高校圖書(shū)館工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 21:54:38 工作計(jì)劃 我要投稿

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃10篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的高校圖書(shū)館工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃10篇

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃1

  為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書(shū)館的育人功能。

  二、工作目標(biāo)

  1、添購(gòu)新書(shū),調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。

  3、改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書(shū)目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購(gòu)圖書(shū)起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)館衽全開(kāi)架借閱,讓館藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)館里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對(duì)近八百位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。

  4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)館先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的`,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)館的館舍條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)館組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)館的合作,又促使圖書(shū)館開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  二月份

  1.制訂圖書(shū)館工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)館工作。

  2.通過(guò)廣播,對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

  3.各班推薦圖書(shū)管理員,競(jìng)聘學(xué)生圖書(shū)管理員,并召開(kāi)本學(xué)期圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表,并安排圖書(shū)管理員值日。

  4.做好新書(shū)推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)征文的工作,并指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上閱讀、投票。

  5.搞好圖書(shū)館、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

  三月份

  1.開(kāi)展“文明禮儀伴我行”演講活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

  2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。

  3.更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行上傳。

  4.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議,總結(jié)上月工作。

  四月份

  1.做好圖書(shū)館圖書(shū)添置工作。

  2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  3.開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  4.舉辦圖書(shū)館知識(shí)講座,營(yíng)造書(shū)香校園。五月份

  1.開(kāi)展“小百花少年宮”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

  3.舉辦新書(shū)展覽會(huì)。

  六月份

  1.召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2.做好圖書(shū)歸還工作和整理工作;

  3.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。

  4.對(duì)添置的新書(shū),根據(jù)《中圖法》編目、上架。

  5.總結(jié)本學(xué)期工作。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃2

  20xx年圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)和工作要點(diǎn),以“深化改革年”為契機(jī),結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改措施,為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)和優(yōu)化文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

  1、認(rèn)真做好年度紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的購(gòu)置計(jì)劃。科學(xué)使用好文獻(xiàn)購(gòu)置經(jīng)費(fèi),組織好年度圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作,保證數(shù)量增長(zhǎng)的同時(shí)兼顧質(zhì)量建設(shè)。

  2、落實(shí)好中央財(cái)政專項(xiàng)資金所購(gòu)及續(xù)購(gòu)的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫(kù)的利用率。同時(shí)加快自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),數(shù)據(jù)量增長(zhǎng)10%左右。

  3、根據(jù)紙質(zhì)新書(shū)及電子圖書(shū)出版狀況,調(diào)整紙質(zhì)圖書(shū)采購(gòu)品種及數(shù)量,增加新書(shū)品種,減少?gòu)?fù)本量,適量增加電子圖書(shū),進(jìn)一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

  4、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)和品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)的購(gòu)置,力爭(zhēng)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)達(dá)到較好保障。

  5、進(jìn)一步調(diào)整館藏布局,繼續(xù)做好圖書(shū)轉(zhuǎn)庫(kù)工作,力爭(zhēng)完成5萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)轉(zhuǎn)密排書(shū)庫(kù)工作。

  6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書(shū)館的信息資源,提升圖書(shū)館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。

  7、鑒于當(dāng)前書(shū)籍價(jià)格上漲和數(shù)據(jù)庫(kù)續(xù)費(fèi)不斷漲價(jià)等實(shí)際情況,努力爭(zhēng)取學(xué)校更多的經(jīng)費(fèi)支持,盡力滿足師生對(duì)文獻(xiàn)信息的新需求。

  二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平

  1、積極倡導(dǎo)和樹(shù)立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,通過(guò)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)方式,提升服務(wù)能力。繼續(xù)實(shí)施圖書(shū)館和各部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,根據(jù)工作人員崗位職責(zé)要求,制定較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2次。

  2、積極探索開(kāi)展閱讀推廣工作,做好書(shū)目推薦、圖書(shū)評(píng)論、導(dǎo)讀等閱讀指導(dǎo),推進(jìn)移動(dòng)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。

  3、繼續(xù)開(kāi)展好“讀者服務(wù)月”活動(dòng),深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對(duì)師生不同層面的服務(wù)要求,制定不同的活動(dòng)計(jì)劃,豐富活動(dòng)內(nèi)容,完善運(yùn)行機(jī)制。

  4、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開(kāi)展與其他協(xié)作圖書(shū)館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻(xiàn)傳遞在共知共建共享方面的作用。

  5、加強(qiáng)課題服務(wù)工作的力度,積極與科研處及申報(bào)、立項(xiàng)課題教師進(jìn)行交流溝通,完成國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)課題的跟蹤服務(wù)不少于10項(xiàng)。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開(kāi)展深層次服務(wù)模式。

  6、深入教學(xué)院部,積極開(kāi)展文獻(xiàn)信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫(kù)商合作等多種方式,到院部進(jìn)行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書(shū)書(shū)目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院,使教師能夠及時(shí)了解和利用新資源。

  7、加強(qiáng)與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓(xùn)工作,舉辦10場(chǎng)以上專題培訓(xùn)講座。按照需求,組織師生來(lái)館培訓(xùn),采用演示與實(shí)習(xí)操作相結(jié)合的講座形式,廣泛宣傳圖書(shū)館資源和使用方法。

  8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮志愿者的積極性,開(kāi)展多形式的志愿活動(dòng)。

  9、維護(hù)好圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備,做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),保證圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運(yùn)行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。

  三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)管理工作

  1、按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,加強(qiáng)班子建設(shè),切實(shí)落實(shí)整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),抓好每周的政治理論學(xué)習(xí),利用各種有效的渠道和載體,積極開(kāi)展思想政治工作。

  2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館文化建設(shè)活動(dòng),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)防范宗教滲透校園工作。

  3、加強(qiáng)常規(guī)服務(wù)工作的管理,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)和勞動(dòng)紀(jì)律管理。做好督導(dǎo)檢查工作,形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理模式。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建、民族團(tuán)結(jié)工作,認(rèn)真落實(shí)《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書(shū)館創(chuàng)建校級(jí)文明單位工作實(shí)施方案,保持榮譽(yù),力爭(zhēng)獲得校級(jí)文明單位。

  5、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的'廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會(huì)組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。

  6、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極爭(zhēng)取學(xué)校支持,引進(jìn)具有計(jì)算機(jī)、圖書(shū)館學(xué)科背景的碩士研究生,改善人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對(duì)職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí)班和會(huì)議交流。

