學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃

時間:2021-05-17 20:10:25 工作計劃 我要投稿

學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃

學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹黨的十六大精神為動力,以超前實驗,示范一方,追求卓越,和諧發(fā)展為目標(biāo),以深入推進教育現(xiàn)代化,全面推進素質(zhì)教育為重點,加強學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo),概括起來就是:“圍繞一個中心”、“推進兩項工程”、“實現(xiàn)三個滿意”,“抓實五項工作”。

  1、“圍繞一個中心”探發(fā)展新路

  以九十二周年校慶籌備工作為中心,傳承歷史,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、“推進兩項工程”謀發(fā)展動力

  一是扎實推進“特色學(xué)校建設(shè)工程”,著力于探索“新課程背景下和諧教育”之路,精心打造教學(xué)、德育、科研、管理、課程、師生之和諧特色,全面推進學(xué)校各項工作再上新臺階。二是全面實施“教師發(fā)展工程”建設(shè)力度,加大骨干教師培養(yǎng)力度,打造一支師德高尚、教學(xué)精湛的教師隊伍。

  3.“實現(xiàn)三個滿意”夯發(fā)展之基

  用實驗小學(xué)優(yōu)秀的教師素質(zhì),優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境來實現(xiàn)學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。

  4、“做實五項工作”展發(fā)展宏圖

  一是課改實驗要見成效;二是課題研究要出成果;三是教學(xué)質(zhì)量要創(chuàng)佳績;四是文化建設(shè)要上品位;五是三星級現(xiàn)代化學(xué)校評估要通過。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┖椭C管理人本化

  1.積極創(chuàng)建區(qū)三星級現(xiàn)代化學(xué);顒,進一步完善和規(guī)范學(xué)!缎R(guī)》,加強規(guī)章制度的管理,做到“有法必依、違法必糾”。將管理的規(guī)范化與人情化相結(jié)合,促進師風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校的整體形象的提高,推動素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。讓四眼契人在溫馨的校園里可持續(xù)性和諧發(fā)展。

  2.強化師德建設(shè),自覺加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),自覺加強政策法規(guī)的學(xué)習(xí),規(guī)范教師的職業(yè)行為,進一步強化師德意識和服務(wù)意識,實行教師師德一票否決制,開展黨員先進性教育師范活動,推動行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè),積極參加區(qū)“最滿意的學(xué)!痹u選活動,進一步形成“博愛、敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新”的教風(fēng),成為工作上有壓力、事業(yè)上有追求、發(fā)展上有目標(biāo)的現(xiàn)代型教師。

  3.狠抓自身學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校融入日常管理工作,開展各種形式的教師學(xué)習(xí)教育活動,加強建設(shè)中國特色社會主義的思想信念教育,抓好公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等學(xué)習(xí)教育,加強現(xiàn)代教育理論、專業(yè)技術(shù)知識和現(xiàn)代教育技能學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織教師開展“營造書香校園,享受讀書快樂”為主題的讀書節(jié)活動。

  4.全面推進校務(wù)公開,定期召開教代會,加強全員管理的意識,落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。結(jié)合文明辦公室的創(chuàng)建,促進教職工自主發(fā)展的進取精神、自我規(guī)范的責(zé)任精神、團結(jié)合作、互幫互學(xué)共同進步的集體主義精神,積極參加先進教工之家的評比。

  5.深化人事制度和分配制度改革,完善考核、獎懲、競爭機制,逐步建立重貢獻、重實績、向優(yōu)秀突出人才傾斜的內(nèi)部分配制度。

  6.抓住各種機遇,加大學(xué)校新聞宣傳力度。

 。ǘ┖椭C課程校本化

  1.建立行之有效的教師校本培訓(xùn)體系。引導(dǎo)教師積極投身新課程改革,探索和形成適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法,加大新課程改革的實踐、研究力度;倡導(dǎo)教師開展自主學(xué)習(xí),積極參與教育科研。

  2.以教師教學(xué)反思為起點,解決教育教學(xué)現(xiàn)場中的問題作為教研活動的基本內(nèi)容,不斷完善星級教研組的評比,以省校本教研先進單位及具有校本特色的教研活動為龍頭,帶動學(xué)校教師教學(xué)能力上水平。

  3.繼續(xù)開發(fā)校本化課程,完善套餐式課程和選修課程的設(shè)置,加大對法制學(xué)校、英語俱樂部研究性學(xué)習(xí)、心理健康教育等校本課程的管理和評價力度。探討一年級的中華經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的特色教育活動及班級特色教學(xué)活動。

