2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃
2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃 大洋路學(xué)校小學(xué)科學(xué)教研組 一、指導(dǎo)思想 以“輕負(fù)高質(zhì)”為根本原則，重點(diǎn)開展教學(xué)常規(guī)管理改革、高效課堂構(gòu)建和教師業(yè)務(wù)水平提升三方面的研究，加強(qiáng)對兼職教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，注重校內(nèi)和校際交流，在不斷反思總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。 二、工作目標(biāo) 1．改革教學(xué)常規(guī)管理，力求有效做功。 2．落實(shí)兼職教師指導(dǎo)，提高業(yè)務(wù)水平。 3．加強(qiáng)日常教學(xué)研討，構(gòu)建高效課堂。 4．抓好主題科普活動(dòng)，打造特色社團(tuán)。 三、教研組概況 1．教研組成員 序號 姓名 學(xué)歷 職稱 教齡 任教班級 科學(xué)課時(shí)數(shù) 1 黃菲 大專 1 301、302 4 2 周文華 本科 小高 16 303、304 4 3 王炳華 大專 小高 23 401、402 4 4 朱平偉 本科 小高 31 403、404 4 5 陳建秋 本科 小高 17 501、502、503、504 12 6 鐘華香 本科 小高 22 601 3 7 孫麗紅 本科 小高 20 602 3 8 藍(lán)東冬 本科 小高 11 603 3 9 趙清泉 本科 中高 26 604 3 2．師徒結(jié)對培養(yǎng)對象：黃菲 指導(dǎo)教師：陳建秋 四、學(xué)科競賽 1．3-6年級小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識競賽。 2．各類科普雜志刊物投稿。 3．教師論文比賽。 五、教學(xué)科研 麗水市教育科學(xué)規(guī)劃課題 負(fù)責(zé)人 完成時(shí)間 小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)中的常見問題及解決策略 陳建秋 2010.2-2011.9 六、教研組工作內(nèi)容 1．教研工作日�；�。我們把教研工作當(dāng)作是常規(guī)工作抓緊抓好，定時(shí)間，定人員，定內(nèi)容，定主題，并與兼職教師的培養(yǎng)相結(jié)合，抓住日常教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)事件，引導(dǎo)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，作為小課題進(jìn)行研究，使教研活動(dòng)日�；瑥亩粩嗵岣呓虒W(xué)水平。 2．教研形式多樣化。力求做到形式多樣，貼近教師工作實(shí)際。形式上有教師專題發(fā)言、反思教學(xué)、參與式討論等，效果上體現(xiàn)了“新、活、實(shí)”——內(nèi)容新：教研活動(dòng)不僅僅是研究一堂課怎么上，新課程理念、教學(xué)方式和新型師生關(guān)系等都是開展教研工作的重點(diǎn)內(nèi)容和研究對象；方法活：采用講座、反思教學(xué)、參與式討論等；效果實(shí)：主要表現(xiàn)在“三到”，即備課時(shí)盡可能想到、教學(xué)中盡可能做到、課后盡可能反思到。 3．教研主題專題化。在開展教研活動(dòng)時(shí)，在學(xué)期初事先定好計(jì)劃、確立研究主題，做到“兩個(gè)結(jié)合”。一與課改相結(jié)合，即要求教研活動(dòng)要與課改實(shí)驗(yàn)中遇到的問題相結(jié)合。二是與校本課程相結(jié)合，努力做到通過集體教研，深入挖掘校本資源，充分發(fā)揮校本資源的作用。 4．集體備課實(shí)效化。除要求教師認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生實(shí)際，編制教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，確定教學(xué)方法，選擇教學(xué)媒體之外，我們積極探索備課改革，每個(gè)年級教師按照“集體備課+個(gè)性備課”的方法進(jìn)行備課，每2周安排一次教研活動(dòng)進(jìn)行備課交流研討。 七、具體工作措施 1．實(shí)實(shí)在在備課。教師可以利用他人優(yōu)秀教案、課件，需作調(diào)整但不硬性要求。備課時(shí)需仔細(xì)閱讀教材和教師用書，明確目標(biāo)做到心中有數(shù)，并統(tǒng)籌安排落實(shí)主要探究活動(dòng)，準(zhǔn)備好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材。具體要求如下：每個(gè)年段至少有一本教案集，每個(gè)老師在教本和作業(yè)本上進(jìn)行必要的批注，認(rèn)真落實(shí)探究活動(dòng)并做好實(shí)驗(yàn)開出登記，及時(shí)記錄有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，編寫單元知識要點(diǎn)和單元練習(xí)卷。 2．認(rèn)認(rèn)真真上課。課堂是涵蓋學(xué)生、教師、教材、環(huán)境等教學(xué)元素于一體的場所，是研究和實(shí)施教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。如果說要減負(fù)增效是一場不得不爆發(fā)的教學(xué)革命，那么課堂應(yīng)該是這場革命的聚焦點(diǎn)。為此我們要求全體教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷磨練，提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力。上課時(shí)要根據(jù)班級、學(xué)生情況和教材特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，精心組織探究活動(dòng)，恰當(dāng)使用多媒體，為高效率的教學(xué)創(chuàng)造有利條件。 3．扎扎實(shí)實(shí)練習(xí)。重視作業(yè)的布置，做到作業(yè)量適當(dāng)，難易比例恰當(dāng)。學(xué)生課堂作業(yè)本力求在課內(nèi)完成，作業(yè)批改要做到及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范，對學(xué)生做的作業(yè)分析反思。適當(dāng)布置課外實(shí)踐作業(yè)，做好指導(dǎo)反饋工作。上好單元復(fù)習(xí)課，理解和記憶單元知識要點(diǎn)，并利用單元練習(xí)進(jìn)行調(diào)研，做好查漏補(bǔ)缺工作。 八、教研活動(dòng)安排 月 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)主持 二 1．制定教研組工作計(jì)劃、科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)常規(guī)檢查 2．參加區(qū)小學(xué)科學(xué)理事擴(kuò)大會(huì)議 3．組建“科學(xué)俱樂部”社團(tuán) 陳建秋 藍(lán)岳美 陳建秋 三 1．參加在劉英小學(xué)召開的區(qū)小學(xué)科學(xué)備課會(huì) 2．參加市小學(xué)科學(xué)骨干教師研修班第二次研修活動(dòng) 3．布置本組教師撰寫論文、案例，參加相關(guān)比賽 藍(lán)岳美 楊宗亮 陳建秋 四 1．承辦在我校召開的區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科基地展示活動(dòng) 2．組織教師參加區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科教師命題評比活動(dòng) 3．組織科學(xué)俱樂部成員參與各類科普雜志刊物投稿 藍(lán)岳美 藍(lán)岳美 陳建秋 五 1．參加區(qū)小學(xué)科學(xué)小班化課堂教學(xué)模式專題研討會(huì) 2．參加區(qū)城鄉(xiāng)攜手教研暨科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng) 3．組織3-6年級小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識競賽 藍(lán)岳美 藍(lán)岳美 陳建秋 六 1．開展期末復(fù)習(xí)研討、命題工作 2．教案、論文、課件等資料整理歸檔工作 3．“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 4．《小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)中的常見問題及解決策略》課題總結(jié) 陳建秋 陳建秋 陳建秋 陳建秋 （注：以上僅為參考，實(shí)施中將根據(jù)具體情況作適當(dāng)調(diào)整或補(bǔ)充。）【學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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