔn)備一個(gè)故事表演，讓每一位幼兒都有參與閱讀教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，準(zhǔn)備兩節(jié)研究課，小組互聽(tīng)互評(píng)。

　　七月份：

　　1、研討活動(dòng)的交流，總結(jié)。

班組工作計(jì)劃篇8

　　本學(xué)期，總園大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃，繼續(xù)深入開(kāi)展“主題探究”運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，不時(shí)提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開(kāi)展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長(zhǎng)的認(rèn)可。

　　一、工作目標(biāo)

　　一）教學(xué)方面

　　1每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員，每位教師力爭(zhēng)新招幼兒1名，協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。

　　2繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)。

　　3努力提升保教質(zhì)量，缺勤率達(dá)到

　　4加強(qiáng)平安意識(shí)，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　二）教研方面

　　1深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識(shí)并將有機(jī)地融入到教學(xué)中，提高班組的整體教研能力。

　　2每位教師力爭(zhēng)有教學(xué)論文在省市獲獎(jiǎng)。

　　3配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。

　　二、主要措施：

　　1共同討論每月主題，各班設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的`活動(dòng)，月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái)。

　　2每月寫(xiě)一篇500字的教學(xué)心得或反思，提高教師的理論寫(xiě)作水平。

　　3發(fā)明性的開(kāi)展豐富多采的家園聯(lián)誼活動(dòng)，如：長(zhǎng)大了驕傲；愛(ài)祖國(guó)；收獲等。

　　4尊重幼兒的人格，強(qiáng)化情感教育與服務(wù)意識(shí)，多與幼兒及家長(zhǎng)溝通

　　通，展現(xiàn)幼兒教師的誠(chéng)心與愛(ài)心。

　　5 兒一起開(kāi)展活潑有趣的戶外活動(dòng)，保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

　　6每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

　　三、每月具體布置：

　　九月份：

　　1九月主題為《圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

　　2召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)。

　　3班組教研活動(dòng)：音樂(lè)教學(xué)探討。

　　4貝貝大班英語(yǔ)活動(dòng)觀摩。

　　十月份：

　　1十月主題《圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

　　2聽(tīng)讀游戲識(shí)字活動(dòng)評(píng)價(jià)。

　　3班組教研活動(dòng)：語(yǔ)言教學(xué)探討。

　　4班組長(zhǎng)同課題觀摩。

　　十一月份：

　　1十一月主題《圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

　　2音樂(lè)、健身及周六半日開(kāi)放活動(dòng)觀摩。

　　3籌劃 HAPPY迎新方案。

　　4班組教研活動(dòng)：美術(shù)教學(xué)探討

　　十二月份：

　　1十二月份主題《圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

　　2開(kāi)展迎新活動(dòng)。

　　3主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

　　4班組教研活動(dòng)

班組工作計(jì)劃篇9

　　今年是公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上，帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高�，F(xiàn)制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃，各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。

　　一、目標(biāo)要求

　　1、鞏固與夯實(shí)公司“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)發(fā)展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容；

　　2、著力建設(shè)品牌班組；

　　3、進(jìn)一步突顯公司各類(lèi)班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

　　二、工作主題

　　XX年公司班組建設(shè)的主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

　　三、工作內(nèi)容

　　1、四月份制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善XX年公司“星級(jí)”班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn)；

　　建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。

　　2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)工作；

　　進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn)，推進(jìn)班組文化建設(shè)。

　　3、六月份在全司組織開(kāi)展一次“公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”；

　　4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)；

　　各單位（各基層工會(huì)）結(jié)合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo)，以推進(jìn)“六好六型”班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。

　　5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)比申報(bào)工作；

　　根據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng)，組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”申報(bào)工作。

　　6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)定工作；

　　根據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求，組織開(kāi)展好“六好六型”班組的'“星級(jí)”評(píng)定工作。

　　7、年底組織開(kāi)展公司班組建設(shè)表彰工作。

　　根據(jù)“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作結(jié)果，組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評(píng)比表彰工作