  7、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見(jiàn)確定調(diào)查研究項(xiàng)目,重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過(guò)調(diào)研及時(shí)改進(jìn)工作。

  8、繼續(xù)修訂和完善圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館制度匯編》,以制度建設(shè)促進(jìn)和規(guī)范圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展。

  9、加強(qiáng)科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書(shū)館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)職工從事與圖書(shū)館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

  10、加強(qiáng)綜合治理工作,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),嚴(yán)格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤(pán)點(diǎn)及巡視安全死角,確保圖書(shū)館財(cái)產(chǎn)的安全。力爭(zhēng)獲得學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位。

  11、切實(shí)做好工會(huì)、人口與計(jì)劃生育等工作,開(kāi)展豐富多彩的群眾集體活動(dòng),全面促進(jìn)圖書(shū)館和諧發(fā)展。

  12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,積極爭(zhēng)取學(xué)校支持,努力改善辦公設(shè)施條件,爭(zhēng)取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃3

  20xx年是實(shí)施“十五”發(fā)展規(guī)劃最后一年,也是我院迎接教育部教學(xué)水平評(píng)詁最關(guān)鍵的一年。去年大家齊心協(xié)力,克服困難,勤奮工作,做出了貢獻(xiàn),取得了成績(jī),開(kāi)了個(gè)好頭,為今年更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。200*年我們的任務(wù)仍很艱巨,任務(wù)繁重,我們要以200*年學(xué)院黨政工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際,繼續(xù)以迎評(píng)工作為重點(diǎn),認(rèn)真整改;以服務(wù)工作為中心,開(kāi)拓創(chuàng)新;以提高館員素質(zhì)為根本,強(qiáng)化教育。在基礎(chǔ)設(shè)施、文獻(xiàn)資源、人員隊(duì)伍建設(shè)及科學(xué)管理、讀者服務(wù)等方面要不斷完善和拓展。為明確任務(wù),齊抓共管,高質(zhì)量完成200*年圖書(shū)館各項(xiàng)工作,特制定本年度圖書(shū)館黨政工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)。

  1、按照院黨委的布置和要求,利用周三下午時(shí)間認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí),聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。

  2、嚴(yán)格支部組織生活。堅(jiān)持每月一次支部活動(dòng),每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度。組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“新”,并結(jié)合開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng),重溫“入黨誓詞”,找差距、提意見(jiàn)、定措施、抓整改,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問(wèn)題,從而提高黨員的自覺(jué)意識(shí)、先鋒意識(shí)、群體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí),增強(qiáng)觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),保持和發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì),做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作;二是加強(qiáng)青年館員的培養(yǎng)和教育工作,采取多種形式對(duì)青年進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育,吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊(duì)伍中來(lái),不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  4、加強(qiáng)黨支部廉政建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識(shí),從而自覺(jué)遵章守紀(jì),爭(zhēng)做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。

  5、加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)。繼續(xù)以以人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象作為館里的精神支撐,對(duì)職工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮,館衰我恥”的教育,不斷提高職工的道德品質(zhì)休養(yǎng)和文化素質(zhì)。

  6、調(diào)整人員專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前圖書(shū)館22名工作人員中,沒(méi)有科班畢業(yè)的圖書(shū)館專業(yè)人員,計(jì)算機(jī)專業(yè)人員僅有一名?飘厴I(yè)生。如此的專業(yè)結(jié)構(gòu),已經(jīng)影響了圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。隨著我院圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)的不斷深入,計(jì)劃下一步我們將以存儲(chǔ)傳播知識(shí)信息為工作重點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的信息服務(wù)中心,要形成一個(gè)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理和服務(wù)體系,沒(méi)有專業(yè)人員企能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。因此,根據(jù)圖書(shū)館目前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,我們將繼續(xù)向?qū)W院提出用人計(jì)劃,今年引進(jìn)圖書(shū)信息情報(bào)專業(yè)人員2名、計(jì)算機(jī)專業(yè)人員1名。

  7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)圖書(shū)館任務(wù)多,工作量大的實(shí)際情況,組織骨干人員,分期分批參加省內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班,提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  8、增強(qiáng)館際交流和協(xié)作,擴(kuò)大宣傳我院、我館的知名度,分期分批組織骨干力量到市內(nèi)有關(guān)高校圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。以此達(dá)到解放思想、更新觀念,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高圖書(shū)館工作水平,推進(jìn)圖書(shū)館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。

  9、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。圍繞當(dāng)前高校乃至我校“圖書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及管理與服務(wù)創(chuàng)新”、“現(xiàn)代圖書(shū)館人性化管理與服務(wù)”、“圖書(shū)館采購(gòu)工作重心偏移與發(fā)展趨勢(shì)”、“情報(bào)服務(wù)機(jī)制與重點(diǎn)專業(yè)、學(xué)科跟蹤服務(wù)模式探討”等熱點(diǎn)問(wèn)題組織研討會(huì),計(jì)劃每學(xué)期組織一次。并積極組織人員申報(bào)科研課題和論文、著作的撰寫(xiě)工作。

  10、調(diào)整部分崗位人員。開(kāi)學(xué)伊始對(duì)99樓借書(shū)處及教學(xué)樓借書(shū)室崗位人員進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)加強(qiáng)采編部力量,其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用,更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

  二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  1、調(diào)整99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室藏書(shū)布局,解決存放圖書(shū)的問(wèn)題。隨著近2年學(xué)院下?lián)軋D書(shū)經(jīng)費(fèi)大幅度增加,館藏圖書(shū)總量由7萬(wàn)增至17萬(wàn),這些書(shū)分布于教學(xué)樓借書(shū)室及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室。截止目前99樓所有書(shū)架已達(dá)到飽和狀態(tài),到館的新書(shū)已無(wú)處擺放,加之200*年還要預(yù)購(gòu)10萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。為解決藏書(shū)緊張的實(shí)際問(wèn)題,我們已向?qū)W院遞交方案請(qǐng)示,待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后馬上進(jìn)行此項(xiàng)工作。該方案是把99樓閱覽區(qū)取消,改為藏書(shū)室,該室能存約35萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),可解決近2年采購(gòu)圖書(shū)的存放問(wèn)題。此舉目的:一是利用現(xiàn)有的條件,即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書(shū)、驗(yàn)收、加工、錄入數(shù)據(jù),運(yùn)書(shū)上架的管理,提高工作效率,解決異地搬運(yùn),浪費(fèi)人力和時(shí)間的問(wèn)題;三是為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支,減少重復(fù)上設(shè)備;四是館藏圖書(shū)集中,既利于工作人員管理,又便于讀者借閱。與此同時(shí),要完成書(shū)架訂購(gòu)及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室圖書(shū)重新布局任務(wù)。

