制定工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 08:59:00 工作計(jì)劃 我要投稿

制定工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的制定工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

制定工作計(jì)劃

制定工作計(jì)劃1

  一、老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常,在有有條件的下,送小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系,個(gè)人工作打算制定工作計(jì)劃。

  二、在老客戶的還要從媒體客戶。

  三、銷售工作要有好業(yè)績(jī)就得學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,知識(shí),多樣化形式,把學(xué)與交流技能向。

  四、今年對(duì)有

  1:每周要2個(gè)的新客戶,還要有到***個(gè)潛在客戶。

  2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),有哪些工作上的失誤,改正不要再犯。

  3:見(jiàn)客戶要多客戶的狀態(tài)和需求,再工作才有丟失客戶。

  4:對(duì)客戶有隱瞞和欺騙,不忠誠(chéng)的客戶。在有些上你和客戶是的。

  5:要的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱資料,與同行們交流,向?qū)W習(xí)的方法。

  6:對(duì)客戶的工作都要,但太低三下氣。給客戶一好印象,為公司的形象。

  7:客戶遇到,置之不理要盡幫助解決。要先做人再做生意,讓客戶的工作實(shí)力,的任務(wù)。

  8:自信是非常的。要經(jīng)常對(duì)說(shuō)你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。健康樂(lè)觀向上的工作的'任務(wù)。

  9:和公司員工要有的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,增長(zhǎng)技能。

  10:今年的銷售工作每月努力***x萬(wàn)元的任務(wù)額,為公司利潤(rùn)。

  20xx年的個(gè)人銷售工作計(jì)劃制定,工作中會(huì)遇到,它,為也為公司。

制定工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神,本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn),使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。

  二、帶教受訓(xùn)老師一名:

  應(yīng)紅心 男 體育 副校長(zhǎng)四、帶教內(nèi)容:

  1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;

  2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評(píng)課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě);

  4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;

  5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務(wù)和目標(biāo):

  1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;為課程改革的.實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);

  2、通過(guò)合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與Ji情,通過(guò)聽(tīng)課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間:

  第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場(chǎng)

  七、具體聽(tīng)課安排:

  姓名日期 節(jié)次 班級(jí) 內(nèi)容地點(diǎn)李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

  鄔騰項(xiàng) 10/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

  遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七(1、8)男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場(chǎng)倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七(10、15)女投擲老校區(qū)操場(chǎng)

  吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)

  奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

制定工作計(jì)劃3

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的'教育模式。

  二、 工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。

制定工作計(jì)劃4

  1、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全工作計(jì)劃和隱患排查工作計(jì)劃、和20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、協(xié)助企業(yè)制定隱患排查工作方案,實(shí)施每月一次安全隱患排查工作,制定隱患整改臺(tái)賬,提出隱患整改措施和方案,下發(fā)隱患整改通知,整改工作落實(shí)到人。

  3、每月參與企業(yè)一次安全生產(chǎn)會(huì)議,由企業(yè)以會(huì)議紀(jì)要形式下發(fā)至各部門,各部門負(fù)責(zé)人將公司安全會(huì)議精神傳達(dá)至各崗位。

  4、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃我公司每季度為企業(yè)提供一次安全培訓(xùn)服務(wù),其他培訓(xùn)要求企業(yè)按照培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)工作。

  5、協(xié)助企業(yè)評(píng)審、修訂20xx年度安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、應(yīng)急救援預(yù)案,制定20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練工作,并根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定演練方案、實(shí)施演練工作.

  6、協(xié)助企業(yè)完成各類檔案的管理工作。 協(xié)助企業(yè)完成各類安全檢查臺(tái)賬。 嚴(yán)格要求企業(yè)執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)票管理制度。 根據(jù)安監(jiān)局的要求指導(dǎo)、幫助企業(yè)完成其他工作。

制定工作計(jì)劃5

  這幾天,不時(shí)收到人力資源管理師認(rèn)證學(xué)員的郵件,大多數(shù)詢問(wèn)的是怎樣制訂20xx年員工計(jì)劃。歸納起來(lái)主要是其策劃思路?從何處著手?著筆在哪里?筆者認(rèn)為:每個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和資源條件都有所不同,應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際和當(dāng)量力而行。

  策劃方面:?jiǎn)T工計(jì)劃應(yīng)著重其當(dāng)前和發(fā)展的相輔相成,即是以企業(yè)中短期人力需求與平衡為原則,通過(guò)組織職業(yè)生涯管理來(lái)提高企業(yè)人力資源質(zhì)量,發(fā)揮人力資源管理效率。同時(shí),緊密個(gè)人發(fā)展愿望與組織需求的結(jié)合實(shí)現(xiàn)以激勵(lì)為手段,企業(yè)與個(gè)人共同的發(fā)展目的。

  進(jìn)一步說(shuō),人員計(jì)劃,以當(dāng)前來(lái)說(shuō),是以人員補(bǔ)充計(jì)劃去連接其它項(xiàng)目的'。是根據(jù)其內(nèi)外部環(huán)境的變化,接各職能部門用人需求,以及為滿足這種需求所提供的人力資源的活動(dòng)過(guò)程。

  著手方面:可從項(xiàng)目上考慮,包括人員補(bǔ)充、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、人員分配、人員晉升、工資獎(jiǎng)勵(lì)、勞資關(guān)系等計(jì)劃。它與企業(yè)人力資源政策是密不可分,用什么人做什么事。而且通過(guò)獎(jiǎng)、懲、升、降、轉(zhuǎn)退等異動(dòng)管理,尋找與發(fā)掘更多具有潛質(zhì)的員工,讓他們得到在更大程度上發(fā)揮。換言之,就是從預(yù)期的策劃,做到與規(guī)劃匹配、且項(xiàng)目清晰、環(huán)節(jié)暢順和實(shí)際有效。

  著筆方面:以確定計(jì)劃期內(nèi)的員工人數(shù)和補(bǔ)充需求量時(shí),側(cè)重各部門的特點(diǎn),按照各類人員的工作性質(zhì),分別采用不同的方法和策動(dòng)計(jì)劃。具體包括:補(bǔ)充人數(shù)、類型層次、資格條件、招聘形式、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、、部門編制、任職資格、適合人員、人才儲(chǔ)備、發(fā)展方向、晉升標(biāo)準(zhǔn)、工資獎(jiǎng)勵(lì)、薪資調(diào)查、內(nèi)部評(píng)價(jià)、績(jī)效考核、勞資關(guān)系、員工滿意度和參與管理的提案制度等。

  筆者的顧問(wèn)心得和分享是,無(wú)論是策劃思路?何處著手?著筆哪里?都必須緊緊圍繞企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和資源條件,核心評(píng)價(jià)在于企業(yè)的員工計(jì)劃能否贏得大多數(shù)中基層的認(rèn)同,關(guān)鍵在于其能否為員工創(chuàng)造彼此適合的工作環(huán)境,應(yīng)注重以下三點(diǎn):

  第一點(diǎn),應(yīng)切實(shí)考慮企業(yè)當(dāng)期的資源條件和獲得最大限度的支持,從機(jī)制和程序上創(chuàng)設(shè)更多條件。比如,如何確保員工能夠持續(xù)受到企業(yè)的重視與培養(yǎng)。