 。ㄈ┖椭C教學(xué)精品化

  1.加強對教學(xué)過程的管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,全面了解各科教師教學(xué)情況,落實《學(xué)校教育教學(xué)事故責(zé)任與處理辦法》,掌握好指導(dǎo)和調(diào)控教學(xué)的主動權(quán)。以各種形式的小型競賽活動為載體,加強對學(xué)生各方面素質(zhì)的檢測。

  2.強調(diào)對教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,堅持“重平時”、“看三率”的原則,即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率和課余抓“兩頭生”工作,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

  3.不斷完善教師發(fā)展工程,全面落實開展區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作的實施意見。繼續(xù)實施《實驗學(xué)校青年教師5年發(fā)展規(guī)劃》。加大對骨干教師培養(yǎng)力度,積極參加區(qū)學(xué)科首席教師的評選工作,積極培養(yǎng)區(qū)后備干部。創(chuàng)設(shè)多種渠道對各層次教師進行繼續(xù)培訓(xùn),使教師進一步提高自身的修養(yǎng),較好地適應(yīng)課程改革的要求,營造教師自我提高的良好環(huán)境。進一步提高教師的學(xué)歷層次,力爭大專以上學(xué)歷達到85%以上,本科學(xué)歷達到25%。

  4.重視特長教育,加強學(xué)校選修課程的管理,發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)。同時,加強對學(xué)校選修課程的計劃、實施、檢查、考核的全程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,重視參加各級各類的藝術(shù)、體育、書法等特長比賽,力爭在市、區(qū)級各級比賽中保前三名爭第一名,以贏得社會贊譽。

  5.繼續(xù)實施“科研興!睉(zhàn)略,以“新課程背景下小學(xué)和諧教育的研究”為中心,重點搞好第一階段的實施方案,做到人人參與,同時加強對學(xué)校各級課題的全程管理,把教育科研作為強師、增效、創(chuàng)特的重要手段,積極開展校本研究,突出教育科研的針對性和實效性,提高研究質(zhì)量和水平,進行科研型教師的評比,形成全員科研的氛圍。

 。ㄋ模┖椭C德育人性化

  1.加強對學(xué)生愛班愛校思想的教育,使學(xué)生形成“我愛我班,我愛我校”的主人意識。班主任及任課老師要積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己班級的一切榮譽,熱愛學(xué)校的一草一木,關(guān)心學(xué)校的一人一事,努力按學(xué)校的常規(guī)要求做好自己的.事,管好本班的事,關(guān)心學(xué)校的事。引導(dǎo)學(xué)生自覺同違反班規(guī)、校紀(jì)的行為作斗爭。

  2.開展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為重點的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。加強學(xué)生行為規(guī)范教育,使良好習(xí)慣的形成從強化到內(nèi)化,最終實現(xiàn)自動化的過程。大隊部及值日值周組教師要充分利用校園廣播、板報、電視等媒體進行監(jiān)督,及時反饋存在問題,強勢宣傳,強行入軌。同時,對于常規(guī)工作,要經(jīng)常研究,準(zhǔn)確把握存在的問題,定期確定抓重點項目,通過一個一個重點項目的強化、規(guī)范,做到周周有重點,周周有突破,提高常規(guī)管理質(zhì)量。

  3.加強以政教主任、班主任和少先隊輔導(dǎo)員思品骨干教師和心理輔導(dǎo)教師為骨干的德育工作隊伍建設(shè)。貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和《江東區(qū)教育局關(guān)于加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》。利用午談?wù)n、班隊課、心理輔導(dǎo)課、綜合實踐課、思想品德課等主陣地,繼續(xù)開展“人人都是德育工作者”活動,強化全員德育意識,堅持教育教學(xué)全過程德育,加強學(xué)科中的德育滲透。改革德育評價方法,完善學(xué)生成長檔案,積極參加區(qū)“班主任帶頭人”評選活動,繼續(xù)開展校先進班級和特色班級評比。

  4.繼續(xù)有創(chuàng)意、少而精地舉辦好具有學(xué)校特色的校慶慶典、科技節(jié)、電腦節(jié)、外語節(jié)、兒童軍校、家長學(xué)校、特色大課間等傳統(tǒng)活動,讓學(xué)生的各種有趣的活動中展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。

  5.繼續(xù)重視心理健康教育,使心理熱線、心理咨詢室、心理網(wǎng)頁等建設(shè)做到正常、實效、新穎、靈活。

  6.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,做好群體健身工作,游泳體育傳統(tǒng)項目,業(yè)余體育訓(xùn)練,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平,力爭在區(qū)中小學(xué)生田徑運動會團體總分進入前六名,各類單項比賽保前三名爭第一名。認(rèn)真實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條理》,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,抓好學(xué)生的保健、健康教育、衛(wèi)生防病宣傳以及學(xué)生身體檢查、近視眼防治工作。努力做到新增近視率不超過10%,保證1小時的課外活動時間。

