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學雷鋒主題國旗下講話稿范文（精選16篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編整理的學雷鋒主題國旗下講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰(zhàn)士。我們常常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎？雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學說，現(xiàn)在生活都很好了，怎樣學雷鋒？今天我們國旗下講話的內容就是學習雷鋒精神爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規(guī)則的好學生。
同學們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的.心，用我們的思想，用我們的行動，去助人為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的“雷鋒”！
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇2
同學們：
草長鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，今天，全校隆重集會舉行學雷鋒活動月啟動儀式。
雷鋒！一個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節(jié)約水電；回到家里，為辛苦了一天的家長做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗。為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們！
大家好！
一聲“向雷鋒同志學習”的口號響徹中華大地，一首“學習雷鋒好榜樣”歌聲唱響了大江南北�？墒牵鳛樾聲r期的當代高中生你們對雷鋒了解多少？對雷鋒精神又怎樣理解？
時隔多年，當今時代需不需要雷鋒精神？有人提出了“新時代還要不要學習雷鋒精神”的質疑？“雷鋒精神是否已經過時”？當這種大討論早已塵埃落定，從被淡忘到被重新提起，人們打開了塵封已久的記憶，雷鋒重又回到了我們身邊。當我們感受2008年初，一場罕見的雨雪冰凍災害突襲我國南方廣大地區(qū)，面對這場冰雪災害，一批批救助人員從祖國各地趕赴災區(qū)，一段段感人的英雄模范事跡和普通百姓守望互助的動人故事涌現(xiàn)在抗災第一線上。這就是“雷鋒精神”。當我們全國人民面臨四川汶川“512”特大地震災害時所表現(xiàn)出來的大愛精神，讓全世界為之動容。千千萬萬的中國人排隊捐錢捐物，爭當志愿者奔赴地震災區(qū)，舉國上下，萬眾一心，全力以赴抗震救災。地震中，“80后”用行動交出的.答卷蕩氣回腸。在災害中涌現(xiàn)出的無數(shù)抗震英雄，災難中這個年輕的群體經受了短暫人生中最嚴峻的考驗。在廢墟的煙塵中，他們勇敢、獨立和堅強的青春形象，令人刮目、流淚，更令人喝彩。這就是“雷鋒精神”。2008年8月“鳥巢一代”——在這個滿溢激情與歡笑、淚水與喜悅的夏天之后，中國的年輕志愿者們擁有了一個全新的代號，鏗鏘、輝煌而讓人記憶深刻。開幕式后，國內外媒體積極評價‘鳥巢一代’，認為在奧運會后，以志愿者為代表的一批具有愛國心和才華的年輕人，將成長為中國建設發(fā)展的棟梁之材。這種志愿者精神就是“雷鋒精神”。
同學們，你認為雷鋒精神已經過時了嗎？雷鋒精神應該屬于當代，已成為社會的共識，在新的社會環(huán)境下，我們應該賦予雷鋒精神新的內涵，我們應該學習和弘揚雷鋒精神。
雷鋒的一生是平凡的，他的學習、生活平凡，他的工作、事跡也平凡，然而，正是這些無數(shù)的平凡構成了他的偉大。雷鋒所做的事，也不都是驚天動地的大事，有些甚至是我們舉手投足就能夠做到的微不足道的小事。只要用心發(fā)現(xiàn)，每個人心中都有“雷鋒”。關鍵在于，你愿不愿意去做，愿不愿意把自己心中的“雷鋒”激活。
“學習和弘揚雷鋒精神”并非一定要干出轟轟烈烈的大事，關鍵是要“持之以恒”。雷鋒班流傳著這樣一句話：“踏踏實實工作，實實在在做人，就是學雷鋒。”我們新時期的高中生應謹記這句話，時刻牢記自己的身份，嚴格要求自己，從身邊的小事做起，從點滴做起。在學習上要持之以恒，永不言棄。在生活中要做一名講文明話、做文明事合格的、文明的高中生。
常存感恩之心，常效已身之力。
雷鋒精神影響和教育了幾代人，在新時期更加煥發(fā)了它的時代價值。我們要成為雷鋒精神的傳播者，追尋雷鋒成長的道路，繼承和弘揚雷鋒精神，應當成為我們每個人的自覺意識和行動！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇4
同學們：
草長鶯飛，花紅柳俏，在這春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，再一次掀起了“學雷鋒”的春風。這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和延續(xù)，又是對雷鋒精神的發(fā)揚和升華。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，我校隆重舉行“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”學雷鋒活動月啟動儀式，在此，我代表校長室首先預祝這次活動將取得圓滿成功！
雷鋒！一個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他又說：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘，我愿做那永不生銹的螺絲釘�！钡鹊�，他說到并且做到了！雷鋒同志去世后，1963年3月5日，我們學習雷鋒，就是要以實際行動學習他那“勤儉節(jié)約、全心全意為人民服務、無私奉獻和樂于助人”的精神。在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助的時候，我們獻出一點點關愛，就是在以實際行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級、為寢室的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻：看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾袋；看到同學受傷了、生病了，關切地問候一句，扶他（她）上下樓梯，幫他（她）倒茶送水；看到教室的'燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節(jié)約水電；方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等。這是在學校里，在家里、在社會上，有許許多多需要我們伸手去幫助一把的事例，總之，為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，就是在學雷鋒。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園、和諧的社會！我們的校園和社會將變得更加文明、更加美麗。讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家早上好。
