小學(xué)國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2023-01-11 13:11:59 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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2022年小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文(通用19篇)

  講演詞,是一種口語(yǔ)式的向群眾宣傳的帶有鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體。下面是小編整理的2022年小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文,歡迎大家分享。

2022年小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文(通用19篇)

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在陽(yáng)光思想指引下,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的.品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。

  我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人。

  在這里,我以教師的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃?嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會(huì)感恩,不能忘恩。

  感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時(shí)刻要感恩身邊的人。

  要說(shuō)感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒有他們,就沒有我們,可能他們不能給我們很多錢財(cái)上的支持,但他們送給了我們最好的禮物,那就是——生命。沒有生命,我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒有間斷過。他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不仔細(xì)完成作業(yè),整天無(wú)所事事。所以,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,感恩父母。

  其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵(lì)我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進(jìn)步和一份滿意的'答卷,讓老師覺得自己的付出是值得的。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谀闶r(shí)安慰你;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng),感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家新年好!

  伴隨著20xx年的即將結(jié)束,20xx年的即將到來(lái),新的一年,新的起點(diǎn),讓我們共同展望美好的未來(lái)。讓我們一起撣去身上的塵埃,用新春的氣息沐浴我們的身心,讓我們重轉(zhuǎn)抖擻精神,在新的一年里揚(yáng)起希望之帆,向人生的理想起航。我想:大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一個(gè)愿望。希望我們常河小學(xué)所有的學(xué)生都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好學(xué)生。所以在新的一年里我們大家要學(xué)會(huì)做人做事。

  學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的.道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),就是要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己,按德、智、體全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都非一時(shí)一事之功,而是一生中的時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。在這里,我真誠(chéng)地向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。

  同學(xué)們,俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化。最后,我衷心祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康;祝老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。祝愿我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上。謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》。

  同學(xué)們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。

  六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

  六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

  六一是全世界兒童共同期待的美好日!

  六一,也是我們兒童活動(dòng)最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)的活動(dòng)還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽(yáng)光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。在這兒,我要說(shuō),同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼邸9湃搜裕呵Ю镏,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的'理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

  同學(xué)們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:好習(xí)慣益終生。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的'行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  本周四,我校將接受蘇州市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收。

  今年,吳中區(qū)將有80%的學(xué)校接受驗(yàn)收,分四批(3、5、10、12月),第一批安排在3月份,共有9所實(shí)驗(yàn)小學(xué)(蘇苑、寶帶、碧波、吳中、東山、東山中心、木瀆、藏書、葉實(shí)小),我們排進(jìn)第一批驗(yàn)收。下面,我講兩個(gè)問題:

  一、為什么要?jiǎng)?chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校?

  隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民生活的.不斷改善,國(guó)家將越來(lái)越重視教育。

  第一,加大了對(duì)教育事業(yè)的投資,實(shí)行了九年制義務(wù)教育,今年開學(xué)只收了課本費(fèi)和簿冊(cè)費(fèi)(一二年級(jí)44元,三四年級(jí)80元,五六年級(jí)91元),其余一律不收,減輕了老百姓的負(fù)擔(dān)。

  第二,改善了辦學(xué)條件。20xx年我們新建了蘇州葉圣陶小學(xué),投資XX萬(wàn)元,年底順利通過了省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,以后每年投入近100萬(wàn)元,添置設(shè)備,例電腦房、圖書室、音、體、美、自然實(shí)驗(yàn)室器材等,就拿我們的教室,從廣播――安裝閉路電視――背投,辦公室:空調(diào),教師筆記本電腦,這一切都說(shuō)明學(xué)校在向現(xiàn)代化教育邁進(jìn),我們蘇州市提出了“二個(gè)率先”,其中一個(gè)就是率先實(shí)行現(xiàn)代化,其目的讓我們?cè)诟鼉?yōu)美的環(huán)境中,利用更先進(jìn)的設(shè)備,提高我們教與學(xué)的效率,提高教學(xué)質(zhì)量,使大家學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  二、我們小學(xué)生在創(chuàng)建中應(yīng)做些什么?這是大家值得思考的一個(gè)問題。

  1、以積極的姿態(tài)投入創(chuàng)建工作,做好清潔衛(wèi)生,讓我們的校園更美。保持學(xué)校的整潔,不亂扔亂涂,周三下午利用課外活動(dòng)時(shí)間,搞一次大掃除,清除死角。班級(jí)垃圾放在東樓垃圾箱中,下午4∶30檢查。

  2、文明、禮貌對(duì)待客人老師,主動(dòng)打招呼。星期四,全校師生穿校服,戴校微,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、認(rèn)真上課,認(rèn)真參加考試,配合老師上好每一堂課,展示我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的素質(zhì),認(rèn)真參加考試,以優(yōu)異成績(jī)展示我們學(xué)校,特別是最近幾天的復(fù)習(xí),一定要認(rèn)真。