 。ㄎ澹┖椭C環(huán)境人文化

  1.高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化、雕塑文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及景點的保養(yǎng)工作,確保學(xué);ú輼淠镜淖罡叱苫盥剩瑸闋I造一流的和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障,爭創(chuàng)市區(qū)環(huán)保綠色學(xué)校。

  2.保質(zhì)量、搶時間確保校園入口景點、體育館、塑膠操場等二期附屬工程的早日完工,投入使用。完成學(xué)校財產(chǎn)的清查登記工作,迎接“省教育強區(qū)復(fù)查”。

  3、加強節(jié)水節(jié)電意識,要求全校師生人人參與水電管理,平時加強對校園的巡視和檢查,對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。

  4.加強資源整合,提高現(xiàn)代化設(shè)備在教育、管理中的使用效率問題。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),搭建學(xué)校日常管理平臺、教師培訓(xùn)管理平臺、教學(xué)輔助平臺、家;悠脚_,把提高教師信息素養(yǎng)落到實處。

  5.樹立“安全第一”的意識,實行學(xué)校安全工作“一票否決制”。學(xué)校將安全工作制度落實到人,嚴(yán)格

  管理。高度重視學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生安全、學(xué)校設(shè)施安全、教育教學(xué)活動安全、消防安全及交通安全。維護學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全,努力創(chuàng)建平安校園。

  6.后勤工作規(guī)范操作,包括收費、采購、工程項目等,做到按文件精神辦事,按上級規(guī)定操作。

學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃2

  一、積極配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,為藝術(shù)節(jié)各項活動準(zhǔn)備資料。

  二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓(xùn)以四、五年級為主,重點是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作,由美術(shù)老師進行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。

  三、積極參加四月份的全國學(xué)生電腦比賽。

  1、積極動員學(xué)生參加。

  2、進行針對性的培訓(xùn)。

  3、精心選材、認(rèn)真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。

  四、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教育手段進行教學(xué),保證電教室的使用率。

  五、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認(rèn)真維護、加強使用指導(dǎo)。

  六、作好實驗?zāi)昙壍默F(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。

  七、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。

  八、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護、管理。定時對重要部門的電腦資料進行備份。

  九、為校慶累積資料。

  十、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護管理,規(guī)范電腦器材的使用維護、報廢登記制度。

  十一、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個初步的學(xué)校資源共享庫。

  十二、 對教師進行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。

學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3

  一、學(xué)生基本情況

  本計劃針對八年級全體學(xué)生,通過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如word、有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。

  學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)

  二、教材分析

  本學(xué)期教材是根據(jù)教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求和基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,在山東省教育廳相關(guān)部門的支持和全國知名信息技術(shù)教育專家的指導(dǎo)下,組織我省中小學(xué)信息技術(shù)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教研員和一線骨干教師編寫的。教材內(nèi)容包括:網(wǎng)站設(shè)計與制作和flash動畫制作。

  三、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)考試規(guī)定、學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。

  2、了解網(wǎng)站建設(shè)的一般過程,掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本方法。熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)中的常見操作。

  3、學(xué)會使用相關(guān)工具對網(wǎng)站數(shù)據(jù)進行維護和更新。

  4、了解flash動畫特點,并理解flash中的基本概念和制作flash動畫的基本過程。

  5、熟練掌握常用工具的使用方法,知道flash動畫的類型及其制作方法,掌握在flash動畫中運用文字、圖像、聲音等素材的方法。

學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想及教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期主要通過網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)使學(xué)生對計算機網(wǎng)絡(luò)有個基本的了解;通過實踐操作知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握網(wǎng)上收集、交流信息的基本操作;通過程序設(shè)計初步知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解程序設(shè)計的基本思想與方法,初步學(xué)會把解決簡單問題的過程轉(zhuǎn)換為程序。除此之外,在教學(xué)中還要讓學(xué)生了解信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德,國家有關(guān)因特網(wǎng)管理及信息安全的法規(guī);讓學(xué)生學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性,抵制不良信息,正確使用信息;培養(yǎng)學(xué)生積極探索、刻苦鉆研與人合作共事的精神,能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、情況分析

  大部分學(xué)生對計算機有了一定的認(rèn)識,特別是家里有電腦的學(xué)生對基礎(chǔ)操作較為熟練,但是其中也有部分學(xué)生仍然沒能夠完全掌握所學(xué)的操作知識。另外,由于每班人數(shù)較多,在操作時遇到問題無法一一及時的解決。

  三、教材分析

  1、教材特點:教材實用性強,圖文并茂,但難度增加,這部分的內(nèi)容對學(xué)生的數(shù)學(xué)知識、邏輯推理能力都有一定的要求,對于村鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生來說有一定的難度。