  2、制定圖書(shū)館房屋維修計(jì)劃。地處教學(xué)樓的圖書(shū)館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。

  三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。

  1、完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)、5萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)、10種體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)任務(wù);自建外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù);繼續(xù)進(jìn)行中文圖書(shū)及專業(yè)期刊錄入數(shù)據(jù)工作。

  2、制定200*年文獻(xiàn)信息采購(gòu)計(jì)劃。一是按照《20xx─20xx年圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)發(fā)展計(jì)劃》及目前館藏實(shí)際情況,制定今年采購(gòu)計(jì)劃;二是根據(jù)目前館藏各類圖書(shū)比例及今年采購(gòu)數(shù)量,調(diào)整各類文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例。首先要加大重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的文獻(xiàn)資源比例,形成館藏特色;其次要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興學(xué)科的文獻(xiàn)比例;再次要重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會(huì)科學(xué)的.文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例,控制文學(xué)類采購(gòu)比例。同時(shí)要加大電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源的采購(gòu)力度,以滿足讀者多元化的需求。

  3、采取多種途徑,加強(qiáng)文獻(xiàn)資源采購(gòu)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  一是建立“學(xué)科選書(shū)員制度”,以保證館藏建設(shè)質(zhì)量。在各部系設(shè)一名資料員,各學(xué)科、各專業(yè)確定一名教師做選書(shū)員,負(fù)責(zé)向圖書(shū)館提出本學(xué)科、本專業(yè)文獻(xiàn)信息資源建設(shè),及勾選訂單參與選書(shū)。圖書(shū)館與各部系來(lái)往通過(guò)資料員溝通。如:資料員把訂單交給選書(shū)員,并負(fù)責(zé)收集訂單,統(tǒng)一交送到圖書(shū)館采訪人員。圖書(shū)館采編部設(shè)專人指導(dǎo),下發(fā)訂單、收集、查重、匯總、訂購(gòu)。

  二是按照學(xué)院教學(xué)大綱課程設(shè)置,由采編部整理出各學(xué)科、各專業(yè)的文獻(xiàn)采購(gòu)編目,在此基礎(chǔ)上詳盡確定采購(gòu)比例和范圍。

  三是對(duì)人體科學(xué)等難以采集的文獻(xiàn)資源,繼續(xù)實(shí)行聘請(qǐng)教師協(xié)同采購(gòu)的辦法。

  四是對(duì)學(xué)生采取召開(kāi)讀者意見(jiàn)座談會(huì)等形式,征求圖書(shū)采購(gòu)意見(jiàn)。

  五是積極參加高校集團(tuán)采購(gòu),盡可能以較少的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置價(jià)格昂貴的網(wǎng)絡(luò)資源和電子資源。

  六是繼續(xù)采取網(wǎng)上點(diǎn)擊訂購(gòu)、電話聯(lián)系、走出去采購(gòu)現(xiàn)書(shū)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)建立采購(gòu)關(guān)系、增加采購(gòu)網(wǎng)點(diǎn),保證完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)與電子資源的采購(gòu)任務(wù)。

  四、加強(qiáng)圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理和建設(shè)。

  1、加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)的有關(guān)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律、法規(guī)方面的研究,保證圖書(shū)館建設(shè)可持續(xù)性和共享性。

  2、建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,滿足圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的需要。加強(qiáng)與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心等有關(guān)單位的合作,使圖書(shū)館在一個(gè)良好的環(huán)境中運(yùn)行,保證發(fā)揮出應(yīng)有的效益。

  3、完成電子閱覽室機(jī)房裝修及存儲(chǔ)設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行及驗(yàn)收工作。

  4、各種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ),要積極與有關(guān)人員聯(lián)系,力爭(zhēng)上半年完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工作,下學(xué)期投入使用。

  五、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

  1、服務(wù)理念、服務(wù)手段要不斷改進(jìn),強(qiáng)化工作人員由傳統(tǒng)借還“保管員”服務(wù)向人性化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)轉(zhuǎn)變。

  2、服務(wù)工作重點(diǎn)強(qiáng)化文獻(xiàn)資源的廣為利用和服務(wù)質(zhì)量的提高。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

  (1)應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。

 。2)電子信息服務(wù)。一是以電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)為服務(wù)手段,以網(wǎng)上閱覽、檢索、參考咨詢和查新服務(wù)為主要形式;二是充分發(fā)揮圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)的服務(wù)功能,通過(guò)主頁(yè)中“新書(shū)推薦”欄目為讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)、電子出版物及網(wǎng)絡(luò)信息;利用網(wǎng)頁(yè)“讀者意見(jiàn)箱”及時(shí)了解并盡快解決利用圖書(shū)館遇到的問(wèn)題;三是挖掘ilas服務(wù)功能,開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)工作。

  (3)開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。

 。4)開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識(shí)”宣傳教育。一是完成好“體育文獻(xiàn)檢索”利用課的教學(xué)任務(wù);二是利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、揭示館藏,幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館;三是開(kāi)展“新書(shū)展覽”活動(dòng)。新書(shū)到館后經(jīng)過(guò)驗(yàn)收和簡(jiǎn)單的登記,選擇部分專業(yè)圖書(shū)及其它類優(yōu)秀圖書(shū),在99樓研究生閱覽室開(kāi)架展出,堅(jiān)持一月一展出,一月一更換,這樣既可解決部分新書(shū)到館后因未及時(shí)加工造成積壓存放,不能盡快與讀者見(jiàn)面的弊端,又使圖書(shū)在動(dòng)態(tài)流動(dòng)中加快周轉(zhuǎn)和流通,同時(shí)又能喚起讀者的閱讀意識(shí)與信息意識(shí)。

  3、繼續(xù)延長(zhǎng)“書(shū)刊閱覽室”、“99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室”開(kāi)放時(shí)間,周開(kāi)放時(shí)間保證在72、5小時(shí),網(wǎng)上資源做到每天24小時(shí)開(kāi)放服務(wù)。