  4、愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),搞好清潔衛(wèi)生工作。

 。1)背投:注意用電安全,電源插座不要用手摸,保持衛(wèi)生。

  (2)計(jì)算機(jī)房:清潔,包裝紙不亂扔。

 。3)愛護(hù)音樂、體育、美術(shù)器材,用好了要?dú)w還原處。

 。4)認(rèn)真做好科學(xué)實(shí)驗(yàn),上好科學(xué)課,特別是科學(xué)探究室,注意用電安全。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)出一份小小的力量,讓我們以高分通過蘇州市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收工作。

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,在你們的日常生活中,有沒有考慮過這些問題:電燈為什么會(huì)發(fā)光?時(shí)針為什么會(huì)轉(zhuǎn)?為什么我們可以上網(wǎng)?其實(shí)這些都是科技發(fā)展的突出成果,我們都是科技成果的使用者。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類告別了茅屋、狩獵和農(nóng)業(yè),告別了疾病和健康。是科技改善了我們的'生活,讓幻想成真,給人類帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

  今天,瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的科技節(jié)又開始了!本屆科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩:拼圖、音樂堆棧、科幻繪畫、科技實(shí)踐……這些活動(dòng)將帶領(lǐng)我們遨游于科學(xué)的神奇世界!

  學(xué)生們,‘大腦不是等待被填滿的容器,而是等待被點(diǎn)燃的火炬!诖耍姨嶙h各年級(jí)的學(xué)生積極參加科技節(jié)的活動(dòng)。也許我們作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法競(jìng)爭(zhēng),但我們可以作為參與者出現(xiàn)在科技節(jié)豐富多彩的活動(dòng)中:看一本科普書,聽一場(chǎng)科技講座,畫一幅科幻畫……加油,親愛的同學(xué)們!這是一個(gè)充滿激情和樂趣的舞臺(tái)。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和友誼的舞臺(tái)。讓我們一起玩奇妙的幻想,揮一揮靈巧的手,體驗(yàn)成長(zhǎng)和創(chuàng)新的快樂。

  在我國(guó)旗下發(fā)言完畢,謝謝!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇8

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》

  在溫暖的春風(fēng),萬(wàn)物煥發(fā)著生機(jī)。我們美麗的校園也在悄然改變。小樹長(zhǎng)出了新芽,面對(duì)陽(yáng)光和雨水,想和同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng);教室前面的花壇里,花兒睜開了眼睛,一切看起來(lái)都那么美。但是有些學(xué)生的行為與這美麗的風(fēng)景是如此的格格不入。

  同學(xué)們,當(dāng)你們把紙團(tuán)踢出教室,感覺窗臺(tái)上有灰塵,吃零食丟包,踩著垃圾和泥土去教室,你們是什么感受?如果生活在這樣的環(huán)境里,你會(huì)覺得好嗎?你會(huì)抱怨:的衛(wèi)生很糟糕。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你會(huì)有這樣的感覺,——不舒服。當(dāng)你往其他干凈的地方扔垃圾的時(shí)候,你有沒有想過這樣會(huì)不衛(wèi)生,不文明?當(dāng)父母每天來(lái)接我們,在我們干凈的學(xué)校門口或路上扔未熄滅的'煙頭和紙屑時(shí),你有沒有提醒過他,攔住過他,或者彎腰撿起他扔的垃圾?同學(xué)們,與其抱怨別人素質(zhì)差,不如先自己動(dòng)手。

  學(xué)校和老師一再拒絕購(gòu)買辛辣食物等垃圾食品,而一些學(xué)生嘴唇干裂,喉嚨痛,他們不顧自身健康,只是購(gòu)買辛辣食物,導(dǎo)致整個(gè)教室都有刺鼻的味道。你真的忽視了它對(duì)健康的危害嗎?

  衛(wèi)生條件差,飲食習(xí)慣不好,危害很大。它會(huì)對(duì)我們的身心健康造成嚴(yán)重的傷害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋生細(xì)菌的溫床。春天和夏天是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園的清潔環(huán)境非常重要,也是每個(gè)老師和學(xué)生的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始,認(rèn)真打掃教室里的每一扇門窗,清掃每一寸地面,保護(hù)校園里的每一棵草和樹。讓校園里有更多的綠色天使,讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇9

  老師們,同學(xué)們,你們好:

  三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)在大地上播種美好希望的季節(jié),是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。在我們共有的三月里,都來(lái)為我們的季節(jié)歡慶吧!昨天,我們迎來(lái)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),這是全世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這里我代表學(xué)校送上一份遲到的祝福,祝全校女教師道一聲:你們辛苦了!祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!自1911年,三八婦女節(jié)成立至今天,中國(guó)的婦女們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中努力工作,以中國(guó)女性特有的勤勞與智慧在不同時(shí)期為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。同全國(guó)的廣大婦女一樣,我校的女教師們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),辛勤耕耘,在學(xué)校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,在各項(xiàng)工作中取得了優(yōu)異成績(jī),是我校的一支強(qiáng)大的生力軍。同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的`目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著同學(xué)們,老師的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著同學(xué)們的心扉。

  在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,同學(xué)們你們更不要忘記生你養(yǎng)你為你們?nèi)找剐燎诓賱诘膵寢專藗兂Uf(shuō),母愛是最偉大的。從你們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路,到背上書包走進(jìn)校園,從清晨到夜晚,媽媽所付出的心血又怎能數(shù)得清,說(shuō)得完?

