保育班工作計劃

時間:2023-04-28 02:16:30 工作計劃 我要投稿

【精選】保育班工作計劃4篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的保育班工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】保育班工作計劃4篇

保育班工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

  三、保育工作

  1、清潔衛(wèi)生習慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣:要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的`學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

  四、教學工作

  1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。 具體措施如下:

 、、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

  ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。

 、、活動前準備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。

  ④、活動后協(xié)助教師收拾整理。

  2、區(qū)域活動

  依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導

  具體措施:

  (1)、與班級教師共同制訂區(qū)角目標,區(qū)角目標一定要適合幼兒的年齡特點。

  (2)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學性。

  (3)、向教師請教指導方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。

  3、戶外活動

  通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。

  目標:(1)、愿意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。

  (2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與收撿活動。

  (3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

  措施:(1)、提供充足的運動器械供幼兒游戲。

  (2)、提醒幼兒在運動過程中注意休息,注意自身安全問題。

  (3)、不斷豐富運動材料。

  4、教研活動

  (一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。

  (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應幼兒園的生活。

  具體措施:在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。

  四、家園共育

  (1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。

  (2)、召開家長會,向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

  (3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。

  (4)、利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。

  (5)、利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。

  (6)、通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應幼兒園生活、進餐、大便等),與家長進行溝通,共同制定措施。

保育班工作計劃 篇2

  一、保教工作

  1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點,做到

  吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

  喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

  入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。

  睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。

  著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

  安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。

  2、教育教學工作

  本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術:手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學習的興趣,從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結合的班級環(huán)境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放,結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動。材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的.態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。

  二、衛(wèi)生保健工作:

  為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。

  三、家長工作

  家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。

  學期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領略最新的教育信息,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

保育班工作計劃 篇3

  一、嬰幼兒現(xiàn)狀分析:

  新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的.依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。

  二、生活:

  在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。

  引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。

  滿足幼兒不同需要,適當保留幼兒在家的生活習慣,逐漸適應集體生活。

  保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰。

  作息時間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當增加一次睡眠。

  三、游戲:

  鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

  引導他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。

保育班工作計劃 篇4

  新的一學期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班,班上共有幼兒50人,其中男孩子有30人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現(xiàn)象發(fā)生。針對班上幼兒的實際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,重點圍繞園內(nèi)的工作計劃,認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:

  一、加強自身的.保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

  當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

  二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。

  培養(yǎng)幼兒進餐、午睡時有良好的習慣,提高他們的自理能力。

  1、學會正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。

  2、引導孩子們從小、中班的用勺子進餐過度到正確的使用筷子進餐。

  3、培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  三、對幼兒進行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

  2、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護幼兒園的玩具、用玩具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

  6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、協(xié)助班上的兩位教師搞好本班的各項工作。

  1、認真作好每天幼兒的出勤記錄、帶藥情況記錄、在園的各項記錄等。并按時為帶藥幼兒喂藥。

  2、細心觀察幼兒在園期間的午飯、午睡情況。作好觀察記錄,如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。

  3、針對部分特殊幼兒進行家訪,并作好家訪記錄。

  4、配合班上教師搞好園內(nèi)組織的各項大小活動。如:十月的老、中、輕課堂觀摩活動、十二月底的迎新年活動等。

  五、在保育工作中,適時的給幼兒滲透“三生”教育。在學期末提前作好一切學期結束的準備工作。

  20xx年9月1日

【保育班工作計劃】相關文章:

保育班的工作計劃03-28

精選保育班工作計劃3篇11-28

托班保育員工作計劃11-11

保育班工作計劃合集八篇12-19

保育班工作計劃集錦4篇12-10

托班保育工作計劃(精選10篇)04-15

托班保育工作計劃四篇12-02

關于保育班工作計劃3篇12-03

【推薦】保育班工作計劃三篇12-02

保育班工作計劃匯編3篇11-29