  4、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)讀者座談會(huì)、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

  六、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度。

  1、繼續(xù)做好考勤工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院及館里請(qǐng)銷假制度和考勤辦法,堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào),并向全體人員通報(bào)。

  2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

  4、補(bǔ)充和完善電子閱覽室及自動(dòng)化借還圖書(shū)等有關(guān)規(guī)章制度。

  5、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持每半個(gè)月對(duì)各部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比,一月一總結(jié),評(píng)比的結(jié)果作為評(píng)選先優(yōu)模依據(jù)。

  6、召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,研究圖書(shū)館“十一五”發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹學(xué)院提出鞏固、深化、提高、發(fā)展的八字方針,梳理目標(biāo),確立任務(wù),把圖書(shū)館“十一五”規(guī)劃做實(shí)、做細(xì)、做好,使其成為今后工作的提綱契領(lǐng)。

  7、繼續(xù)做好迎評(píng)工作需要的各項(xiàng)文字材料。

  總之,面對(duì)20xx年艱巨的任務(wù),圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真組織,任務(wù)到人,責(zé)任到位,嚴(yán)格管理,積極調(diào)動(dòng),狠抓落實(shí)。帶領(lǐng)圖書(shū)館全體人員堅(jiān)定信心,講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展、顧大局,用我們勤勞的雙手,聰明的智慧,堅(jiān)韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責(zé),同心協(xié)力完成200*年各項(xiàng)任務(wù)。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃4

  根據(jù)學(xué)校工作的總體部署,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,堅(jiān)持以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持緊密?chē)@學(xué)院“十二五”發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步貫徹院黨委和院行政的工作要求,更好地服務(wù)于學(xué)院的教學(xué)、科研和育人工作,充分體現(xiàn)“以服務(wù)立館、以資源強(qiáng)館、以人才興館”的辦館宗旨和“讀者第一,服務(wù)育人”的工作理念。不斷加快圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)、信息化和數(shù)字化建設(shè),努力提高圖書(shū)館職工的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),提升圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和管理水平,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

  金石灘校區(qū)圖書(shū)館繼續(xù)完善全開(kāi)放、大流通的管理模式,以學(xué)生為本,在各項(xiàng)工作中加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立“服務(wù)第一”的理念,加強(qiáng)圖書(shū)館職工的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。

  1.做好薦購(gòu)圖書(shū)工作。主要面向教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院老師和金石灘新生,通過(guò)網(wǎng)上圖書(shū)薦購(gòu)等多種渠道推薦圖書(shū)。保證年薦購(gòu)新書(shū)2萬(wàn)冊(cè)。

  2.維護(hù)好圖書(shū)館的衛(wèi)生環(huán)境,例如桌椅、書(shū)架清潔整齊,花卉的擺放、養(yǎng)護(hù),要合理為讀者創(chuàng)造良好的'閱讀環(huán)境。

  3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級(jí),及時(shí)上載隨書(shū)光盤(pán)等視頻資料,完善網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)Bb平臺(tái)的開(kāi)發(fā)和利用,特別是外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試庫(kù)的利用,增加存儲(chǔ)空間10TB。

  4.做好館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,建立嚴(yán)格考勤,責(zé)任,獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)制度,樹(shù)立良好的館風(fēng),培養(yǎng)職工的愛(ài)崗敬業(yè)主人翁責(zé)任感。

  5.加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮黨員骨干核心作用,有計(jì)劃培養(yǎng)發(fā)展積極分子。按照凝聚人心,增強(qiáng)合力的要求,不斷加強(qiáng)支部隊(duì)伍。為迎接建黨90周年,7月將與大連大學(xué)圖書(shū)館支部進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)座談交流會(huì)。

  6.加強(qiáng)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月底進(jìn)行一次全館的基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)有獎(jiǎng)大賽,請(qǐng)主校區(qū)圖書(shū)館專業(yè)老師培訓(xùn)1次,請(qǐng)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)人員培訓(xùn)1次。

  7.召開(kāi)讀者座談會(huì),廣泛聽(tīng)取學(xué)校教務(wù)部門(mén)和廣大同學(xué)的建議。

  8.做好新生入館教育培訓(xùn)工作,使新生盡量了解圖書(shū)館的各種文獻(xiàn)資源,盡快地學(xué)會(huì)使用圖書(shū)館各種資源。

  9.加強(qiáng)全館安全管理。因?yàn)閳D書(shū)館實(shí)行的全開(kāi)放、大流通的管理模式,設(shè)備、圖書(shū)都是開(kāi)放式的,而且一樓計(jì)算機(jī)設(shè)備多,檢測(cè)設(shè)備又貴重,因此,要落實(shí)崗位安全責(zé)任制,防火、防水以及防盜要長(zhǎng)抓不懈。

  10.積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),積極開(kāi)展館內(nèi)豐富多彩的文體活動(dòng)。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃5

  一、立足全省高校圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè),推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享

  長(zhǎng)期以來(lái)我省高校圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)普遍緊張,而師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享,立足全省高校圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購(gòu)、館際互借和文獻(xiàn)傳遞。

  (一)繼續(xù)開(kāi)展科技文獻(xiàn)資源的共建共享

  xxxx年,xx省科技廳開(kāi)展了“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”建設(shè),xxxx大學(xué)圖書(shū)館、xxxx師大圖書(shū)館作為建設(shè)點(diǎn),承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi),貴大和師大圖書(shū)館設(shè)置了鏡像站點(diǎn),提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書(shū)館的電子文獻(xiàn),減少了各館數(shù)字資源的購(gòu)買(mǎi)成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xxxx年xxxx財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書(shū)館成為我省高校“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”第三個(gè)建設(shè)點(diǎn),有“中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”免費(fèi)提供全省高校圖書(shū)館使用。

  (二)加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購(gòu)

  成立電子資源聯(lián)合采購(gòu)小組,負(fù)責(zé)組織我省高校開(kāi)展聯(lián)合采購(gòu)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),與數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商談判,取得對(duì)xxxx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書(shū)館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。在今后的電子資源采購(gòu)中,全省高校圖書(shū)館要團(tuán)結(jié)一致,公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展電子資源的`聯(lián)采工作,共同維護(hù)xxxx高校圖書(shū)館的利益。