  第二點(diǎn),為每一名員工提供一個(gè)不斷成長(zhǎng)和營(yíng)造個(gè)人最大適應(yīng)性,以及建立良好的競(jìng)聘職位和機(jī)會(huì),使他們能夠爭(zhēng)取發(fā)揮自己更多的潛力。操作上,爭(zhēng)取把被動(dòng)的工作情態(tài),變?yōu)橹鲃?dòng)態(tài)勢(shì)。

  第三點(diǎn),著眼于為未來(lái)(起碼是中短期的1-3年)的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)預(yù)先準(zhǔn)備人力,持續(xù)和系統(tǒng)地分析企業(yè)在不斷變化的條件下對(duì)員工的需求,比如,開(kāi)發(fā)和制定出與企業(yè)效益相適應(yīng)的考核和晉升方案。

  大學(xué)生什么時(shí)候做職業(yè)生涯規(guī)劃合適 如何設(shè)計(jì)更好職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)中的愚蠢想法 80后職場(chǎng)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 職業(yè)生涯規(guī)劃:企業(yè)該有所為

制定工作計(jì)劃6

  根據(jù)《桂城街道首屆名師工作室建設(shè)方案》的相關(guān)規(guī)定和《劉鳳蘭名師工作室建設(shè)方案》,本學(xué)期將結(jié)合街道信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,以信息學(xué)課堂為陣地,以教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),以課題研究作引領(lǐng),構(gòu)建完善信息學(xué)地方課程體系,繼續(xù)擦亮桂城街道信息學(xué)品牌,具體工作計(jì)劃如下:

  一、開(kāi)展信息學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)課題研究

  以廣東省十二五教育科學(xué)課題依托信息學(xué)課程培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究課題和省教育科學(xué)研究課題以生為本的小學(xué)信息學(xué)地方教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究為基礎(chǔ),結(jié)合各人的信息學(xué)子課題,開(kāi)展真研究,實(shí)現(xiàn)真發(fā)展。

  上學(xué)期末每個(gè)工作室成員都進(jìn)行了信息學(xué)子課題的申報(bào),研究方向包含了資源建設(shè)、教材的二次開(kāi)發(fā)、習(xí)題設(shè)計(jì)及信息學(xué)課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)(導(dǎo)入、提問(wèn)、總結(jié))等,最后工作室成員11人共有8個(gè)子課題通過(guò)立項(xiàng)。本學(xué)期將有序地開(kāi)展這些課題研究。

  二、完善小學(xué)信息學(xué)地方教材和教學(xué)指南的編寫(xiě)。

  在正確的地方教材開(kāi)發(fā)理論的指導(dǎo)下,對(duì)南海區(qū)原有的地方教材(聰明人的游戲—信息學(xué)探秘(入門篇)和(實(shí)戰(zhàn)篇))進(jìn)行全面改版,重新開(kāi)發(fā)出符合我區(qū)小學(xué)信息學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)實(shí)際需要的地方教材。工作室成員通過(guò)教材和指南的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究,能更深入地進(jìn)行教學(xué)研究工作,促教師專業(yè)能力發(fā)展,實(shí)現(xiàn)名師工作室引領(lǐng)、示范、輻射、共贏目標(biāo)。

  三、探索信息學(xué)高效課堂教學(xué)模式,總結(jié)和提煉本工作室成員教學(xué)風(fēng)格和特色

  充分發(fā)揮工作室研究共同體的作用,提高理論基礎(chǔ),提高對(duì)教育的.理解和認(rèn)識(shí)。引領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,時(shí)刻更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),力求走在中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)理論的前沿。通過(guò)成員們一起研究課堂,聚焦課堂教學(xué),探索出南海區(qū)小學(xué)信息學(xué)高效課堂的教學(xué)模式,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。針對(duì)每位成員的特點(diǎn)和特長(zhǎng),幫助他們總結(jié)和提煉教學(xué)風(fēng)格和特色。

  四、加強(qiáng)小學(xué)信息學(xué)教師培訓(xùn)。

  進(jìn)一步推動(dòng)街道信息學(xué)競(jìng)賽的發(fā)展,繼續(xù)打造街道信息學(xué)特色品牌,同時(shí)幫助更多的學(xué)校和老師開(kāi)展信息學(xué)輔導(dǎo)工作,本學(xué)期工作室將繼續(xù)承擔(dān)街道信息學(xué)教師的培訓(xùn)工作,通過(guò)專題講座、專業(yè)培訓(xùn)、課堂觀摩研討等形式開(kāi)展培訓(xùn)。

  五、繼續(xù)加強(qiáng)工作室網(wǎng)站建設(shè)。

  加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)及管理,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),借助各種交流手段,定期定時(shí)在工作室成員之間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)及成果展示。

  具體安排:

  時(shí)間

  主要工作

  第3周

  第4周

  信息學(xué)教材編委集中研討

  第5周

  桂城街道小學(xué)信息學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)(劉鳳蘭、梁海儀)

  第6周

  邀請(qǐng)專家作“如何開(kāi)展課題研究”講座

  第8周

  信息學(xué)課堂教學(xué)研究(黃靖、林華)

  第10周

  桂城街道小學(xué)信息學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)(江濤、黃盛應(yīng))

  第12周

  信息學(xué)課堂教學(xué)研究(徐偉東、麥梓龍)

  第14周

  信息學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)暨南海區(qū)信息學(xué)競(jìng)賽分析總結(jié)(劉鳳蘭、林麗梅)

  第15周

  到東莞進(jìn)行交流學(xué)習(xí)(3天)

  第17周

  工作室成員跟崗

制定工作計(jì)劃7

  一、全力以赴抓好項(xiàng)目建設(shè)

  一是全力以赴爭(zhēng)取中央專項(xiàng)支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)項(xiàng)目,預(yù)計(jì)爭(zhēng)取資金600萬(wàn)元;二是爭(zhēng)取急救中心建設(shè)項(xiàng)目,目前已向市發(fā)改委申請(qǐng)?jiān)摻ㄔO(shè)項(xiàng)目;三是爭(zhēng)取婦幼保健院建設(shè)項(xiàng)目,預(yù)計(jì)爭(zhēng)取資金415萬(wàn)。

  二、認(rèn)真抓好招商引資工作

  爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè)同時(shí),我們將進(jìn)一步在招商引資上下大力氣,力求取得更好的成績(jī)。一是針對(duì)我區(qū)衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展情況,扎實(shí)開(kāi)展定向招商。采取多種方式進(jìn)行項(xiàng)目收集、整理和篩選,努力引入符合我區(qū)發(fā)展需求的大型衛(wèi)生醫(yī)療項(xiàng)目落戶。二是發(fā)揮我區(qū)衛(wèi)生行業(yè)優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展親情友情招商。充分發(fā)揮醫(yī)療系統(tǒng)人員多的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真打好親情、友情牌,通過(guò)多種途徑大力宣傳我區(qū)的地域優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì),多方出擊,多措并舉,努力提升我區(qū)招商引資的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)在我區(qū)的產(chǎn)業(yè)鏈條、食品加工、物流項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)突破。三是認(rèn)真研究當(dāng)前的相關(guān)政策,努力開(kāi)展產(chǎn)業(yè)和政策招商。多措并舉,及時(shí)掌握發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目信息,主動(dòng)上門推介我區(qū),努力將產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目引入我區(qū);認(rèn)真研究國(guó)家和省產(chǎn)業(yè)政策,努力謀劃包裝我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生項(xiàng)目,積極跑省進(jìn)京爭(zhēng)取項(xiàng)目,力爭(zhēng)得到國(guó)家和省相關(guān)部門的.大力支持。

