高一班主任開學(xué)工作計劃

時間:2023-05-06 15:19:39 工作計劃 我要投稿

高一班主任開學(xué)工作計劃范文

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的高一班主任開學(xué)工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

高一班主任開學(xué)工作計劃范文

  高一班主任開學(xué)工作計劃1

  一、我班學(xué)生情況分析

  我校高一學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村,不少學(xué)生父母在外打工,屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀大,在生活上給學(xué)生的指導(dǎo)比較少,而學(xué)習(xí)上的約束也很少,由此造成一部分學(xué)生自律性差,這對班級管理有一定的影響,另一方面學(xué)生來自農(nóng)村深知讀書的不易,因此大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力。

  二、大力加強的高一學(xué)生的入學(xué)教育

  高中一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo),向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、建立良好的師生關(guān)系。

  我準備制定詳細的計劃,和所有的學(xué)生談話,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決問題,做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,營造一個寬松愉快的班級氣氛。

  2、充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3、通過各種渠道加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,團結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感和責任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級。

  三、注重班級紀律建設(shè)

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有嚴格的紀律才行,我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法,并主要通過班干部的模范帶頭作用來實施,由于班級規(guī)章制度和獎懲辦法是由學(xué)生自己制定的,這樣就變被動的要求為主動的行為,有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為,而且還有了班級強大的輿論做為執(zhí)行強制力,這就大大提高了學(xué)生遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法的自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級紀律。

  四、重視班干部的選拔和培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、重視學(xué)生個性發(fā)展

  班級管理中我要重視學(xué)生個性的發(fā)展,在各項活動中努力挖掘?qū)W生的潛力,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  高一班主任開學(xué)工作計劃2

  暑假過去,新的學(xué)期來臨,我校的高一新生也到來了,作為高一x班的班主任,我的工作正在面臨一個新挑戰(zhàn),如此為了讓我本學(xué)期的工作更加順利一些,為對自己的工作做了一些計劃。本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、制定一個新的班規(guī)

  新的班級,就要開展新的班級工作,以往班級的規(guī)章制度已經(jīng)不在適應(yīng)新一屆的高一學(xué)生。所以我在進入工作后,我首要做的就是先把班規(guī)定下來,制定新的班級規(guī)章制度,這樣更有利于去管理高一新生,約束他們一個暑假下來的放松,盡快的在班規(guī)的管理下進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。班規(guī)的制定和建立是對班級起到一個約束和促進的作用,這是必不可少的。

  二、開展興趣小組活動

  高一的氣氛比較活躍,學(xué)習(xí)的壓力也還沒有那么大,這一個階段的學(xué)習(xí)更加傾向于快樂學(xué)習(xí),所以本學(xué)期的另一個計劃就是開展班上的興趣小組,分列出來各個興趣項目,供學(xué)生選擇和參與,比如英語小組、音樂小組、籃球小組、數(shù)學(xué)小組等等一系列的興趣小組,讓全班的學(xué)生都盡量的參與進去,這不僅是在豐富學(xué)生的課余生活,也是給高中的生活增添樂趣。這些小組活動的開展能夠讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)和生活的樂趣,這樣學(xué)習(xí)就不是單一的'了,也能讓同學(xué)之間的感情加深,讓大家更加的團結(jié)。

  三、自主競選班干部

  作為班主任,班級的管理不能事事都管著,而應(yīng)該是放手讓學(xué)生自己去做,這樣才能讓學(xué)生有更多的機會去鍛煉。高中是學(xué)生另一個新的起點,那么一個班集體的團結(jié)靠的就是學(xué)生自己,所以開學(xué)初的班干部競選,我選擇給學(xué)生自主的競選,讓學(xué)生自己自薦,通過演講的形式去為自己拉票,讓他們自己去管理班級的事務(wù),班主任我就不多加管束了。民主的競選可以最大限度的讓班上有能力的學(xué)生去發(fā)揮自己的優(yōu)勢管理班級,更加的明確班級管理的分工,也是對班干部的加強培養(yǎng),讓他們在高中三年得到足夠的鍛煉,等進入大學(xué)也不至于沒有基礎(chǔ)。

  新接手高一年級,又是一個三年,這其中的艱辛與挑戰(zhàn)是肯定不會少的,但是能夠與他們相處三年,也是一個重新的學(xué)習(xí),我想我應(yīng)該會有更多讀的經(jīng)驗去做好班主任工作,盡可能的培養(yǎng)好這群學(xué)生,讓他們在高中三年綻放自我。