 。ㄈ┙⑼暾娜「咝D書(shū)館聯(lián)合書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)

  xxxx年開(kāi)展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),加強(qiáng)館際間書(shū)目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

 。ㄋ模╅_(kāi)展xxxx地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)

  繼續(xù)開(kāi)展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),力爭(zhēng)xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),并免費(fèi)提供全省高校圖書(shū)館使用。

  (五)開(kāi)展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作

  為了充分利用和開(kāi)拓省內(nèi)各高校圖書(shū)館的資源,更密切的開(kāi)展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞工作,以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用。

 。┝(zhēng)建立中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS)xx省級(jí)中心

  中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的我國(guó)高等教育的公共服務(wù)體系之一。CALIS的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國(guó)家的投資、現(xiàn)代圖書(shū)館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來(lái),建設(shè)以中國(guó)高等教育數(shù)字圖書(shū)館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國(guó)的高等教育服務(wù)。xxxx年,圖工委要努力促使(CALIS)xx省級(jí)中心的建立與建設(shè)。

  二、開(kāi)展全省高校圖書(shū)館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力提高高校圖書(shū)情報(bào)專業(yè)隊(duì)伍水平

  根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會(huì)議中委員們提出的意見(jiàn)和建議,xxxx年圖工委將開(kāi)展xx省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際需要,組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進(jìn)我省高校圖書(shū)館事業(yè)的快速發(fā)展。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展xx省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

  擬從xxxx年4月開(kāi)始,開(kāi)展xx省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報(bào)告,11月提交省教育廳高教處。

 。ǘ╅_(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  圖書(shū)館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)。xxxx年圖工委擬舉辦圖書(shū)館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索使用培訓(xùn)、(CALIS)編目規(guī)則培訓(xùn)班,為全省高校圖書(shū)館專業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓(xùn)的平臺(tái)。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃6

  一、現(xiàn)狀分析

  書(shū)是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”,塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。在過(guò)去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書(shū)館的基本建設(shè):安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書(shū)建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書(shū)館”,已成為涑小校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書(shū)家”、“校園小明星”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩(shī)意。

  為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的'書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃

  二、工作目標(biāo)

  1、添購(gòu)新書(shū),調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過(guò)電視臺(tái)節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。

  3、改進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)館的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供一連串的參考書(shū)目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書(shū)館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購(gòu)圖書(shū)起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛(ài)的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書(shū)的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書(shū)少和購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

  總之,學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全方位的借閱方式。

  圖書(shū)館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書(shū)館”將由集體借閱、半開(kāi)架節(jié)約過(guò)渡到全開(kāi)架借閱,讓館藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書(shū)館里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書(shū)館,可以還了書(shū)進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以找了書(shū)在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間。

  學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動(dòng)時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來(lái)的課堂作業(yè),去圖書(shū)館自由借閱圖書(shū)的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書(shū)館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,“見(jiàn)縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

  4、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

  現(xiàn)任“牛牛圖書(shū)館”教師管理員除了圖書(shū)的采編及教學(xué)工作外,還要對(duì)近八百位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)人,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日,對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛(ài)圖書(shū)館工作,又形成了圖書(shū)館的特色。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃7

  今年圖書(shū)館工作的基本思路是:圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步強(qiáng)化為教學(xué)科研服務(wù)、為全體師生服務(wù)的意識(shí),切實(shí)做好文獻(xiàn)文檔資源建設(shè)和流通借閱等項(xiàng)工作,在原有的基礎(chǔ)上,開(kāi)創(chuàng)圖書(shū)館和檔案館工作新局面。

  一、加強(qiáng)文獻(xiàn)文檔資料建設(shè),提高館藏質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),充實(shí)館藏?cái)?shù)量,為教學(xué)和科研工作服務(wù),為廣大師生服務(wù)

 。ㄒ唬┰趯(duì)現(xiàn)有館藏文獻(xiàn)資料分析評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,密切結(jié)合學(xué)校學(xué)科建設(shè)和本科評(píng)估指標(biāo)體系要求,遵循“重點(diǎn)學(xué)科圖書(shū)全面收藏,新增學(xué)科圖書(shū)補(bǔ)充收藏,一般讀物有選擇收藏”的原則,科學(xué)制定20xx年采購(gòu)計(jì)劃。擬采購(gòu)紙質(zhì)圖書(shū)61340冊(cè)、電子圖書(shū)6萬(wàn)冊(cè)。續(xù)訂中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CNKI)、萬(wàn)方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)(8個(gè)專輯)。增訂20xx年萬(wàn)方學(xué)位論文4—5萬(wàn)篇。同時(shí)重點(diǎn)做好新數(shù)字資源的考察評(píng)估工作,適度引進(jìn)高質(zhì)量的數(shù)字資源,加快特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),以均衡我館的數(shù)字文獻(xiàn)資源與紙質(zhì)文獻(xiàn)資源,更有效地為師生服務(wù)。

  (二)要以館藏現(xiàn)狀和讀者需求為依據(jù),以滿足讀者、適應(yīng)學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展需要為宗旨精心組織紙質(zhì)書(shū)刊和電子書(shū)刊的采購(gòu)。吸納教師和學(xué)生代表參與圖書(shū)訂購(gòu)工作,調(diào)整“圖書(shū)情報(bào)工作委員會(huì)”組成人員,把專家學(xué)者和一線教師、研究人員組織起來(lái),充分發(fā)揮他們?cè)谟嗁?gòu)書(shū)目、選購(gòu)書(shū)刊中的積極作用。還可通過(guò)購(gòu)書(shū)推薦、網(wǎng)絡(luò)留言和學(xué)生閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求進(jìn)行采購(gòu),充分滿足廣大師生的閱讀需求、滿足教學(xué)科研工作的需要。