  三、加快推進(jìn)全區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)中心項(xiàng)目建設(shè)

  四、繼續(xù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革

  1、加強(qiáng)全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理,()提高服務(wù)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。

  2、確保完成基本重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目年度目標(biāo)任務(wù)。

  3、抓好重大疾病防控工作。

  五、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,強(qiáng)化衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)

  1、繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三好一滿意”、平安醫(yī)院建設(shè)活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開(kāi)展打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)治理活動(dòng)。

  六、開(kāi)展省級(jí)衛(wèi)生標(biāo)兵區(qū)創(chuàng)建工作

  組織動(dòng)員全區(qū)人民,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),做好迎接省級(jí)衛(wèi)生標(biāo)兵區(qū)檢查工作,力爭(zhēng)一次性通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,使城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁上新臺(tái)階,衛(wèi)生綜合管理能力再上新水平,市民精神面貌發(fā)生新變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新進(jìn)步。

  七、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍人才建設(shè)

  擬向社會(huì)公開(kāi)招錄26名大學(xué)本科以上醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)生充實(shí)到監(jiān)督、疾控、保健站及區(qū)屬醫(yī)療單位中。同時(shí),制定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)(以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,實(shí)施基層醫(yī)療衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)工程,加大對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各類衛(wèi)生技術(shù)人員的崗位培訓(xùn)力度,確保醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平適應(yīng)崗位的需要。

制定工作計(jì)劃8

  為了進(jìn)1步開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),更好地凈化美化環(huán)境,為病人服務(wù)提供安靜舒適的就醫(yī)場(chǎng)所,促進(jìn)病員早日康復(fù),通過(guò)組織全院職工的除四害活動(dòng),取得了一定的成效,總結(jié)如下:

  l、認(rèn)真做好除“四害”宣傳工作,提高全院職工對(duì)除四害工作重要性的認(rèn)識(shí),大力宣傳四害的危害性,就地消滅“四害”,做到院內(nèi)無(wú)蟑螂、老鼠、蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)。

  2、積極配合全縣性滅蟑、滅鼠等除四害工作,保持1個(gè)無(wú)四害的良好衛(wèi)生環(huán)境,以保障人民的身體健康。

  3、開(kāi)展二次滅四害活動(dòng),各科室有專人負(fù)責(zé)落實(shí),提高了職工對(duì)除四害重要性的認(rèn)識(shí)。

  4、加強(qiáng)室內(nèi)、室外環(huán)境的消毒滅菌工作,定期進(jìn)行消殺,特別在夏季是蚊子、蒼蠅等昆蟲(chóng)繁殖快的季節(jié),加強(qiáng)消殺力度,為病員提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。

  5、經(jīng)常與科室聯(lián)系溝通,詢問(wèn)四害消滅情況及效果,特別是對(duì)食堂要經(jīng)常督促、檢查、指導(dǎo),為職工休息工作提供了優(yōu)美的環(huán)境。

  第4篇:醫(yī)院除四害工作計(jì)劃

  一、貫徹落實(shí)市、區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)對(duì)除“四害”工作的部署要求。

  二、認(rèn)真執(zhí)行我市相關(guān)除四害要求加大對(duì)“四害”密度超標(biāo)的單位的檢查督辦力度。

  三、開(kāi)展“四害”的危害及疾病傳播的`宣傳,增強(qiáng)職工除害防病意識(shí)。

  四、實(shí)行目標(biāo)管理。

  五、堅(jiān)持每月對(duì)鼠密度進(jìn)行監(jiān)測(cè),針對(duì)“四害”密度制定重點(diǎn)殺滅方案。

  六、堅(jiān)持春、秋季以滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”活動(dòng),做到購(gòu)藥到位、投藥到位、器械落實(shí)到位、經(jīng)費(fèi)和消殺技術(shù)人員到位。

  七、堅(jiān)持環(huán)境治理為主的綜合防制方針,清除“四害”孳生場(chǎng)所,在化學(xué)防治中,注重科學(xué)合理用藥,不使用國(guó)家禁用的藥物。

  八、搞好資料整理工作,每月按時(shí)上交各種報(bào)表。

  九、將“四害”密度控制在全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城奠定基礎(chǔ)。

制定工作計(jì)劃9

  一工作計(jì)劃制定的目的

  a)為了有步驟、有目的地實(shí)施集團(tuán)公司商務(wù)戰(zhàn)略,將集團(tuán)公司零散、局部的'資源組成有效的系統(tǒng)去沖擊市場(chǎng),獲取最大利潤(rùn)。

  b)保證員工的工作效率,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門工作。

  c)為績(jī)效考核提供切實(shí)依據(jù)。

  二適用范圍

  本辦法適用于集團(tuán)公司的各個(gè)工作部門。

  三工作計(jì)劃種類和時(shí)限規(guī)定

  a)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)劃分,工作計(jì)劃分為周、月、季、半年和年度五種。

  b)周工作計(jì)劃最為詳盡,其次為月度工作計(jì)劃;后三種工作計(jì)劃主要涉及重點(diǎn)工作。

  集團(tuán)公司中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃制定后,按年分解為年度工作計(jì)劃,并采取計(jì)劃滾動(dòng)管理方法,根據(jù)實(shí)施情況、集團(tuán)公司商務(wù)戰(zhàn)略調(diào)整和外部環(huán)境變化作出相應(yīng)調(diào)整。

  c)周工作計(jì)劃應(yīng)在上周末或每周一上午提出(不必上報(bào));月、季、半年和年度工作計(jì)劃應(yīng)在上個(gè)計(jì)劃期期末或本計(jì)劃期開(kāi)始5日內(nèi)編制完畢并上報(bào)。

  四工作計(jì)劃編制方法和程序

  集團(tuán)公司年度工作計(jì)劃必須圍繞如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定商務(wù)戰(zhàn)略這個(gè)中心任務(wù)來(lái)編制。

  部門(分支機(jī)構(gòu))編制年度工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)立足本單位工作職責(zé)和集團(tuán)公司工作計(jì)劃,結(jié)合上個(gè)計(jì)劃期實(shí)施情況來(lái)制定。

  各種工作計(jì)劃具體編制方法和程序如下:

  a)小(總)結(jié)上個(gè)計(jì)劃期,診斷分析工作計(jì)劃實(shí)施情況;

  b)依據(jù)本部門(分支機(jī)構(gòu))年度或半年或季度重點(diǎn)工作計(jì)劃,結(jié)合診斷分析情況,提出具體工作項(xiàng)目;

  c)明確具體工作項(xiàng)目責(zé)任人和協(xié)辦單位或人,確定工作計(jì)劃具體完成時(shí)間;

  d)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)工作計(jì)劃表至集團(tuán)公司辦公室;

  e)匯總編制集團(tuán)公司各種工作計(jì)劃。

  五工作計(jì)劃實(shí)施

  各部門(分支機(jī)構(gòu))及其相關(guān)人員應(yīng)按既定的工作計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

