推普工作計劃

時間:2021-10-07 20:07:50 工作計劃 我要投稿

推普工作計劃五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的推普工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

推普工作計劃五篇

推普工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為配合幼兒園推普工作,積極廣泛開展語言文字宣傳活動和競賽活動,努力提高中班級教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,特制定以下推普計劃。

  二、主要工作:

  1.進一步完善各班語言文字規(guī)范化。

  配合健全語言文字輔導(dǎo)隊伍的建設(shè),定期召開推普工作例會,有序?qū)嵤┩破沼媱潯?/p>

  2.加大語言文字工作宣傳力度。

  通過校園文化環(huán)境的布置和語言文字宣傳標(biāo)語的張貼,每班開辟推普角,使語言文字宣傳落到實處,并由教師、幼兒向家長、社區(qū)延伸、輻射,深入、廣泛開展語言文字宣傳。

  3.培訓(xùn)好語言文字工作者隊伍,促進校園文字凈化工作。

  通過語言文字推普員向教師們進行定期的培訓(xùn)、比賽等活動,使教師們在語言文字工作的落實中起到帶頭示范作用;同時要求教師必須使用規(guī)范字、說標(biāo)準的普通話。

  4.抓好常規(guī)推普工作。

  規(guī)范運用語言文字,貴在平時落到實處,抓好幼兒園的常規(guī)推普工作。因而要注重幼兒園一日活動中生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲等環(huán)節(jié)的教育主渠道以及對教師、幼兒使用普通話的督崗檢查,從而達到抓常規(guī)促實效。

  5.推進校園文字教科研工作,建立激勵機制。

  大力開展我園語言文字科研工作,加大語言文字與幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)、家庭教育等領(lǐng)域的研究力度,從而推動語言文字工作向縱深發(fā)展。同時教研組相互監(jiān)督,提醒激勵教師、幼兒、家長踴躍投入到此項工作中去。

  6.語言文字工作和信息工作結(jié)合,相輔相成。

  本學(xué)期將把語言文字工作和信息工作相結(jié)合,讓它們相輔相成,發(fā)揮更大的作用,把其他幼兒園的各項活動用絢麗的文采和圖片展現(xiàn)出來。走進社區(qū),為我們幼兒園做宣傳,提高信息的作用。

推普工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  語言是人與人之間交流的工具。普通話是我國的母語,大力推廣宣傳普通話在中小學(xué)階段顯得尤為重要!皩嵤┝x務(wù)教育的學(xué)校在教學(xué)和各種活動中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話!蓖茝V普通話的基礎(chǔ)在學(xué)校。學(xué)校推廣普通話的工作搞好了,就能源源不斷地向社會輸送掌握民族共同語的合格人才。為使我校的語言文字工作得以發(fā)展,更全面地抓細、抓實推普工作,更好地調(diào)動廣大師生主觀能動性,規(guī)范校園語言,針對本校語言文字工作現(xiàn)狀,結(jié)合推普工作的具體要求,我校將開展豐富多彩的培訓(xùn)、活動。

  二、常規(guī)工作:

 。ㄒ唬┘訌娡破招〗M的工作力度

 。.各班在原推普小組基礎(chǔ)上,根據(jù)工作態(tài)度和工作實績增減推普員,設(shè)組長一名,新推普員必須如常參加校推普員的培訓(xùn)和考核,獲得資格認定。班推普組長要制定出班推普計劃,組織一學(xué)期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規(guī)推普活動。

 。玻破招〗M成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。

  (二)進一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式

  1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語等。

  2.抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持,內(nèi)容自定,形式多樣化,如:讀報、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同學(xué)。

  3.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。

  4、培訓(xùn)一批紅領(lǐng)巾廣播臺的推普播音員,充分利用廣播作為推廣普通話的陣地。

  5、每學(xué)期根據(jù)各年級特點進行一次覆蓋面廣、內(nèi)容適宜的活動,以觀推普效力,如:書面測試、口頭測試(朗誦比賽、講故事比賽、繞口令比賽等),低年級以口頭競賽為主,高年級以書面競賽為主。