  同學(xué)們,面對(duì)為我們付出心血和汗水的老師和媽媽,我們用怎樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她們呢?我相信你們是不會(huì)讓她們失望的。同時(shí),我也相信,女教師們一定會(huì)用辛勤的努力、優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中濃墨重彩,再繪新。

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇10

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《珍愛生命之水》。

  每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。

  而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的`課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

  我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇11

親愛的老師,同學(xué)們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:教室一改舊模樣,教學(xué)樓裝飾一新,里面亮堂堂的。近年來(lái),小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。身為小學(xué)的一分子,試問誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?

  一直以來(lái),我們小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全鎮(zhèn)一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的'榮辱。

  在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇12

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。

  同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

  上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來(lái),后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。

  同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的.同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。

  如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來(lái)越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):"今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"說(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”

  過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問。這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。

  一年過后,蘇格拉底再一次問大家:"請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的.道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇14

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講話的主題是:愛護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境。

  蚌埠九中經(jīng)過多年來(lái)的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的九中管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的多媒體教室實(shí)驗(yàn)室…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的.育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯鄣幕ú菰馐軣o(wú)情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來(lái)!

  同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!

  愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

  愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

  愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!

  愛護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)一棵小草,一塊草坪做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起……

  愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!

  同學(xué)們,蚌埠九中素來(lái)有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”。

  同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動(dòng)起來(lái),共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來(lái),拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無(wú)私的善心、善行去愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇15

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我是四(2)蔡寶進(jìn),今天我國(guó)旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的'時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

  同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇16

各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),墻上有多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),破損的門正在對(duì)破壞者投去哀怨的眼神?當(dāng)同學(xué)們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊時(shí),有沒有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當(dāng)同學(xué)們看見桌椅上的油漬和傷斑時(shí),是不是無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出教室時(shí),是不是將門重重的摔上?我相信,這些沒有人去留意,也沒有人去關(guān)注!如果有人看看門上的傷痕,哪怕是不經(jīng)意的'掃過,也會(huì)從心底感到絲絲愧疚。

  同學(xué)們,愛護(hù)公物是社會(huì)公德的基本要求,更是每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢?

  同學(xué)們,愛護(hù)公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過:愛護(hù)公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是!踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時(shí)間,但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時(shí)間,不是么?其實(shí)愛護(hù)公物要遠(yuǎn)比破壞公物簡(jiǎn)單得多!我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙;我們可以在進(jìn)出教室時(shí),不讓門的閉合聲嚇到屋里的同學(xué);保護(hù)公物,我們當(dāng)然還可以作很多很多。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也會(huì)讓世界更添一份美好與和諧!到那時(shí),我相信你們一定會(huì)突然醒悟,原來(lái)幸福舒適的生活不需要金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴,只要擁有一顆愛護(hù)公物的心,就會(huì)擁有歡聲笑語(yǔ)!

  同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高思想的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,公物從哪里來(lái)?不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是由勞動(dòng)者的汗水和智慧凝聚而成的,不論貢獻(xiàn)大小,人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議:愛護(hù)公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  周末同學(xué)們有沒有收看關(guān)于“如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣”的節(jié)目呀?相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)到很多了,那么養(yǎng)成好的行為習(xí)慣確實(shí)很重要。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!焙昧(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。小時(shí)候的.魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,凡事都要早做。后來(lái)他成了中國(guó)文學(xué)史上一位偉大的作家?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于不遲到,不早退;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健康的體魄;習(xí)慣于專心聽課,才能學(xué)好知識(shí)……

  最后我要送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!謝謝大家!

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇18

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的話題是“做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生”。

  “法律”這個(gè)詞在我們心中并不陌生,但對(duì)于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說(shuō)道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體,我們小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成知法、懂法、守法的.良好習(xí)慣。我就舉例來(lái)說(shuō)吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會(huì)一失足成千古恨,后悔莫及!

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我們偉大祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪。要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來(lái)所要奠定的基礎(chǔ);對(duì)家庭負(fù)責(zé),不能辜負(fù)父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),不為母校臉上抹黑;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),不做危害社會(huì)的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  我的講話完畢,謝謝大家。

  小學(xué)國(guó)旗下講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天的朝會(huì)只是我們很多次集體朝會(huì)中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)榫驮诒局苄瞧谖澹覀兙鸵几爱厴I(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)又是一個(gè)金色的六月,伴著清晨的第一縷陽(yáng)光(清風(fēng)),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。

  六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的'諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,烈小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝烈士墓小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝烈小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。

  烈小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是烈小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表烈小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝大家!

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