  涉及協(xié)作工作項(xiàng)目時(shí),應(yīng)積極配合。

  六自查和督察

  各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要定期、不定期開(kāi)展自查活動(dòng),指導(dǎo)、幫助下屬按時(shí)完成工作計(jì)劃。

  各部門(分支機(jī)構(gòu))應(yīng)指定管理人員兼職做好內(nèi)部督察工作。

  七工作計(jì)劃實(shí)施情況診斷分析

  每個(gè)工作計(jì)劃期末,各部門(分支機(jī)構(gòu))及其相關(guān)人員應(yīng)召開(kāi)會(huì)議對(duì)工作計(jì)劃完成情況進(jìn)行診斷。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),找出不足,并制定相應(yīng)措施,上報(bào)診斷分析表

  八工作總結(jié)

  在半年和年度工作計(jì)劃期期末,各部門(分支機(jī)構(gòu))和各級(jí)管理人員應(yīng)對(duì)工作計(jì)劃實(shí)施情況作總結(jié)。

  各部門(分支機(jī)構(gòu))工作總結(jié)應(yīng)上報(bào)至集團(tuán)公司辦公室,各部門(分支機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作總結(jié)應(yīng)上報(bào)至集團(tuán)公司人力資源部。

  工作總結(jié)將作為績(jī)效考核依據(jù)之一。

  九工作計(jì)劃調(diào)整

  由于種種原因部門(分支機(jī)構(gòu))需要調(diào)整工作計(jì)劃時(shí),必須上報(bào)董事長(zhǎng)(總裁)審批。

  經(jīng)批準(zhǔn)后方可作出調(diào)整。

  集團(tuán)公司需要調(diào)整工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)召開(kāi)董事長(zhǎng)(總裁)辦公會(huì)議討論需要調(diào)整的工作項(xiàng)目。

  會(huì)后由集團(tuán)公司辦公室發(fā)布會(huì)議紀(jì)要,通知相關(guān)部門(分支機(jī)構(gòu))對(duì)原計(jì)劃作調(diào)整。

  十生效日期

  本辦法自年月日起試行。

制定工作計(jì)劃10

  一個(gè)人做任何事,都需要做個(gè)思想準(zhǔn)備,要學(xué)會(huì)做工作計(jì)劃。自己要做什么,為什么要做,怎么做,做成什么樣?這都是事前必須想好的。如果連起碼的思路都沒(méi)有,不知道自己在做什么,為什么做,做了的后果是什么,那將是無(wú)意義的徒勞。無(wú)異于像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,亂撞,撞到哪里算哪里。如果是這樣,我覺(jué)得真是一種莫大的不幸于悲哀!

  其實(shí)我自己是個(gè)非常有計(jì)劃的工作者,無(wú)論做什么事,我都愿意把思路理順,按著順序一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行下去,每完成一步,就仿佛看到了勝利,可以不排除有意外,不能按計(jì)劃進(jìn)行,這個(gè)時(shí)候我會(huì)應(yīng)急處理事務(wù),回過(guò)頭仍按計(jì)劃進(jìn)行。但有的時(shí)候,完成一項(xiàng)工作不是一個(gè)人努力就能完成的,需要很多人的配合,這也是令我頗費(fèi)周折的困擾。無(wú)奈還是要進(jìn)行下去,最終還是能走到目的地。

  只不過(guò)需要的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些罷了。也有那么些人,自己從來(lái)不做工作計(jì)劃,想起來(lái)什么就是什么,想怎么干就怎么干,還把別人的計(jì)劃打亂。他們甚至不理解別人在做什么,為什么要做。遇到這樣的`人和這樣的事,這就有點(diǎn)難度了。如果遇到的只是不相干的人,無(wú)非搖搖頭,留一聲嘆息而已?扇绻阌錾线@樣的同事和上司的時(shí)候,豈是一聲嘆息能解決的呢!請(qǐng)做好工作計(jì)劃!這是每個(gè)人面對(duì)生活和工作都必須要做的。不要做無(wú)謂的徒勞!

制定工作計(jì)劃11

  1、指導(dǎo)思想

  班級(jí)要在班主任的引領(lǐng)下在原有基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。這些進(jìn)步包括班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)的推進(jìn)、學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的提升、班級(jí)面貌的不斷改善、班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)、班級(jí)榮譽(yù)的獲得,等等。成績(jī)的取得不是靠運(yùn)氣,而是靠實(shí)實(shí)在在的工作,靠師生雙方共同努力。一個(gè)班級(jí)健康發(fā)展的過(guò)程,也就是不斷積累成功的過(guò)程。

  2、基本班情

  在制訂計(jì)劃之前,班主任要對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行全面的了解。否則,計(jì)劃就是脫離實(shí)際的空談。這些了解包括:

 。1)學(xué)生的自然狀況:人數(shù)、男女生比例、學(xué)生來(lái)源(原所在學(xué)校、地區(qū)社會(huì)背景等);

 。2)入校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī):各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)和名單;

 。3)學(xué)生基本素質(zhì):文明禮儀、工作能力、理解能力、表達(dá)能力、合作能力等;

 。4)學(xué)生個(gè)性:內(nèi)向、外向,對(duì)集體事務(wù)的參與熱情等;

 。5)學(xué)生的志向:有無(wú)奮斗目標(biāo)、每個(gè)學(xué)生的具體奮斗目標(biāo)等。

  掌握這些基本情況是為了了解班級(jí)的起點(diǎn),給班級(jí)設(shè)定切合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。班主任接手一個(gè)新班時(shí),需要處理大量瑣碎的事務(wù),工作量很大。但是,有大局觀的班主任不會(huì)陷于具體事務(wù)中,而忘記抓住奠定班級(jí)發(fā)展大格局的最佳時(shí)機(jī)。

  此時(shí),班主任的工作可以分成兩塊:

  一是抓緊時(shí)間處理好眼前必須完成的具體工作,如座位、衛(wèi)生、班干部分工等;

  二是為班級(jí)設(shè)計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃。班主任可以采取手上做,眼睛看,心里想的工作策略,一邊做事,一邊思考和策劃,采取主動(dòng)的態(tài)勢(shì),不自亂陣腳,不被瑣事?tīng)恐亲幼,從一開(kāi)始就把握好班級(jí)發(fā)展的大方向。

  當(dāng)然,班級(jí)情況不可能在短時(shí)間內(nèi)了解得十分清楚,接班之初要重點(diǎn)了解班級(jí)概況。諸如原始的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、本班在年級(jí)中的成績(jī)位次、學(xué)生自然狀況等信息是可以事先了解清楚的,其他信息可以采用問(wèn)卷調(diào)查、談話、寫(xiě)隨筆等多種方法采集。

  掌握班級(jí)基本情況,是制訂班主任工作計(jì)劃前必做的功課。

  3、班級(jí)定位

  沒(méi)有十全十美的班級(jí),同樣,也沒(méi)有一無(wú)是處的班級(jí)。班主任的所謂成功,并不是要把班級(jí)帶到多么優(yōu)秀,而是在原有基礎(chǔ)上獲得持續(xù)提高。要想達(dá)到這個(gè)要求,給班級(jí)合理定位非常重要。班主任在了解班級(jí)情況的同時(shí),要思考以下問(wèn)題:這個(gè)班級(jí)有什么特點(diǎn),根據(jù)這些特點(diǎn)可以開(kāi)展哪些合適的教育活動(dòng)?班級(jí)的起點(diǎn)在哪里,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有哪些地方可以嘗試突破?班級(jí)最迫切需要解決的問(wèn)題有哪幾個(gè),如何解決?