  2、重、難點:重點在于對計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的了解及應(yīng)用;難點在于要在學(xué)會操作之外掌握相應(yīng)的理論知識與第二章的學(xué)習(xí),再加上課本在第三周才發(fā)下來,耽誤了兩個課時的時間,時間較緊。

  四、主要措施

  針對以上幾點,主要措施如下:

  1、采用“平時分積分制度”。將期末總成績中50%的平時分分為兩個部分:50%為回答問題、交作業(yè)、做示范、等操作及參加學(xué)校舉行的計算機競賽的得分;另50%為上課、上機紀(jì)律的表現(xiàn)分。

  2、每班上機都編好坐位。機房的機器基本上可以實現(xiàn)每人一臺電腦進行操作。在上機時,要求每位同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)號坐在自己的坐位上。詳細制定機房紀(jì)律在班上宣布,如上機時不得下位、調(diào)位,不得大聲喧嘩,有問題時舉手提出來等;如有違反則扣除平時分。

  3、培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助的風(fēng)氣。具體每班分為若干個小組,每組三人左右,從中挑選出有責(zé)任心、操作能力較強的學(xué)生成為小組負(fù)責(zé)人,小組之間展開競爭,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,解決上機操作時有些同學(xué)遇到疑難問題不能及時解決的問題。

  4、多種教學(xué)模式并存,提高教學(xué)效率。計算機課程基本上全在機房上課。對于《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用》這章的基本部分知識,采用“演示——操作——提問——解疑”的教學(xué)方法,借助多媒體教學(xué)軟件及自制課件來進行教學(xué),讓學(xué)生能比較直觀邊看演示邊學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生的程度適當(dāng)補充一些最新的信息,擴大學(xué)生的知識面,提高他們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)積極性。對于該章網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的操作部分,采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,有針對性的布置任務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)教室對學(xué)生的上網(wǎng)情況進行監(jiān)控,有目的的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習(xí)慣。

  五、教學(xué)進度

  本學(xué)期大約二十周,而計算機課須在十九周結(jié)束教學(xué)。除去開學(xué)兩周(沒有課本)及十一休假后本學(xué)期計算機課每班總共約為十五個課時左右。

學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作計劃5

  在這個學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當(dāng)中,緊緊圍繞學(xué)校、教導(dǎo)處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了不斷提高信息技術(shù)在各個學(xué)科的應(yīng)用,為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進行,對本學(xué)期的工作我做了以下計劃。

  一、教學(xué)方面

  1、教學(xué)目標(biāo)

  小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實踐性和探究性學(xué)習(xí)為指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標(biāo),強化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習(xí)和解決各類問題的能力,從而為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  2、具體措施

  由于我校軟、硬件設(shè)備都完全能夠滿足教育教學(xué)要求。在各年級的教學(xué)當(dāng)中,全面學(xué)習(xí)各板塊教學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學(xué)生必修內(nèi)容。

  二、德育滲透方面

  通過對教科書的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不要忘記對學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學(xué)生對軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

  三、個人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  為進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)的需要,結(jié)合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃:

  1、當(dāng)今社會的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的血液來補充自己的不足,在授課的同時,也要認(rèn)真的進行自學(xué),提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平。

  2、在本學(xué)期里,認(rèn)真作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學(xué)有所提高。

  3、認(rèn)真進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),仔細做好筆記。

  4、加強對信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細的學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

  5、堅持每周寫一篇鋼筆字,做好自學(xué)筆記,每月寫一份手記和案例分析。

  6、在課余時間學(xué)習(xí)劉京!冻晒逃匪枷、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學(xué)校要求仔細學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識,使自己完成學(xué)校規(guī)定的過"三關(guān)"要求,使自己的教學(xué)水平上一個新的臺階。

  7、進一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

  8、積極學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力鉆研教材、研究教法,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。

  四、計算機室管理方面

  1、認(rèn)真執(zhí)行計算機室管理教師崗位職責(zé)。保持計算機室的清潔衛(wèi)生,進入室內(nèi)要換鞋。

  2、愛護計算機設(shè)備,按時進行計算機的維護和維修工作,發(fā)現(xiàn)問題馬上上報并維修,不耽誤教學(xué)工作。

  3、把各個微機分配個每個老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。

  4、學(xué)生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。

  5、下班時,認(rèn)真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認(rèn)真做好機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

  五、多媒體教師管理方面

  1、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學(xué)科在使用時發(fā)生沖突。

  2、合理安排學(xué)生座位,在上課時不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后,認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  3、多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

  4、每位教師在使用完多媒體教師后,認(rèn)真做好多媒體室使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不耽誤以后使用。

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