  6、設(shè)計制作一塊形勢新穎、內(nèi)容豐富、信息量大、貼近師生學(xué)習(xí)生活的,有一定質(zhì)量的推普宣傳版面。

 。ㄈ├^續(xù)抓好宣傳鼓動工作,為推普造聲勢

  1.每天要求師生一律講普通話。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國家推普方針政策;以班為單位征集推普的宣傳口號,在校櫥窗展示;每班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語口號。

  2.要對新推普員進行培訓(xùn)、考核和資格認定工作,建立和完善一年級新生的推普組織機構(gòu)。每班出一期推普專題板報。

  3.不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。

  4.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓(xùn),使之成為學(xué)校推普的骨干力量。

  學(xué)校要隨時隨地盡最大力量、采用多種方式調(diào)動師生參與推廣普通話活動的積極性,使推廣普通話確實在學(xué)生心中扎下根,立志從小講一口流利的普通話,做好一名普通話的'義務(wù)宣傳員,盡各自之力 。

推普工作計劃 篇3

  隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進步,普及普通話已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地,對于我國的語言,文字工作的發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化,貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話水平,從而推動學(xué)校其他各項工作的發(fā)展,特制定本學(xué)期普通話工作計劃如下:

  一、學(xué);厩闆r分析

  我,F(xiàn)有教學(xué)班21個,學(xué)生1000余人,除在學(xué)校外,其余活動時間和場所的日常交流用語也主要以普通話為主,學(xué)校教職工普通話達標(biāo)率為100%,教職工普通話水平均達二級乙等以上 %。

  二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

  根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,從實際出發(fā),我們普通話推廣運用工作目標(biāo)如下:

  1、通過培訓(xùn)使全體教師的普通話運用水平在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。

  2、運用多種激勵措施,不斷開展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂活動,掀起學(xué)生學(xué)習(xí),運用普通話的高潮,使學(xué)生普通話水平寫作水平提高一個層次。

  3、促使普通話成為校園通用語言的同時,使普通話這一語言延伸到校外實踐活動中去,為普通話的推廣貢獻一份社會力量。

  三、采取措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立和完善組織機構(gòu)。使普通話工作沿著正確方向有序開展。

  學(xué)校在認真學(xué)習(xí)普通話工作相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,明確了方向,建立了以校長為首,分管校長、教務(wù)主任主抓,優(yōu)秀語文教師為組員的普通話推廣、運用小組,以規(guī)范、提高和監(jiān)督學(xué)生講普通話。

  2、努力提高、構(gòu)建說普通話和運用普通話的良好語言氛圍,發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用,使說普通話成為一種習(xí)慣。

  人的成長,要愛到環(huán)境的巨大影響,同樣,普通話在學(xué)生中推廣。運用程度也會受到學(xué)校普通話環(huán)境營造的限制,為此,學(xué)校加強推普宣傳各班開展手抄報競賽評比活動,以推動學(xué)校語言、文字工作的開展。充分利用校園文化宣傳欄,適時介紹普通話推廣、運用的相關(guān)知識和內(nèi)容,全方位、多層次構(gòu)建說普通話,寫規(guī)范字的環(huán)境。

  3、堅持不斷的開展運用普通話的推廣工作,開展多種多樣的特色活動,推動校園文化建設(shè)深入開展。

  針對普通話與語文教學(xué)密切相關(guān)的實際,在語文教學(xué)過程中,開展課前五分鐘演講、課本劇活動,并定期對學(xué)生進行語言文字測試,促使其普通話水平的提高;在全校范圍內(nèi)開展教師演講比賽、學(xué)生演講比賽、學(xué)生書法比賽、優(yōu)秀作文比賽,教師論文寫作等多項活動,通過這一系列活動,使普通話工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點,大大提高了普通話的應(yīng)用程度。

  4、完善師生培訓(xùn)的制度,獎勵制度,使師生員工講普通話,運用普通話工作制度化,規(guī)范化,日常化。使普通話工作成為日常的不可分割的有機組成部分。

  為了從根本上使教師和學(xué)生的普通話水平有質(zhì)的提高,學(xué)校充分挖掘、利用校內(nèi)硬件、軟件資源。把課堂上講普通話,使用規(guī)范文字作為年終考評工作的依據(jù)之一和教學(xué)常規(guī)管理的要求之一,以提高廣大師生學(xué)習(xí)、運用普通話的積極性。