  每一個(gè)班級(jí)都是不同的,不能用老經(jīng)驗(yàn)帶新班,必須消除一切成見(jiàn),用全新的眼光觀察新的班級(jí)和學(xué)生。班級(jí)定位準(zhǔn)確了,發(fā)展方向也就明晰了,行動(dòng)必然穩(wěn)健而充滿理性。

  制訂班主任工作計(jì)劃既要基于班級(jí)現(xiàn)有的基礎(chǔ),同時(shí)必須以學(xué)?傮w工作要求為根據(jù),所以,既要服從大局,又要體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。計(jì)劃必須符合教育規(guī)律,不能對(duì)班級(jí)提出不切合實(shí)際的要求和指標(biāo);要具有實(shí)際的指導(dǎo)作用,要?jiǎng)?wù)實(shí),不要寫(xiě)空話套話,要有實(shí)現(xiàn)的可能。

  班主任可以對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行分類,對(duì)各方面工作給出一定的奮斗目標(biāo),這些是班主任工作計(jì)劃的主要內(nèi)容,它包含了班主任帶班的戰(zhàn)略部署,即班級(jí)通過(guò)哪些努力可以達(dá)成目標(biāo)。

  具體而言,班級(jí)發(fā)展目標(biāo)有兩大塊:一個(gè)是可測(cè)量的指標(biāo),最重要的是學(xué)習(xí)成績(jī)的推進(jìn),還有班級(jí)獲得的榮譽(yù)等,這些指標(biāo)是剛性的;另一個(gè)是無(wú)形的.,與學(xué)生的班級(jí)生存狀態(tài)相關(guān),包括安全感、價(jià)值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù),等等。要想打造一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好、各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)秀、良性循環(huán)、螺旋式上升的班級(jí),必須有一個(gè)相對(duì)完整的工作方案來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

  所以,班主任工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:

 。1)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)推進(jìn)目標(biāo)以及達(dá)成方法;

 。2)班級(jí)管理目標(biāo)以及基本措施;

 。3)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo);

 。4)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。

  對(duì)以上各項(xiàng)內(nèi)容還要有具體的表述。比如,關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)的推進(jìn),可以具體作如下展開(kāi):

 。1)總平均分在年級(jí)中的排名,從入校時(shí)的第幾名可以上升到第幾名;

 。2)高分?jǐn)?shù)段指標(biāo),班級(jí)要有多少名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前多少名;

  (3)減少后進(jìn)生比例指標(biāo),低分?jǐn)?shù)段的學(xué)生由多少人減少至多少人;

 。4)以上目標(biāo)可以通過(guò)哪些工作達(dá)成,等等。

  這些目標(biāo)看上去有些功利,甚至還可能被扣上不符合素質(zhì)教育宗旨的帽子,但是,對(duì)于一線班主任而言,唯有這樣具體的奮斗目標(biāo)才有現(xiàn)實(shí)的意義和可操作性。學(xué)生也會(huì)意識(shí)到一種責(zé)任,看到奮斗的方向。隨著這些目標(biāo)的達(dá)成,班級(jí)會(huì)逐步取得進(jìn)步,教育也在不斷地獲得階段性的成功。

制定工作計(jì)劃12

  根據(jù)縣教體局《20xx年中小學(xué)師培教研工作計(jì)劃》及我!抖稹鹁拍陰熍、教研工作計(jì)劃》提出的工作任務(wù)和要求,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究制定出教研組、后勤組組長(zhǎng)等20xx年上半年工作任務(wù)請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、文科、理科教研組組長(zhǎng):

  1、根據(jù)學(xué)校本期提出的工作任務(wù)和要求,寫(xiě)出詳細(xì)、切實(shí)可行的本組二○○九年春季工作計(jì)劃。

  2、文科組長(zhǎng)與理科組組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排的班主任培訓(xùn)班教學(xué)人員教學(xué)安排表,合作、協(xié)商、輪流負(fù)責(zé)組織實(shí)施“班主任培訓(xùn)”。

  3、安排、指導(dǎo)教學(xué)人員做好本組所負(fù)責(zé)每期“班主任培訓(xùn)”的前期準(zhǔn)備工作,向教導(dǎo)處提交出較為詳實(shí)可行的培訓(xùn)方案和建議(方案包括:本期的培訓(xùn)形式、教學(xué)人員和培訓(xùn)模塊的安排等)。

  4、隨時(shí)了解每期培訓(xùn)班的教學(xué)情況并指導(dǎo)其他教師搞好教學(xué)工作。

  5、上半年組織不少于二次相關(guān)教學(xué)人員的教研會(huì)。

  6、每期寫(xiě)出培訓(xùn)工作小結(jié),期末寫(xiě)出培訓(xùn)工作總結(jié)。

  7、代表教研室?guī)ш?duì)對(duì)中小學(xué)開(kāi)學(xué)和期末工作進(jìn)行檢查。

  二、信息技術(shù)組組長(zhǎng):

  1、根據(jù)學(xué)校本期提出的工作任務(wù)和要求,寫(xiě)出詳細(xì)、切實(shí)可行的本組二○xx年春季工作計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)組織實(shí)施“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”

  3、安排、指導(dǎo)并參與做好每期“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作,及時(shí)處理培訓(xùn)中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題,保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

  4、隨時(shí)了解每期教育技術(shù)培訓(xùn)班的'教學(xué)情況并指導(dǎo)其他教師搞好教學(xué)工作。

  5、上半年組織不少于二次相關(guān)教學(xué)人員的教研會(huì)。

  6、每期寫(xiě)出培訓(xùn)工作小結(jié),期末寫(xiě)出培訓(xùn)工作總結(jié)。

  7、代表教研室?guī)ш?duì)對(duì)中小學(xué)開(kāi)學(xué)和期末工作進(jìn)行檢查。

  三、后勤組組長(zhǎng):

  1、根據(jù)學(xué)校本期提出的工作任務(wù)和要求,寫(xiě)出詳細(xì)、切實(shí)可行的本組二○○九年春季服務(wù)工作計(jì)劃。

  2、負(fù)責(zé)組織實(shí)施各類培訓(xùn)、培訓(xùn)會(huì)的服務(wù)工作。

  3、提前做好每個(gè)培訓(xùn)班、培訓(xùn)會(huì)的服務(wù)準(zhǔn)備工作。

  4、隨時(shí)了解和檢查服務(wù)工作,并認(rèn)真聽(tīng)取教師和學(xué)員對(duì)服務(wù)工作的意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)服務(wù)工作。