  高一班主任開學(xué)工作計劃3

  一、班級學(xué)期初的情況總結(jié)

  高一(18)班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  二、管理的大體計劃和目標

  1、快速進入學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  暑假給學(xué)生以充分的休息時間,但是也讓很多學(xué)生放松了對自己的要求,所以,要讓學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生剛升上高中,對于高中的科目、知識內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法還很陌生,因此首先我要讓學(xué)生了解初、高中的學(xué)習(xí)差異,明確自我管理與自主學(xué)習(xí)的重要性與必要性,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自己的情況和高一課程合理安排時間、針對科目的特點科學(xué)制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)生是終生受益的,所以在開學(xué)初期要督促他們充分利用好早讀晚讀、下午自修、晚修的時間。同時大力提倡多思考、多討論、多問老師、敢于創(chuàng)新、敢于提出自己的觀點的`精神,營造互助共進、勤學(xué)愛問的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、建立得力的班委、團支部,盡量讓更多的學(xué)生發(fā)揮自主性自我管理

  首先根據(jù)學(xué)生的意愿調(diào)查表及我在軍訓(xùn)期間的觀察取舍,產(chǎn)生第一屆班委、團支部,然后集中對班委會成員進行培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責任,將責任落實到個人。在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)們自主管理,包括建立每周班委例會制度、舍長總結(jié)匯報宿舍的情況,制定詳盡的請假制度和衛(wèi)生檢查制度,實行班干部值周制和值日班長制。

  3、營造團結(jié)、友愛、進取的和諧班風

  營造和諧的班風對于一個新建立的班級來說尤為重要,因此,我首先從教室的環(huán)境布置開始,利用班干部和全班同學(xué)的力量,確定屬于高一18班的班訓(xùn)“做最好的自己,創(chuàng)出色的班級”,盡快制定為全班同學(xué)所接受的班規(guī),規(guī)劃好課室的圖書角“藏經(jīng)閣”等等。通過這些舉措讓學(xué)生能在一個溫馨、和諧的班級里學(xué)習(xí)、生活,強化每一個人作為集體一份子的幸福感和歸屬感。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)集體主義觀念

  開展一到兩次的相關(guān)主題班會,增強我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等。

  5、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)

  高一新生初來莞中,無論生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,難免會產(chǎn)生不適應(yīng)的情緒,這提醒我更加關(guān)注學(xué)生的心理健康。好的心態(tài)是成功的一半,只有讓他們有一個樂觀向上的好的心態(tài),才能盡快適應(yīng)莞中的高中生活。因此我會經(jīng)常向?qū)W生灌輸“在優(yōu)越的環(huán)境里,要允許別人比自己優(yōu)秀,但要要求今天的自己比昨天的自己優(yōu)秀”的思想,讓他們調(diào)整心態(tài),重新定位,以積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)上所遇到的問題。

  6、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,共同落實、管理好孩子

  針對班上個別同學(xué)的家里管理太嚴,要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個別學(xué)生回家對父母不尊敬、做事沒有交代等情況,每周盡量跟幾位學(xué)生家長通通電話,匯報一下學(xué)生在校的情況,了解一下他們周六日在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。另外,多向?qū)W生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度,盡量實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標。

  高一班主任開學(xué)工作計劃4

  一、班級基本情況:

  本班高一(3)班學(xué)生人數(shù)共52人,男同學(xué)27人、女同學(xué)25人,住宿校生52人,他們來自不同的鎮(zhèn)區(qū),講著不同的方言,同學(xué)們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,從周邊充滿著光環(huán)到席席無聞新的心理承受能力的挑戰(zhàn),再加上新的課程的沖擊,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要;谝郧鞍嘀魅蔚墓ぷ鹘(jīng)驗和現(xiàn)階段的學(xué)生的具體學(xué)習(xí)生活特點,為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。

  二、思想建設(shè):

  高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進的學(xué)生,帶動后進學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。

  大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

  三、組織建設(shè):

  在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的`自我管理能力。

  四、制度建設(shè):

  以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù),根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀。

  五、學(xué)習(xí)方法:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風,促進班級濃厚的學(xué)風。

  班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處,則爭取在實踐中逐漸完善。

  帶好新一屆的高一新生,我有信心完成好,學(xué)校給我的每項任務(wù)。不會辜負學(xué)生家長對我的期望,最最重要的就是不會讓我的學(xué)生失望。在以后的生活中,我都會以班主任的身份和他們度過,我的水平高低決定了他們的未來是否光明,我不能對不起他們,也不能對不起我的良知和良心。

  我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ),祖國未來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。

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