在每一個地方，每一個角落里的每一個人都知道一個人，知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了，但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西，那就是他的精神———雷鋒精神。大家都知道，學校是一個為我們創(chuàng)造夢想的地方。當我們剛踏進校園時，就會經常聽見關于“校風、學風”之類的`詞。大家都知道，每所學校都有其不同的風氣。但是有一種風氣是每所學校都有的，那就是學習雷鋒精神的這種風氣。你見過拾金不昧嗎？見過校園里校牌上寫的關于愛護花草之類的話嗎？見過拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎？雖然都是一些平凡的事，但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西，恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了，同時也讓學校在無形之中得到美化了。
由此可見，“學雷鋒、樹新風，校園凈（靜）化、美化活動”其實是連在一起的。學習雷鋒、樹立新風，那么校園的凈化也就實現(xiàn)了，美化校園的活動就隨時隨地地在進行著。所以，讓我們?yōu)榱诵@的美麗，為了那么可愛的人，為了我們美好的心靈，學習雷鋒的精神吧！讓這新的風氣伴隨我們成長，陪伴我們，直到永遠！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇6
同學們，老師們：
昨天，是3月5日學雷鋒日，全社會掀起了學雷鋒的熱潮。這里徐老師想為大家推薦一位校園小雷鋒。我記得每次我在廣播里號召大家爭當小小安全監(jiān)督員時，他總是第一時間找到我，告訴我學校存在的安全隱患，為學校排憂解難。還有一次，他在小紅星手冊上發(fā)現(xiàn)了錯誤，連忙告訴我，我也第一時間告訴了少工委，少工委得知后快速地改正了這個錯誤，并寫了一封表揚信給這位同學。通過這些事情讓我認定他就是我心目中的校園小雷鋒。很巧，五（5）班的徐xx同學也和我有一樣的看法。下面就有請徐xx同學來揭曉這位校園小雷鋒究竟是誰？
圓圓的面龐，一雙大眼睛，眉毛細長，顯得神采奕奕。他，就是我們班的潘家瑋同學，是我心目中的校園小雷鋒。
他待人和善、文明有禮貌，最大的'優(yōu)點就是助人為樂。有時同學沒帶文具，他就會大方地把自己的文具借給同學，一借就是一整天，從不要求退還。他經常會詢問老師有什么需要幫忙的，并會主動收發(fā)本子，督促同學交作業(yè)。有時同學遇到了困難，他還會想方設法幫助解決。
讓我印象最深刻的是如果有同學有事做不了值日，他總是第一個提出自愿替換，而且這種好事他做了不止一次。有一次，放學的鈴聲響起后，要做值日了，小杜同學一拍腦袋突然說："哎呀！今天我忘了還有興趣班，做不了值日了，怎么辦？"他急得直跳腳，滿臉頓時漲得通紅。大家還沒有緩過神來，潘家瑋同學已經快步走過去，拍拍他說："不要緊，你先走吧，我來替你做值日。"小杜同學感動地說："真是謝謝你啦！"潘家瑋說："沒關系的，大家應該互相幫助。"潘家瑋就是這樣的同學，他就是我心目中的小雷鋒！
我覺得我們要向潘家瑋學習，弘揚雷鋒叔叔的精神，熱心助人、勇于奉獻，讓整個社會都充滿愛，充滿正能量！
謝謝徐xx同學。我想像小潘這樣默默無聞、不求回報地幫助他人值得我們全校師生學習，我建議讓我們邀請他上臺和大家見見面。
小潘我想采訪一下你，你經常樂于助人，是什么促使你這樣做的呢？
說得真好。我建議讓我們向小潘送去掌聲。
除了小潘外，我還要表揚兩位年齡最小的校園小雷鋒，他們是一（1）班張大煒、顧庭嘉。他們在放學期間，與媽媽一起撿到了200元錢，之后立馬把錢交給了護導老師，拾金不昧，值得表揚。因此，大隊部決定為這三位校園小雷鋒送上上實附小最高榮譽——智多星徽章。有請這三位校園小雷鋒一起登臺。有請蔡書記為他們頒獎。
同學們，就讓我們向這些校園小雷鋒學習，助人為樂，從小事做起，從身邊事做起，讓身邊的人因我們而快樂。
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇7
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生在此隆重集會，召開“弘揚雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營人”啟動大會，目的是組織和發(fā)動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現(xiàn)在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環(huán)境中健康成長，更好地成人、成才。
49年的學雷鋒之路，讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢？在此我們向大家提出幾點要求：
弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的.“勤”：我們要做到勤于實踐，做一做才有真切的體驗；勤于思考，動一動腦學習更加美好。勤于梳洗，展現(xiàn)良好的面貌；勤于整理，個人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書聲常伴你左右；勤于背誦，讓優(yōu)美的語言留在你心中。勤于練習，夯實我們的功底；勤于記錄，留住思維的火花。
弘揚雷鋒精神，不僅要學會“勤”，還要做到“樸”。
待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營名片。善良寬容，誠實守信，做說到做到的好學生。初學理財，生活簡樸，做自己的小當家。學會負責，腳踏實地，做頂天立地的好娃娃。
弘揚雷鋒精神，要堅持“敏”。會讀書，有方法。會積累，有計劃。會思考，有重點。會質疑，敢創(chuàng)造。