  5、上半年組織不少于兩次的后勤組工作會(huì)。

  6、期末做好工作總結(jié)并寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)。

  四、考核:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、辦公室及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同參與對(duì)教研組長(zhǎng)后勤組長(zhǎng)工作情況的考核,根據(jù)考核情況期末一次性發(fā)給教研組、后勤組組長(zhǎng)津貼。

制定工作計(jì)劃13

  指導(dǎo)思想:

  全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,緊緊圍繞市德育工作大會(huì)和東城區(qū)教育大會(huì)精神,樹(shù)立“育人為本、德育為先”的教育思想。以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以?shī)W運(yùn)為契機(jī),以文明禮儀教育為抓手,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,以課堂滲透為主渠道,狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,切實(shí)提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強(qiáng)化德育意識(shí),樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),牢固樹(shù)立全過(guò)程德育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍。

  1.增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,樹(shù)立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,定期開(kāi)會(huì)研究,布置落實(shí)德育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問(wèn)題和困難,研究制定解決問(wèn)題的方法和措施,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開(kāi)展。

  2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),充分認(rèn)識(shí)未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對(duì)策、新方法。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),不斷提高德育成效。

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì)制度,每月一次,按時(shí)召開(kāi),專時(shí)專用,有計(jì)劃和重點(diǎn)地對(duì)班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開(kāi)展新老班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。

  4.積極參與小教科開(kāi)展的德育干部、三級(jí)班主任培訓(xùn)等工作,提高德育工作者的整體育德水平。

  5.加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)其思想品德、情感意識(shí)得到潛移默化的熏陶和感受。

  二、抓住時(shí)機(jī),注重實(shí)效,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

  1.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開(kāi)展“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),大力營(yíng)造教育氛圍,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)。

 。1) “重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”。

 。2)積極參與教委奧運(yùn)辦、小教科開(kāi)展的各項(xiàng)奧運(yùn)活動(dòng)。以“傳遞圣火,踐行文明”為主題,繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育,并將文明傳遞到家庭、傳遞到社區(qū)、傳遞到社會(huì)。

 。3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天(4月30日)之際的有利時(shí)機(jī),舉行“唱響奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)友善、團(tuán)結(jié)合作、尊重、互助。

 。5)以“奧運(yùn)場(chǎng)館課程表”為載體進(jìn)行觀賽禮儀教育。

  2.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭,繼續(xù)開(kāi)展以國(guó)學(xué)文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng),深化學(xué)校特色發(fā)展。

 。1)建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。

  (2)開(kāi)展各分館國(guó)學(xué)特色主題匯報(bào)活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用。

 。3)加強(qiáng)各分館活動(dòng)的管理,要求教師做到五有:有計(jì)劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

  3.以集郵特色活動(dòng)為載體開(kāi)展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)

  繼續(xù)開(kāi)展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂(lè)部

  奧運(yùn)郵冊(cè)。

  4.積極開(kāi)展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng),全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,踐行社會(huì)主義榮辱觀。

  5.抓好值周工作,值周教師做到按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。

  6.開(kāi)展好“六一”表彰活動(dòng)。

  三、落實(shí)《意見(jiàn)》開(kāi)展“藍(lán)天工程”和“2+1”工程。

  落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,動(dòng)員組織學(xué)生、家長(zhǎng)在課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐、接受教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的.家長(zhǎng)學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。

  四、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)溝通與協(xié)同形成教育合力。

  加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開(kāi)放性教育新體制。

  1.認(rèn)真召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。匯報(bào)工作,積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn),提出教育孩子的建議,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開(kāi)展。

  2.健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次,各班召開(kāi)一至兩次。積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),向家長(zhǎng)介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。

  3.積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái)。組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng)。

  五、加強(qiáng)心理教育,研究成果轉(zhuǎn)化。

  1.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。

  2.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛(ài)心小屋”每周活動(dòng)一次,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)。

  六、學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):

  1.2月25日開(kāi)學(xué)典禮。

  2.3月國(guó)學(xué)特色活動(dòng)

  3.4月份迎奧運(yùn)活動(dòng)。

  4.5月即興主題中隊(duì)會(huì)。

  5.6月兒童節(jié)慶;顒(dòng)。

制定工作計(jì)劃14

  作為一名剛要進(jìn)入教學(xué)崗位的新教師,我很榮幸地接任初一(2)班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)未來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在上塘中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。在軍訓(xùn)的時(shí)候我就向他們闡述了未來(lái)三年的預(yù)想,“三年我們要風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過(guò),這三年將會(huì)是怎樣的三年,我不得而知。也許是和風(fēng)細(xì)雨春暖花開(kāi)的三年,也許是雷霆萬(wàn)鈞電閃雷鳴的三年,也許是細(xì)雨綿綿,波瀾不驚的三年。但我將始終把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位,當(dāng)一位稱職的船長(zhǎng),帶領(lǐng)初一(2)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中。另外,我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合,各個(gè)方面參差不齊,管理是有一定難度的。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對(duì)以后工作的開(kāi)展將起到事半功倍的效果。

  鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。

  2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體。

  3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生48人。其中男生28人,女生20人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、班級(jí)工作計(jì)劃

  要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的`班級(jí)氛圍。

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。班級(jí)學(xué)生干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”?傊,作為班干部凡事要以身作責(zé),時(shí)刻關(guān)心班級(jí),使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式。

制定工作計(jì)劃15

  本學(xué)年,石巖公學(xué)高中部在教育教學(xué)工作中將繼續(xù)牢牢把握學(xué)校“高端辦學(xué),卓越發(fā)展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學(xué)生卓越發(fā)展為目標(biāo),著力培養(yǎng)學(xué)生“獨(dú)立之精神、自由之思想、謹(jǐn)慎之行為”,繼續(xù)落實(shí)規(guī)范制度,提升研究水平,形成發(fā)展合力,借助傳媒、體藝、留學(xué)直通車等學(xué)生成才的多向通道,為學(xué)生成長(zhǎng)成才與發(fā)展提供廣闊舞臺(tái),在公學(xué)卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)年高中部工作重點(diǎn)緊緊圍繞學(xué)校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級(jí)”的大戰(zhàn)略展開(kāi)工作,高揚(yáng)質(zhì)量主題,落實(shí)常規(guī)教學(xué),發(fā)揮主導(dǎo)作用;落實(shí)《石巖公學(xué)0—18歲德育系列綱要》,切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生德育的針對(duì)性和實(shí)效性,整體提升學(xué)生素質(zhì)。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以教育教學(xué)評(píng)價(jià)為杠桿提升管理水平。突出精細(xì)管理、量化管理、激勵(lì)管理三大特點(diǎn),推進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

 。ㄒ唬┩瓿20xx屆高考備考和20xx屆學(xué)業(yè)水平考試工作,按可比口徑計(jì)算,爭(zhēng)取年度高考成績(jī)提高5%。

  (二)以高中“卓越課堂教學(xué)模式”為核心,進(jìn)一步加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,鍛造有效課堂;量化常規(guī)管理,加強(qiáng)校本培訓(xùn),注意開(kāi)發(fā)建設(shè)校本課程,繼續(xù)開(kāi)展小課題研究。