  (三)檔案館要將20xx年分發(fā)到各單位的部分檔案及時(shí)收回整理上架,將20xx年后至20xx年各單位的文書(shū)行政檔案催收整理、歸檔入庫(kù)、編目上架,并在原“南大之星”系統(tǒng)檔案錄入的基礎(chǔ)上繼續(xù)錄入未錄庫(kù)存檔案。該項(xiàng)工作一定要按照《西安外事學(xué)院文件材料立卷歸檔辦法》的要求,確保質(zhì)量。同時(shí)要完成好20xx級(jí)新生檔案的建立、接收、整理、入庫(kù)工作。要把館藏的文書(shū)檔案和學(xué)生檔案信息輸入計(jì)算機(jī),使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“為廣大學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)服務(wù)、為各部門(mén)和二級(jí)院服務(wù)”的服務(wù)意識(shí),下到基層,面對(duì)面指導(dǎo)各部門(mén)、各二級(jí)院的專、兼職檔案員開(kāi)展預(yù)立卷工作,指導(dǎo)班主任開(kāi)展新生建檔工作,使他們明確建歸檔范圍和保管期限,把可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在基層,減輕驗(yàn)收壓力,保證移交質(zhì)量。要完成20xx年年鑒的印制、裝訂、發(fā)放、收藏工作和20xx年年鑒的收集、整理、編纂工作。

 。ㄋ模└哔|(zhì)量地完成各類文獻(xiàn)文檔的驗(yàn)收、登錄、分編、加工、上架、調(diào)度、分送等常規(guī)性基礎(chǔ)工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)的分布與變化,以滿足學(xué)科需要和方便讀者為原則,及時(shí)調(diào)整南北區(qū)的圖書(shū)典藏分配方案。

  二、確立“讀者第一,服務(wù)至上”的理念,努力改善服務(wù)態(tài)度、全面提高服務(wù)質(zhì)量,為讀者創(chuàng)造優(yōu)美舒心的閱讀和借閱環(huán)境

 。ㄒ唬┳⒅貓D書(shū)館文化建設(shè),以環(huán)境的美化、靜化、綠化、書(shū)香化為目標(biāo),為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境布置,營(yíng)造學(xué)術(shù)文化氛圍,使圖書(shū)館真正成為讀書(shū)的樂(lè)園、知識(shí)的殿堂。

 。ǘ┥钊腴_(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展深層次文獻(xiàn)文檔信息服務(wù),拓寬特殊群體信息服務(wù)面,積極主動(dòng)深入各教學(xué)部門(mén)和科研項(xiàng)目組,了解其信息需求,建立信息服務(wù)用戶檔案,提供所需信息,上門(mén)服務(wù);規(guī)范定題服務(wù)、代查代檢、文獻(xiàn)傳遞、科技查新等工作,豐富信息服務(wù)內(nèi)容,強(qiáng)化服務(wù)力度,拓展服務(wù)空間;定期召開(kāi)師生座談會(huì)和讀者問(wèn)卷調(diào)查,了解他們的`需求,使服務(wù)方式人性化、服務(wù)內(nèi)容個(gè)性化;適時(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、檔案工作宣傳日活動(dòng)、舉辦暢銷書(shū)介紹活動(dòng)、召開(kāi)讀者交流會(huì)和讀書(shū)講座等活動(dòng),提高服務(wù)層次;認(rèn)真做好經(jīng)常性的讀者咨詢和導(dǎo)讀工作,使讀者滿意,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)日常管理,做好常規(guī)工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開(kāi)放時(shí)間的同時(shí),要認(rèn)真做好以下各項(xiàng)工作。閱覽室四月初要做好20xx年南北區(qū)期刊數(shù)據(jù)的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書(shū)刊典藏、文檔卷宗的上架速度,做好讀者接待咨詢的同時(shí),提高文獻(xiàn)文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬(wàn)名學(xué)生辦理離校提檔、圖書(shū)清還手續(xù)工作順利進(jìn)行,確保9月份20xx級(jí)新生辦理借書(shū)證等項(xiàng)工作及時(shí)完成。檔案室要完成20xx年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作;完成20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生檔案的接收、整理和提取工作;完成09級(jí)學(xué)生學(xué)籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領(lǐng)“校證”、“國(guó)證”的發(fā)放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質(zhì)量的服務(wù)工作和良好的服務(wù)態(tài)度,有效減少學(xué)生的投訴率,提高學(xué)生的滿意率。

 。ㄋ模┣袑(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)部的工作,確保圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的適時(shí)更新維護(hù)和數(shù)據(jù)安全完整、暢通有效;確保圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)、各類數(shù)字資源的良好運(yùn)行。整合各種數(shù)據(jù)庫(kù)及網(wǎng)絡(luò)資源,積極籌建統(tǒng)一的檢索平臺(tái),方便讀者對(duì)文獻(xiàn)資源檢索利用,為讀者提供問(wèn)題解答和個(gè)性化服務(wù)。幫助支持檔案館開(kāi)發(fā)利用好“南大之星”,充分發(fā)揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓(xùn),舉辦各類數(shù)據(jù)庫(kù)利用講座,培養(yǎng)讀者的信息意識(shí)和獲取、利用文獻(xiàn)信息的能力,提高文獻(xiàn)使用效率。

  認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)、更新和添置工作,確保MELINETS圖書(shū)館管理系統(tǒng)等硬件設(shè)備的正常運(yùn)行和功能升級(jí),擬更換16塊續(xù)電器(UPS)電池,并新購(gòu)8000瓦以上UPS機(jī)頭設(shè)備,擬更新8臺(tái)工作用計(jì)算機(jī),給北區(qū)新增加學(xué)生用計(jì)算機(jī)30臺(tái)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)文獻(xiàn)文檔資源的宣傳工作。通過(guò)圖書(shū)館主頁(yè)、校電視臺(tái)、電臺(tái)、校報(bào)、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書(shū)館資源,引導(dǎo)讀者充分利用館藏文獻(xiàn)文檔,提高文獻(xiàn)文檔資源的利用率。

  三、加強(qiáng)員工隊(duì)伍思想工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開(kāi)展多種活動(dòng),營(yíng)造和諧的人文環(huán)境

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)員工隊(duì)伍思想道德教育工作。將“愛(ài)崗敬業(yè),感恩奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)的精神貫穿并落實(shí)到每個(gè)員工的工作中,堅(jiān)持每周三形式多樣的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使每位員工牢固樹(shù)立為教學(xué)科研服務(wù)、為師生讀者服務(wù)的思想。

 。ǘ┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。積極參加各類專業(yè)培訓(xùn),采取送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)以及崗位培訓(xùn)等多種方式,開(kāi)展員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位技能培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。要對(duì)講授《科技文獻(xiàn)檢索》的員工進(jìn)行教學(xué)方法的培訓(xùn),提高他們的教學(xué)能力。