弘揚雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。
弘揚雷鋒精神，做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子，已經在這片沃土生根發(fā)芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護，讓雷鋒精神在中營園處處開花。
謝謝大家！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。
同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信？生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢？不是走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。我們希望看到更多的學習成績優(yōu)異、學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習暫時落后的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現(xiàn)學習進步的目標，這也是學習雷鋒的.具體體現(xiàn)。
同學們，讓我們今后：對待同學像春天般的溫暖；對待學習有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們學習、生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是學習雷鋒的標兵！
我的演講完畢，謝謝大家！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
3月，是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰！今天，我們應該怎樣把雷鋒精神發(fā)揚光大呢？
學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。
同學們，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的.茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。希望大家用我們的實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
同學們，讓我們攜起手來，將“雷鋒精神”化成實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓我們的校園和社會處處講求奉獻、充滿和諧！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們：
大家上午好！
桃紅柳綠，春意盎然的暖暖三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起“學雷鋒” 的熱潮。
50年來，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響徹了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，太和中學隆重舉行“學雷鋒、做傳人、樹新風”主題活動啟動儀式，在此，我代表學校黨委、行政預祝這次活動圓滿成功！
雷鋒！一個普通的戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著耀眼的光芒！在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，
雷鋒同志從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的偉人。
發(fā)揚雷鋒精神，就要學習雷鋒同志的仁愛之心。同學們要以一顆感恩的心去付出，愛我們的.父母，愛我們的老師，愛我們的同學，團結他人，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神，就要學習雷鋒同志的紀律意識。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸�！弊袷匦Ｒ�(guī)校紀，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，在學校做個好學生，爭做全面發(fā)展的新時期的青少年。
發(fā)揚雷鋒精神，就要學習雷鋒同志的“釘子精神”。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，鉆研科學文化知識。上課專心聽講，勤作筆記，積極動腦，踴躍發(fā)言，及時完成老師布置的作業(yè)，爭當勤奮學習的好學生，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神，就要學習雷鋒同志的艱苦樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。我們要學習雷鋒艱苦樸素和忘我勞動的精神，衣著樸素大方，不盲目追求時尚，不同他人攀比，厲行節(jié)約。
同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，從今天做起，人人學雷鋒，處處學雷鋒，大力倡導“我為人人，人人為我”的良好風尚，共同營造良好的育人環(huán)境，大力弘揚“雷鋒精神”，為構建“和諧校園”貢獻微薄之力，讓雷鋒精神永駐我們美麗的校園！永駐我們明凈的心間！謝謝大家！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”的x周年。本周，是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來，在雷鋒精神的`感召下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校路上，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？ 你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇12
各位老師，全體同學
大家早上好
春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。
雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。 在此，我向全體同學發(fā)出號召：