 。ㄈ┴S富、拓寬多元化備考的路徑,加強(qiáng)文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺(tái)學(xué)生備考經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和科學(xué)備考方式的探索,要特別重視并加大對(duì)傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度,規(guī)范對(duì)藝術(shù)、傳媒類合作機(jī)構(gòu)的管理。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為,鼓勵(lì)教學(xué)研究,改善教師評(píng)價(jià),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,開(kāi)展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

 。ㄎ澹﹪@學(xué)習(xí)、生活、集體活動(dòng)三個(gè)主要方面開(kāi)展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)評(píng)價(jià)和學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià),強(qiáng)力推進(jìn)魅力班級(jí)評(píng)選和學(xué)生晉級(jí)評(píng)比方案。加強(qiáng)生活區(qū)建設(shè),改革生活區(qū)管理模式。

  (六)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)、新生入學(xué)教育、安全教育等系列主題教育活動(dòng),繼續(xù)辦好英語(yǔ)文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動(dòng)。

 。ㄆ撸﹫(jiān)持嚴(yán)格管理,堅(jiān)持推進(jìn)“以班主任為核心,以班級(jí)為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。

 。ò耍⿵(qiáng)化教學(xué)與德育安全工作責(zé)任、完善并落實(shí)教學(xué)與德育安全制度,做好教學(xué)與德育安全工作。

  (九)豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè),管理好學(xué)生社團(tuán)。

 。ㄊ╉樌瓿20xx級(jí)麻省大學(xué)留學(xué)直通車項(xiàng)目的招生、開(kāi)班、管理工作。

  三、主要工作任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┐_立德育工作的首要地位,圍繞《中小學(xué)德育大綱》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展德育工作,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性與創(chuàng)新性。(鄧洪負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)展處、團(tuán)委落實(shí))

  1、德育為先,堅(jiān)持全員參與。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,認(rèn)真研究各類學(xué)生的教育和管理特點(diǎn),結(jié)合我校學(xué)生主體實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動(dòng)三個(gè)主要方面開(kāi)展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實(shí)德育導(dǎo)師制。

  2、客觀評(píng)價(jià)學(xué)生,推動(dòng)學(xué)生自主發(fā)展。以班級(jí)、宿舍、社團(tuán)、個(gè)人為對(duì)象進(jìn)行德育評(píng)價(jià),創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺(tái),完善學(xué)生激勵(lì)機(jī)制,全面施行石巖公學(xué)“卓越石”晉級(jí)計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平。落實(shí)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持班主任例會(huì)和學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步完善以年級(jí)組、生活區(qū)為單位對(duì)教職員進(jìn)行的德育考核。加強(qiáng)生活區(qū)建設(shè),在生活區(qū)常年開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項(xiàng)工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學(xué)區(qū)突發(fā)事件安全預(yù)案,加強(qiáng)各級(jí)值日職責(zé),確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活安全。

  5、發(fā)展社區(qū)德育,加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。繼續(xù)組織全體教師開(kāi)展“百名教師進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng),認(rèn)真組建各年級(jí)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用家訪、電話、電郵、家;(dòng)平臺(tái)等形式與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通,建立家校通報(bào)機(jī)制

  6、改革宿舍管理模式,建設(shè)居家式生活區(qū)。轉(zhuǎn)變生活老師職能,由服務(wù)為主向教育管理為主轉(zhuǎn)化。積極建設(shè)寢室文化,變宿舍為家園。結(jié)合食堂工程改造,將高中部食堂變?yōu)閷W(xué)生自習(xí)閱覽、休息休閑等多功能場(chǎng)所。

  7、指導(dǎo)群團(tuán)工作,豐富第二課堂。學(xué)生發(fā)展處要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的帶頭和榜樣作用,形成學(xué)生自我教育自我發(fā)展的機(jī)制。要指導(dǎo)配合語(yǔ)文組、體育組、藝術(shù)組繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的品牌,進(jìn)一步做好“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、“靈動(dòng)”啦啦操、動(dòng)漫社、辯論隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)體育組繼續(xù)辦好“校長(zhǎng)杯”籃球賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年“山水情懷、共舞松風(fēng)”羊臺(tái)山登高活動(dòng)。

  8、開(kāi)展主題教育活動(dòng),深化德育體驗(yàn)。做好主題班會(huì)的選題和組織,繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀(jì)教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國(guó)防教育等主題教育活動(dòng),繼續(xù)辦好英語(yǔ)文化周、綠色文化周、XX市和學(xué)校讀書(shū)月等專項(xiàng)活動(dòng)。組織好、開(kāi)好各類大型集會(huì),如每周升旗儀式,年級(jí)總結(jié)表彰動(dòng)員大會(huì)、專家報(bào)告會(huì)等。

  9、加強(qiáng)德育校本培訓(xùn),開(kāi)辦“公學(xué)講壇——高中論壇”。改進(jìn)高中部德育研討會(huì)模式,配合課程與教學(xué)處共同辦好“高中論壇”。結(jié)合學(xué)生實(shí)際選擇德育工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深度研究,力爭(zhēng)每年解決一到兩個(gè)具體問(wèn)題。本學(xué)期高中部德育校本研討的重點(diǎn)課題為“高中部b層學(xué)生教育專題研究”。

  10、關(guān)注學(xué)生身心健康,提高心智能力。組建學(xué)!獙W(xué)部——班級(jí)三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學(xué)校有關(guān)部門,做好特異體質(zhì)、特異心理學(xué)生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導(dǎo)、與家長(zhǎng)溝通等工作,努力營(yíng)造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學(xué)生為重點(diǎn),多種形式開(kāi)展面向?qū)W生的心理健康教育和疏導(dǎo)工作。

  11、做好高一新生入學(xué)教育。做好高一新生提前開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、高初中教學(xué)銜接、法制和紀(jì)律教育、國(guó)防教育及匯報(bào)表演,開(kāi)好高一全體學(xué)生大會(huì),做好入學(xué)教育總結(jié)表彰大會(huì),開(kāi)好高一第一次家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

 。ǘ┐_立教學(xué)中心地位,改進(jìn)并完善教學(xué)的組織與管理。(江開(kāi)凌負(fù)責(zé),課程與教學(xué)處落實(shí))

  12、落實(shí)好國(guó)家課程計(jì)劃,建設(shè)好特色校本課程。在高二、高三開(kāi)設(shè)傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學(xué)科課程,開(kāi)設(shè)好閱讀課、電影鑒賞課、時(shí)事沙龍等課程。

  13、建立好學(xué)科教學(xué)規(guī)范,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。落實(shí)好備課的要求與考評(píng),作業(yè)的布置、批改和考評(píng)、學(xué)科組和備課組活動(dòng)的要求與考評(píng)

  14、堅(jiān)持抓好課堂教學(xué),搞好課堂的建設(shè)與管理。課堂教學(xué)的改革提倡多元化,推行匯報(bào)課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實(shí)行行政推門聽(tīng)課、教務(wù)員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級(jí)課堂管理制度。