班組工作計(jì)劃篇10

　　一．組員情況分析

　　小班組教師隊(duì)伍中原有的教師師德良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)心較強(qiáng)；教師們動(dòng)手能力較強(qiáng)，在環(huán)境布置中已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)肯干，積極主動(dòng)性較強(qiáng)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、帶領(lǐng)教研組教師利用原有資源優(yōu)勢(shì)繼續(xù)探索如何創(chuàng)設(shè)適宜小班幼兒發(fā)展的可支持性環(huán)境；

　　2、帶領(lǐng)教研組教師繼續(xù)開(kāi)展主題教學(xué)-活動(dòng)中集體活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織的實(shí)踐研究；

　　3、在教研活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)交流和分享的平臺(tái)，形成互幫互助、共同解決問(wèn)題的良好氛圍。

　　三、內(nèi)容與措施

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢(shì)互補(bǔ)積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性

　　1、各班繼續(xù)根據(jù)主題、幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況為小班幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的可支持性環(huán)境，并及時(shí)更新，努力做到情境化；

　　2、創(chuàng)設(shè)適宜的自主性游戲環(huán)境，通過(guò)隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，讓幼兒在與環(huán)境的積極互動(dòng)中得到自主性游戲水平的發(fā)展。

　　3、繼續(xù)開(kāi)展主題墻、生活等相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究，以圖文形式保留，關(guān)注實(shí)踐中過(guò)程性資料的積累；

　　4、開(kāi)展“區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)班際互動(dòng)交流，分享環(huán)境創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn)，積極探索小班幼兒創(chuàng)設(shè)可支持性環(huán)境的適宜性

　�。ǘ┧夹胁⑦M(jìn)優(yōu)化主題背景下集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織

　　1、以課堂教學(xué)研究為載體，幫助教師學(xué)習(xí)正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的能力。

　　2、開(kāi)展案例分析、說(shuō)課、現(xiàn)場(chǎng)診斷和參與討論等不同形式的'實(shí)踐研究，幫助教師解決實(shí)踐中的困惑問(wèn)題；

　　（三）整合資源多種渠道并行推進(jìn)幫助青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)

　　采用“互動(dòng)參與”教研活動(dòng)的形式，激發(fā)青年教師在教研活動(dòng)中的積極性，讓每位青年教師在教研活動(dòng)中敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)。

　　四、有效組織教研活動(dòng)

　　（一）活動(dòng)前

　　1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、理論書(shū)籍、實(shí)踐聽(tīng)課、聽(tīng)取組內(nèi)教師困惑等多種途徑尋找一日保教環(huán)節(jié)中的困惑并能針對(duì)實(shí)踐中困惑的、矛盾展開(kāi)深入學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、反思，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；

　　2、預(yù)設(shè)與本次活動(dòng)相關(guān)的問(wèn)題，以網(wǎng)絡(luò)留言、手機(jī)短信等形式幫助教師做活動(dòng)前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，發(fā)言稿存檔并整理好網(wǎng)絡(luò)共享；

　　3、認(rèn)真撰寫(xiě)教研活動(dòng)組織方案（方案內(nèi)容包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員和活動(dòng)過(guò)程）。

　�。ǘ┗顒�(dòng)中：

　　1、明確教研目標(biāo)，緊緊圍繞中心議題，不跑題；

　　2、從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，突出重點(diǎn)，步步展開(kāi)，把控好時(shí)間節(jié)點(diǎn)；

　　3、有牽引、有梳理和提升，使困惑得以澄清，為研究下鋪墊；

　　4、引發(fā)思考并鼓勵(lì)教師激活思維、暢所欲言；

　　5、認(rèn)真實(shí)錄教研現(xiàn)場(chǎng)教師的想法、問(wèn)題以及達(dá)成的共識(shí)等；

　　6、注重變化不同的教研活動(dòng)形式，激發(fā)教師在教研活動(dòng)中的積極性和主動(dòng)性。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后：

　　1、布置下次教研活動(dòng)的思考問(wèn)題；

　　2、提出下次教研活動(dòng)的要求；