 。ㄈ┮劳袌D書(shū)館豐富的文獻(xiàn)資源,活躍館內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛,推動(dòng)館內(nèi)科研立項(xiàng)工作的開(kāi)展,積極爭(zhēng)取校內(nèi)外科研項(xiàng)目,提高職工科研能力和科研水平。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)圖書(shū)館黨組織建設(shè)和思想建設(shè),注重對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),充分發(fā)揮黨員在館內(nèi)各項(xiàng)工作中的模范帶頭作用。努力開(kāi)展切合實(shí)際,富有教育意義的主題活動(dòng),進(jìn)一步豐富黨組織生活。

 。ㄎ澹┓e極開(kāi)展形式多樣的有益員工身心的活動(dòng),豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)集體凝聚力、向心力,營(yíng)造和諧的人文環(huán)境。

  四、加強(qiáng)科學(xué)管理,完善崗位職責(zé),建立健全科學(xué)的管理制度

  (一)館內(nèi)實(shí)行分層、民主的科學(xué)管理模式,使管理工作程序化、人文化。分層管理做到責(zé)任落實(shí),民主管理做到心情舒暢。一級(jí)抓一級(jí),一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;過(guò)程有檢查,結(jié)果有考核。

 。ǘ┻M(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善業(yè)務(wù)工作程序和崗位職責(zé)。完善考核制度,使各種考核指標(biāo)體系更具有客觀性、科學(xué)性、公正性。

  (三)認(rèn)真做好考勤考核、保潔維護(hù)和后勤保障等常規(guī)性、事務(wù)性管理工作。高度重視安全防火、治安保衛(wèi)工作,要常抓不懈,防患于未然。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書(shū)館的育人功能。

  二、工作要點(diǎn)

  1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理員自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書(shū)多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2.完善軟硬件設(shè)施,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。保持圖書(shū)館全開(kāi)架、全天候開(kāi)放,電子閱覽室要進(jìn)行軟、硬件建設(shè),確保每臺(tái)機(jī)都能正常運(yùn)行。加快圖書(shū)的上架速度,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購(gòu)書(shū)計(jì)劃,要及時(shí)選購(gòu)新書(shū)好書(shū),供師生閱讀。并及時(shí)做好年度報(bào)刊雜志的訂閱工作。

  3.規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書(shū)的日程,增加借閱量,讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū)。

  4.加強(qiáng)陣地建設(shè),提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。要進(jìn)一步做好“圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)”的建設(shè),使之成為固定的宣傳陣地,利用這一陣地組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。充分發(fā)揮教師閱覽室、學(xué)生閱覽室的作用,讓師生徜徉在知識(shí)的海洋中;引導(dǎo)師生積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),獲得更多的知識(shí)。

  5.加強(qiáng)研究,科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  6.充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的功能,全天開(kāi)架借閱圖書(shū)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。

  7.做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃9

  一、立足全省高校圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè),推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享

  長(zhǎng)期以來(lái)我省高校圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)普遍緊張,而師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加。為此,XX省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享,立足全省高校圖書(shū)情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購(gòu)、館際互借和文獻(xiàn)傳遞。

 。ㄒ唬├^續(xù)開(kāi)展科技文獻(xiàn)資源的共建共享

  XX年,XX省科技廳開(kāi)展了“XX省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”建設(shè),XX大學(xué)圖書(shū)館、師大圖書(shū)館作為建設(shè)點(diǎn),承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi),貴大和師大圖書(shū)館設(shè)置了鏡像站點(diǎn),提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書(shū)館的電子文獻(xiàn),減少了各館數(shù)字資源的購(gòu)買(mǎi)成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,XX年財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書(shū)館成為我省高!癤X省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”第三個(gè)建設(shè)點(diǎn),有“中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”免費(fèi)提供全省高校圖書(shū)館使用。

 。ǘ┘訌(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購(gòu)

  成立電子資源聯(lián)合采購(gòu)小組,負(fù)責(zé)組織我省高校開(kāi)展聯(lián)合采購(gòu)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),與數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商談判,取得對(duì)XX高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書(shū)館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。在今后的電子資源采購(gòu)中,全省高校圖書(shū)館要團(tuán)結(jié)一致,公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護(hù)XX高校圖書(shū)館的利益。

 。ㄈ┙⑼暾娜「咝D書(shū)館聯(lián)合書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)

  XX年開(kāi)展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),加強(qiáng)館際間書(shū)目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

  (四)開(kāi)展地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)

  繼續(xù)開(kāi)展地方志全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),力爭(zhēng)XX年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),并免費(fèi)提供全省高校圖書(shū)館使用。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作

  為了充分利用和開(kāi)拓省內(nèi)各高校圖書(shū)館的資源,更密切的'開(kāi)展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。XX年在全省高校推廣開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞工作,以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用。

  (六)力爭(zhēng)建立中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS)XX省級(jí)中心

  中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的我國(guó)高等教育的公共服務(wù)體系之一。CALIS的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國(guó)家的投資、現(xiàn)代圖書(shū)館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來(lái),建設(shè)以中國(guó)高等教育數(shù)字圖書(shū)館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國(guó)的高等教育服務(wù)。XX年,圖工委要努力促使(CALIS)XX省級(jí)中心的建立與建設(shè)。

  二、開(kāi)展全省高校圖書(shū)館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力提高高校圖書(shū)情報(bào)專業(yè)隊(duì)伍水平

  根據(jù)XX年XX月XX日在XX省高校圖工委工作會(huì)議中委員們提出的意見(jiàn)和建議,XX年圖工委將開(kāi)展XX省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際需要,組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進(jìn)我省高校圖書(shū)館事業(yè)的快速發(fā)展。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展XX省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

  擬從XX年X月開(kāi)始,開(kāi)展XX省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,X月完成調(diào)查工作,XX月完成調(diào)研報(bào)告,XX月提交省教育廳高教處。

 。ǘ╅_(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  圖書(shū)館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)。XX年圖工委擬舉辦圖書(shū)館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索使用培訓(xùn)、(CALIS)編目規(guī)則培訓(xùn)班,為全省高校圖書(shū)館專業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓(xùn)的平臺(tái)。