  15、建立多元教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。推行學(xué)生評(píng)教制度,推行從入口看出口的'教學(xué)效果量化評(píng)價(jià)辦法,落實(shí)《高中部教師績(jī)效考核量化評(píng)價(jià)方案》。

  16、堅(jiān)持以校本資源為主體的教師培訓(xùn)。每?jī)芍芙M織一次教師培訓(xùn),形成書(shū)面材料,報(bào)教學(xué)處備案。

  17、切實(shí)做好拔尖學(xué)生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對(duì)象和培養(yǎng)目標(biāo),專人負(fù)責(zé)。培優(yōu)的同時(shí)要兼顧補(bǔ)差,確保學(xué)部整體教學(xué)水平的提高。各年級(jí)組負(fù)責(zé)組織落實(shí)。

  18、搞好學(xué)科組和備課組的考評(píng)工作。對(duì)各科組和各備課組實(shí)施學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)科組成員民主測(cè)評(píng)考評(píng),并實(shí)施由科組長(zhǎng)、年級(jí)長(zhǎng)考評(píng)、行政三個(gè)層面的評(píng)價(jià)。

  19、搞好體音美教研組的建設(shè)和教學(xué)管理工作。體育組要整合好模塊教學(xué)和體育高考的資源,音樂(lè)和美術(shù)要合理安排公共課和專業(yè)班教學(xué),探索出有學(xué)部特點(diǎn)的術(shù)科教學(xué)新路子。

  20、指導(dǎo)高三年級(jí)落實(shí)好備考計(jì)劃。做好對(duì)20xx屆高三的監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工,按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)完成各個(gè)階段的備考任務(wù),確保20xx屆高考取得勝利。

 。ㄈ┻M(jìn)一步推進(jìn)多元化備考模式,完成好以高效、創(chuàng)新、科學(xué)、精細(xì)為特點(diǎn)的高三年級(jí)卓越備考工作任務(wù)。(江開(kāi)凌負(fù)責(zé),王世霞協(xié)助)

  21、成立高三備考專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)備考的協(xié)調(diào)、指揮以及備考策略的研制、實(shí)施。

  22、 全面落實(shí)以年級(jí)組長(zhǎng)為核心的班主任、備課組質(zhì)量負(fù)責(zé)制。高三全體教師及相關(guān)人員,深入研究廣東省高考方案、歷年高考試題及教情學(xué)情,探索科學(xué)適用的備考方法。落實(shí)“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增長(zhǎng)”的工作要求,實(shí)現(xiàn)三線上線人數(shù)增長(zhǎng)率超過(guò)學(xué)校提出的5%目標(biāo)管理,

  23、積極營(yíng)造科學(xué)、民主、和諧、上進(jìn)的備考文化,人盡其才,通力協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

  24、備考重心下移,堅(jiān)持走“多元備考、全面開(kāi)花”的備考之路;加強(qiáng)體音美考生及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理,力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)港澳臺(tái)生的備考指導(dǎo),重視傳媒類課程設(shè)置與學(xué)習(xí)管理,為報(bào)考傳媒班的學(xué)生提供更多幫助。

  25、做好高考報(bào)名、體檢、體育藝術(shù)生專業(yè)考試、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試、考場(chǎng)設(shè)定、志愿填報(bào)等有關(guān)高考事務(wù)的組織安排。

 。ㄋ模┨剿、深化符合公學(xué)學(xué)情的課改工作,賦予高中教育教學(xué)以新的活力。(江開(kāi)凌負(fù)責(zé),課程與教學(xué)處落實(shí))

  26、認(rèn)真組織教師參加市區(qū)培訓(xùn),開(kāi)展好課標(biāo)、教材的學(xué)習(xí)研討與交流活動(dòng)。

  27、統(tǒng)籌學(xué)校課程資源,做到課程設(shè)置合理、教學(xué)資源高效使用。

  28、加強(qiáng)教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  29、加大科研力度,加強(qiáng)“小課題”研究,開(kāi)展立足于解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)研究活動(dòng),制定好新一輪科研計(jì)劃。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  30、管理好已經(jīng)立項(xiàng)的課題,對(duì)切合我校實(shí)際、有研究?jī)r(jià)值的課題,應(yīng)鼓勵(lì)教師參與,爭(zhēng)取課題經(jīng)費(fèi),做好溝通協(xié)調(diào)。

  31、組織教師參加好省、市、區(qū)教學(xué)研討及競(jìng)賽活動(dòng),要求每位教師學(xué)年內(nèi)提交1-2篇教學(xué)感言,鼓勵(lì)參加各級(jí)論文征集與評(píng)比活動(dòng)。

  32、要求每位教師至少指導(dǎo)幫助2名學(xué)困生,記錄其變化及開(kāi)展指導(dǎo)情況,學(xué)年終提交一份教育個(gè)案。

 。ㄎ澹┏浞肿鹬厝瞬,打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。(張萍負(fù)責(zé))

  33、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)講究原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和行政能力。

  34、加強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)、敬業(yè)精神、愛(ài)生情感的培養(yǎng),加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)推行青藍(lán)工程制度,積極營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。

  35、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),制度規(guī)范建設(shè),致力于形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),發(fā)揮管理干部、名師學(xué)科帶頭人、各類骨干和先進(jìn)人物的示范帶動(dòng)作用,以教研組為單位打造優(yōu)秀教學(xué)工作團(tuán)隊(duì),以年級(jí)組為單位打造優(yōu)秀德育工作團(tuán)隊(duì),以學(xué)生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務(wù)團(tuán)隊(duì),以學(xué)生社團(tuán)為單位打造優(yōu)秀教練輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)。

 。┘訌(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),豐富校園文化生活。(閆燕負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團(tuán)委落實(shí))

  36、繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的品牌,進(jìn)一步做好“公學(xué)之聲”廣播站、“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、攝影社、動(dòng)漫社、辯論隊(duì)、羽毛球社、街舞社等學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)工作。

  37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動(dòng)。

  38、辦好學(xué)科版報(bào)、班級(jí)版報(bào)及生活區(qū)版報(bào),高中網(wǎng)頁(yè)和電子屏及時(shí)更新,編印好必要的招生宣傳材料。

  39、開(kāi)展好校長(zhǎng)杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動(dòng),營(yíng)造校園文化氛圍。

  (七)增強(qiáng)安全意識(shí),做好安全工作。(張萍、覃建軍負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團(tuán)委、體育中心落實(shí))

  40、配合校辦,做好學(xué)生的接送工作。

  41、在師生中開(kāi)展安全教育活動(dòng),隨時(shí)排查并及時(shí)清除教學(xué)區(qū)與生活區(qū)以及學(xué)生接送的安全隱患,開(kāi)展好消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

  42、做好設(shè)施設(shè)備的正確使用與安全保管工作。

  43、堅(jiān)持行政及樓層老師值班制度,建立并實(shí)施突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機(jī)制。

 。ò耍┺k好“中美2+1”美國(guó)麻省大學(xué)留學(xué)直通車項(xiàng)目。(樊書(shū)斌負(fù)責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處落實(shí))

  44、在順利開(kāi)展20xx年直通車沖刺班工作的基礎(chǔ)上,做好20xx級(jí)直通車項(xiàng)目的招生、開(kāi)班、管理工作

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