  四、學(xué)年工作安排:

  活動內(nèi)容 承辦單位

  學(xué)生寫作比賽 教導(dǎo)處、語文組

  各班手抄報評比 學(xué)校各班

  學(xué)生演講比賽 大隊部

  學(xué)生硬筆書法比賽 語文組

  讀書活動 教務(wù)處、大隊部

  學(xué)期末普通話工作總結(jié) 教務(wù)處

推普工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進一步 增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識,增強我班推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

  二、成立校推普領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:本班主任

  組 員:本班全體學(xué)生

  三、工作措施

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍

  1. 利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。

  2. 每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

  3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的相關(guān)文章。

  4.班主任負責(zé)設(shè)立推普員,進行宣傳和督促。

  5.開展好“推普周”的班會課,并做好記載。

 。ǘ┘訌娡破招〗M的工作力度

  1.我班在校推普領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,設(shè)班級推普組長、副組長各一名,組織一學(xué)期一次的專題推普活動。

  2.班推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優(yōu)

  秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。

  (三)進一步豐富推普內(nèi)容,活躍形式

  1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。

  2.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。

  3.舉行專題演講比賽,以推進推普工作,提高全校學(xué)生的普通話水平。

  4 .充分利用藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽的機會,掀起一個正音吐字的推普小高潮,讓推普進入我們學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)。

  5 .積極開展推普周和讀書節(jié)活動。

  6 .舉行推普征文比賽。

 。ㄋ模┐箨牪繌娀破展ぷ

  1.把推普工作納入我校文明評比工作。

  2.把學(xué)生說普通話的情況納入班主任工作考核。

  3.充分發(fā)揮少先隊大隊、中隊委員們的積極性,采用多種形式宣傳推廣普通話。

  4. 開展學(xué)!巴破招∶餍恰痹u選活動。

  5. 建立和完善學(xué)生推普組織機構(gòu),對新推普員進行培訓(xùn)。

  6.不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。

  7.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓(xùn),使之成為學(xué)校推普骨干。

推普工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步規(guī)范語言文字,營造文明和諧的校園,提升全校師生的人文素養(yǎng),提倡全體師生說好一口標(biāo)準流暢的普通話。

  二、具體要求和相應(yīng)措施

  1、全體師生在校園內(nèi)必須說普通話。50歲以上的老師除課堂上用普通話教學(xué)外,課外可以用方言與學(xué)生交流。50歲以下的老師在校園的各個角落都盡量用普通話交流。

  2、所有教師都要嚴格要求學(xué)生,時常提醒學(xué)生,幫助學(xué)生認識說好普通話的重要性,培養(yǎng)學(xué)生自覺說普通話的良好習(xí)慣。

  3、少先隊組織增設(shè)推普部長崗位,負責(zé)督促全校的推普工作;各班推選一名推普委員,負責(zé)本班的推普工作;各班在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立一個暴光臺,如實記載本班故意不說普通話的情況;另設(shè)一個表揚欄,表揚堅持說普通話的學(xué)生。

  4、學(xué)校在每月評選五星班級時,每班可以評選一名先進推普工作者或者推普先進個人給予表彰,激勵同學(xué)們積極參與到此項活動中來。

  5、學(xué)校以語文研修組為主,組織各班開展一些有益活動,如:朗讀訓(xùn)練、師生、生生對話交流、識字比賽、拼讀比賽、繞口令比賽等活動,既激發(fā)了興趣又訓(xùn)練了普通話。

  6、各班作好宣傳工作,學(xué)校將請說普通話、請用規(guī)范字等招牌張?zhí)诟靼嘟淌议T上,時刻提醒同學(xué)們說普通話。另外,語文課前可以安排1——2名學(xué)生進行說話訓(xùn)練。

  7、利用好學(xué)校廣播室,為學(xué)生提供標(biāo)準、流利的普通話錄音朗讀,定期播放,讓學(xué)生受到熏陶。

  8、學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊、各研修組對推普工作要高度重視,努力營造一種濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生身臨其境,起到潛移默化的作用。

  相信在全體師生的努力下,我校的推普工作定會達到意想不到的效果。

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