高校圖書(shū)館工作計(jì)劃10

  根據(jù)學(xué)院全年工作要點(diǎn),進(jìn)一步認(rèn)清新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,立足學(xué)院中心工作,以省級(jí)特色名校建設(shè)為契機(jī),深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念,繼續(xù)加強(qiáng)館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升,不斷提高讀者服務(wù)水平,著力優(yōu)化館藏資源建設(shè),積極推進(jìn)圖書(shū)館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升圖書(shū)館在教學(xué)、科研中的文獻(xiàn)信息服務(wù)與保障功能。

  一、創(chuàng)新讀者服務(wù)模式,不斷提高讀者服務(wù)水平

  1、以新媒體平臺(tái)為依托,建立讀者與圖書(shū)館之間信息平等體。新媒體時(shí)代,圖書(shū)館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng),“即時(shí)響應(yīng)”、“移動(dòng)服務(wù)”、“客戶端推送”等服務(wù)模式已成為信息時(shí)代數(shù)字圖書(shū)館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年,圖書(shū)館要大力推廣使用圖書(shū)館微信、微博平臺(tái),提高手機(jī)飛信覆蓋面,不斷完善移動(dòng)圖書(shū)館客戶端功能、提升圖書(shū)館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。

  2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求,豐富服務(wù)內(nèi)容,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),通過(guò)舉辦“一起聽(tīng)講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動(dòng)活躍學(xué)生課余生活,力推校園文化氛圍建設(shè);繼續(xù)推進(jìn)讀者培訓(xùn)工作,做好新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點(diǎn),針對(duì)不同學(xué)科類別定期舉辦各種類型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

  3、加強(qiáng)館際合作,拓展代查代檢、查收查引工作,為學(xué)院教學(xué)

  科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑,尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機(jī)構(gòu),并與其建立合作機(jī)制,加強(qiáng)館際交流、文獻(xiàn)傳遞等。

  4、以生為本,急讀者所想,創(chuàng)造良好的書(shū)香閱讀空間。努力營(yíng)造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館文化氛圍建設(shè),著手論證籌建圖書(shū)館咖啡屋,優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書(shū)香化為目標(biāo),為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,使圖書(shū)館真正成為讀書(shū)的樂(lè)園、知識(shí)的殿堂。

  二、充實(shí)、優(yōu)化館藏資源,切實(shí)提高文獻(xiàn)資源保障與服務(wù)水平

  5、開(kāi)展館藏評(píng)價(jià)工作,優(yōu)化文獻(xiàn)資源采購(gòu)質(zhì)量。加強(qiáng)讀者調(diào)研,對(duì)學(xué)院專業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點(diǎn)、館藏?cái)?shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻(xiàn)資源滿足讀者需求程度等各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合分析和總體評(píng)價(jià),了解館藏文獻(xiàn)資源的利用情況,掌握館藏文獻(xiàn)是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求,上報(bào)館藏資源各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,為文獻(xiàn)資源建設(shè)提供理論依據(jù),確保圖書(shū)采集質(zhì)量,充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。

  6、合理安排布置圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)事宜,確保全年采購(gòu)計(jì)劃順利完成。編制本年度圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃,明確采購(gòu)要求,提前做好圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)中各項(xiàng)工作溝通、銜接;做好本年度期刊簽到、加工、上架工作,對(duì)于缺期或到館不及時(shí)的期刊進(jìn)行催缺,保證期刊及時(shí)到館上架;根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研,并參照本年度的報(bào)刊利用情況,調(diào)整下一年度期刊訂購(gòu)的.種類和數(shù)量。圓滿完成圖書(shū)(期刊)到貨、加工、驗(yàn)收、上架、結(jié)賬等工作。

  7、修訂、完善圖書(shū)采編各項(xiàng)工作的規(guī)章制度,做到賬目清晰,

  有據(jù)可查。制定圖書(shū)加工驗(yàn)收制度,完善圖書(shū)采購(gòu)制度。細(xì)化圖書(shū)加工驗(yàn)收程序,分工明確、責(zé)任到人。制定部門(mén)之間圖書(shū)交接卡,使每本圖書(shū)賬目清晰,有據(jù)可查。

  8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度,著力提高數(shù)字資源使用率。針對(duì)學(xué)院教科研需要、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和讀者實(shí)際需求情況,對(duì)電子文獻(xiàn)資源的采購(gòu)進(jìn)行充分調(diào)研、實(shí)用性比較和質(zhì)量評(píng)價(jià)等。重點(diǎn)引進(jìn)投入少、資源性價(jià)比較高的電子資源,以補(bǔ)充現(xiàn)有電子資源的不足,滿足師生電子閱讀需求。同時(shí),對(duì)引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及,確保資源使用率。

  三、提升館員專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)館員隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)

  9、以特色名校建設(shè)為契機(jī),著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過(guò)每周例會(huì)、專題會(huì)等形式,對(duì)不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極幫助新館員成長(zhǎng);鼓勵(lì)年輕館員腳踏實(shí)地,勇于承擔(dān),勤學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高自身綜合素質(zhì)。強(qiáng)化館員的危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),破除得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng),以良好的精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  10、加強(qiáng)與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí),提升圖書(shū)館在同行間的知名度。加強(qiáng)與省高校圖工委及兄弟院校圖書(shū)館間的溝通聯(lián)系,積極參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng),借鑒學(xué)習(xí)其它圖書(shū)館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)方法,鼓勵(lì)館員參加各種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提升館員自身價(jià)值。

  四、積極參與宣傳,全力配合做好今年的招生工作

  11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用,配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書(shū)館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑,是學(xué)院的形象窗口。圖書(shū)館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化,加強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè),提升文化品位。使考生和家長(zhǎng)一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍,留下美好而深刻的印象,增加對(duì)考生的影響力與吸引力,為招生宣傳增加亮點(diǎn),全力推動(dòng)招生宣傳工作。

  12、轉(zhuǎn)變觀念,積極參與,加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命,是學(xué)校生存發(fā)展的前提,良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣,圖書(shū)館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作,虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績(jī)優(yōu)秀的部門(mén)和個(gè)人,使每一位館員真正從思想上認(rèn)識(shí)到招生對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人利益的重大影響,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),積極參與到今年的招生宣傳中,力爭(zhēng)超額完成任務(wù)。

  總之,20xx年圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署,緊密結(jié)合圖書(shū)館工作特點(diǎn)和實(shí)際,本著為教學(xué)科研服務(wù),為師生服務(wù)的理念,以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為建設(shè)讀者滿意的圖書(shū)館,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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