一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作為學習生活中"一顆永不生銹的螺絲釘"。
二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的.雙手，展現(xiàn)陳袁灘中心小學學生的風范。
三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情；三是感激同學的真誠相助。開展以"同學如手足"、"牽手同學、共同進步"等主題活動，同學之間要互幫、互助、互學、互進；四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學種植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。
四、完成學習任務，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節(jié)約的作風。
五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
"一花獨放不是春，百花齊放春滿園"。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在"雷鋒日"，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇13
各位老師，各位同學：
大家好！
今天國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
每年三月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字，把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅；這個名字，使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐。
因為，22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活：他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
也許有人認為，雷鋒想象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相；他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛拍照片，寫詩歌。這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。只不過，他同時不是一個自私自利的人，而是一位有責任感，有愛心，有追求的人：在火車站看見有人丟了票，主動替人買票：冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；身體有病堅持參加義務勞動；積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。他做的事情并非驚天動地，卻萬全對得起一個大寫的"人"字。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大，細微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
你看，我們的校園里，課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里，讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景。我們可以看到：新來的'同學學習上的困難，有人主動幫助；洗手池流淌的水，會有人悄悄的關上；地上的紙屑，會有人彎腰拾起；手拉手小伙伴，不僅在物質上，還會在精神上得到幫助；因為，雷鋒像一座豐碑，已經鉆刻在我們的心底，因為，學雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起，盼著我們飛騰。因此，在又一個"雷鋒月"到來之際，我們將用自己的實際行動，爭做"雷鋒式的好少年"！
同學們，只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，也就是：要向大目標走去，請從小事情做起。同學們從身邊的小事做起，不管是在學習上，還是在生活中，我們把每一件我們應該做的小事情都做好，就一定會像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生！
最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上 如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想 你既然活著，你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的更美麗 我想問你，你為未來帶來了什么
請記�。褐灰冀K堅持完善自己，善待他人，從小事做事，你我都可以成為雷鋒！讓我們永遠與雷鋒同行！
謝謝大家！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
雷鋒叔叔的故事是我們從小便耳熟能詳?shù)模翢o疑問這種舍己為人且無私奉獻的精神是值得每個學生學習的，可是捫心自問我們在學習生活中是否有貫徹這種精神呢，既然選擇學習雷鋒精神便應當將其落實在日常生活中去。
首先得要加深對雷鋒的了解從而更好地進行學習，雖然我們了解雷鋒做過許多好事卻不明白具體有哪些，這說明我們對其了解程度還不夠從而需要加強學習，在這個新時代里需要有著雷鋒這樣的任務引領著我們，因此要將學習落到實處并以此來提升自身的綜合素質，其中我們應當要懂得甘于奉獻的含義并努力做到這點，縱觀雷鋒的一生能夠明白他為這個社會奉獻了太多，利用自己有限的力量來促進社會的發(fā)展，在我看來這種偉大的做法是值得每個人去學習的，甘愿成為社會發(fā)展的螺絲釘并在自己的崗位上發(fā)揮應有的作用，雖然目前我們還只是學生卻更應該有著這方面的覺悟。
其次我們應當采取行動從而踐行雷鋒精神，以形式主義來粉飾自己無疑是毫無用處的，想要成為雷鋒一樣的人應當懂得從生活中的小事做起，即懂得采取行動從而體現(xiàn)出自身的'價值，發(fā)揮螺絲釘般的作用從而讓更多的人認可自己，雖然過程可能比較艱辛卻能夠在努力的過程中感到滿足，雷鋒的魅力在與他能夠盡自己所能來幫助身邊的每個人，那么我們也應該做到這點且不索取任何回報，具備這方面的覺悟且愿意為了幫助他人而努力，在我看來做到這點才意味著我們在思想方面成熟了許多。
最后應該制定日行一善的目標并在學習方面強化對自身的，由于我們還只是學生從而需要在學習方面投入不少精力，但這并不意味著我們沒有學習雷鋒的時間與精力，事實上但凡抽空做些善舉都能夠體現(xiàn)出我們思想層面的進步，為此我們需要盡快提升自己從而成長為對社會發(fā)展有益的人才，當自身能力得到提升以后便能夠更好地為社會服務，相信屆時老師和父母也會因為自己的懂事感到驕傲，選擇這條道路便應當明確自身的努力方向。
學習雷鋒是我們每個學生的使命自然要認真對待，總之讓我們行動起來并在思想方面有所覺悟，相信我們在學習的過程中能夠成長為如同雷鋒般優(yōu)秀的人。
謝謝大家！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇15
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：學雷鋒從身邊的小事做起。今天是2月28日，明天就是3月1日，每年的3月是學雷鋒月。一提起學雷鋒，同學們就會想到是不是又要去掃大街，是不是拾到東西要交公就是學雷鋒？雷鋒，對于我們十幾歲的學生，名字肯定知道，到底雷鋒是個什么樣的人，不一定人人都知道。下面我給你介紹一下雷鋒同志。
雷鋒同志，1940年12月18日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
1949年解放后。小雷鋒得到了黨和人民政府的親切關懷，才苦盡甜來。雷鋒深知：是共產黨，毛主席給了他幸福的生活，送他上學，培養(yǎng)他成長。因此，他懷著對共產黨、毛主席的無限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的`好學生。1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。1957年，他加入共青團。1958年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。1960年1月8日，雷鋒應征入伍，來到中國人民解放軍沈陽部隊駐營口市某部運輸連任戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。1960年4月7日，雷鋒隨部隊前往撫順執(zhí)行施工任務。11月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。秋末冬初，返回營口參加冬訓。1961年春節(jié)過后，再次前往撫順執(zhí)行施工任務。6月，當選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市執(zhí)行任務時不幸犧牲，年僅22歲。
這位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題。時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。
同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人，我們應該向雷鋒同志學習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子。所有的這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
雷鋒的日記里寫道，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神，做一個新時代的“小雷鋒”！
學雷鋒主題國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天國旗下講話的主題是“學雷鋒，講文明”。
有人說：“現(xiàn)在都進入21世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神？”、“雷鋒精神已經過時了�！�
想一想：當你在大街上摔倒爬不起來的時候，你不是渴望一雙扶起你的雙手？當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候，你不是渴望一聲正義的提醒？當你一個人需要幫助卻求助無門的時候，你不是渴望一個熱情的回應？你不是常常感嘆人心變冷，鄰里相見不相識？你不是常常無奈友誼成了互相利用的通行證？你不是常常期待我們的社會風氣越來越好？……
這一切告訴我們，雷鋒精神并沒有過時，相反，在物資生活更加豐富的今天，在精神偶像消弭的今天，我們更加迫切的需要雷鋒精神！
作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什么呢？其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發(fā)揚光大。
同學們，讓我們反思一下自己的`言行：見到老師是否主動問好？是否自覺地撿起地上的果皮紙屑？是否積極的愛護校園的公共設施？是否主動關心身邊有困難的同學？學習中你是否遇到困難迎難而上？不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學雷鋒、講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，不亂丟雜物，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動把它撿起，放進垃圾筒；悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈；發(fā)現(xiàn)同學心理不愉快，主動去安慰；同學遇到困難，主動去幫忙；撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師；同學說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為，我們及時阻止，提出良好建議；同學正在學習，我們應該保持安靜；上樓梯時，讓趕時間的同學先走。學習時，不怕苦，不怕累，誓將汗血書寫明天�？傊�，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說“雷鋒精神，三月來，四月走”，對此我要高聲說“不”！學習雷鋒不是一句空洞的口號，而是具體的行動！學習雷鋒不是三月的政治任務，而是內化為我們每個人長久的文明修養(yǎng)。它考驗著我們每一個人！我們只有在平凡的小事之中，在日積月累的堅持之中，才能體會到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！
同學們！讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間！
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